SCUOLA DELL’INFANZIA PLESSO “DON DIANA” SEZ. B – Bambini di tre anni A.S. 2019/2020 Dal 22/4 al 6/5 2020 Docenti di sezione: Della Corte Clelia (comune) Picone Elena Francesca (comune) Mastrominico Angela (sostegno)
SCUOLA DELL’INFANZIA PLESSO “DON DIANA”SEZ. B – Bambini di tre anni
A.S. 2019/2020Dal 22/4 al 6/5 2020
Docenti di sezione: Della Corte Clelia (comune)Picone Elena Francesca (comune)Mastrominico Angela (sostegno)
RENDICONTAZIONE DELLE ATTIVITA DI DIDATTICA A DISTANZA
Adesanya Whitney;
Borrata Giovanni;
Bortone Martina;
Carano Sofia;
Caterino Aurora;
De Falco Adele;
Della Corte Diletta;
Di Puorto Maria Giovanna;
Diana Manuel;
ALUNNI FREQUENTANTI
Fany Ehgosa;
Hoxha Ili;
Martino Emanuela;Mauriello Rosaria;Moschino Greta;Panaro Vincenzo;Tappino Michelle
Ins. Clelia Della Corte
ATTIVITA DI DIDATTICA A DISTANZA
FASE SECONDA
Appello - Presenti
Borrata Giovanni
Adesanya Whitney
De Falco Adele
Della Corte Diletta
Carano Sofia
Martino Emanuela
Mauriello Rosaria
Bortone Martina
Di PuortoM.Giovanna
Diana Manuel
Tappino Michelle
Panaro Vincenzo
Moschino Greta
Fany Ehgosa
Ins. Clelia Della CorteIns. Clelia Della Corte
RENDICONTAZIONE DELLE ATTIVITA DI DIDATTICA A DISTANZA
Ins. Clelia Della Corte
In questo periodo che va dal 22 aprile al 6 maggio, sempre in modalità DAD(Sistema WhatsApp ) con i bambini abbiamo trattato le seguenti tematiche:• Una caratteristica della stagione primaverile
- Gli animali che si svegliano dal letargo.Abbiamo invitato i bambini ad osservare nell’ambiente che li circonda le caratteristiche atmosferiche di questo periodo e poi hanno colorato una scheda con alcuni degli animali che si svegliano dal letargo.
ATTIVITA DI DIDATTICA A DISTANZA
Ins. Clelia Della Corte
• Competenza emotiva - Educazione alle emozioni.
L’educazione all’emozione è un intervento educativo volto alla capacità di leggere e comprendere le proprie ed altrui emozioni e l’utilizzo di tali abilità per comprendere meglio se stessi e gli altri attraverso l’ insegnamento delle abilità.Identificare e denominare le emozioni;Esprimere le emozioni;Valutare l’ intensità delle emozioni;Gestire le emozioni;Per realizzare ciò è stata inviata ai bambini una canzone,
delle schede da colorare e un lavoretto da realizzare: l’ orologio delle emozioni.
https://www.youtube.com/watch?v=aOzptGeDT5E
ATTIVITA DI DIDATTICA A DISTANZA
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L’ orologio delle emozioni: Lavori realizzati dai bambini
ATTIVITA DI DIDATTICA A DISTANZA
Ins. Clelia Della Corte
Lavori realizzati dai bambini
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Lavori realizzati
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ATTIVITA DI DIDATTICA A DISTANZA
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Lavori realizzati
ATTIVITA DI DIDATTICA A DISTANZA
Lavori realizzati
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ATTIVITA DI DIDATTICA A DISTANZA
L’ orologio delle emozioni:
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Cogliamo l’occasione per la prossima festa dellamamma:
Per far comprendere l’importanza e il ruolo dellamamma;
Apprezzare le caratteristiche delle mamme;
Riuscire ad esternare i sentimenti di affetto e diamore nei confronti della mamma;
si invia una poesia che devono memorizzare, unacanzoncina e delle schede da colorare.
https://www.youtube.com/watch?v=eckyu7vvME8
ATTIVITA DI DIDATTICA A DISTANZA
• La festa della Mamma
Lavori realizzati
ATTIVITA DI DIDATTICA A DISTANZA
ATTIVITA DI DIDATTICA A DISTANZA
Lavori realizzati
ATTIVITA DI DIDATTICA A DISTANZA
Lavori realizzati
ATTIVITA DI DIDATTICA A DISTANZA
Il tutto cercando sempre di mantenere le attività di routine come l’appello e gli stimoli affettivi a cui erano abituati.Le mamme non si sottraggono all’impegno e collaborano sempre con disponibilità, a loro va sempre il nostro grazie.
Maestra Clelia