1 1 LENGUA ESPAÑOLA | TERCERO PRIMARIA ED EVALUACIÓN: DIAGNÓSTICA SC 16: Creando nuestra historieta 1. Lee esta historieta y luego escribe de qué trata. Esta historieta trata de… • Qué lindo día • A qué hora vamos al cine • Tienes mucho frio • Qué susto • Qué alegría 2. En las siguientes oraciones, coloca los signos de interrogación (¿?) o admiración (¡! ) donde correspondan.
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LENGUA ESPAÑOLA | TERCERO PRIMARIAED EVALUACIÓN: DIAGNÓSTICA
SC 16: Creando nuestra historieta
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SC 16: Creando nuestra historieta
1. Lee esta historieta y luego escribe de qué trata.
Esta historieta trata de…
• Qué lindo día
• A qué hora vamos al cine
• Tienes mucho frio
• Qué susto
• Qué alegría
2. En las siguientes oraciones, coloca los signos de interrogación (¿?) o admiración (¡! ) donde correspondan.
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LENGUA ESPAÑOLA | TERCERO PRIMARIAED EVALUACIÓN: DIAGNÓSTICA
SC 16: Creando nuestra historieta
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3. Dentro de cada globo, escribe una frase que se adecúe al significado del mismo.