saxofon practico

8/7/2019 saxofon practico

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METODa

INTRODU'CTORIO

PARA



CONTENtDO'

N o e i o n e s p r e l ! im in a r e s

P a r t e s d e l S a x o to n

M o n ta je d e l a B o q u i l la

C o m o s e s o s t i e n e 8 1 S a x o f 6 n

P o s i c i o n p a r a t o c a r

E i m b o c a d u r a

P r im e ro s s o n id o sT e o r f a m u s ic a l

E s c a la s m a y o r e s

E s c a la s r n e n o r e s



PROlOGO

Elenfoque primordial, de los metodos BARTER;

es el de canalizar y .guiar adecuadarnents los

principles fundamentales que rigen losinstrurnentos musicales; enel case. este servra deapoyo a todo aquel aprendlz de SAXOFON, para

que conla practica, pueda superar esa etapa d.ificil

del principiante que carece de .los medias

necesarlos para aprender a tocar ell instrumento,

Ell rnanejo de los temas, debera ser tratado con

toda la importancla que se rnerece, puesto que

cada uno de elias estan ligados de tal rnanera, que

no se podra cornprender st se deian ternas sin ver.: . ' .1 . -



- 4 -

NOCIONES PRELIMINARES

EI SAXOFOiN fue inventado en 1840 por un

frances constructor de instrumentos musicales:ADOLFO SAX

1de su apellido proviene la palabra

SAX,OFON.

Originalmente se utillzo en las bandas militares

francesas ; posteriormente I 9randes compositores

escribieron "SOLOS PARA SAX" sin embargo su

gran popularldad sa lagro gracias a lias grandes

orquestas Americanas.

En la actualidad ha adquirtdo gran auge .gracias

a los glandes solistas del SAXOFON.



-5-

PARTES D'EL SAXOFON

BOQUILLA a1ftlJ:1CUELLO

CUERPO

:.~ CAM:PANA



MONTAJE D'E LA BOQUILLAI

1 1 . - Humedece con saliva, la partie afitada de ta

cana y coloca de tal forma que coincidan las

puntas de la cana y de la boquilla.

CAl\JA

BOQUILLA

2." Colocala Hgadura en la parte corrsspondiente yaprieta fuerternente los torrullos.

LIGADURA

3,.-' lnserta la boqullla en el corcho del cuello

procurando que la cafia quede en la parte inferior.



-7...

4.- lnserta la parte gruesa del cuello en la partedelqada dell cuerpo y ajusta el tornillo para que se

r i J e el cuello,

Ya rnontado el SAXOFON cuedara de esta

manera.

1'. '$!'

i II

I

I

, I



~8-

COIMO SE , SOSTIENE EL SAXOFON _- ~

A) Para sostenerlo, se utiliza una correa que se

engancha en un anlllo del SAXO'FON en Ia

parte posterior y se cuelqa del: cuello, de tal

forma que la boqullla quede frente a la boca.

8) Se coloca el pulgar izquierdo sabre e.1baton de

la parte superior trasera,

C) Se colocael pulpar derecho de bajo del qancho

de fa parte trasera del SAXOFON.

D) Independientemente de la posicion que S8

utiliza para tocar, la carnpana siempre dsbe ir a

la derecha y nunca delante del ejecutante

E) Los dedos debe:nde aplastar suave, y

precisamente las [laves y platulos con una

posicion ligeramente curvos.



_,9 -

~ ,

PARTE FRONTAL PARTE POSTERIOR

POS1C10N DE LA MANO IZQUIERDA

PA'RTE FRONTAL PARTE POSTERIOR





.. 11 _,



,- 12 -

EMBOCADURA

Se Ie llama asl a 'Ia forma correcta de aprisionar

la 'boquilla con la boca, esta es:

1.- Tomar con los dientes la boqullla sin presionar

por la parte delgada procurando que eli labio

inferior, cubra los dientes inferiores.

. . '



I!i

'_ 13_

PRIMEROS SONIDOS

Para dar los primeros sonidos, se

utiliza 1 8 punta de la lenqua, que es I

la que da la vibracion a la caria: (a

esto s's Ie llama ATAQUE)

Inmediatarnente inlciado el sonido,

se retira yS9

deja reposar sinmovimiento alguno, mientras se

sostiene el sonido,

Es recornendable practicer sin

tener ninguna nota fija, para que, la

boca, se vaya acostumbrando a la

Boqui l la.

PLATILLOS Y LLAVE S----

E?tos son unos pequerios

botones y palanquitas que semueven con lo s dedos para taper y

abrir oriflcios en el SAXOFON. Para

diferenciar unos de otros se utilizan:

PARA PLATI ILLOS: L.ETR.ASPA 'R ·A·LLA\IE ·S · NUM 'E 'R 'O 'c_, ' . -, " \! ", '" .,' ' --', r\ .:)



14

11 " r..,_- A~ ------ ,a·14+--8

~""""'"""-...--'c

, . . . . ._ _ ;; ; ; . _ - . , . _ E ".....-.11-----1-- F



-, '15 -

[ TEORIA MUSICAL J

1.-MUSICA:E,se,1 arte decombinar lossonldos y el tiempo, · 1

para expresar estados antm icos.

2 ...S0N~,D.O::Es el resultado de las vlbraclones r ,eJgul :ares de

un cuerpo sonoro, producldas por:

a) Percushln 0golpe

b) Frotam iento

c) Preston de aire

d) Punteo 0rasgueo

e) Pulseclones ,electricas

: . . , J . .

3..-La altura to gravedad del senldo, sondetermlnadas por las

vibra.ciones por segundo (ENTONACIONJ.

4.-La amplltud de las vlbraolones, determtna la lntencidad 0

fuerza del somdc.



I,

5.,..La,forma de estas, determina EL TIMBRE.

6.,-Para escrlblr la durac.ion de los sonldos, se utilizan las

siguientes:

FIGURAS

o

d

.Ij,

DURACION

4 tlempos

2 tlempcs

1 tiempos

% tiempos

7'.-'Esta duraci6n se determina contando lenta 0rapldarnente~ , J " .

el namero de tlempos que indica la fi:gura.

8.- Los tiempos pueden sentracclones de seq, seg, etc,

9.- Para diferenciar las fi'guras de tlempo, se le ha asignado

un nombre a cada una.



-17 -

Redonda

Blanca

Cuartos 0 negras

. . . . . .- Octavos 0corcheas

1O,.-Esta,sfiguras: se escrlben en un grupo de 5 Uneas

horizontales Uamadas:

PENTAGRAMA

11.~los sonldos: segun su ALTURA 0 TOND, reclben un

nombre:

DO ~~E - MI -FA - SOL - LA ..51 (a estas se Ie llaman notas

musicales) .

12.-Cada una de estas tlene un ~u,garen eJpentagrama; este

lugar 10 determina LA CLAV!E.





- 1,9 -

n

SOL FA

~.- - 0 .a-

M I HE DO

16~,..Cuando una nota queda fuera del pentagrama se Ie

agrega un fragmento de linea,. llamado:

LINEA ADICIO.NAL, esta, puede atravesar la Ug:ura, ir en la

parte superior 0en Ia linea inferior.

o~~Linea adicional

I I

17.-En muslca: tamblen se toman en cuenta las pausas ,0

SILENCI,QS,; estos al lqual que los sonldos, se

determlnan par rnedlo de' signos, segu:nsu duracion:



...2'0-

Fi'Qura D. r

uracron

4 tlernpos silencio de redonda

. 2 tiempos silencto de blanca

1i

1 tiempo silencio de negra

1hUempo silencio de corchea

18.-Estas figuras se pueden escribir en cualquier parte del

pentagram 3.

0

-a- 0

DO RE 'M I FA SOL LA $1

19,,-Las notas musicales, se pueden repeti:r s.egun sea

necesario:1.

oo

o

DO RE M'I FA SOL LA SI



...21 -

20.-A la eontinuidad de estas notas se te nama: ESCALA

DIATONICA.,

21...Existen otros sonidos entre· cada una de las notas

musicales, aestos se les llama ALTERA'CION:ES DEL

SON IDO Y son:

a) # -

b)~-

a)~-

sostentdo: eleva 1 / 2 tone al sonido

Bemo): baja media tono al sonido

Becuadro: qulta el etecto del # y ~

22 ...Es,tos signos se escriben en la parte lzqulerda de fa nota ..

I) -e- #-6-o #0

DO, DO so,steniido,RE, RE 50St. MI

FA, Fa sost, SOL, SOL sost, LA LA sost,



'" :22 ...

51, 51 bernol, LA, LA bernol, S,OL,. S ,OL bemol

o

FA Mil, M i bern, BE, RE bem. DO

23 ...A laseeuencja deestas notaase liedenomina.: ESCALA

MUSICAL CROMATICA.

,2.4...Existe un orden en laecomodaclen de las not as; s,egun

su duraclon. EL CO.MPASo Este se representa de

diferentes rnaneras y se escrfbe despues de la clave sol,

a) b )

, i E ,.~ .~

c) d )

, t~ ,.~ X



- 23-

25 ...En las 1nigurasa, b, C Y d, el numero de arrtba indica

cuantas figuras entran en el compas, el 'de abaio: Que

figuras.

* Enth~ndase, 4" ~ cuartos 0negras

*'*8"::: octavos 0corcheas,

NOTA: No solo se utUizan cuartos u octavos, sino, que

tamblen pueden utilizarse redondas, blancas, sllenclos,

etc ..Siempre y cuando no rebase la cantldad de tiempos

rnarcada por el quebrado,

26.,-Los compases se separan par medio de LINEAS

n o _ · ~ J

~

,I

'"

t," P \ 1~ It.J

En estes espaclos se acornodan Ias notas segun su

duracion y el tipo de figura 0su equlvalencla en otras.



· I1

- 24-

27.-Cuando hay necesidad de alargar un sonldc.ise utillza

ELPUNTILLO.

Como su nombre 10 Indica; es un pequefio puntoque se

escribe a la dereeha de la fi"gur,a~ indiicando que

aumentera lamltad del

valorde

esta.,

d~ 3 , tlernpos

~ .., 1 tiempo y media etc.

2,8.-Olro signo que alarga el sonido y suspende el com pas,

es E L CALO'ERON" Y se escribe arriba 0abalo de la figura

de nota0silenclo.ae representa: I':\.

29-BARBAS DE R.EPETICION.,

Son linees verticalas que serialan la parte de,la melodla que

debe repetirse.

I I ·





32 ..-LIGADURA DE,IFRASEO.

Li'nea curva que abarca 20 mas notas de un mlsmo compas,

33.··TRES'ILLO:Es un grupo de 3 notas unldas par una linea

curva con un nurneros deba]o de ella y que se ejecuta

con la duraci6n de 2 de eUas.

, . . . 3 , , , , , , ,

3,4.,..SE;ISllLO: G,rupo de 6 notas, con una linea curva y un 1 6

debajo de ella, ejecuteda con la duraclon de 4 de, esas

notas,

35..",F~N:Doble barra que se escribeal final delpentaqrama

que indica el 'fin de ta pleza. -



.. 2'7' ...

3.6,.-D.C.Da Capo: Vue:lve a empezar.

37.,...~= Sonia: Signa indicado:r donde se repetlra un

fraqmento,

3B...La. velocidad con que se va a e'jecutar una pieza, se

escriibe al principia de la partltura, 'en la parte superior.

Lostermlncs rnaausados sore

Muy despaclo

Amplio

ANDANTE, Deapaclo

AND,ANTINO Tlernponormal (de paso)

MODERATO Moderado

ALLEGRO.J y

VI'VACE

Rapido

Vivo

PRESTO, SCHERZO,PRESTISSIMO =Muy rapldo

39,.-Para cambiar fa veloeidad omevlmtento.se em:plean:

RIT Ritardando



..28-

ACCEL

40.-LOS StGN'OS DINAMICOS.

Son los que m.atizan las ejecuclones dandoles pracla y

ppp

mf

f

ff'

belleza, Ioamas usados son:

Plantslmo indica Muy debit

DebH, Suave

Mas acentuado

Fuerte

Muy fuerte

Piano indica

Mezzofolrte Indica

Forte indica

F'ortisiimo indi.ca

41 .-Para cambiar el piasa gradual de debil afuertese ut:iUza

el signa:

CRESCE.NDO

42...Paralndlcar el paso gradual de fuerte a.debll, se utlliza:

DECRE.SCENDO



43.-ARM.ADU:RA: Son las alteraciones ( # 0 ~.) que se

colocan a la derecha de la clave y ,que determinan el

tono.

Estas alteran todas las notas de la misma ubicaclon en

todos tos eompases de la partitura,

El ORDEN : O , E LOS # SON:

# . . u . . #

nI # # #TT

#

EL O:R.DENDE LOS .~SON:



ESCALASMUSI,CALES POR i

ORDEN DE DIF'ICUlTAD

La praetica continua y rutinaria de las s'iguientes escalas, te

dotaran de los recursos necesarios para:

a) Tocar agilmente.

b) Carnbiar a diferentes tonalidades, una melodfa.

c) lrnprovisar "solos".

1 [, l 'ES,CALA DE DO

,, ," ,, ,n I

OIO.c..

'0 -.L'"k I

I . . . . . . . 0.,.".

I ~,-O

v - - -0-0-

;. • • • • • •• 0 I n d i C e }• ' . • • . . . • • D . . . 0 1 Medio .' M A N O I Z Q U IE R D A.1 • • • 0 0 00 Anuilar

w - - .w • ~ • - - - -. - ,- w .. - • - - - - - - - '" - - _. - 9 - - . .

" • • . ' O . 0 0 0 0 J n d l C e }•II. "I 0 0 0 0 0 0 1M'edio.· I MANO DERECHA

: . , _ ; -

• • 0 0 0 0 0 0 0 Anular ..3 I Menique

• = O'RIFICIO TAPADO

o =OHIFICIO DESTAPADO

3 = Llave oprirnida con e1dedo rnenlque derecho

9 = Uave oprimida con el dedo Iodice derecho





- 32-

( E S ·CALA 'DE iRE J

En esta esceie. todos los FA YDO son sostenidos, , , ,

~DTI - - - ~.

I,,

# I 0''-' '-' 0 . . . . . . . 1 1 :

I

,~ ~

1 1 ~.0I

_ . . .-10 I I- . . . . . . . .

~. 0. . . . . . . .

I,

I - 0~ - -@) "-' '_"

0__..._

En esta esceie, todos los FA, DO y SOL son sostenidos

# , '_'o ..-e-,~ 0'_' ,

o

. .'

• •. ' ..0

0"6 :

'00

,,

o

ooooQ

6 = Uave oprim ida C o n e l anular derecho.

Dn I ~ 0 - :--Q _-

I #

10IIII

•. 7 ..

ooo

. .



_,33_

[ ESCALA DE,MI ]

En este esc ala" todos los FA,DO, SOL y HE son sostenidos

.J.L # , :; , , ,_, ,

n r r . J . L ! _00_1

~, #77: ~ 0-- --0 I"IIt.

~. .....,0-- 0_..,

e;""'" '-10

•••oo

5 = L a l l a v e 58 o p rim e c o n

e l m e n iq u e d e r e c h o .

[ ESCALADE S,I )

En este escels, todos los FA,DO~ SOL, RE y LA son sostenidos

# , , , , , ".u:

n7T

..u. I I I

~, #7T

I , I - I I

r~~ # I - ,0, .~ I '-"" 0 _I~ I 0

_ .I I -10

Ii.,.., .or-..

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0

. _ . _0.I :J-r

r__.,;r........_ ....,

••II2

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• II •• 0 , .000

. ' " - g ' " I . .. . " ' .. . . , - .= .. '." ....

o • 0

000

000

2 = L ls v e o p rim i d a con e : 1

r n e fu q u e iz q u ie rd o .

• = P e q u e n o p ia ti l lo lo c a li z a d o e n t r e

los platillo s A y 8.

8 = Uave se oprirre con 8 1ind ice derecoo,



,_34 ..

I

I h

[ ESCALA DE 51 ~ J

Tocios los SI Y los MI son bemoles

, , , ,, ,

"~

I

..,.. . . . . . . ._10 '-'- 0_

I "

••••••5

Mlb =RE #

( E5CALA DE MI bTodos tos SI, Ml Y LA son bemoles

- -

, , , , , , ,00 ---. I~ I I i

'--10 -II I II -iIO·~,.......! i

I I I 1-110

--. .

nil,I h I I

_0-.........:0-

~ .._......0'@) , --

'.• 1

•7aoo

LA b =SOL #



- 35-

( ESCALA DE LA ~ ]

Todos IDS SI, ,MI, LA y RE son bemoles

,,

'_'0 -e--a- 0'_ ,~ I

n. P L O-i ! -"-'O'~

I - -0-

~ - I

o

oo

ooo

.REb =0·0 #

( ESCALA DE RE ~ 1Todos los SI, MI, LA, RE Y SOL son bemotes

I, , , , , , ,

n . P L , I I - - I : I~, I, I V 0 - . . . . . .01 . . . . .....".

r _ j _ 1 ' \ " ' - t' i~ 1 0 - - -0- I . . . . . . . . ._'S.V l' 0- I - - . <)

..- . . . . .IU " ' . . . . -....

-10~ .o

I•• •• •10

0.1

6

00

SOL b = FA #

I i







..38-

( ESCALA DE !FA·#m J

(ES;CALADEDO#m]

[ESCALA DE SOL # m J

E .SCALA DE ;RE m )



- 39-

( ESCA,LA DE DO m 1

( ESCALA DE SI ,~m J

~.~ ( LLAVE DE OCTAVA )

Esta, se encuentra encirna de:1baton del pulqar lzquierdo: al

oprirntrlo, las not:assonaran una octava mas arriba.

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