SEC. GRACIANO SANCHEZ ROMO HISTORIA SEGUNDO GRADO SEMANA 2 ...€¦ · SEMANA 2 DEL 27 AL 30ABRIL Considerando las horas a la semana (4 horas ) de la materia de Historia ( Segundo

HISTORIA SEGUNDO GRADO MTRA. NANCY PATIÑO CRUZ SEMANA 2

SEC. GRACIANO SANCHEZ ROMO

HISTORIA SEGUNDO GRADO SEMANA 2 DEL 27 AL 30ABRIL

Considerando las horas a la semana (4 horas ) de la materia de Historia ( Segundo grado) , cada una de ellas se evalúa de forma independiente, pueden descargar el documento y contestarlo o bien, elaborar las actividades en su cuaderno, quienes tengan la posibilidad de enviar sus actividades contestadas durante las semanas de contingencia deberán hacerlo al siguiente correo electrónico: Grupos: D,E [email protected] Grupos : C,F [email protected] Grupo : A,B [email protected] Así mismo a este correo pueden externar sus dudas respecto a las actividades planteadas, favor de enviar nombre completo, grado y grupo.


SEMANA 27 AL 30 ABRIL

TEMA: LOS SEÑORIOS INDIGENAS EN VISPERA DE LA CONQUISTA ESPAÑOLA. ACTIVIDAD 1 RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, TOMANDO COMO BASE TU LIBRO DE TEXTO A PARTIR DE LA PAG. 146.

1. ¿CUÁLES FUERON LAS CAUSAS QUE PROVOCARON EL COLAPSO DE LA CULTURA TEOTIHUACANA?

2. ESTAS GRANDES CIUDADES COLAPSARON DESPUES DE TEOTIHUACAN …

3. ¿CUÁLES FUERON LAS CIUDADES MAS IMPORTANTES DEL EPICLÁSICO?

4. ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL PERIODO POSCLÁSICO ?

5. ¿CUÁLES FUERON LAS CARACTERISTICAS DE MÉXICO DURANTE EL SIGLO XV?


ACTIVIDAD 2

TEMA: LOS REINOS INDIGENAS EN VISPERAS DE LA CONQUISTA ESPAÑOLA

INSTRUCCIONES: COLOCA EN LOS ESPACIOS LA PALABRA QUE CORRESPONDA

Sacrificios Malintzin Moctezuma Organización social

Imperio mexica

La triple alianza

Tributo Tenochtitlan

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ACTIVIDAD 3 INSTRUCCIONES: IDENTIFICA LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LAS ÁREAS CULTURALES DE MESOAMÉRICA DURANTE EL POSCLÁSICO.

CARACTERISTICAS DE LAS AREAS CULTURALES DE MESOAMERICA PRINCIPALES CULTURAS CARACTERISTICAS

SOCIALES ACTIVIDADES PRODUCTIVAS

NORTE DE MÉXICO

OCCIDENTE DE MÉXICO

OAXACA

EL ÁREA MAYA

EL GOLFO

CENTRO DE MÉXICO


ACTIVIDAD 4 INSTRUCCIONES: DA LECTURA A LA SIGUIENTE BIOGRAFÍA DE MALINTZIN Y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

Biografía de la Malinche

(Malinalli Tenépatl, llamada la Malinche o Doña Marina; Coatzacoalcos, actual Veracruz, c. 1500 - Ciudad de México, c. 1527)

Indígena mesoamericana. Intérprete y compañera de Hernán Cortés, desempeñó un importante papel en el proceso de

conquista de México.

Nacida con el nombre de Malinalli, era hija de un cacique feudatario del

Imperio azteca y su lengua era la náhuatl. El tratamiento reverencial que

recibía convertía su nombre en Malintzin (de donde, en la deformación

castellana, resultó Malinche).

Malinche fue vendida por sus padres a un cacique de Tabasco, donde

aprendió la lengua de los mayas, propia del territorio. Cuando el

conquistador Hernán Cortés llegó a la zona (12 de marzo de 1519),

recibió como presente veinte jóvenes esclavas, entre las cuales se

encontraba quien, pese a que fue bautizada como Marina, pasaría a

ser más conocida como Malinche.

Las jóvenes fueron repartidas entre los hombres de Cortés, resultando Malinche asignada a Alonso Hernández Portocarrero,

quien hubo de marchar a España comisionado por Cortés en julio de 1519. Desde entonces, Malinche se convirtió en la

amante del futuro conquistador de México, así como en su intérprete. En un principio contó con la colaboración en la


traducción de Jerónimo de Aguilar, pero pronto habló la lengua de los españoles.

Junto con Jerónimo de Aguilar, Malinche prestó un importante servicio a los españoles como intérprete de las lenguas

indígenas náhuatl y maya, llegando a ser incluso consejera y portavoz de Cortés en las negociaciones con los aztecas.

Resulta especialmente significativa, en este sentido, su participación como mediadora en las relaciones entre Cortés y

Moctezuma II, emperador de los aztecas, a quien aconsejó que se sometiera al monarca español para evitar la masacre de

su pueblo.

En 1523, Malinche tuvo un hijo de Cortés, Martín, el primogénito, aunque ilegítimo del conquistador. En 1524 participó en la

expedición que emprendió Cortés hacia la región de las Hibueras (Honduras), en busca del rebelde Cristóbal de Olid. Por

entonces fue repudiada por Cortés y se casó con uno de sus hombres de confianza, Juan Jaramillo, de quien dio a luz una

hija, llamada María, poco antes de fallecer.

INSTRUCCIONES: RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

1.- ¿Qué función cumplido la malinche durante la conquista de México?

2.- ¿A qué cultura prehispánica pertenecía?

3.- ¿Qué lenguas hablaba la Malinche?

4.- ¿Crees que la malinche fue importante en el proceso de conquista? ¿Por qué?

5.Como consideras que fue la participación de la malinche durante el periodo de conquista?

6.- ¿Consideras que fue traidora a su nación? ¿Por qué?

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