Seminario de Investigación (9) Mtra. Marcela Alvarez Pérez.

Seminario de Investigación (9)Mtra. Marcela Alvarez Pérez

Hipótesis

• Hipótesis: punto de partida teórico y tentativo, apoyo para construir la fase empírica de la investigación

• Base de la investigación: explicación tentativa que damos al fenómeno y queremos demostrar

• Estructura “normal” de la hipótesis:– Si X, entonces Y, bajo las condiciones Z y W.– Si X1, X2 y X3, entonces Y.

• Definición de variables:– Identificar/aislar los factores más importantes que

intervienen en nuestro problema de investigación– Características, cualidades que puedan tener

variaciones (cuantitativas o cualitativas) de un caso a otro, en el mismo objeto con el tiempo, etc.

– Lo que vamos a medir/controlar/estudiar en la investigación

– “…los conceptos definidos de tal manera que se puedan medir o cuantificar” (Alonso, 1997)

Ejemplo: Mesa—objeto de estudio, no es variable

altura de la mesa—variable

Operacionalización de Variables

• Hacerla tangible, hacerla operativa, medible o por lo menos registrable en la realidad

• En la definición operacional se intenta obtener la mayor información posible de la variable seleccionada, de modo que se capte su sentido y se adecue al contexto

• Deben ser compatibles con los objetivos de la investigación, a la vez que responden al enfoque empleado, al tipo de investigación que se realiza.

• Estas técnicas, en líneas generales, pueden ser cualitativas o cuantitativas.

Dimensión de las Variables

• Variables complejas: integran aspectos diversos– Dividirla en cualidades más simples: dimensiones

• dimensión indicador : recorrido de lo general a lo particular, del plano de lo teórico al plano de lo empíricamente contrastable.

• dimensiones = subvariables o variables con un nivel más cercano al indicador. – Ej: variable: productividad – subdimensiones: mano de obra, maquinaria,

materiales o energía.

• Para contrastar empíricamente las dimensiones deben operacionalizarse en indicadores = parámetros que contribuyen a ubicar la situación en la que se halla la problemática a estudiar = datos.– Ej: variable: productividad dimensión: mano de obra– indicadores: cantidad de productos envasados por un trabajador en ocho

horas de trabajo.

• Lógica de la operacionalización: proceso de 4 etapas principales

1) Representación literaria del concepto

2) Especificación de las dimensiones

3) Elección de indicadores observables

4) Síntesis de los indicadores o elaboración de índices

• Representación literaria del concepto– la definición conceptual de las variables: abstracción articulada

en palabras para facilitar su comprensión y su adecuación a los requerimientos prácticos de la investigación.

– Creación conceptual que de sentido a las relaciones entre los fenómenos observados: generar conceptos con referente empírico/realidad concreta

• Especificación de las dimensiones– Desglosar el concepto en sus componentes o dimensiones– Definir el concepto con absoluta precisión y delimitar sus

dimensiones o componentes principales• Elección de indicadores observables

– CS: conceptos con referencia empírica indirecta; construcciones teóricas que no pueden ser medidas de modo inmediato; definiciones de las que no se deduce cómo demostrar empíricamente la presencia de dichos fenómenos

• Ej: integración social (“estado de cooperación consciente y armónica”)– Colaboración de miembros de un grupo con

base en división del trabajo para objetivos comunes

– Frecuencia de relaciones hostiles en su interacción

– Proporción de aquellos que proclaman su pertenencia al grupo

• Relación entre variables:– Dependiente e Independiente– Interviniente:

Ejercicio:

• Identificar las variables• Operacionalización de variables

– Encontrar sus dimensiones e indicadores • Realizar un esquema