Scheda Insegnamento FA Insegnamento: ANALISI BIOCHIMICO-CLINICHE (mutuato su ISF) SSD : BIO/12 (Biochimica clinica e biologia molecolare clinica) Docente Responsabile: Dott.ssa Rosita Curcio Eventuali altri docenti: nessuno Orari di ricevimento: Lunedì 10.30-13.30 e Venerdì 8.30-11.30 Crediti Formativi (CFU): 7 CFU Ore di lezione in Aula 1 : 56 ore Ore riservate allo studio individuale 1 : 119 ore Ore di Laboratorio 1 : non previste Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante: Corso di laurea magistrale in Farmacia Facoltà competente: Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute Lingua d’insegnamento: italiano Articolazione in moduli: no Numero moduli: nessuno Anno di corso: quinto anno di corso Propedeuticità: Biochimica clinica Organizzazione della Didattica: Lezioni frontali Modalità di frequenza: frequenza obbligatoria Modalità di erogazione: tradizionale Metodi di valutazione: Esame orale Risultati di apprendimento previsti: Superamento della prova orale, con documentata conoscenza degli argomenti trattati durante il corso. Programma/contenuti: Carboidrati e metaboliti. Generalità. Analisi del glucosio nei liquidi biologici. Prova da carico con glucosio. Metodi di analisi dell’acido lattico e dell’a cido piruvico. Analisi del galattosio. Dosaggio dell'insulina, c-peptide e proinsulina nello studio del metabolismo dei carboidrati. Albumina urinaria, emoglobine glicate e fruttosamine nel controllo della malattia diabetica. Lipidi e Lipoproteine. Analisi di lipidi e lipoproteine. Analisi dei trigliceridi. Esami di laboratorio utili nella valutazione di alcuni fattori di rischio aterosclerotico. Valutazione biochimica del rischio cardiovascolare. Diagnostica e monitoraggio di 1 Tenuto conto che ad ogni credito corrispondono 25 ore di impegno complessivo per studente.
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Scheda Insegnamento
FA
Insegnamento: ANALISI BIOCHIMICO-CLINICHE (mutuato su ISF)
SSD : BIO/12 (Biochimica clinica e biologia molecolare clinica)
Docente Responsabile: Dott.ssa Rosita Curcio
Eventuali altri docenti: nessuno
Orari di ricevimento:
Lunedì 10.30-13.30 e Venerdì 8.30-11.30
Crediti Formativi (CFU): 7 CFU
Ore di lezione in Aula1: 56 ore Ore riservate allo studio individuale1: 119 ore
Ore di Laboratorio1: non previste
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di laurea magistrale in Farmacia
Facoltà competente: Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute
Lingua d’insegnamento: italiano
Articolazione in moduli: no Numero moduli: nessuno
Anno di corso: quinto anno di corso
Propedeuticità: Biochimica clinica
Organizzazione della Didattica: Lezioni frontali
Modalità di frequenza: frequenza obbligatoria
Modalità di erogazione: tradizionale
Metodi di valutazione: Esame orale
Risultati di apprendimento previsti: Superamento della prova orale, con documentata
conoscenza degli argomenti trattati durante il corso.
Programma/contenuti:
Carboidrati e metaboliti. Generalità. Analisi del glucosio nei liquidi biologici. Prova da
carico con glucosio. Metodi di analisi dell’acido lattico e dell’acido piruvico. Analisi del
galattosio. Dosaggio dell'insulina, c-peptide e proinsulina nello studio del metabolismo
dei carboidrati. Albumina urinaria, emoglobine glicate e fruttosamine nel controllo della
malattia diabetica.
Lipidi e Lipoproteine. Analisi di lipidi e lipoproteine. Analisi dei trigliceridi. Esami di
laboratorio utili nella valutazione di alcuni fattori di rischio aterosclerotico.
Valutazione biochimica del rischio cardiovascolare. Diagnostica e monitoraggio di
1 Tenuto conto che ad ogni credito corrispondono 25 ore di impegno complessivo per studente.
Scheda Insegnamento
FA
laboratorio dell’infarto acuto del miocardio.
Metabolismo azotato. Generalità. Azotemia e suoi vari componenti.
Acido urico. Iperuricemia ed ipouricemia. Determinazioni dell’acido urico.
Esame standard delle urine. Proteine plasmatiche e loro valutazione clinica. Rapporto
albumina/globuline. Elettroforesi delle sieroproteine. Interpretazione del tracciato
elettroforetico ed alterazioni fisiopatologiche evidenziabili.
Condizioni generali per la misura delle attività enzimatiche nei liquidi biologici. Metodi
di analisi di transaminasi, lattato deidrogenasi, creatina chinasi, aldolasi, fosfatasi alcalina,
Orari di ricevimento: Lunedì e Mercoledì ore 9,30-10,30
Crediti Formativi (CFU): 5 CFU
Ore di lezione in Aula3: 48 Ore riservate allo studio individuale1: 85
Ore di Laboratorio1: nessuna
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
FARMACIA
Facoltà competente: Facolta' di Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute
Lingua d’insegnamento: Italiano
Articolazione in moduli: no Numero moduli: no
Anno di corso: terzo
Propedeuticità: nessuna
Organizzazione della Didattica: Lezioni
Modalità di frequenza: obbligatoria
Modalità di erogazione: tradizionale
Metodi di valutazione: Esame orale o scritto
Risultati di apprendimento previsti: Buoni
Programma/contenuti Programma
Meccanismi biochimici coinvolti nella regolazione del food intake.
La bilancia energetica, segnali di fame e sazietà. Il metabolismo basale Segnali oressigeni: NPY (Neuropeptide Y), MCH (Melanin Concentrating Hormone), Endocannabinoidi,
Oppioidi endogeni, Grelina, Segnali anoressigeni: Leptina: isoforme recettoriali, gli ob/ob mice. Deficienza e Resistenza alla leptina. Peptide YY, CRH (Corticotropin Releasing Hormone), Urocortina, CCK (Colecistochinina),
Insulina, POMC (Pro-opiomelacortina), Serotonina. Trasportatori del glucosio: GLUT 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7 e SGLUT 1-2 Meccanismi che regolano la secrezione di Insulina, GLUT 2 e insulina. Insulina e GLUT 4. Indice Glicemico e
Carico Glicemico. Metabolismo dei carboidrati: Glicolisi e gluconeogenesi. Glicogenolisi e glicogenosintesi. Regolazione della glicolisi. Ciclo dell’acido citrico.
Eccesso di zuccheri nella dieta: Formazione di sorbitolo e fruttosio mediata dalla aldosio reduttasi.
3 Tenuto conto che ad ogni credito corrispondono 25 ore di impegno complessivo per studente.
Scheda Insegnamento
FA
Produzione di advanced glycation end-products. Produzione di diacilglicerolo. Aumento della via di formazione dell’esosamina.
Sindrome X Diabete mitocondriale Diabete Gestazionale
Misure per la determinazione della percentuale di grasso: Body Mass Index. Plicometria. BIA. Metabolismo dei grassi: Sistema di trasporto carnitina/acilcarnitina. β ossidazione degli acidi grassi, saturi ed insaturi. Catena respiratoria, fosforilazione ossidativa. Le UCP1,2 e 3 meccanismo del disaccoppiamento.
Biosintesi degli acidi grassi I corpi chetonici Vitamine Idrosolubili: Fonti alimentari. Il gruppo B, la C. Funzione di coenzimi. Stati di carenza e integrazione.
Metabolismo delle proteine: Ubiquitina, proteosoma 26S. Ubiquitinilazione, regola dell’N-terminale. Emivita di una proteina. Digestione e assorbimento. Valore biologico, amminoacidi essenziali. Reazioni di transaminazione: GOT e GPT
Vitamine Liposolubili: Fonti alimentari. La A, la D, la E e la K. Tossicità. Metabolismo della vitamina A, meccanismo biochimico della visione. Minerali: Macrominerali; calcio, magnesio, sodio e potassio. Microminerali; ferro, zinco, rame, fluoro, iodio e
selenio. Stati di carenza e integrazione.
Contenuti Il corso si propone di fornire agli studenti gli elementi per seguire le reazioni biochimiche che gli alimenti assunti con la dieta subiscono nelle cellule del corpo umano. I macronutrienti (proteine, lipidi ed idrati di
carbonio) sono metabolizzati per fornire l’energia necessaria per la vita. I micronutrienti (vitamine e sali minerali) sono necessari per permettere le reazioni enzimatiche (vitamine idrosolubili e sali minerali) di
degradazione degli alimenti. Inoltre sono prese in considerazione le necessità metaboliche del corpo umano in condizioni normali, in gravidanza, in condizioni di attività fisica e sportiva e in condizioni di obesità. Le eventuali attività di supporto alla didattica: nessuno
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche 26 gennaio 2009/ 18
marzo 2009.
Il calendario delle prove di esame 08 aprile 2009/ 22 aprile 2009
Bibliografia
- Biochemical, Physiological, & Molecular Aspects Of Human Nutrition
by Martha H. Stipanuk 2nd edition.
- G. ARIENTI “Le basi molecolari della nutrizione (II ed.)” Piccin
- F. Fidanza, G. Liguori “Nutrizione umana” Casa Editrice Libraria Idelson
N. C. Price, L. Stevens: Principi di Enzimologia. Antonio Delfino Editore, Roma.
A. Fersht: Struttura e Meccanismi d'Azione degli Enzimi. Zanichelli, Bologna
H. Bergmeyer: Principi di Analisi Enzimatica. Piccin La Nuova Libraria, Padova
D. L. Nelson, M. M. Cox, Principi di Biochimica di Lehninger. Zanichelli, Bologna.
Appunti dalle lezioni.
Scheda Insegnamento
FA
Insegnamento : FARMACOGNOSIA
SSD : BIO-14 Farmacologia
Docente Responsabile: Laura Rombolà
Eventuali altri docenti coinvolti non previsti
Orari di ricevimento: Lunedì-Giovedi 14.30-16.30
Crediti Formativi (CFU) 7 CFU
Ore di lezione in Aula16: 56 ore Ore riservate allo studio individuale1: 119 ore
Ore di Laboratorio1: non previste
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Farmacia
Facoltà competente: Facoltà di Farmacia e di Scienze della Nutrizione e della Salute
Lingua d’insegnamento Italiano
Articolazione in moduli 1 Numero moduli 1
Anno di corso: 2008/2009
Propedeuticità: non previste
Organizzazione della Didattica: lezioni
Modalità di frequenza: obbligatoria
Modalità di erogazione: tradizionale
Metodi di valutazione: Esame orale
Risultati di apprendimento previsti : superamento della prova orale
Programma/contenuti: Programma:
Recettori farmacologici: Interazioni farmaco-recettore, ipotesi di Clark, Ariens, Stephenson. Agonisti ed
antagonisti recettoriali. Metodi di studio di recettori: binding recettoriale, purificazione dei recettori Recettori come molecole: Classificazione e struttura dei recettori, accoppiamento con i sistemi di trasduzione
del segnale. Regolazione dei recettori: desensitizzazione, up regolazione, down regolazione. Azioni farmacologiche non mediate da recettori. Meccanismi alla base della trasduzione del segnale post-recettoriale: Sistema della
adenilato-ciclasi, protein-chinasi e fosfatasi, metabolismo dei fosfatidil-inositoli ed omeostasi del calcio, monossido d’azoto e sistema della guanilato-ciclasi. Canali ionici di membrana (per sodio, potassio, calcio). Pompe e trasportatori.
Vie di somministrazione ed assorbimento dei farmaci: Proprietà delle membrane cellulari, meccanismi di diffusione passiva, trasporto attivo e facilitato. Fagocitosi e pinocitosi. Vie di somministrazione dei farmaci. Processi di distribuzione e biotrasporto: Fattori che influenzano il legame con le proteine plasmatiche.
Volume di distribuzione, emivita, clearance plasmatica, biodisponibilità.
16 Tenuto conto che ad ogni credito corrispondono 25 ore di impegno complessivo per studente.
Scheda Insegnamento
FA
Diffusione dei farmaci in distretti particolari: sistema nervoso centrale, fegato, rene, placenta Metabolismo dei farmaci: Enzimi responsabili del metabolismo dei farmaci, reazioni di biotrasformazione,
induzione ed inibizione degli enzimi metabolizzanti i farmaci. Fattori fisiologici e patologici atti a modificare il metabolismo dei farmaci. Processi di eliminazione dei farmaci: Eliminazione fecale, urinaria, polmonare, altre vie di eliminazione dei
farmaci. Eliminazione presistemica ed effetto di primo passaggio. Tossicità dei farmaci: Concetti generali sulla tossicità dei farmaci, valutazione e trattamento. Farmacogenetica ed idiosincrasia farmacologica. Farmacologia della risposta immune e meccanismi di base della farmaco-allergia. Fattori che modificano la
risposta ai farmaci: Interazioni a livello farmacocinetico e farmacodinamico. Tachifilassi, tolleranza metabolica e cellulare, dipendenza. Come si studia un nuovo farmaco. Saggi biologici prescritti dalla Farmacopea Ufficiale per lo studio dei farmaci. Principali proprietà farmacotossicologiche delle seguenti
droghe vegetali: Droghe contenenti carboidrati. Droghe contenenti derivati di acidi grassi. Droghe contenenti saponine. Droghe a principi attivi steroidici. Droghe contenenti essenze e resine. Droghe a principi fenolici e polifenolici. Droghe contenenti alcaloidi . Antitumorali di origine vegetale. Droghe
Docente Responsabile (link al CV): Pagliusi Pasquale
Eventuali altri docenti coinvolti (link al CV): Esercitatore: De Luca Antonio
Orari di ricevimento: Giovedì 11:30-13:30
Crediti Formativi (CFU): 4
Ore di lezione: 32 Ore riservate allo studio individuale 68
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Farmacia
Facoltà competente: Facoltà di Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: Primo
Propedeuticità: Matematica
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni ed
esercitazioni
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova scritta e prova orale
Risultati di apprendimento attesi: Sviluppo e acquisizione della consapevolezza critica
attraverso lo studio dei fenomeni fisici. Conseguimento delle competenze cognitive ed
operative specifiche mediante l’uso di un linguaggio appropriato che evidenzi il concetto
fisico fondamentale enunciato in ciascuna legge. Evidenziare come ogni legge permette
previsioni quantitative delle grandezze fisiche osservate. Risoluzione guidata di problemi
illustrativi che portino lo studente a visualizzare i concetti principali e ad acquisire
dimestichezza con i valori numerici delle grandezze fisiche.
Programma/contenuti
Introduzione e misure: Le grandezze fondamentali, sistemi di unità di misura, grandezze
derivate e loro unità di misura.
Richiami di matematica: Fondamenti di trigonometria, di calcolo differenziale ed
integrale, calcolo vettoriale, operazioni tra vettori, coordinate polari e cartesiane.
Cinematica: Descrizione sperimentale del moto di un corpo, moto rettilineo uniforme,
moto uniformemente accelerato, velocità ed accelerazione istantanea, le equazioni del
moto in una dimensione, caduta libera dei gravi, moto di un proiettile in due dimensioni.
Scheda Insegnamento
FA
Leggi del moto di Newton: Prima legge del moto di Newton, terza legge del moto di
Newton, seconda legge del moto di Newton, il piano inclinato, attrito.
Moto circolare uniforme: Moto circolare uniforme, accelerazione centripeta, forza
centripeta, forza centrifuga, legge di gravitazione universale, moto dei satelliti.
Energia e sua conservazione: Energia, lavoro, potenza, energia potenziale gravitazionale,
energia cinetica.
Quantità di moto e sua conservazione: Quantità di moto, principio di conservazione della
quantità di moto, impulso, urti in una dimensione, urti perfettamente elastici, urti
anelastici, urti perfettamente anelastici, urti in due dimensioni.
Moto rotatorio: Cinematica del moto rotatorio, energia cinetica di rotazione, momento
d’inerzia, legge di Newton per il moto rotatorio, dinamica del moto rotatorio, momento
della quantità di moto e sua conservazione, moto rototraslatorio.
Elasticità: Legge di Hooke per una molla, energia potenziale di una molla, conservazione
dell’energia ed oscillazione di una molla.
Fluidi: Massa volumica, pressione, principio di Pascal, legge di Stevino, principio di
Archimede, l’equazione di continuità, teorema di Bernoulli, il venturimetro, efflusso di un
liquido attraverso un orifizio.
Elettrostatica: Separazione della carica elettrica per strofinio, pendolino elettrostatico,
struttura atomica, l’elettroscopio, conduttori ed isolanti, elettrizzazione per induzione,
legge di Coulomb, il campo elettrico, il campo elettrico di una carica puntiforme, flusso
del campo elettrico, teorema di Gauss, circuitazione del campo elettrostatico,
sovrapposizione di campi elettrici, il campo elettrico di due cariche omonime ed
eteronime, il campo elettrico di una lamina conduttrice, il campo elettrico di due lamine
conduttrici cariche parallele, energia potenziale elettrica e potenziale elettrico, potenziale
di una carica puntiforme, sovrapposizione dei potenziali, dinamica di una particella carica
in un campo elettrico.
Capacità: Il condensatore piano, energia accumulata in un condensatore.
Le eventuali attività di supporto alla didattica (tipi e orari): Esercitazioni: Venerdì 8:30-
10:30
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
26/01/09 – 04/04/09
Il calendario delle prove di esame
Prove scritte: 07/04/09 e 20/04/09
Prove orali: 15/04/09 e 24/04/09
Bibliografia
Halliday-Resnick-Walker, Fondamenti di Fisica - Casa Editrice Ambrosiana.
Serway-Jewett, Principi di Fisica - Edises.
Scheda Insegnamento
FA
Insegnamento: FISIOPATOLOGIA DEGLI APPARATI I
Codifica: 50906697 SSD : MED/04 Patologia Generale
Docente Responsabile: Stefania Catalano
Orari di ricevimento: Lunedì 15.30-17.30
Crediti Formativi (CFU): 6 CFU
Ore di lezione in Aula19: 48 ore Ore riservate allo studio individuale1: 102 ore
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Farmacia
Facoltà competente: Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute
Lingua d’insegnamento: Lingua Italiana
Articolazione in moduli: Nessun modulo
Anno di corso: IV° anno
Propedeuticità: Patologia generale 2
Organizzazione della Didattica: Lezioni frontali
Modalità di frequenza: obbligatoria
Modalità di erogazione: tradizionale
Metodi di valutazione: Esame scritto o orale
Risultati di apprendimento previsti:
Conoscenze sui meccanismi etiopatogenetici delle principali alterazioni fisiopatologiche
degli organi e degli apparati.
Programma/contenuti: Programma: Meccanismi generali delle alterazioni fisiopatologiche delle cellule e dei tessuti. I disturbi della nutrizione.
Fisiopatologia dell’apparato cardio-vascolare: Ciclo cardiaco; alterazioni della funzione del cuore; malattie del pericardio, del miocardio e dell’endocardio; aterosclerosi; shock; ischemia; trombosi; embolia;
ipertensione arteriosa. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio: Regolazione della respirazione; insufficienza respiratoria; ipossia; cianosi; principali alterazioni anatomo-funzionali del parenchima polmonare.
Fisiopatologia dell’apparato gastrointestinale: Regolazione dei meccanismi della digestione; patologie da reflusso gastro-esofageo; ulcera peptica; malattia celiaca; patologia infiammatoria cronica intestinale.
Le eventuali attività di supporto alla didattica (tipi e orari): Nessuno
Date di inizio e termine e il calendario delle attività: 27/04/09-04/07/09
Il calendario delle prove di esame: 07/01/09-24/01/09, 06/04/09-24/04/09, 06/07/09-18/07/09
19 Tenuto conto che ad ogni credito corrispondono 25 ore di impegno complessivo per studente.
Scheda Insegnamento
FA
Bibliografia: -Celotti F. Patologia e Fisiopatologia generale Ed. EDISES -Pontieri G.M. Fisiopatologia generale Ed. Piccin
-Dianzani M.U. Trattato di Patologia Generale (II Volume) Ed. UTET
Scheda Insegnamento
FA
Insegnamento: FISIOPATOLOGIA ENDOCRINA
Codifica: 50901151 SSD : MED04 – Patologia generale
Docente Responsabile: Daniela Bonofiglio
Orari di ricevimento: Lunedì dalle 17.00 alle 19.00
Crediti Formativi (CFU): 7
Ore di lezione in Aula20: 56 ore Ore riservate allo studio individuale1: 119 ore
Ore di Laboratorio1: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Farmacia
Facoltà competente: Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute
Lingua d’insegnamento: Lingua italiana
Articolazione in moduli: Nessun modulo Numero moduli
Anno di corso: 5° anno
Propedeuticità: Fisiolologia generale, Patologia generale
Organizzazione della Didattica: Lezioni frontali
Modalità di frequenza: Obbligatoria
Modalità di erogazione: Tradizionale
Metodi di valutazione: Esame scritto o orale
Risultati di apprendimento previsti:
Approfondite conoscenze sulle basi biomolecolari delle alterazioni a carico delle
ghiandole endocrine, nonché i meccanismi etiologici responsabili dei diversi quadri di
fisiopatologia endocrina.
Programma/contenuti: Biosintesi, secrezione e metabolismo degli ormoni. Neuroendocrinologia: Ormoni ipofisiotropi. Neurotrasmettitori.
Ritmi del SNC e attività neuroendocrina. Patologie neuroendocrine. Malattie dell'ipotalamo. Effetti delle malattie
ipotalamiche sulla funzione ipofisaria. Effetti delle malattie ipotalamiche sulle altre funzioni neuro metaboliche. Ipofisi
Bibliografia Greenspan F. S. & Strewler G. J. Endocrinologia clinica Ed. Piccin
Felig P., Baxter J., Frohman L. Endocrinologia e Metabolismo Ed. McGraw-Hill
Scheda Insegnamento
FA
Insegnamento: FISIOPATOLOGIA GENERALE CON NOTE DI TERMINOLOGIA
MEDICA I
Codifica: 50906696 SSD : MED/04 Patologia Generale
Docente Responsabile: Stefania Catalano
Orari di ricevimento: Lunedì 15.30-17.30
Crediti Formativi (CFU): 6 CFU
Ore di lezione in Aula21: 48 ore Ore riservate allo studio individuale1: 102 ore
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Farmacia
Facoltà competente: Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute
Lingua d’insegnamento: Lingua Italiana
Articolazione in moduli: Nessun modulo
Anno di corso: IV° anno
Propedeuticità: Patologia generale 2
Organizzazione della Didattica: Lezioni frontali
Modalità di frequenza: obbligatoria
Modalità di erogazione: tradizionale
Metodi di valutazione: Esame scritto o orale
Risultati di apprendimento previsti:
Conoscenze sui meccanismi etiopatogenetici delle principali alterazioni fisiopatologiche
degli organi e degli apparati con note di terminologia medica dei principali quadri
patologici.
Programma/contenuti: Programma: Meccanismi generali delle alterazioni fisiopatologiche delle cellule e dei tessuti.
I disturbi della nutrizione. Fisiopatologia, segni e sintomi dell’apparato cardio-vascolare: Ciclo cardiaco; alterazioni della funzione del
cuore; malattie del pericardio, del miocardio e dell’endocardio; aterosclerosi; shock; ischemia; trombosi; embolia; ipertensione arteriosa. Fisiopatologia, segni e sintomi dell’apparato respiratorio: Regolazione della respirazione; insufficienza
respiratoria; ipossia; cianosi; principali alterazioni anatomo-funzionali del parenchima polmonare. Fisiopatologia, segni e sintomi dell’apparato gastrointestinale: Regolazione dei meccanismi della digestione; patologie da reflusso gastro-esofageo; ulcera peptica; malattia celiaca; patologia infiammatoria cronica
intestinale. Le eventuali attività di supporto alla didattica (tipi e orari): Nessuno
21 Tenuto conto che ad ogni credito corrispondono 25 ore di impegno complessivo per studente.
Scheda Insegnamento
FA
Date di inizio e termine e il calendario delle attività: 27/04/09-04/07/09
Il calendario delle prove di esame: 07/01/09-24/01/09, 06/04/09-24/04/09, 06/07/09-18/07/09
Bibliografia: -Celotti F. Patologia e Fisiopatologia generale Ed. EDISES -Pontieri G.M. Fisiopatologia generale Ed. Piccin
-Dianzani M.U. Trattato di Patologia Generale (II Volume) Ed. UTET
Scheda Insegnamento
FA
Insegnamento: FISIOPATOLOGIA GENERALE CON NOTE DI TERMINOLOGIA
MEDICA I
Codifica: 50906701 SSD : MED/04 Patologia Generale
Docente Responsabile: Stefania Catalano
Orari di ricevimento: Lunedì 15.30-17.30
Crediti Formativi (CFU): 6 CFU
Ore di lezione in Aula22: 48 ore Ore riservate allo studio individuale1: 102 ore
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Farmacia
Facoltà competente: Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute
Lingua d’insegnamento: Lingua Italiana
Articolazione in moduli: Nessun modulo
Anno di corso: V° anno
Propedeuticità: Fisiopatologia generale con note di terminologia medica I
Organizzazione della Didattica: Lezioni frontali
Modalità di frequenza: obbligatoria
Modalità di erogazione: tradizionale
Metodi di valutazione: Esame scritto o orale
Risultati di apprendimento previsti:
Conoscenze sui meccanismi etiopatogenetici delle principali alterazioni fisiopatologiche
degli organi e degli apparati con note di terminologia medica dei principali quadri
patologici.
Programma/contenuti: Programma: Fisiopatologia, segni e sintomi delle ghiandole a secrezione interna: Ipofisi, tiroide, paratiroide, surrene,
testicolo, ovaio. Fisiopatologia generale e terminologia medica sulle principali patologie epatiche.
Fisiopatologia generale e terminologia medica sulle principali patologie del sangue. Fisiopatologia del rene e note di terminologia medica dei principali quadri morbosi dell’apparato urinario: Funzioni del glomerulo e del tubulo renale; nefropatia interstiziale; insufficienza renale acuta e cronica.
Patologia prostatica. Fisiopatologia del metabolismo: Meccanismi di omeostasi metabolica; alterazioni del metabolismo glucidico, lipidico e protidico.
Le eventuali attività di supporto alla didattica (tipi e orari): Nessuno
Date di inizio e termine e il calendario delle attività: 26/01/09-04/04/09
22 Tenuto conto che ad ogni credito corrispondono 25 ore di impegno complessivo per studente.
Scheda Insegnamento
FA
Il calendario delle prove di esame: 07/01/09-24/01/09, 06/04/09-24/04/09, 06/07/09-18/07/09
Bibliografia: -Celotti F. Patologia e Fisiopatologia generale Ed. EDISES -Pontieri G.M. Fisiopatologia generale Ed. Piccin
-Dianzani M.U. Trattato di Patologia Generale (II Volume) Ed. UTET
Scheda Insegnamento
FA
Insegnamento : FISIOPATOLOGIA GENERALE
Codifica: 50900820 SSD : MED/04
Docente Responsabile Andò Sebastiano
Orari di ricevimento: venerdi dalle ore 9.00 alle ore 12.00
Crediti Formativi (CFU): 4
Ore di lezione: 32 Ore riservate allo studio individuale 68
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
SPECIALISTICA IN FARMACIA
Facoltà competente: Facoltà di Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute
Lingua d’insegnamento: italiana
Anno di corso: 2008/2009
Propedeuticità: no
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio)
Modalità di frequenza (obbligatoria)
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova scritta e orale
Risultati di apprendimento attesi: Superamento della prova orale, con ragionata
conoscenza degli argomenti trattati durante il corso. Programma/contenuti
Fisiopatologia generale
Obiettivi: Fornire allo studente approfondite conoscenze sui meccanismi etiopatogenetici dei principali quadri morbosi e sulle alterazioni fisiopatologiche fondamentali degli organi e degli apparati.
Programma: Meccanismi generali delle alterazioni fisiopatologiche delle cellule e dei tessuti. Le malattie ereditarie e congenite.
Fisiopatologia delle ghiandole a secrezione interna: Ipofisi, tiroide, paratiroide, surrene, testicolo, ovaio. Fisiopatologia generale del sangue. Fisiopatologia dell’apparato cardio-vascolare: Ciclo cardiaco; alterazioni della funzione del cuore; malattie
del pericardio, del miocardio e dell’endocardio; aterosclerosi; shock; ischemia; trombosi; embolia; ipertensione arteriosa. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio: Regolazione della respirazione; insufficienza respiratoria; ipossia;
cianosi; principali alterazioni anatomo-funzionali del parenchima polmonare. Fisiopatologia del rene: Funzioni del glomerulo e del tubulo renale; nefropatia interstiziale; insufficienza
renale acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato gastrointestinale: Regolazione dei meccanismi della digestione; patologie da reflusso gastro-esofageo; ulcera peptica; malattia celiaca; patologia infiammatoria cronica intestinale.
Fisiopatologia del metabolismo: Meccanismi di omeostasi metabolica; alterazioni del metabolismo glucidico, lipidico e protidico.
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche :
Scheda Insegnamento
FA
26/01/09 04/04/09
Il calendario delle prove di esame 06/04/09 24/04/09
Bibliografia Testi consigliati: Celotti F. Patologia e Fisiopatologia generale Ed. EDISES Pontieri G.M. Fisiopatologia generale Ed. Piccin Dianzani M.U. Trattato di Patologia Generale (II Volume) Ed. UTET
Crediti Formativi (CFU): 5 Ore di lezione: 40 Ore riservate allo studio individuale 85 Ore di Laboratorio: 0 Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Farmacia
Facoltà competente: Facoltà di Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute
Lingua d’insegnamento: italiano
Anno di corso:4°
Propedeuticità: nessuna
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni frontali ed
esercitazioni pratiche
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): facoltativa
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): scritto e orale
Risultati di apprendimento attesi: superamento dell’esame
Programma/contenuti Introduzione alla bioinformatica. Ricerca in PubMed/Medline. Banche dati di sequenze nucleotidiche: utilizzo delle principali banche dati GenBank e EMBL; ricerca di uno
specifico gene, ricerca dei moduli di lettura aperti (ORF), esoni e geni; assemblaggio di frammenti di DNA. Banche dati di proteine: utilizzo ed analisi dei dati forniti dalla banca-dati Swiss-Prot; ricerca delle caratteristiche biochimiche di una proteina, ricerca della funzione proteica, ricerca di domini proteici, predizione
di modificazioni post-traduzionali. Ricerca di similitudini fra DNA o proteine: uso di BLAST, scelta del corretto programma BLAST. Confronto fra due sequenze.
Allineamenti multipli (clustalw).
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
New Inside Grammar by Vince, Cerulli, Pigato, Bowie; edit. Macmillan.
Altro material sarà fornito dal professore tramite il sito-
Scheda Insegnamento
FA
Insegnamento :MATEMATICA
SSD : MAT06
Docente Responsabile (link al CV): Antonio CARBONE
Orari di ricevimento: ogni mercoledì, dalle 17.00 alle 19.00, cubo 31b, 3° piano
Crediti Formativi (CFU): 4
Ore di lezione: 32 Ore riservate allo studio individuale
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
FARMACIA
Facoltà competente: Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Propedeuticità: nessuna
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni frontali
ed esercitazioni in aula
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): facoltativa
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova scritta, propedeutica alla prova
orale
Risultati di apprendimento attesi: Acquisizione delle conoscenze di base di Matematica
di particolare rilevanza nel campo sanitario e farmaceutico
Programma/contenuti
(Indicare; se l’insegnamento è articolato in moduli o in attività didattiche complementari – es.
lezioni e esercitazioni – distinguere per ciascuna sottoparte; indicare, se possibile, quale frazione di
crediti o di tempo è dedicata a gruppi di argomenti) Obiettivi Formativi
Fornire le conoscenze di base di Matematica di particolare rilevanza per gli studi nel campo
sanitario e farmaceutico.
Suddivisione del corso
Il corso di Matematica Generale è suddiviso in cinque parti.
La prima parte ha lo scopo di omogeneizzare le diverse preparazioni, in modo da garantire
il più possibile a tutti gli studenti le medesime basi di partenza. Verranno perciò riprese nozioni (di
algebra, geometria analitica, trigonometria) generalmente impartite agli studenti delle scuole medie
superiori, viste però alla luce di quell'approccio basato sul concetto di funzione che caratterizzerà il
corso.
Gli obiettivi che si intende raggiungere nel trattare gli argomenti di questa prima parte
consistono:
- nell'abituare gli studenti alla discussione rigorosa, al ragionamento analitico al fine di sapere
Scheda Insegnamento
FA
cogliere la portata delle definizioni e il significato dei simboli;
- nell'abituare gli studenti all'uso di un linguaggio rigoroso, appropriato, essenziale.
Nella seconda parte si introdurrà il concetto di limite di una funzione reale di una variabile
reale e si tratterà il calcolo differenziale.
La terza parte del corso sarà dedicata a brevi cenni di teoria della integrazione alla
Riemann. Nella quarta parte verrà trattata l'algebra lineare.
Contenuti
Insiemi
Specificazione di un insieme - Eguaglianza fra insiemi - Insieme vuoto - Operazioni fra insiemi:
unione, intersezione, inclusione - Differenza fra due insiemi - Complementare di un insieme -
Insiemi disgiunti - Insieme delle parti di un insieme - Prodotto cartesiano di due insiemi.
Numeri
Cenni sui numeri naturali, interi, razionali - Irrazionalità di - I numeri reali - Intervalli della
retta reale.
Nozioni di topologia su R
La retta reale - La retta reale ampliata - Intervalli - Intorno di un punto - Intorno circolare - Intorno
bucato - Punto di accumulazione - Insiemi inferiormente limitati, superiormente limitati, limitati -
Estremo inferiore ed estremo superiore di un sottoinsieme di numeri reali - Caratterizzazione
dell'estremo inferiore e dell'estremo superiore di un sottoinsieme di numeri reali - Massimo e
minimo di un sottoinsieme di numeri reali.
Funzioni reali di una variabile reale
Definizione di funzione - Dominio e codominio - Funzioni iniettive, suriettive, biiettive - Funzioni inferiormente limitate, superiormente limitate, limitate - Restrizione di una funzione - Massimi e
minimi relativi e assoluti.
Funzioni elementari: funzione di Kronecher - Funzione valore assoluto - Funzione razionale intera
di 1° grado e forme particolari (funzione identica, funzione costante) - Funzione razionale intera di
2° grado - Funzione potenza n-esima - Funzioni trigonometriche.
Funzioni strettamente crescenti, crescenti, strettamente decrescenti, decrescenti - Funzione
composta - Funzione esponenziale - Funzione logaritmica - trigonometriche.
Disequazioni.
Limiti di funzioni reali di una variabile reale
Definizione di limite di una funzione in un punto - Definizione di funzione divergente
(negativamente, positivamente) in un punto.
Teorema di unicità del limite - Limiti laterali - Condizione necessaria e sufficiente per l'esistenza
del limite di una funzione in un punto.
Algebra dei limiti: limiti di somma, prodotto, quoziente.
Funzioni infinitesime, funzioni infinite - Principio di sostituzione degli infinitesimi - Principio di
sostituzione degli infiniti. Limiti di forme indeterminate per la somma, la differenza, il prodotto, il quoziente di funzioni.
Confronto fra funzioni infinitesime, confronto fra funzioni infinite - I simboli di Landau: "o" e "~ ".
Teorema della permanenza del segno - Teorema del confronto - Limiti notevoli - Relazioni
asintotiche - Uso delle relazioni asintotiche nel calcolo dei limiti.
Funzioni continue
Definizione di funzione continua in un punto e di funzione continua in un intervallo - L'insieme
C°([a, b]).
Scheda Insegnamento
FA
Continuità della combinazione lineare di due funzioni continue - Continuità del prodotto e del
quoziente di due funzioni.
Discontinuità di una funzione - Classificazione dei punti di discontinuità.
Teorema globali sulle funzioni continue: 1° Teorema di Weierstrass (sui valori intermedi) - 2°
Teorema di Weierstrass (di limitazione globale o di esistenza dei massimi e minimi assoluti) -
Teorema di Bolzano (degli zeri) - Continuità della funzione composta.
Calcolo differenziale per funzioni reali di una variabile reale
Definizione di derivata - Interpretazione geometrica - Derivata sinistra e derivata destra - Legame
tra derivabilità e continuità di una funzione in un punto - Retta tangente- Derivata delle funzioni
elementari - Algebra delle derivate - Derivate successive - Derivata di funzioni composte.
Legami fra il segno della derivata prima e la monotonia di una funzione.
Crescenza e decrescenza di una funzione - Massimi e minimi relativi interni.
Punti di non derivabilità: punti angolosi, punti cuspidali, punti a tangente verticale.
Caratterizzazione dei massimi e minimi locali relativi.
Studio delle forme indeterminate: i teoremi di De L'Hospital.
Calcolo integrale
Primitive di una funzione - Metodi di integrazione: per decomposizione in somma, per parti, per
sostituzione.
Integrale definito e sua interpretazione geometrica – Legame fra integrale definito e integrale
indefinito.
Algebra lineare
Matrici - Matrici particolari - Operazioni sulle matrici: somma, prodotto per uno scalare, prodotto fra due matrici.
Determinanti - Calcolo di un determinante con la 1a regola di Laplace.
Rango di una matrice - Teorema di Kronecker.
Sistemi lineari: compatibilità e determinatezza - Teorema di Rouchè-Capelli - Regola di Cramer.
Sistemi omogenei - Sistemi parametrici.
Modalità di svolgimento dell'esame
1. L'esame consta di due parti: una prova scritta ed una prova orale.
2. La prova scritta ha la durata di 90 minuti; durante il suo svolgimento non é consentito di uscire
dall'aula per nessun motivo ed é consentito di ritirarsi entro 15 minuti dall'inizio della prova stessa.
Durante la prova é consentito l'uso di un testo istituzionale e degli appunti di lezione. Non é
consentito l'uso di eserciziari e di calcolatrici grafiche.
3. Il superamento della prova scritta consente di sostenere l'esame orale unicamente nell'appello al
quale si riferisce la prova stessa.
4. Lo studente deve presentarsi sia alla prova scritta che a quella orale con libretto e tesserino
universitario; in caso contrario sarà escluso dalla prova stessa.
5. La visione delle prove scritte, nei giorni a ciò riservati, é limitata alle sole prove insufficienti.
Eventuali osservazioni sulle prove scritte sufficienti potranno essere fatte durante la prova orale. 6. Gli orali si svolgono in ordine alfabetico, a partire da una lettera estratta a sorte di volta in volta.
La lettera estratta verrà comunicata assieme ai risultati della prova scritta.
Alla fine della prova orale, all'atto della firma del verbale, lo studente é pregato di controllare la
Si risponderà ai soli messaggi di posta elettronica degli studenti che dichiareranno le loro
generalità.
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
Primo periodo didattico
Il calendario delle prove di esame
24 gennaio 2009
14 febbraio 2009
6 aprile 2009
17 aprile 2009
Bibliografia
Elenco testi adottati o suggeriti
Testo consigliato
Il testo consigliato, nell'ambito della libertà di insegnamento, delinea un profilo metodologico. Lo
studente può, pertanto, liberamente uniformare la preparazione personale alla impostazione di altri
testi istituzionali sui quali sono reperibili gli argomenti trattati.
Il numero delle ore a disposizione e gli obiettivi del corso impongono contenuti e metodologie che solo in parte di possono ritrovare sui testi indicati. Pertanto si potrà fare
riferimento alle dispense delle lezioni del docente, che saranno rese disponibili di volta in volta.
Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
inserire alcuni indicatori
La percentuale degli studenti che hanno superato l’esame è stata, per ciascun appello,
Picornavirus, Orthomyxovirus. Paramyxovirus, Rhabdovirus, Togavirus e altri virus
trasmessi da insetti. Filovirus. Virus della rosolia. Coronavirus. Reovirus e Rotavirus.
Virus dell’epatite. Retrovirus. Retrovirus dell’uomo. Virus oncogeni a RNA e DNA.
Prioni.
Micologia. Cenni di micologia generale. Micosi cutanee di interesse medico. Micosi
sistemiche di interesse medico. Cenni di terapia antimicotica.
Parassitologia. Cenni di parassitologia generale. Principali parassiti patogeni per l’uomo.
Cenni di terapia antiparassitaria.
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
3 Maggio-30 Giugno
Il calendario delle prove di esame
10 luglio-24 luglio-17 settembre-8 gennaio-15 gennaio
Bibliografia
Tesi suggeriti
DAVIS B.D., DULBECCO R., Microbiologia, Zanichelli, Ultima edizione.
LA PLACA M., Principi di microbiologia medica, Esculapio, Ultima edizione, in assocazione a: DORIA G., ADORINI L., Immunologia generale, Ambrosiana, Ultima
edizione.
Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti: 25
Scheda Insegnamento
FA
Insegnamento : MICROBIOLOGIA GENERALE
Codifica:50906575 SSD : BIO/19
Docente Responsabile (link al CV): Caruso Arnaldo
Crediti Formativi (CFU):5
Ore di lezione: 40 Ore riservate allo studio individuale 85
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Farmacia
Facoltà competente: Facolta' di Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute
Lingua d’insegnamento:italiano
Anno di corso:2°anno
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.):lezioni
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa):obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista):tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.):
Ore di lezione: 48 Ore riservate allo studio individuale : 102
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Farmacia
Facoltà competente: Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute
Lingua d’insegnamento: Italiana
Anno di corso: III anno
Propedeuticità: Patologia Generale I
Organizzazione della Didattica : Lezioni frontali
Modalità di frequenza: Obbligatoria
Modalità di erogazione: Tradizionale
Metodi di valutazione: Esame scritto o orale :(prova scritta, orale, ecc.):
Risultati di apprendimento attesi: Il corso si propone di fornire le basi metodologiche per
lo studio della variabilità genetica normale e patologica e dei meccanismi di trasmissione
e di espressione dell’informazione genetica a livello cellulare e molecolare.
Lo scopo è di fornire allo studente un linguaggio e degli strumenti atti alla comprensione
della patologia genetica e dei fenomeni genetici importanti in generale per la patologia
dell’uomo.
Programma/contenuti Trasmissione ereditaria dei carateri patologici: Leggi di Mendel. Caratteristiche delle malattie autosomiche dominanti. Caratteristiche delle malattie autosomiche recessive. Caratteristiche delle malattie
eterocromosomiche Basi molecolari delle malattie ereditarie: La mutazione. L’importanza della sequenza del DNA. Tipi diversi di mutazione. Mutazioni missense. Mutazioni non-senso. Errori di splicing. Delezioni. Conversione genica.
Inserzioni. Duplicazioni. Triplette ripetute instabili. Correlazione genotipo-fenotipo. Patologia molecolare generale delle proteine: Struttura e funzione delle molecole proteiche. Meccanismi generali di danno delle molecole proteiche e loro effetti. Effetti e sintomi: patogenesi molecolare delle
malattie da danno proteico. Effetti legati alla specifica funzione della proteina. Effetti legati all'accumulo improprio della proteina alterata
Patologia molecolare speciale delle proteine: dalla molecola al sintomo: Patologia molecolare dei recettori .
Scheda Insegnamento
FA
Patologia degli enzimi. Alterazioni dell’apparato vacuolare Patologia cromosomica umana: Cariotipo umano normale. Anomalie di numero. Origine delle aneuploidie.
Origine delle poliploidie. Conseguenze delle eteroploidie cromosomiche: Trisomia 21 –Sindrome di Down; Trisomia18–Sindrome di Edwards; Trisomia 13 –Sindrome di Patau; Monosomia X- Sindrome di Turner; Polisemie X; Sindrome di Klinefelter; Maschio XYY. Anomalie di struttura. Rotture cromatidiche. Rotture
cromosomiche. Anomalie intracromosomiche: delezioni e loro conseguenze; Malattia del “cri du chat”; inversioni; inserzioni intracromosomiche. Anomalie intercromosomiche: traslocazioni reciproche; traslocazioni X/autosomiche; traslocazioni robertsoniane; traslocazioni per inversione; anomalie di divisione
del centromero; duplicazioni; principali sindromi da duplicazione cromosomica. Anomalie cromosomiche somatiche. Oncogeni e cancro: Il cancro. Aspetti generali. L’origine monoclonale. La cellula tumorale. Oncogeni virali e
cellulari . Retrovirus oncogeni. Oncogeni cellulari. Meccanismi di attivazione degli oncogeni cellulari. Cooperazione tra oncogeni nella tumorogenesi. Funzioni delle proteine codificate dagli oncogeni. Ruolo degli oncogeni nella trasformazione tumorale. La predisposizione genetica al cancro. Geni oncosoppressori. Geni
oncosoppressori e tumori ereditari: il modello del retinoblastoma. I tumori ereditari: Il tumore di Wilms; La Sindrome di Li-Fraumeni; La poliposi adenomatosa familiare del colon. Geni oncosoppressori e tumori sporadici.
Le eventuali attività di supporto alla didattica (tipi e orari): nessuno
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche : Come da Calendario
Facoltà
Il calendario delle prove di esame: Come da Calendario Facoltà
Bibliografia Cao, Dalla piccola, Notarangelo. Malattie genetiche. Molecole e geni. Piccin Robbins, Le basi patologiche delle malattie. Piccin Strachan & Read, Genetica molecolare umana. UTET
Insegnamento: PATOLOGIA GENETICA APPLICATA CON NOTE DI TERAPIA
GENICA
Codifica: 50906705 SSD: MED/04
Docente Responsabile: Diego Sisci
Orari di ricevimento: Martedì dalle 15.30 – 18.30
Crediti Formativi (CFU): 7 cfu
Ore di lezione in Aula25: 56 ore Ore riservate allo studio individuale1: 119
Ore di Laboratorio1: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Farmacia
Facoltà competente: Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute
Lingua d’insegnamento: Italiana
Articolazione in moduli: Nessun modulo Numero moduli:
Anno di corso: IV° anno
Propedeuticità: Patologia genetica applicata con note di terapia genica I
Organizzazione della Didattica: Lezioni frontali
Modalità di frequenza: obbligatoria
Modalità di erogazione: Tradizionale
Metodi di valutazione: Esame scritto o orale
Risultati di apprendimento previsti: Il corso si propone di presentare alcune applicazioni dell’ingegneria genetica che hanno importanti ricadute nel settore biomedico. Verranno, inoltre, illustrate le metodologie genetiche classiche e molecolari. Saranno forniti i principi generali su cui si basa la terapia genica, utilizzata per la cura di alcune patologie genetiche.
- Cao, Dalla piccola, Notarangelo. Malattie genetiche. Molecole e geni. Piccin
Scheda Insegnamento
FA
Insegnamento: PATOLOGIA CELLULARE
SSD : MED04 – Patologia Generale
Docente Responsabile: Prof. Marcello Maggiolini
Orari di ricevimento: Lunedì ore 16-19
Crediti Formativi (CFU): 7
Ore di lezione in Aula: 56 Ore riservate allo studio individuale:119
Ore di Laboratorio: no
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Farmacia
Facoltà competente: Facoltà di Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute
Lingua d’insegnamento: Italiano
Articolazione in moduli: no Numero moduli: no
Anno di corso: III
Propedeuticità: Patologia I
Organizzazione della Didattica: lezioni
Modalità di frequenza: obbligatoria
Modalità di erogazione: tradizionale
Metodi di valutazione: esame
Risultati di apprendimento previsti:
Programma/contenuti: Il Danno cellulare e la malattia. Concetto di stress cellulare. Danno
reversibile e meccanismi di compenso/adattamento. Danno da ischemia-riperfusione; 'basi
molecolari del 'preconditioning'. Danno da radicali liberi. Danno irreversibile e morte cellulare.
Tipi di morte cellulare: necrosi, apoptosi e morte autofagica. Patologie da difetto della funzione
lisosomica: malattie da accumulo (lipidosi, mucopolissaccaridosi, etc). Patologie da alterazioni del funzionamento mitocondriale. Patologie del citoscheletro. Basi cellulari e molecolari delle
principali malattie neurodegenerative e neuro-endocrine. Basi cellulari e molecolari delle patologie
del sistema immunitario.
Le eventuali attività di supporto alla didattica (tipi e orari): no
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche:
26/01/2009 - 04/04/2009
Il calendario delle prove di esame: 06/04/09 - 24/04/09
Bibliografia : Robbins, Le basi molecolari delle malattie.
Ore di lezione in Aula26: 56 ore Ore riservate allo studio individuale1: 119
Ore di Laboratorio1: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Farmacia
Facoltà competente: Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute
Lingua d’insegnamento: Italiana
Articolazione in moduli: Nessun modulo
Anno di corso: III° anno
Propedeuticità: Fisiologia
Organizzazione della Didattica: Lezioni frontali
Modalità di frequenza: obbligatoria
Modalità di erogazione: Tradizionale
Metodi di valutazione: Esame scritto o orale
Risultati di apprendimento previsti: Le conoscenze di base dei processi patologici umani,
le basi biologiche delle manifestazioni patologiche.
Conoscenza dei meccanismi molecolari alla base delle diverse patologie. Conoscenza delle alterazioni fondamentali delle strutture, delle funzioni, e dei fattori di
Processi degenerativi cellulari, Apoptosi e Necrosi, Adattamento. L’infiammazione Fasi del processo infiammatorio e mediatori chimici. Cellula ed infiammazione. Infiammazione acuta e
cronica Sistema immunitario
26 Tenuto conto che ad ogni credito corrispondono 25 ore di impegno complessivo per studente.
Le componenti del sistema immunitario. Risposta umorale e cellulo-mediata. Antigeni. Immunoglobuline. Malattie Immunitarie
Patologie legate al sistema linfopoietico e del sistema immunitario, rigetto, autoimmunità ed immunodeficienza Malattie Ereditarie
Trasmissione legata a cromosomi autosomici e sessuali. Anomalie del cariotipo. Neoplasie Trasformazione neoplastica, cancerogenesi e processo metastatico
Le eventuali attività di supporto alla didattica (tipi e orari): Nessuno
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche Come da Calendario
Facoltà
Il calendario delle prove di esame: Come da Calendario Facoltà
Bibliografia
• Le Basi Patologiche delle malattie – Robbins, PICCIN
• Patologia Generale Vol. I – Pontieri, PICCIN
Scheda Insegnamento
FA
Insegnamento :PATOLOGIA GENERALE II
Codifica: 50900795 SSD : MED/04
Docente Responsabile Andò Sebastiano
Orari di ricevimento: il venerdi dalle ore 9.00 alle ore 12.00
Crediti Formativi (CFU): 7
Ore di lezione: 56 Ore riservate allo studio individuale 119
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
SPECIALISTICA IN FARMACIA
Facoltà competente: Facoltà di Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute
Lingua d’insegnamento: italiana
Anno di corso: 2008/2009
Propedeuticità: no
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio):
Modalità di frequenza (obbligatoria):
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): orale
Risultati di apprendimento attesi: Superamento della prova orale, con ragionata
conoscenza degli argomenti trattati durante il corso. Patologia generale II (Prof. S. Andò)
Obiettivi:
Fornire approfondite conoscenze sulle basi biologiche delle manifestazioni
patologiche. Consentire la comprensione delle cause determinanti i
meccanismi patogenetici delle malattie e l’etiopatogenesi delle alterazioni
fondamentali dei sistemi d’organo e delle ghiandole endocrine insieme ai
correlati essenziali di semiologia e terminologia medica. Ciò al fine di
realizzare un percorso che orienti lo studente verso l’interazione
professionale tra l’operatore farmacista ed il paziente a cui dovrà rivolgere
un’attività di informazione e comunicazione quanto più comprensibile.
Programma:
Ipossia ed insufficienza respiratoria.
Fisiopatologia della circolazione.
Fisiopatologia dell’emostasi e della coagulazione.
Aterosclerosi, trombosi ed embolia.
L’infarto miocardico, il cuore polmonare.
Ipertensione arteriosa, meccanismo di azione dei farmaci antiipertensivi.
Fisiopatologia del sistema renale.
Fisiopatologia dell’apparato gastrointestinale.
Fisiopatologia delle ghiandole a secrezione interna: Ipofisi, tiroide,
Scheda Insegnamento
FA
paratiroide, surrene, testicolo, ovaio ed effetti sistemici; la farmacoterapia
ormonale.
Testi consigliati:
G.M. Pontieri, Patologia Generale. Piccin
V.Dianzani, Trattato di Patologia Generale. UTET
F. Celotti, Patologia Generale e Fisiopatologia. Edises
F.S. Greenspan - P.H. Forsham, Manuale di Endocrinologia Clinica. Piccin-
Nuova Libraria
Le eventuali attività di supporto alla didattica (tipi e orari):
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche : 13/10/2008 20/12/2008
Il calendario delle prove di esame 07/01/09 24/01/2009
Testi consigliati:
G.M. Pontieri, Patologia Generale. Piccin
V.Dianzani, Trattato di Patologia Generale. UTET
F. Celotti, Patologia Generale e Fisiopatologia. Edises
F.S. Greenspan - P.H. Forsham, Manuale di Endocrinologia Clinica. Piccin-
Nuova Libraria
Scheda Insegnamento
FA
Insegnamento: PATOLOGIA GENETICA APPLICATA CON NOTE DI TERAPIA
Orari di ricevimento: Martedì e Venerdì dalle 16:30 alle 19:30
Crediti Formativi (CFU) 5
Ore di lezione in Aula27: 40 Ore riservate allo studio individuale1: 85
Ore di Laboratorio1: Nessuna
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Farmacia
Facoltà competente: Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute
Lingua d’insegnamento:Italiano
Articolazione in moduli:Modulo trimestrale Numero moduli: 1
Anno di corso: V
Propedeuticità: Farmacologia Generale
Organizzazione della Didattica: Lezioni
Modalità di frequenza: Obbligatoria
Modalità di erogazione: Tradizionale
Metodi di valutazione: Esame orale
Risultati di apprendimento previsti: Superamento della prova orale con documentata
conoscenza dei concetti fondamentali di tossicologia cellulare
Programma/contenuti Obiettivi formativi Il corso ha lo scopo di fornire allo studente informazioni fondamentali per la comprensione dei principali meccanismi cellulari e molecolari implicati nello sviluppo di effetti avversi indotti da diversi stimoli tossici fra cui farmaci, inquinanti ambientali o prodotti del metabolismo batterico. Inoltre, durante il corso verranno
approfonditi i meccanismi molecolari del danno cellulare derivante dalla perturbazione dell’omeostasi ionica o dall’attivazione di pathways specifiche di morte cellulare (necrosi, apoptosi, anoikis, etc.). Infine, allo studente
verranno fornite informazioni sulle principali metodologie di laboratorio utilizzate per la valutazione del danno e della morte cellulare. Programma I gas tossici Caratteristiche dei gas tossici ad azione sistemica (monossido di carbonio, acido cianidrico, acido solfidrico) e locale (HCl, HF, SO2, Cl2, NCO, ossidi di azoto, formaldeide, fosgene, fumi di combustione): persistenza
nell’ambiente, fonti di esposizione, dosi tossiche, farmacocinetica, meccanismo d’azione, sintomi clinici da intossicazione, interventi terapeutici.
27 Tenuto conto che ad ogni credito corrispondono 25 ore di impegno complessivo per studente.
Scheda Insegnamento
FA
I solventi organici Idrocarburi alifatici a catena breve (metano, etano, propano, butano) e a catena lunga (n-esano, n-eptano,
Caratteristiche chimico-fisiche; impieghi; contaminazione ambientale; definizione di MAC; tossicocinetica; relazioni fra struttura chimica e tossicità nell’organismo; meccanismi di tossicità acuta e cronica; solventi come sostanze d’abuso.
Idrocarburi clorurati persistenti Bifenili, Dibenzodiossine e Dibenzofurani policlorurati: proprietà tecniche e settori di impiego; persistenza nell’ambiente; fonti di esposizione; fattori di tossicità equivalente; farmacocinetica, metabolismo e tossicità
nell’uomo; meccanismi di tossicità acuta e cronica. Sostanze biocide: caratteristiche generali dell’intossicazione da diclorodifeniltricloroetano (DDT), esaclorobenzene e blindano.
I metalli Cadmio, Piombo, Mercurio: sorgenti naturali e antropogene; tossicocinetica; meccanismi e sintomi della tossicità acuta e cronica nell’uomo.
Caratteristiche degli agenti chelanti usati nelle intossicazioni da metalli (dimercaprolo, EDTA, deferossamina, D-penicillamina, 2,3-dimercapto-1-propansolfonato).
Le fibre minerali Classificazione delle fibre minerali naturali e sintetiche; composizione chimica e impieghi; tossicocinetica e meccanismi di cancerogenicità.
Asbesto: proprietà tecniche e impieghi; tossicità (asbestosi, cancro polmonare, mesotelioma). Le tossine batteriche Aspetti generali sulle tossine e i loro bersagli; tossine che agiscono sulla membrana plasmatica (citolisine,
tossine ad attività detergente, ad azione enzimatica, ciliostatiche, immunocitotrope, suoerantigeni); tossine che agiscono sul citoplasma (tossine che bloccano la sintesi proteica, tossine che modificano le proteine G eterotrimeriche, tossine che alterano i microfilamenti, neurotossine del tetano e del botulino, antrace, tossina
vacuolizzante di H. Pilori); le endotossine. Omeostasi ionica e tossicità cellulare Ruolo biologico degli ioni; perturbazione dell’omeostasi ionica e danno cellulare; il calcio come mediatore di
tossicità (attivazione di proteasi, endonucleasi e fosfolipasi, alterazioni del citoscheletro e dell’attività mitocondriale); ruolo del sodio e del potassio nella tossicità cellulare. Meccanismi di morte cellulare Definizione di morte cellulare e differenze fra i principali tipi di morte (necrosi, apoptosi, anoikis, etc.); caratteristiche generali della necrosi; caratteristiche dell’apoptosi (aspetti morfologici, biochimici e molecolari); regolazione del processo apoptotico; conseguenze funzionali della modulazione del processo apoptotico.
Approcci sperimentali per la valutazione del danno cellulare Microscopia ottica/citomorfologia: unità funzionali ed eterogeneità cellulare; microscpia elettronica: organuli
cellulari e loro alterazioni morfologiche; citochimica e citologia analitica; autoradiografia e immunocitochimica; diagnostica del DNA e ibridizzazione in situ; rilevamento del danno cellulare in vitro; quantificazione del danno a livello cellulare.
Tecniche per lo studio dell’apoptosi (studi morfologici, elettroforesi su gel di agarosio, TUNEL, test di attività delle caspasi, valutazione dell’espressione della fosfatidil-serina, etc.).
Le eventuali attività di supporto alla didattica (tipi e orari): Neussuna
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche Terzo trimestre: dal
27/04/2009 al 04/07/2009
Il calendario delle prove di esame: Esami III trimestre: dal 06/07/2009 al 18/07/2009 (due
appelli). Sessione di recupero: dal 01/09/2009 al 19/09/2009 (due appelli)
Bibliografia TOSSICOLOGIA MOLECOLARE E CELLULARE (eds Cantelli Forti, Galli, Hrelia and Marinovich) – UTET Torino