Seminar Kaedah dan Penulisan Sejarah 2015 PENYELIDIKAN SEJARAH, SUMBER-SUMBER SEJARAH DAN BIDANG- BIDANG DI DALAM KAJIAN SEJARAH Mardiana Nordin Jabatan Sejarah Universiti Malaya Pengenalan ‘Sejarah’ sebagai salah satu disiplin ilmu adalah satu cabang yang penting. Istilah sejarah membawa kepada beberapa pengertian dan makna. Sejarah dalam pengertian umum boleh dilihat daripada definisi-definisi berikut. Prof. Khoo Kay Kim mendefinisikan sejarah itu sebagai satu hakikat yang merujuk kepada masa. Beliau juga menyatakan, yang sudah lepas itu adalah sejarah. 1 Kamus Dewan pula mendefinisikan sejarah itu sebagai asal-usul (keturunan), salasilah atau peristiwa yang benar-benar berlaku pada waktu yang lampau; kisah, riwayat, tambo (cerita yang disangka dongeng itu menjadi fakta) – sesudah dijumpai bukti- bukti yang mengesahkannya, atau ilmu – kajian atau pengetahuan mengenai peristiwa- peristiwa yang telah lalu. 2 Dilihat dari aspek bahasa, istilah sejarah itu dikatakan berasal dari bahasa Yunani yang bermaksud ‘penyelidikan’. Definisi ini juga memberi makna yang, peristiwa-peristiwa yang pernah berlaku pada masa yang lalu dan juga ingatan-ingatan yang tercatit mengenai masa lalu. 3 Manakala R. G. Collingwood di dalam bukunya Idea Sejarah pula menyebut bahawa 1 Khoo Kay Kim, Panji-Panji Gemerlapan: Satu Pembicaraan Pensejarahan Melayu, Kuala Lumpur: Universiti Malaya, 1979, hlm. 1. 2 Kamus Dewan, Edisi Keempat, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka, 2005, hlm. 1411-1412. 3 Muhd. Yusof Ibrahim, Pengertian Sejarah Beberapa Perbahasan Mengenai Teori dan Kaedah, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka, 1986, hlm. 4.
21
Embed
Seminar Kaedah dan Penulisan Sejarah 2015 PENYELIDIKAN ... · ‘pustaka-pustaka’ di luar negara yang menjadi tumpuan penyelidik sejarah seperti Belanda, India, Singapura, Indonesia,
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Seminar Kaedah dan Penulisan Sejarah 2015
PENYELIDIKAN SEJARAH, SUMBER-SUMBER SEJARAH DAN BIDANG-
BIDANG DI DALAM KAJIAN SEJARAH
Mardiana Nordin
Jabatan Sejarah
Universiti Malaya
Pengenalan
‘Sejarah’ sebagai salah satu disiplin ilmu adalah satu cabang yang penting. Istilah sejarah
membawa kepada beberapa pengertian dan makna. Sejarah dalam pengertian umum boleh
dilihat daripada definisi-definisi berikut. Prof. Khoo Kay Kim mendefinisikan sejarah itu
sebagai satu hakikat yang merujuk kepada masa. Beliau juga menyatakan, yang sudah lepas
itu adalah sejarah.1 Kamus Dewan pula mendefinisikan sejarah itu sebagai asal-usul
(keturunan), salasilah atau peristiwa yang benar-benar berlaku pada waktu yang lampau; kisah,
riwayat, tambo (cerita yang disangka dongeng itu menjadi fakta) – sesudah dijumpai bukti-
bukti yang mengesahkannya, atau ilmu – kajian atau pengetahuan mengenai peristiwa-
peristiwa yang telah lalu.2
Dilihat dari aspek bahasa, istilah sejarah itu dikatakan berasal dari bahasa Yunani yang
bermaksud ‘penyelidikan’. Definisi ini juga memberi makna yang, peristiwa-peristiwa yang
pernah berlaku pada masa yang lalu dan juga ingatan-ingatan yang tercatit mengenai masa
lalu.3 Manakala R. G. Collingwood di dalam bukunya Idea Sejarah pula menyebut bahawa
1 Khoo Kay Kim, Panji-Panji Gemerlapan: Satu Pembicaraan Pensejarahan Melayu, Kuala Lumpur: Universiti
Malaya, 1979, hlm. 1. 2 Kamus Dewan, Edisi Keempat, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka, 2005, hlm. 1411-1412. 3 Muhd. Yusof Ibrahim, Pengertian Sejarah Beberapa Perbahasan Mengenai Teori dan Kaedah, Kuala Lumpur:
Dewan Bahasa dan Pustaka, 1986, hlm. 4.
1
sejarah itu adalah satu bentuk pemikiran yang khusus.4 Justeru itu beliau bersetuju yang sejarah
itu juga satu bentuk penyelidikan atau penyiasatan.5 Collingwood juga berpendapat, kebolehan
sejarah itu untuk berkembang adalah dengan penafsiran bahan bukti atau sumber. Daripada
keseluruhan pendefinisan sejarah yang diberikan, maka boleh disimpulkan keupayaan sejarah
itu berkembang adalah dengan adanya penyelidikan dan penafsiran sumber. Maka itulah
perlunya beberapa pendekatan penyelidikan di dalam bidang sejarah.
Pendekatan Penyelidikan Sejarah
Penyelidikan sejarah secara umumnya melibatkan pendekatan kualitatif dan kuantitatif,
biasanya. Kaedah kualitatif lazimnya lebih dominan kerana penyelidikan sejarah berkembang
atas kajian fenomena, konsep, gagasan, perkembangan, implikasi dan yang seumpamanya.
Situasi ini bersesuaian dengan takrif kualitatif itu sendiri iaitu, kajian tingkah laku manusia
berkait proses atau bagaimana sesuatu perkara itu berlaku dalam satu-satu suasana yang dikaji.
Kaedah kualitatif ini juga akan memfokus pada proses dan hasil. Biarpun begitu, ia tidaklah
bermaksud penyelidikan sejarah tidak boleh atau tidak sesuai langsung dengan pendekatan
kuantitatif. Sebenarnya dalam banyak keadaan, hasil dari penyelidikan kuantitatif dapat
melengkapkan dapatan sumber. Ini kerana kaedah kuantitatif biasanya akan menghasilkan
data-data bernombor atau statistik yang boleh dijadikan bukti untuk mengukuhkan hujah dan
interpretasi. Contohnya dalam kajian keberkesanan Dasar Ekonomi Baru atau Potensi
Pelancongan negara. Data-data kuantitatif amat membantu memantapkan kajian. Justeru,
4 R. G. Collingwood, The Idea of History, London: Oxford University Press, 1967, hlm. xxxi. 5 Apabila ilmu ini menuntut penyelidikan, maka sejarah juga boleh digolongkan kedalam bidang sains kerana
sesuatu penyelidikan itu akan membawa kepada persoalan-persoalan dan usaha untuk menjawab dan
menyelesaikan persoalan tersebut. Lihat, Ibid., hlm. xlii.
2
gabungan kedua-dua pendekatan ini dalam penyelidikan sejarah akan menghasilkan penulisan
yang lebih berautoriti dan autentik.
Kaedah Penyelidikan Yang Boleh Diaplikasikan Dalam Bidang Sejarah
Di dalam perolehan bukti, penyelidik-penyelidik sejarah tidak akan lari dari
menggunakan kaedah kepustakaan. Kaedah ini memberi makna, seseorang penyelidik itu
berusaha mendapatkan dan mengumpul bukti-bukti atau lebih selesa disebut sebagai sumber
di institusi-insitusi penyelidikan yang berkenaan dengan bidang penyelidikan masing-masing.
Sumber yang diperolehi daripada kaedah keperpustakaan ini penting di dalam bidang sejarah
kerana ia boleh menjadi punca kepada lahirnya sesuatu pemikiran atau penulisan.6 Sumber itu
berbeza dengan ilham kerana sumber tidaklah bersifat abstrak ataupun spontan tetapi sumber
boleh dirujuk secara ilmiah apabila diperlukan.7
Di dalam penyelidikan bidang sejarah, penyelidik-penyelidik biasanya tidak akan dapat
menjauhkan diri dari insitusi tertentu yang amat sinonim dalam tanggung jawab mereka
menyimpan, memelihara sekaligus mengkatalogkan sumber-sumber sejarah. Kaedah
Kepustakaan yang datang dari kata asal ‘pustaka’ itu merujuk kepada peranan institusi terbabit
yang menjadi ‘pustaka’ atau pusat sumber ilmu. Institusi yang dimaksudkan misalnya yang
terutama adalah Arkib Negara. Malahan penyelidik perlu mengenal pasti lokasi sumber yang
diingini di arkib-arkib tertentu kerana di Malaysia ini terdapat sebelas buah arkib yang
bertanggungjawab dalam penyimpanan dokumen khazanah negara ini. Arkib-arkib yang
dimaksudkan adalah Arkib Negara Malaysia, Jalan Duta di Kuala Lumpur, Arkib Negara
6 Muhd. Yusof Ibrahim, Pengertian Sejarah Beberapa Perbahasan Mengenai Teori dan Kaedah, hlm. 7. 7 Badriyah Hj. Salleh, Alam Pensejarahan: Dari Pelbagai Perspektif, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka,
1996, hlm. 155.
3
Malaysia Cawangan Johor Bahru, Arkib Negara Malaysia Cawangan Melaka, Arkib Negara
Malaysia Cawangan Sarawak, Arkib Negara Malaysia Cawangan Sabah, Arkib Negara
Malaysia Cawangan Terengganu, Arkib Negara Malaysia Cawangan Pahang, Arkib Negara
Malaysia Cawangan Kelantan, Arkib Negara Malaysia Cawangan Kedah-Perlis, Arkib Negara
Malaysia Cawangan Pulau Pinang dan Arkib Negara Malaysia Cawangan Perak.8 Penyelidikan
di arkib-arkib ini pastinya amat bermanfaat kerana setiap satu ia menyimpan khazanah sumber
negara sama ada bersifat persekutuan mahupun negeri masing-masing sejak dari era penjajahan
sehinggalah selepas negara mengecap kemerdekaan.
Selain itu, penyelidik sejarah juga lazimnya akan berkunjung ke muzium-muzium bagi
tujuan penyelidikan sama ada untuk mendapatkan dokumen mahupun melihat artifak dan
diorama yang dipamerkan sekaligus mengumpul fakta yang dipamer bersama pameran
tersebut. Muzium yang dimaksudkan adalah muzium negara, muzium-muzium negeri dan
muzium-muzium khas yang lain seperti Muzium Polis, Muzium Seni Islam, Muzium Seni
Asia, Muzium Wilayah Persekutuan, Muzium Sejarah Nasional, Muzium Nelayan, Muzium
Bugis, muzium di daerah-daerah seperti Muzium Lukut, Muzium Jugra dan sebagainya.
Seterusnya, bersesuaian dengan nama kaedah itu sendiri, adalah tidak lengkap
seseorang peneliti sejarah itu tidak melakukan penelitian ke perpustakaan-perpustakaan
tertentu. Walaupun bahan yang dapat dikumpulkan lebih berupa sumber yang bersifat sekunder
namun terdapat juga sesetengah perpustakaan yang menyimpan bahan primer. Perpustakaan
Umum Universiti Malaya misalnya penyimpan sumber primer yang banyak terutama di dalam
bentuk mikrofilem. Selain itu, Perpustakaan Za’ba, Universiti Malaya juga ada menyimpan
manuskrip-manuskrip Melayu salinan yang asal bertulisan jawi, selain koleksi akhbar dan
8 Arkib Negara Malaysia, Kuala Lumpur: Arkib Negara Malaysia, 1989, hlm. 25.
4
majalah lama yang amat bermanfaat untuk diteliti oleh penyelidik sejarah. Perpustakaan
Negara juga wajar dimanfaatkan terutama misalnya wujud satu jabatan dipanggil Pusat
Manuskrip Melayu yang menyimpan banyak sekali naskhah-naskhah lama dalam pelbagai
bidang sama ada sejarah, ketatanegaraan, undang-undang, kitab agama malahan perubatan
yang semuanya boleh dimanfaatkan oleh penyelidik sejarah.
Kajian keperpustakaan juga seharusnya tidak ketinggalan untuk terus mendapatkan
bahan ke badan-badan tertentu yang menjadi fokus dalam sesuatu penyelidikan. Misalnya jika
sesebuah kajian itu berhubung kait dengan sesuatu pertubuhan, sesebuah institusi ataupun
badan-badan kerajaan / berkanun / swasta, maka menjadi suatu kaedah yang paling wajar untuk
peneliti tersebut berkunjung terus ke pejabat, urusetia ataupun sekretariat pihak terbabit untuk
mendapatkan sumber yang terhampir dengan bidang kajiannya.
Perlu juga diingatkan bahawa sumber-sumber sejarah biarpun berkait dengan
maklumat sejarah dalam negara sebenarnya juga banyak tersimpan di luar negara. Ramai
penyelidik sejarah yang mengambil peluang membuat kajian hingga ke National Archieve di
Kew Garden, London kerana banyaknya dokumen negara tersimpan di sana. Di London juga
beberapa institusi seperti British Library, Royal Asiatic Society, Perpustakaan School of
Oriental and African Studies (SOAS), University of London dan beberapa institusi lain turut
menyimpan khazanah negara yang masih boleh diterokai. Selain United Kingdom, banyak lagi
‘pustaka-pustaka’ di luar negara yang menjadi tumpuan penyelidik sejarah seperti Belanda,
India, Singapura, Indonesia, Thailand dan beberapa negara lain.
Selain Kaedah Kepustakaan, kaedah lain yang bersesuaian dengan penyelidikan sejarah
adalah seperti wawancara. Proses mendapatkan sumber melalui wawancara boleh dilakukan
sama ada secara individu mahupun berkelompok. Sumber yang diperoleh dari wawancara
5
dianggap sebagai utama. Responden yang boleh diwawancara pula, mungkin berupa saksi
utama atau saksi mata, orang ketiga mahupun para penyelidik/sarjana yang mahir dengan
bidang kajian tersebut. Penyelidik sejarah yang berkomitmen tinggi juga wajar melakukan
kaedah pemerhatian supaya dapat melakukan tafisran yang lebih tepat. Ianya bermaksud,
penyelidik ‘turun padang’ atau membuat lawatan ke sesebuah lokasi yang berkait dengan
bidang kajian sejarahnya. Contohnya, mengunjungi tapak-tapak ibu kota kerajaan Melayu,
makam diraja, tapak pelabuhan dan sebagainya. Sebagai melengkapi kajian, sebarang dapatan
yang memerlukan data sebagai pengukuhan tafsiran, penyelidik boleh menyediakan borang
soal-selidik atau survei untuk mendapatkan sumber kuantitatif.
Sumber-Sumber Utama Dalam Kaedah Keperpustakaan
Menurut Kamus Dewan, sumber didefinisikan sebagai, ‘asal, mula atau punca’. Oleh
itu, jika direlatifkan dengan sejarah, sumber sejarah boleh diertikan dengan beberapa takrif
iaitu; 1) Sesuatu punca, dokumen atau rekod. 2) Sebuah karya yang menyediakan maklumat
atau bukti berkenaan sesuatu fakta, kejadian atau hal-hal lain. 3) Keterangan yang bertulis atau
bercetak yang boleh dijadikan bukti. 4) Sesuatu yang boleh menjadi punca kepada sesuatu
lahiran pemikiran dan penulisan. 5) Sekumpulan bahan-bahan yang khusus seperti terdapat di
arkib-arkib, perpustakaan, muzium, pejabat menyimpan rekod, istana, rumah perseorangan
yang mempunyai minat menyimpannya dan sebagainya. Keseluruhannya, sumber itu boleh
diertikan sebagai kumpulan bahan rujukan bagi kegunaan penyelidikan dan mana-mana bidang
keilmuan.9
9 Lihat tulisan-tulisan berikut; Rozeman Abu Hassan, Mengenali dan Mentafsir Sumber Sejarah, Shah Alam:
Karisma Publications Sdn. Bhd., 2004, hlm. 8, John Tosh, The Pursuit of History: Aims, Methods and New
Direction in the Study of Modern History, England: Longman, 2000, hlm. 30, R.G. Collingwood, Idea of History,
6
Sumber sejarah boleh dikategorikan kepada dua iaitu sumber primer dan sumber
sekunder. Sumber Primer membawa pengertian, sekumpulan sumber (bahan rujukan) yang
keadaannya masih asli, belum ditafsirkan dan diperlengkapkan. Sumber primer adalah sumber
yang bukan hasil kajian seseorang. Ianya masih mentah dan belum dikupas oleh mana-mana
sarjana atau penulis. (Sejarawan cenderung untuk menggunakan sumber primer kerana ia
merupakan maklumat first hand dan peneliti mempunyai hak dan bebas untuk membuat
tafsiran – yang munasabah ke atas sumber tersebut).10 Manakala Sumber Sekunder pula
membawa pengeritan, hasil kajian atau penulisan yang telah dilaksanakan oleh seseorang
mahupun kumpulan tentang sesuatu peristiwa, tokoh dan sebagainya. Sumber sekunder adalah
kajian yang ditulis hasil dari pemerosesan dan penggunaan dari sumber primer tadi. Oleh itu
sumber sekunder boleh berbentuk propaganda, komunikasi, peribadi, reaksi, kreativiti ataupun
hanya maklumat umum. Sumber sekunder yang boleh dirujuk adalah berupa buku, makalah,
majalah, akhbar, tesis, jurnal dan yang seumpama dengannya.11
Penyelidikan sejarah yang akan membawa kepada pengumpulan sumber-sumber
primer yang bersifat dokumen iaitu sumber bertulis termasuklah ilustrasi, peta, gambar dan
yang seumpamanya12 dan juga sumber sekunder. Antara sumber-sumber yang dimaksudkan
adalah;
1. Naskhah Melayu (di Malaysia contohnya, banyak tersimpan di Pusat Manuskrip Melayu,
Perpustakaan Negara Malaysia, Perpustakaan Dewan Bahasa Pustaka, Unit Mikrofilem
hlm. … dan Muhd. Yusof Ibrahim, Pengertian Sejarah Beberapa Perbahasan Mengenai Teori dan Kaedah, hlm.
72. 10 Lihat Mohd. Majid Konting, Kaedah Penyelidikan Pendidikan, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka,
1998, hlm. 90 dan Arba’iyah Mohd. Noor, Ilmu Sejarah dan Pensejarahan, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan
Pustaka, 2002, hlm. 51. 11 Lihat Mohd. Majid Konting, Kaedah Penyelidikan Pendidikan, hlm. 91 dan Arba’iyah Mohd. Noor, Ilmu
Sejarah dan Pensejarahan, hlm. 51. 12 Rozeman Abu Hassan, Mengenali dan Mentafsir Sumber Sejarah, hlm. 123.
7
Perpustakaan Universiti Malaya, Arkib Negara dan Cawangannya).13 Namun telah banyak
juga naskhah Melayu ini yang telah diterbitkan tetapi masih boleh digunakan walaupun
tidak lagi bersifat sumber utama; Contoh: Sejarah Melayu, Misa Melayu, Tuhfat al-Nafis,
Silsilah Melayu dan Bugis, Hukum Kanun Melaka, Undang-Undang 99 Perak, Bustanus
Salatin dan lain-lain.)14
Contoh;
Tuhfat al-Nafis
13 Sila rujuk senarai penyimpanan atau daftar manuskirp Melayu yang terkandung di dalam; G.H. Werndly,
Malaesche Spraakkunst, Batavia: Ter lands drukkeriji, 1823; A.T. Gallop, Malay Manuscript Collections in
Malaysia, Singapore and Brunei, 1988; J.H. Howard, Malay Manuscripts: A Bibliographical Guide, Kuala
Lumpur: University of Malaya Press, 1966; A.K. Rony, Malay Manuscripts and Early Printed Books at the
Library of Congress, 1991; Katalogus Koleksi Naskhah Melayu Museum Pusat Dep. P.K., Jakarta: Proyek
Inventarisasi dan Dokumentasi Kebudayaan Nasional, Direktorat Jendral Kebudayaan, 1972, dan lain-lain. 14 Sila rujuk tulisan sarjana-sarjana yang telah meninjau sepintas lalu dan menyenaraikan kewujudan teks-teks
seumpama ini seperti, R.O. Winstedt, A History of Classical Malay Literature, Kuala Lumpur: MBRAS, 1996,
Virginia Matheson, “Concepts of Malay Ethos in Indigenous Malay Writings”, Journal of Southeast Asian
Studies, vol. 10, no. 2, Liaw Yock Fang, Sejarah Kesusasteraan Melayu Klasik, Singapura: Pustaka Nasional,
1975 dan Mohd. Taib Osman, Kesusasteraan Melayu Lama, Kuala Lumpur: Penerbit Federal, 1974.
8
Hikayat Hang Tuah Misa Melayu
Naskhah Melayu bersifat salasilah
Naskhah-naskhah Melayu ini juga masih banyak tersimpan di luar negara seperti di
Belanda dan United Kindom.
2. Catatan pelayar atau kerajaan asing – Sejarah awal negara ini banyak sekali terkandung di
dalam catatan-catatan asing misalnya catatan China, (I-Tsing, Laksamana Cheng Ho dan
9
catatan Dinasti Ming), Portugis (Tome Pires dan Eredia), Arab (Ibnu Batuta), Jawa
(Prapanca) dan sebagainya.15
Contoh;
Catatan oleh Godihno de Eredia
15 Sila lihat buku-buku yang telahpun diterbitkan ekoran dari penterjemahan mahupun penggunaan catatan-catatan
ini secara menyeluruh seperti, A. Cortesao, The Suma Oriental of Tome Pires: An Account of the East from the
Red Sea to Japan, Written in Malacca and India in 1512-1515, vol. 2, London: Printed for the Hankluyt Society,
1944, Godinho de Eredia Manuel, Eredia’s Description of Malaca, Merdional India and Cathay, Kuala Lumpur:
MBRAS, 1997, Liang Liji, Lembaran Sejarah Gemilang: Hubungan Empayar Melaka-Dinasti Ming Abad ke-
15, Bangi: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia, 1996, Kong Yuanzhi, Pelayaran Zheng He dan Alam
Melayu, Bangi: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia, 2000; Alfonso de Albuquerque, Albuquerque: Caesar
Timur: Teks-teks Pilihan oleh Alfonso de Albuquerque dan Anaknya, Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya,
1995 dan banyak lagi.
10
Catatan Pelayaran Laksamana Cheng Ho
3. Rekod-Rekod Kerajaan (Terkini atau Zaman Jajahan)
i. Kerajaan Negeri
ii. Kerajaan Persekutuan
iii. Jabatan-Jabatan Tertentu
4. Rekod Badan Berkanun
5. Rekod Syarikat (Swasta)
(Di dalam perkara 3, 4 dan 5: pelbagai bentuk sumber primer boleh diperolehi misalnya,
Laporan Tahunan, Laporan-laporan lain, Minit Mesyuarat/prosiding, Dasar, Belanjawan,