Seminario De Informatica

SEMINARIO DE INFORMATICA (SEMANAS I Y II)

Trabajo de Investigación

Acompañante : José Tavarez

Sustentante : Edgardo Rodríguez Germosén (2003-4444)

INDICE

Primera Semana

- Historia (www)

- Domain name

- Domain Name System (DNS)

- Web Server

- Apache Server

- WAMP

- Data Center

- Hosting Services Provider

- RSS, Sindicación, Agregadores, XML

INDICE

Segunda Semana

- Procedimiento de Instalación de IIS para Windows y Apache para Linux

- Web 1.0

- Web 2.0

- Introducción

- Diferencias entre Web 1.0 y Web 2.0

- Servicios/Aplicaciones claves en Web 2.0

- Blogs

- Wikis

- Etiquetas y marcadores sociales

- Compartir multimedia

- Audiocasting, bloging y podcasting

- RSS y sindicación

INDICE

Segunda Semana- Web 2.0

- Folksonomía

- Tecnología y Estándares utilizados

- Aplicación de la Web 2.0

- Aplicación de la Web 2.0 en la educación

- Roles del profesor

- Aspectos legales

- Futuro de la Web 2.0

- Web 3.0

- Social Network

- Introducción

- Características

- Usos

- Aplicación en la educación

- Describir 5 aplicaciones su uso y funcionalidad

HISTORIA (WWW)

La World Wide Web: documentos con referencias cruzadas. El concepto en sí no es

nuevo. Las referencias a otros documentos, en forma de notas al margen, existían ya

en los manuscritos medievales. La diferencia es que la Web es más global, más rápida,

y más fácil de usar. Todo ello es posible gracias a los avances tecnológicos de finales

del siglo pasado.

En 1945, el Director de la Oficina de Desarrollo e Investigación Científica (EE.UU.), elDoctor

Vannevar Bush, escribió el artículo " As We May Think" para “The Atlantic Online", enque

expresaba su preocupación por la cantidad de información que existía y estaba siendo

generada, y el poco tiempo y los ineficientes sistemas que había para encontrarla.

Así, y basándose en la tecnología existente en aquel entonces, describió un dispositivo

personal, al que llamó “memex", y que imaginaba como un suplemento íntimo a sumemoria.

Este aparato permitiría a cada individuo almacenar su información en microfilmes,

consultarlos rápidamente y, lo que es más importante, crear vínculos entre unosdocumentos

y otros, de modo que durante la lectura de un documento se recordara al lector qué

documentos contenían información relacionada. Era una visión de lo que ocurriría sólo45

años después.

HISTORIA (WWW)

En 1989 un joven informático graduado por la Universidad de Oxford, InglaterraTim

Berners-Lee, creó la World Wide Web.

Acuñó el término "World Wide Web", desarrolló el primer servidor para la World

Wide

Web, "httpd," y el primer programa de cliente (un navegador y un editor),

"WorldWideWeb" en octubre de 1990. Creó la primera versión del "Lenguaje de

Etiquetado de Hipertexto" (HTML), lenguaje de formateo de documentos con

enlaces de

hipertexto que se convirtió en el formato de publicación principal para la Web. Sus

especificaciones iniciales para URI, HTTP y HTML fueron mejoradas y debatidas en

foros

más amplios, mientras la tecnología Web se extendía.

HISTORIA (WWW)

La www era un sistema de hipertexto para compartir información basado en Internet,

concebido originalmente para servir como herramienta de comunicación entre los científicos

nucleares del CERN. Tim Berners-Lee había estado experimentando con hipertexto

desde 1980, año en que programó Enquire, un programa para almacenar piezas de

información y enlazarlas entre ellas. Enquire se ejecutaba en un entorno multiusuario y

permitía acceder a varias personas a los mismos datos. Tim Berners-Lee entregó su

propuesta al CERN en 1989, en septiembre de 1990 recibió el visto bueno y junto con

Robert Cailliau comenzó a escribir el nuevo sistema de hipertexto. A finales de 1990 el

primer browser de la historia, World Wide Web, ya tenía forma.

Los documentos necesitaban un formato que fuera adecuado para su misión. En aquella

época casi todo el mundo utilizaba TeX y PostScript, pero éstos eran demasiado complicados

teniendo en cuenta que debían ser leídos por todo tipo de computadoras, desde la

terminales tontas hasta las estaciones de trabajo gráficas X-Windows. Así, tanto el lenguaje

de intercambio (HTML), como el protocolo de red (HTTP) se diseñaron para ser realmente

muy simples.

DOMAIN NAME

El Domain Name o Nombre de dominio, es

una serie de palabras separadas por puntos

que identifican una dirección IP

(por ejemplo: en lugar de digitar la IP

192.168.45.2 utilizamos www.microsoft.com)

Ya que es mucho mas sencillo de recordar.

Son las denominaciones asignadas a los

computadores de la red -hosts y routers- que

equivalen a su IP adress. La correspondencia

entre ambos sistemas se lleva a cabo

mediante el DNS.

TIPOS DE DOMINIOS

Existen 2 tipos de dominio: los dominios genéricos y los dominios territoriales.

Los Dominios Genéricos: (también son denominados dominios internacionales o

globales), son los dominios básicos en Internet y los más utilizados a nivel mundial.

.com: inicialmente previsto para empresas comerciales. Es el dominio más difundido en internet.

.org: inicialmente previsto para organizaciones sin ánimo de lucro, instituciones y fundaciones.

.net: inicialmente previsto para empresas relacionadas con Internet .

.info: principal cometido es la difusión o publicación de contenidos informativos.

.biz: esta terminación proviene de la abreviación de business (negocios en inglés) y su utilización está

enfocada a la temática de los negocios.

.edu: los dominios con esta terminación son utilizados para fines educativos.

Los Dominios Territoriales: (también llamados domnios geográficos), son los dominios mantenidos por

cada país.

.do: Utilizado para delimitar a los dominicanos

.es: Españ

DOMAIN NAME SYSTEM

Un servidor de DNS (Domain Name System) es capaz de recibir

y resolver peticiones relacionadas con el sistema de nombres.

Un servidor de DNS sirve, por tanto, para :

(1) Traducir su nombre de dominio en una dirección IP.

(2) Asignar nombres a todas las máquinas de una red y trabajar con nombres de dominio en lugar de IPs.

Desde un punto de vista técnico, un nombre de dominio es más fácil de recordar, además cuando una empresa tiene un servidor DNS (y su propio nombre de dominio) se le puede localizar más fácilmente por Internet.Por lo tanto, para que usted o su empresa sean visibles en Internet deberán tener sus nombres de dominio instalados en dos Servidores de Dominio que estén conectados a la red y que se denominan servidores de DNS.El servicio de DNS permite, una vez configurado, que su web y su correo electrónico sean localizados desde cualquier lugar del mundo mediante su nombre de dominio.

WEB SERVER

SERVIDOR WEB (Web Server): Aplicación que sirve archivos de un sitio web a petición de los usuarios.

Se llama así también a la máquina conectada a la red en la que están almacenadas físicamente las

páginas que componen un sitio.

APACHE SERVER

(Acrónimo de "a patchy server") -un servidor de remiendos-, es decir un servidor

construido con código preexistente y piezas y parches de código. Servidor web de

distribución libre y de código abierto, siendo el más popular del mundo desde abril de

1996, con una penetración actual del 50% del total de servidores web del mundo.

La principal competencia de Apache es el IIS (Microsoft Internet Information Services) de

Microsoft.

Apache fue la primera alternativa viable para el servidor web de Netscape

Communications, actualmente conocido como Sun Java System Web Server.

Apache es desarrollado y mantenido por una comunidad abierta de desarrolladores bajo

el auspicio de la Apache Software Foundation.

La aplicación permite ejecutarse en múltiples sistemas operativos como Windows, Novell

NetWare, Mac OS X y los sistemas basados en Unix.

WAMP

WAMP es el acrónimo usado para describir un sistema de infraestructura de internet que

usa las siguientes herramientas:

Windows, como sistema operativo;

Apache, como servidor web;

MySQL, como gestor de bases de datos;

PHP (generalmente), Perl, o Python, como lenguajes de programación.

El uso de un WAMP permite servir páginas html a internet, además de poder gestionar

datos en ellas, al mismo tiempo un WAMP, proporciona lenguajes de programación para

desarrollar aplicaciones web.

DATA CENTER

Se denomina centro de procesamiento

de datos o CPD a aquella ubicación

donde se concentran todos los recursos

necesarios para el procesamiento de la

información de una organización. También

se conoce como centro de cómputo

(Iberoamérica) o centro de cálculo

(España) o centro de datos por su

equivalente en inglés data center.

Dichos recursos consisten esencialmente

en unas dependencias debidamente

acondicionadas, computadoras y redes de

comunicaciones.

HOSTING SERVICES PROVIDER

Es un servicio prestado por algunas

compañías proveedoras de

Internet, mediante el cual se hospedan

aplicaciones de diversos clientes en un

servidor central.

Un Proveedor de Servicios de

Alojamiento (HSP) es un proveedor de

servicios de aplicación dedicada a

proveer servicios de alojamiento.

Normalmente opera una granja de

servidores Web, ya sea en un centro de

datos o servicio de colocación.

RSS

RSS Really Simple Syndycation (sindicación realmente simple)

Es una familia de formatos para documentos utilizados para publicar contenidos que se

actualizan frecuentemente en el Internet, por ejemplo cambios recientes en el

wikcionario, entradas en un blog o encabezados de noticias.

Un documento RSS puede contener un resumen del contenido de un sitio en Internet o

el texto completo.

RSS hace posible que las personas reciban actualizaciones automáticamente de sus

sitios de Internet favoritos.

RSS es parte de la familia de los formatos XML desarrollado específicamente para todo

tipo de sitios que se actualicen con frecuencia y por medio del cual se puede compartir la

información y usarla en otros sitios web o programas. A esto se le conoce como

redifusión o Sindicación web.

SINDICACION

En cierta manera es como enviar

un correo electrónico a cada

usuario que así lo requiera no

sólo para avisarle de que hay un

contenido nuevo, sino para

ofrecerle en la misma ventana

ese contenido [parcial o

totalmente], junto a otro

contenidos de otros sitios web.

SINDICACION

La sindicación de contenidos, de una manera resumida, la podemos definir como la forma

que algunos sitios web tienen de distribuir sus propios contenidos hacia aquellos usuarios

que normalmente acceden a ellos sin necesidad de entrar en el propio sitio web.

AGREGADORES

Los lectores feeds RSS

o agregadores de

noticias son un tipo de

software que permite

suscribirse a las

páginas web que

actualicen sus

contenidos en formato

RSS, proporcionando

un resumen de todas

las noticias, artículos o

entradas de blog que

hayan publicado. Hay

dos tipos de lectores,

los que se descargan y

se instalan en el equipo

y los que se consultan

directamente desde la

web.

XML

XML (Extensible Markup Language) es el lenguaje en que se describe técnicamente el

contenido de cada canal de sindicación. RSS (Really Simple Syndication) y Atom son

dos maneras distintas de escribir -en ese lenguaje de marcado XML- los contenidos que

hay en los canales, aunque es verdad que elegir entre uno u otro es más una cuestión

de gustos que otra cosa. Sí es cierto que según el lector de feeds que se utilice para

leer los canales, RSS o Atom funcionarán mejor o peor, o mostrarán más o menos

información.

INSTALACION DE IIS EN WINDOWS

Internet Information Server , IIS, es una serie de servicios para los computadores que

funcionan con Windows.

Este servicio convierte a un computador en un servidor de Internet o Intranet es decir

que en las computadoras que tienen este servicio instalado se pueden publicar páginas

web tanto local como remotamente (servidor web).

Los Servicios de Internet Information Services (IIS) proporcionan las herramientas y

funciones necesarias para administrar de forma sencilla un servidor Web seguro.


Cómo instalar IIS en Windows XP Professional

Nota: No puede ejecutar ASP en Windows XP Home Edition.

1. Inserte el CD de Windows XP Professional-ROM en la unidad de CD-Rom

2. Desde su botón Inicio, vaya a Configuración y Panel de control

3. En la ventana Panel de control seleccione Agregar o quitar programas

4. En el cuadro Agregar o quitar la ventana, seleccione Agregar o quitar componentes de

Windows

5. Cotejas la opción Servicios de Internet Information server (IIS) y le damos siguiente

5. En la ventana del asistente para comprobar Servicios de Internet Information Server,

haga clic en Aceptar


Windows 2003

1. Haga Clic en Inicio / Panel de Control.

2. Clic en el icono “Agregar o Quitar Programas”.

3. Clic en "Agregar o Quitar Programas" y espere a que el computador detecte las

configuraciones de su sistema.

4. Clic en "Servidor de Aplicaciones"

5. Haz clic en Detalles y, a continuación, en Instalar Internet Information Services (IIS).

5. Haz clic en Detalles para ver la lista de componentes opcionales de IIS.

6. Selecciona el componente Servicio World Wide Web

7. Haz clic en Aceptar hasta que el foco vuelva al Asistente para componentes de

Windows.

9. Haz clic en Siguiente y, a continuación, finaliza el asistente

INSTALACION DE APACHE EN LINUX

Apache Server, es un servidor de páginas web distribuido como software libre y

disponible tanto para sistemas operativos Windows como para sistemas Unix.

En Linux cuando se quieren instalar programas normalmente se instalan

paquetes(ficheros con extensión .rpm). Los paquetes que amplian utilidades no

instaladas por defecto al instalar el sistema operativo están en los cds de instalación.


La instalación se realizará desde la cuenta root o desde cualquier otra cuenta con

derechos de administrador. Para lanzar la instalación, pulsando en el menú Sistema

>> Configuración >> Empaquetado >> Instalar Software, pulsando sobre la flecha

que está a la izquierda de Servidor (1º), se despliega una lista con los servidores que

se pueden instalar o que ya están instalados. En las distribuciones de linux se instalan a

la vez un Servidor Web y un Servidor FTP.

Primero comprobaremos si ya está instalado. Si la casilla a la derecha de Web/FTP (2º)

está marcada entonces ya estaba instalado y no hará falta instalarlo . Si no estaba

marcada, se marcará y después se pulsa Instalar:


Instalación Básica

Una vez obtenido el Código Fuente de Apache, este debe ser descomprimido en un directorio

temporal ( /tmp por lo general) para poder iniciar la instalación.

El paso anterior genera un directorio por nombre apache-<numero_de_version> dentro del

directorio temporal ( /tmp ), descienda a este directorio y ejecute el comando:

./configure --prefix=/usr/local/apache .

Este paso configura el código fuente para que Apache sea instalado bajo el directorio

/usr/local/apache.

Posteriormente debe ejecutar :

make; make install

Lo anterior compila e instala Apache bajo el directorio /usr/local/apache

Aunque Apache ya está instalado bajo el directorio /usr/local/apache se recomienda movilizar

todo el código fuente de Apache (apache-<numero_de_version> del paso 2) también al

directorio /usr/local/apache, y renombrar el directorio a fuente o source, esto resulta esencial

cuando se intenten instalar Módulos en Apache

También es recomendable modificar la variable ambiental PATH del sistema en /etc/bashrc

agregando /usr/local/apache/bin; esto garantiza que cualquier ejecutable de Apache

(apachectl, apxs) este disponible directamente del Shell.

http://www.osmosislatina.com/linux/archivos_comunes.jsp

WEB 1.0

WEB 1.0 Es un tipo de Web estática, la cual fue creada en el año 1994 y utilizada hasta

1997, está asociada con la tecnología HTML y GIF y las páginas Web son documentos

estáticos que no eran actualizados periódicamente y en los cuales no había interacción

de parte de los usuarios.

Características Principales de la Web 1.0 :

- Presencia informativa y accesible a través de la red.

- Internet se convierte en un servidor de conocimiento estático de acceso limitado por

razones técnicas, económicas y geográficas.

- Páginas creadas a partir del código HTML difícilmente actualizables ( la actualización

no se

realizaban en forma periódica) y con nula interacción del usuario en las mismas.

- Discurso lineal: emisor-receptor.

- Sitios direccionales y no colaborativos.

- Los usuarios son “lectores consumidores”

- Pocos productores de contenidos

- Minoría de personas con conocimientos de programación

- WEB 1.0 El webmaster ingresa la información en las páginas web, los usuarios

pueden

visualizar la información pero no pueden interactuar de ninguna manera con ella.

WEB 2.0

Introducción

La Web 2.0 es de tipo colaborativa en ella se desarrollan de manera explosiva las redes

sociales, su creación surgió en el año 2003 y se sigue utilizando en la actualidad.

Podemos relacionar la tecnología Ajax, DHTML, XML, Soap con la Web 2.0 y en esta

los usuarios se convierten en contribuidores. Publican las informaciones y realizan

cambios en los datos y está basada en comunidades de usuarios y una gama especial

de servicios, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los

usuarios. Es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia

aplicaciones que funcionan a través de la Web enfocadas al usuario final. FACEBOOK

FLICKR BLOGGER WIKIPEDIA WIKISPACES TWITTER BEDPOSTED YOUTUBE

SLIDESHARE NETVIBES DIGG MSN

WEB 2.0

Diferencia entre la WEB 2.0 y la WEB 1.0

El concepto original del contexto, llamado Web 1.0 era páginas estáticas HTML que no

eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las punto-com dependía de webs más

dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los CMS Sistema de gestión de

contenidos (Content Management System en inglés, abreviado CMS) servían páginas

HTML dinámicas creadas al vuelo desde una actualizada base de datos. En ambos

sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores

importantes.

Los propulsores de la aproximación a la Web 2.0 creen que el uso de la web está

orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los

efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web

2.0 actúan más como puntos de encuentro, o webs dependientes de usuarios, que

como webs tradicionales.

WEB 2.0

WEB 2.0

SERVICIOS Y APLICACIONES WEB 2.0

Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web

periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o

artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más

reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar

publicado lo que crea pertinente. El nombre bitácora está basado en

los cuadernos de bitácora. Cuadernos de viaje que se utilizaban en

los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en

la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos

años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de

trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre.

Este término inglés blog o weblog proviene de las palabras web y

log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los

antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza

preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como

si fuese un diario, pero publicado en la web (en línea).

Blogs


Wikis

Un wiki, o una wiki, es un sitio web

cuyas páginas web pueden ser

editadas por múltiples voluntarios a

través del navegador web. Los

usuarios pueden crear, modificar o

borrar un mismo texto que

comparten. Los textos o "páginas

wiki" tienen títulos únicos. Si se

escribe el título de una "página-wiki"

en algún lugar del wiki, esta palabra

se convierte en un "enlace web" (o

"link") a la página web.


Etiquetas

Las etiquetas (tags) son un sistema

de indización abierto e informal, el

cual permite a nuestos usuarios

asociar palabras clave con objetos

digitales (páginas web, fotografías y

post).

A diferencia de la indización en

bibliotecas, que sigue unas

directrices muy estrictas (tesauros y

listas de encabeza cientos de

materia), las etiquetas son

completamente libres y

desestructuradas, permitiendo a los

usuarios crear conexiones entre los

datos de la forma que ellos quieran.


Marcadores sociales

Los marcadores sociales son

una forma sencilla y popular de

almacenar, clasificar y

compartir enlaces en Internet o

en una Intranet.

Además de los marcadores de

enlaces generales, existen

servicios especializados en

diferentes áreas como

libros, vídeos, música, compras

, mapas, etc. Los marcadores

sociales también forman parte

de los marcadores sociales de

noticias como Digg.com


Compartir multimedia

La incorporación de contenido multimedia es una constante en los servicios web 2.0. En

parte gracias a la existencia de multitud de aplicaciones, también 2.0, que permiten

compartir estos multimedia y hacerlos presentes en la red.

La web 2.0 permite a sus usuarios :

• Elaborar contenidos

• Compartirlos

• Etiquetarlos

• Opinar


Audiocasting

es un contenido de audio que se transmite a través de Internet. El término

sirve como una amplia Descriptor de cualquier contenido de audio,

incluyendo streaming de audio, podcasts y otros métodos de distribución.


Bloging

Es la acción de postear o escribir en los blogs. Un blog, o en español

también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que

recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores,

apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la

libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.


Podcasting:es la preparación y distribución de audio (y posiblemente de otros medios de comunicación) para la

descarga de archivos digitales de música o reproductores multimedia, como el iPod. Un podcast puede ser fácilmente creado

a partir de un archivo de audio digital. El podcaster primero guarda el archivo como un MP3 y luego lo sube al sitio Web de

un proveedor de servicios. El archivo MP3 tiene su propia URL, que se inserta en un documento como RSSXML un recinto

dentro de una etiqueta XML.


WEB 2.0

Folksonomía: es una indexación social, es decir, la clasificación colaborativa por medio

de etiquetas simples en un espacio de nombres llano, sin jerarquías ni relaciones de

parentesco predeterminadas. Se trata de una práctica que se produce en entornos de

software social cuyos mejores exponentes son los sitios compartidos como del.icio.us

(enlaces favoritos), Flickr (fotos), Tagzania (lugares), flof (lugares) o 43 Things (deseos).

WEB 2.0

Tecnologías utilizadas en la Web 2.0:

• Transformar software de escritorio hacia la plataforma del web.

• Respeto a los estándares como el XHTML.

• Separación de contenido del diseño con uso de hojas de estilo.

• Sindicación de contenidos.

• Ajax (javascript ascincrónico y xml).

• Uso de Flash, Flex o Lazlo.

• Uso de Ruby on Rails para programar páginas dinámicas.

• Utilización de redes sociales al manejar usuarios y comunidades.

• Dar control total a los usuarios en el manejo de su información.

• Proveer APis o XML para que las aplicaciones puedan ser manipuladas por otros.

• Facilitar el posicionamiento con URL sencillos.

WEB 2.0

Aplicación de la WEB 2.0 en la educación

En definitiva la Web 2.0 permite: buscar, crear, compartir e interactuar on-line.

Constituye un espacio social horizontal y rico en fuentes de información (red social donde

el conocimiento no está cerrado) que supone una alternativa a la jerarquización y

unidirecionalidad tradicional de los entornos formativos.

Implica nuevos roles para profesores y alumnos orientados al trabajo autónomo y

colaborativo, crítico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos,

crear conocimiento y aprender...

Sus fuentes de información (aunque no todas fiables) y canales de comunicación facilitan

un aprendizaje más autónomo y permiten una mayor participación en las actividades

grupales, que suele aumentar el interés y la motivación de los estudiantes.

Con sus aplicaciones de edición profesores y estudiantes pueden elaborar fácilmente

materiales de manera individual o grupal, compartirlos y someternos a los comentarios de

los lectores.

WEB 2.0

Aspectos legales

Las leyes abarcan diferentes temas que afectan a la operación de los Sitios Web, aunque

al presente no existen normas de este rango que estén dedicadas a esta temática

tecnológica de manera específica. Por lo mismo, sólo se pueden citar como relacionadas,

las siguientes:

Ley Nº 17.336 de Propiedad Intelectual, especifica las obligaciones referidas a la

propiedad sobre las creaciones intelectuales.

Ley Nº 19.628 de Protección de la vida privada en lo concerniente a datos personales.

Ley Nº 19.653 sobre probidad administrativa aplicable de los órganos de la administración

del Estado, que establece la publicidad y transparencia de los actos del Estado.

Ley Nº 19.799 sobre la Firma electrónica y los documentos electrónicos.

Ley Nº 19.880 que establece las bases de los procedimientos administrativos que rigen

los actos de los órganos de la administración del Estado.

WEB 2.0

Futuro de la WEB 2.0

Conforme más y más usuarios se conectan a la Red, y se comparte más y más conocimiento a través

de Internet, más cumplimiento registran leyes informétricas como la del crecimiento exponencial de la

ciencia, de Price, o la ley de la obsolescencia de la información, por la que "cuanta más información se

produce, más se tiende a citar sólo los trabajos más recientes".La inmediatez informativa de la

sociedad conectada tiende a primar lo último, lo más novedoso, por lo que cabe preguntarse ¿cuánto

futuro tendrá la Web 2.0? ¿Cuándo se convertirá el concepto Web 2.0 en obsoleto, y por qué tendencia

será sustituido o en qué evolucionará?

Mientras al amparo de la Web 2.0 aparecen iniciativas, tecnologías, estrategias y técnicas diversas más

específicas, como la Library 2.0, el Marketing 2.0, la Política 2.0, y un largo etcétera, ya hay quienes

arguyen que pronto será desbancado por una evolución natural de elementos encontrados hoy ya en la

Web 2.0, como los microformatos, e incluso otros más antiguos, como XML o RSS.

Así, se habla de una "Web 3.0", que aportaría más inteligencia extraída de unos metadatos cada vez

más complejos, enriquecidos de forma natural por la interacción social de los usuarios creadores de

contenido. Lo que en realidad nos llevaría a otro concepto más antiguo, medido en tiempo de Internet,

pero más ambicioso si cabe; un viejo sueño del creador de la Web, Tim Berners-Lee: la Web

semántica.

WEB 3.0

Web 3.0 :es un neologismo que se utiliza para describir la evolución del uso y la

interacción en la red a través de diferentes caminos. Ello incluye, la transformación de la

red en una base de datos, un movimiento hacia hacer los contenidos accesibles por

múltiples aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial,

la web semántica, la Web Geoespacial, o la Web 3D. Frecuentemente es utilizado por el

mercado para promocionar las mejoras respecto a la Web 2.0. El término Web 3.0

apareció por primera vez en 2006 en un artículo de Jeffrey Zeldman, crítico de la Web 2.0

y asociado a tecnologías como AJAX. Actualmente existe un debate considerable en torno

a lo que significa Web 3.0, y cual es la definición acertada.

Innovaciones :Las tecnologías de la Web 3.0, como programas inteligentes, que utilizan

datos semánticos; se han implementado y usado a pequeña escala en compañías para

conseguir una manipulación de datos más eficiente. En los últimos años, sin embargo, ha

habido un mayor enfoque dirigido a trasladar estas tecnologías de inteligencia semántica

al público general.

REDES SOCIALES

Introducción: Muchas son las herramientas que la llamada “web 2.0” ofrece al entorno

educativo, entre ellas las redes sociales. Una red social no es más que el antiguo panel

de corcho con el que antes solíamos intercambiarnos notas, pero llevado a su máxima

expresión: la posibilidad de intercambiar documentación, fotos, vídeos.... a fin de

cuentas, conocimiento.

El concepto de red social nació a partir de la teoría de “Los seis grados”, que enuncia que

“todo el mundo” puede conocer a “todo el mundo”.

“Las Redes son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre

personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un sistema abierto y en

construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas

necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos.

REDES SOCIALES

Usos : “Las Redes son formas de interacción social, definida como un intercambio

dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad.

Algunas Características:

• Fomentan la interacción de individuos. (afectos, negocios, …)

• Fomentan la creatividad, la lectura, la investigación, etc.

• Un sistema abierto y en construcción permanente.

• Involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas

REDES SOCIALES

Aplicación en la educación:

En el ámbito educativo, con las

redes sociales surgen nuevas

oportunidades para la innovación

en los procesos de enseñanza y

aprendizaje. El conocimiento

abierto, las estrategias basadas en

la participación y las nuevas

competencias digitales forman

parte de esa dinámica. Las

iniciativas de networking pueden

facilitar el aprendizaje colaborativo

y el auto-aprendizaje,

contribuyendo a transformar las

instituciones educativas.

REDES SOCIALES

Algunas redes sociales y su descripción

Networking Activo: Agrupa a una serie de empresarios y emprendedores complementándose

con una revista impresa y distintos eventos presenciales.

Neurona: proclama que su objetivo es para ampliar y mejorar la red profesional de contactos, un

espacio virtual en el que interactúan diariamente más de medio millón de profesionales

presentes en más 50 sectores productivos y más de 100 de comunidades profesionales. Fue

adquirida por Xing, aunque aún no ha sido fusionada.

Tuenti: De reciente creación y accesible solo por invitación, ha despertado gran interés y un

crecimiento muy acelerado para conectar a jóvenes universitarios y de nivel secundario.

eConozco: se presenta como una herramienta que te permite contactar con miles de

profesionales a través de tus conocidos de confianza y donde puedes accede a nuevas

oportunidades para desarrollar tu carrera profesional. Fue también adquirida por

Xing, fusionándose recientemente con dicha red.

Cielo: parece la red más completa, combina contactos en línea con una comunidad cara a cara

donde estos medios se complementan el uno al otro.

Dejaboo.net: que es una red social orientada a la cultura, en la que los usuarios pueden

compartir sus reseñas y gustos literarios, musicales o de cine, la cual anuncian que sigue en

fase de pruebas.

BIBLIOGRAFIA

http://www.zemos98.org/spip.php?article64

http://es.wikipedia.org/wiki/RSS

http://www.google.com.do/

http://www.elpais.com/articulo/red/folksonomia

http://noticias.universia.com

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