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1 Bienvenidos a la serie de seminarios web del U.S.C. UCEDD para personas con discapacidades y sus familias Fundado por la subvención #90DD0695 de la Administración para Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo (A.I.D.D. por sus siglas en inglés) Administración para Vida en la Comunidad 30 de marzo del 2017
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Seminario web: Tutela para personas con discapacidades y sus familias

Apr 21, 2017

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Page 1: Seminario web: Tutela para personas con discapacidades y sus familias

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Bienvenidos a la serie de seminarios web del U.S.C. UCEDD para personas con

discapacidades y sus familiasFundado por la subvención #90DD0695 de la Administración para Discapacidades Intelectuales

y del Desarrollo (A.I.D.D. por sus siglas en inglés)

Administración para Vida en la Comunidad30 de marzo del 2017

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Su Moderadora

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Michelle Rojas-SotoDirectora, Educación a la Comunidady Diseminación de Informació[email protected]

www.uscucedd.org

El Centro Universitario de Exelencia en Discapacidades del Dessarrollo de U.S.C. en Children’s Hospital Los Angeles (U.S.C. UCEDD) es uno de 68 centros UCEDD fundados para promovercambio sistémico y abogacía y crear capacidad en los estados en nombre de individuos con, o a riezgo de desarrollar necesidades especiales de salud, de comportamiento o de desarrollo, y susfamilias.

La serie de seminarios web del U.S.C. UCEDD está diseñada para educar a la comunidad acercade asuntos de política actuales que impactan la vida de las personas que servimos y sus familias. Nuestra audiencia primaria es personas con necesidades especiales y sus familias.

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Estructura y Logística

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Tome notas Escriba sus preguntas

Descarge las diapositivas

Vea y comparta

Llene el cuestionario

Durante el seminario web

Después del seminario web

Dé su opinión

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Encuesta: ¿Pueden escuchar a Michelle y a Bertha?

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Déjennos saber si tenemos que hablarmás alto con un mensaje en el ‘chat box’.

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TutelaLo que las personas con discapacidades y sus

familias necesitan saber

Bertha Sanchez-Hayden, Esq.Abogada

Bet Tzedek Legal Services

30 de Marzo 2017

Las perspectivas y opiniones expresadas en esta presentación le pertenecen a la conferenciante y no necesariamente reflejan las perspectivas y opiniones del U.S.C. UCEDD o de C.H.L.A.

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Acerca de Bertha Sanchez-Hayden

Durante los últimos 40 años, Bet Tzedek ha proporcionado servicios legales gratuitos y completos para individuos y familias de bajos ingresos en Los Angeles, demostrando que el acceso a la justicia hace una diferencia en la vida de las personas.

Bet Tzedek se ha convertido en un bufete de abogados de interés público con experiencia en áreas de práctica en derecho de ancianos y cuidadores, derechos laborales, tutelas, tráfico humano, salud, reparaciones del Holocausto, vivienda, beneficios públicos y más.

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Bertha Sanchez-Hayden es abogada y directora de proyectos de FamilyMatters con Bet Tzedek en Los Ángeles.

[email protected]

www.bettzedek.org

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Tomar Decisiones Como un Adulto

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Visión general del seminario web

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¿Qué es tutelade adultos?

¿Qué esun poder

de abogado?

Otras formas de apoyo

Derechos de un pupilo y

responsabilidades del tutor

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¿Qué es un poder de abogado?

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¿Qué es tutelade adultos?

¿Qué esun poder

de abogado?

Otras formas de apoyo

Derechos de un pupilo y

responsabilidades del tutor

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¿Qué es un poder de abogado?

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Documento legal que permitea un individuo, el titular, el nombrar a un familiar de confianza o un amigo para ser agente.

Preguntas Importantes• ¿Por qué la gente lo hace? • ¿A qué edad necesita una

persona este documento?

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Tipos de Poder de Abogados

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¿Cómo funciona?

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• Elija un agente

• Pensar en:

* Tarea que desea que su agente realice

* Autoridad que desea compartir

* Instrucciones para el Agente

• Requisitos de Notario y Testigo

• Piense en quién debe tener una copia del documento

• Revocación

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¿Qué es Tutela de Adultos?

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¿Qué es tutelade adultos?

¿Qué esun poder

de abogado?

Otras formas de apoyo

Derechos de un pupilo y

responsabilidades del tutor

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Tutela

Una tutela de adultos es un caso legal en el que un juez nombra a una persona u organización responsable (llamado “tutor”) para que cuide a otro adulto (llamado “pupilo”) que no se puede cuidar a sí mismo o manejar sus propias finanzas.

Es posible que la corte no apruebe su petición si existe otra manera de apoyo.

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Tipos de Tutela

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Tutelas testamentarias Tutelas de Salud Mental

1. Tutelas generales 1. Tutelas Lanterman-Petris-Short (LPS)

2. Tutelas limitadas

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Tutela

Las tutelas pueden serestablecidas sobrela persona y/o sus bienes

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Tutela Limitada

“Las tutelas limitadas son para adultos que tienen discapacidades del desarrollo. Una discapacidad del desarrollo es una discapacidad grave o crónica debida a un impedimento mental o físico que comenzó antes de los 18 años de edad. Las tutelas limitadas se establecen para ayudar a adultos con discapacidades del desarrollo que no pueden satisfacer sus propias necesidades personales o financieras.”*

* http://www.courts.ca.gov/selfhelp-conservatorship.htm?rdeLocaleAttr=es

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Tutela Limitadas, cont.

La persona que solicita la tutela puede solicitar lo siguiente:

1. El poder de decidir donde vivirá el pupilo limitado;

2. El poder de obtener acceso a los registros confidenciales y documentos del pupilo limitado;

3. El poder de consentir o negar el consentimiento para el matrimonio o la entrada en una sociedad matrimonial registrada por el pupilo limitado;

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Tutela Limitadas, cont.

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4. El poder de controlar el derecho del pupilo limitado a contratar;

5. El poder de proporcionar o negar el consentimiento para el tratamiento médico para el pupilo limitado;

6. El poder de controlar los contactos y relaciones sociales y sexuales del pupilo limitado;

7. El poder de tomar todas las decisiones con respecto a la educación del pupilo limitado.

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Tutela Limitadas, cont.

Preguntas importantes:

• ¿Puede un poder de abogado satisfacer las necesidades de la persona que necesita ayuda?

• ¿Por qué la gente archiva?

• ¿Aplicable a qué edad?

• ¿Cuándo debería alguien solicitar?¿Quién debe solicitar?

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El Proceso Judicial1. Médico o psicólogo debe

llenar Declaración de Capacidad

2. Archivar formularios judiciales y pagar los honorarios judiciales*

3. La Corte establece una Fecha de Audiencia

4. Aviso de Audiencia- Algunos miembros de la familia, el Centro Regional y el pupilo propuesto tienen derecho a recibir notificación de audiencia

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¿Quién participa en el proceso judicial?1. Abogado PVP (“Probate Volunteer Panel”): nombrado por el

tribunal para representar el interés del pupilo propuesto.

2. Investigador: empleado por el Tribunal Superior del Condado, un investigador probatario actúa como los "ojos y oídos" de la corte.

3. Centro Regional: El centro regional designado del pupilo propuesto lleva a cabo una evaluación y prepara un informe para el tribunal.

4. Juez: toma la decisión de si se necesita la tutela, qué poderes se necesitan y quién es el más adecuado para actuar como conservador.

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¿Qué es tutelade adultos?

¿Qué esun poder

de abogado?

Otras formas de apoyo

Derechos de un pupilo y

responsabilidades del tutor

Derechos del un Pupilo y Responsabilidades del Tutor

Page 24: Seminario web: Tutela para personas con discapacidades y sus familias

• Representación por un abogado

• Pedir a un juez que reemplace al tutor

• Pedir a un juez que ponga fin a la tutela

• Recibir y controlar directamente susalario

• Controlar una asignación

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Derechos de un Pupilo

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Derechos de un Pupilo, cont.

• Ingresar transacciones en la medida que sea razonable para (1) proveer las nececidades básicas de la vida al pupilo y sushijos menores, y (2) proveer las necesidades básicas de la vidaa su cónyuge / pareja doméstica registrada

El conservador debe tomar en consideración las preferenciasdel pupilo y alentar la participación del pupilo en el proceso de toma de decisiones.

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Responsabilidades del Tutor

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En general, la responsabilidad del tutor limitado es ayudar al pupilo limitado a desarrollar un nivel máximo de autonomía e independencia. Un tutor limitado tiene que conseguir tratamiento, servicios y oportunidades para ayudar al pupilo limitado a ser lo más independiente posible. Estos servicios pueden ser:

• Capacitación o educación, • Servicios médicos y psicológicos• Oportunidades sociales y vocacionales• Otra ayuda apropiada.

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Otras formas de apoyo

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¿Qué es tutelade adultos?

¿Qué esun poder

de abogado?

Otras formas de apoyo

Derechos de un pupilo y

responsabilidades del tutor

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Otras formas de apoyo

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Ayuda con la educación: “Education Authorization”

Ayuda con dinero y beneficios: Representante del beneficiario Representante autorizado de

Medi-Cal / IHSS Tarjeta “True Link” Cuentas bancarias especiales Fideicomiso de necesidades

especiales

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Otras formas de apoyo

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Protección contra el abuso: Orden de restricción de abuso

de ancianos / adultos dependientes

Futuro cuidado Carta de Intención

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Recursos

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1.Guía de Tutela Limitada de Bet Tzedek (Limited Conservatorship Guide)

2.Centro de ayuda, Rama Judicial de California

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Encuesta: ¿Ahora entiende major lo que es la tutela y qué

opciones tiene disponibles?

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Háganos preguntas

Por favor escriba sus pregustas. Oprima el botón ‘Ask a Question’ en la esquina superior

izquierda de la pantalla en MeetingBurner)

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¡Gracias por asistir yparticipar activamente!

Ustedes tienen acceso a las diapositivas y a la grabación de esteseminario.

¡No se vaya todavía!! Por favor, le pedimos 3 minutos para completarun cuestionario hacerca de su experiencia con este seminario web.

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