SATUAN ACARA PERKULIAHAN BLOK BIOMEDISblog.umy.ac.id/ghea/files/2012/01/05-SAP-BLOK-BIOMEDIS-kedokteran... · Bahan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... benar dan tahu fungsinya Pengenalan

SAP Blok Biomedis hal 1 dari 34

UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA Versi : 1Revisi : 0

Tanggal Revisi :Tanggal Berlaku : FM-UII-AA-FKA-05/R1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN BLOK BIOMEDIS

Program Studi : Pendidikan DokterFakultas : KedokteranKode Mata Kuliah : 71104835Nama Mata Kuliah : Blok BiomedisSemester : 2SKS : 4Tim Blok : dr. Kuswati

Prof. Dr. dr. H. Rusdi Lamsudin, M.Med .Sc, Sp.S(K) dr. Noviana Nugrohowati dr. Dwi Nur Ahsani dr. Eska Agustin PS

Kompetensi Blok :1. Komunikasi efektif 2. Keterampilan Klinis 3. Landasan Ilmiah Ilmu Kedokteran 4. Pengelolaan Masalah Kesehatan 5. Pengelolaan Informasi 6. Mawas Diri dan Pengembangan Diri 7. Etika, Moral, Medikolegal dan Profesionalisme serta Keselamatan Pasien

Learning Outcome : 1. Setelah mempelajari blok Biomedis mahasiswa mampu menerapkan ilmu biomedis pada blok-blok selanjutnya2. Mahasiswa memahami dan mampu menerapkan ilmu biomedis sesuai dengan nilai-nilai Islam.3. Mahasiswa mampu menyebutkan alat-alat medis dan mengetahui fungsinya4. Mahasiswa mampu melakukan penjahitan sederhana


Pertemuan

ke

Kompeten

si

Learning Outcome

Tujuan BelajarTopik Bahasan dan Sub Topik Bahasan

Indikator PencapaianStrategi

Pembelajaran

Alokasi Waktu

MediaPembelajaran

EvaluasiReferensiSumber Bahan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 111. 3 1 Mahasiswa

mengetahui secara utuh mengenai blok Biomedis

Kuliah Pengantar Blok Biomedis

Mahasiswa mengetahui gambaran tentang blok Biomedis

Kuliah, tanya jawab

50’ LCD, laptopsound system

- 13

2. 3 1 Brain storming tentang lipid dan protein, dan merumuskan tujuan belajar kelompok

Metabolisme lipiddan protein (t1p1)

Mahasiswa mampu melakukan Brain storming tentang lipid dan protein, serta dapat merumuskan tujuan belajar kelompok

Tutorial 100’ Ruang diskusiWhite boardSpidolKertas planoskenario

Keaktifan Diskusi (tanggung jawab, KomunikasiInformasi, sikap Kritis)

9, 10

3. 3 1 Mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik, struktur dan fungsi lipid,.serta tentang metabolisme lipid

Metabolisme lipid (K)

Mahasiswa mampu Menjelaskan karakteristik, struktur dan fungsi lipid,.serta tentang meta-bolisme lipid

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis 9, 10

4. 3 1 - Menjelaskan pengertian jejas seluler.

- Menjelaskan respon organela sel terhadap jejas

- Menjelaskan sawar (barrier defenses) terhadap jejas/penyakit

- Menjelaskan pertahanan tubuh terhadap jejas/penyakit (seluler dan humoral)

- Menjelaskan pengertian inflamasi, tanda-tanda kardinal

Jejas dan adaptasi - Menjelaskan pengertian jejas seluler.




- Menjelaskan pengertian inflamasi, tanda-tanda kardinal inflamasi dan macam-macam inflamasi

- Menjelaskan mekanisme penyembuhan luka

- Menjelaskan pengertian

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis 15, 18


Pertemuan

ke

Kompeten

si

Learning Outcome



Pembelajaran

Alokasi Waktu

MediaPembelajaran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11inflamasi dan

- macam-macam inflamasi.


- Menjelaskan pengertian apoptosis dan nekrosis

- Serta mekanisme terjadinya.

- Menjelaskan fungsi apoptosis

apoptosis dan nekrosis- Serta mekanisme

terjadinya.- Menjelaskan fungsi

apoptosis

5. 2 3 Mahasiswa mampu menyebutkan alat-alat medis dengan benar dan tahu fungsinya

Pengenalan alat-alat medis (1)

Mahasiswa mampu menyebutkan alat-alat medis dengan benar dan tahu fungsinya

Latihan 100’ Alat-alat medis (KateterNGTKlem peanKlem kocherPinset anatomisPinset chirurgisKlem pemegang jarumJarum cuttingJarum taperInfus setTransfusi setTabung vacutainerHolderJarum vacutainerSpuit injeksiGunting jaringanGunting benang)

Tentamen/OSCE

5

6. 3 1 - Mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik, struktur dan fungsi protein,.

Metabolisme protein K)

Mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik, struktur dan fungsi protein,.Serta tentang metabolisme protein

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis 9, 10


Pertemuan

ke

Kompeten

si

Learning Outcome



Pembelajaran

Alokasi Waktu

MediaPembelajaran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11- Serta tentang

metabolisme protein

3 1 Mampu menjelaskan sifat kimia karbohidrat

Praktikum Biokimia Mahasiswa mampu membedakan karbohidrat, lipid, protein berdasarkan sifat kimianya

Praktikum : Praktek mandiridiskusi

120’ GlukosaTabung reaksiLampu spiritusH2SO4Reagen benedictNatrium KarbonatIodium

Pre dan post tes, ujian tulis

9, 10

7 3 1 Mahasiswa mampu menerapkan Evidence Based Medicine dalam ilmu biomedis

EBM Mahasiswa mampu menerapkan Evidence Based Medicine dalam ilmu biomedis

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis

8 3 1 Mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik, struktur dan fungsi lipid dan protein serta tentang metabolismenya

Metabolisme lipid dan protein (t1p2)

Mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik, struktur dan fungsi lipid dan protein serta tentang metabolismenya


Keaktifan Diskusi (tanggung jawab, KomunikasiInformasi, sikap Kritis)Minikuis, ujian tulis

9, 10

9 3 1 - Menjelaskan tentang imunitas alamiah/natural/bawaan/innate immunity /non spesifik dan imunitas didapat/adaptif /acquired (spesifik) serta perbedaannya

- Menjelaskan tentang sistem imun seluler dan

Pengantar Imunologi - Mahasiswa mampu Menjelaskan tentang imunitas alamiah/natural/bawaan/innate immunity /non spesifik dan imunitas didapat/adaptif /acquired (spesifik) serta perbedaannya

- Menjelaskan tentang sistem imun seluler dan humoral

- Menjelaskan tentang imunitas aktif dan pasif

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis 1, 3


Pertemuan

ke

Kompeten

si

Learning Outcome



Pembelajaran

Alokasi Waktu

MediaPembelajaran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11humoral


- Mejelaskan tentang imunitas primer dan sekunder


3 1 Mampu menjelaskan gambaran mikroskTumor jinak dan tumor ganas

Praktikum :PA

Mampu menjelaskan gambaran mikroskTumor jinak dan tumor ganas

Praktikum : DemonstrasiPraktek mandiri

120” MikroskopPreparat

Pre tes, post tes, Ujian tulis

6, 10, 11

10 3 2 Mahasiswa mampu menerapkan nilai-nilai keislaman dalam ilmu biomedis

Perspektif Islam Mahasiswa mampu menerapkan nilai-nilai keislaman dalam ilmu biomedis

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis

11 2 4 Mampu melakukan jahitan kulit terputus, matras hori sontal, matras vertikal, jelujur dan jelujur terkunci

Keterampilan Medik : Bedah Minor

Mahasiswa mampu melakukan jahitan kulit terputus, matras hori sontal, matras vertikal, jelujur dan jelujur terkunci

DemonstrasiPraktek terbimbing

100’ ManekinPinset chirurgisBenangJarum cuttingJarum taperKlem pemegang jarumGunting benang

OSCE 5

12 3 1 - Menjelaskan komponen struktural kromosom

- Menjelaskan tentang struktur dasar gen prokariot dan eukariotik termasuk elemen regulator, ekson, intron

- Menjelaskan struktur dan fungsi DNA

DNA & RNA - Menjelaskan komponen struktural kromosom



- Menjelaskan struktur dan fungsi RNA

- Menjelaskan proses transkripsi dan regulasinya

- Menjelaskan proses

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis 2, 7, 8 11, 12, 23


Pertemuan

ke

Kompeten

si

Learning Outcome



Pembelajaran

Alokasi Waktu

MediaPembelajaran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11- Menjelaskan

struktur dan fungsi RNA


- Menjelaskan proses translasi dan regulasinya

- Menjelaskan tentang perbaikan DNA

translasi dan regulasinya- Menjelaskan tentang

perbaikan DNA

3 1 Mahasiswa Mampu menerapkan prinsip sterilisasi dan mengenal macam-macam media yang digunakan pada pemeriksaan Mikrobiologi

Praktikum Mikrobiologi

Mahasiswa Mampu menerapkan prinsip sterilisasi dan mengenal macam-macam media yang digunakan pada pemeriksaan Mikrobiologi

Praktikum:DemonstrasiPraktek mandiri

120”’ Lampu spiritusOseAutoclavOvenPetriKertas pembungkusMacam-macam media

Pre tesPost tesUjian tulis

6

13 3 1 Mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik, struktur dan fungsi lipid dan protein serta tentang metabolismenya

Metabolisme lipid dan protein (t1p3)

Mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik, struktur dan fungsi lipid dan protein serta tentang metabolismenya

Tutorial 100 Ruang diskusiWhite boardSpidolKertas planoskenario


9, 10

14 3 1 Menjelaskan tentang sintesis protein dan regulasinya

Sintesis protein Menjelaskan tentang sintesis protein dan regulasinya

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis 2, 7, 8 11, 12, 23


- Menjelaskan tentang struktur

Tutorial genetika, DNA & RNA (t2p1)

- Menjelaskan komponen struktural kromosom

- Menjelaskan tentang struktur dasar gen prokariot dan eukariotik termasuk elemen


Keaktifan Diskusi (tanggung jawab, KomunikasiInformasi,

2, 7, 8 11, 12, 23


Pertemuan

ke

Kompeten

si

Learning Outcome



Pembelajaran

Alokasi Waktu

MediaPembelajaran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11dasar gen prokariot dan eukariotik termasuk elemen regulator, ekson, intron






regulator, ekson, intron- Menjelaskan struktur

dan fungsi DNA- Menjelaskan struktur

dan fungsi RNA- Menjelaskan proses

transkripsi dan regulasinya



sikap Kritis)Minikuis Ujian tulis

16 3 1 - Menjelaskan pengertian gen

- Menjelaskan prinsip pewarisan penyakit genetik

- Menyebutkan macam- macam penyakit yang diturunkan secara genetik

Dasar-dasar genetika

- Menjelaskan pengertian gen


- Menyebutkan macam-macam penyakit yang diturunkan secara genetik

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis 16

3 1 Mampu menjelaskan sifat kimia Lipid dan Protein

Praktikum Biokimia 2

Mahasiswa mampu menjelaskan sifat kimia Lipid dan Protein

Praktikum : Praktek mandiridiskusi

120’ Tabung reaksiKloroformEterNa2CO3Larutan empeduJodium

Pre tesPost tesUjian tulis

6


Pertemuan

ke

Kompeten

si

Learning Outcome



Pembelajaran

Alokasi Waktu

MediaPembelajaran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11MetaproteinTabung reaksiHNO3Na2CO3

17 2 3 Mampu menunjukkan alat-alat yang diguna-kan di kedokteran dan mampu nenjelaskan fungsinya

Keterampilan. Medik: Pengenalan alat-alat medis

Mampu menunjukkan alat-alat yang diguna-kan di kedokteran dan mampu nenjelaskan fungsinya


100’ KateterNGTKlem peanKlem kocherPinset anatomisPinset chirurgisKlem pemegang jarumJarum cuttingJarum taperInfus setTransfusi setTabung vacutainerHolderJarum vacutainerSpuit injeksiGunting jaringanGunting benang

Tentamen/ OSCE

5

18 3 1 - Menjelaskan macam-macam diagnosis molekuler

- Menjelaskan macam-macam intervensi dan terapi molekuler

- Menjelaskan manfaat dan dampak rekayasa genetika

Peran biomol dalam diagnosis & terapi

- Menjelaskan macam-macam diagnosis molekuler

- Menjelaskan macam-macam intervensi dan terapi molekuler


Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis 11. 12, 23


- Menjelaskan



- Menjelaskan tentang struktur dasar gen prokariot dan eukariotik


Keaktifan Diskusi (tanggung jawab, Komunikasi

2, 7, 8 11, 12, 16, 23


Pertemuan

ke

Kompeten

si

Learning Outcome



Pembelajaran

Alokasi Waktu

MediaPembelajaran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11tentang struktur dasar gen prokariot dan eukariotik termasuk elemen regulator, ekson, intron






termasuk elemen regulator, ekson, intron






Informasi, sikap Kritis)Minikuis, ujian tulis

20 3 1 - Menjelaskan tentang etiologi dan patogenesis displasia, metaplasia dan neoplasia

- Menjelaskan definisi neoplasma

- Menjelaskan proses neoplastik sebagai proses abnormal dari pertumbuhan, diferensiasi, organisasi dan fungsi sel

Dasar-dasar neoplasma

- Menjelaskan tentang etiologi dan patogenesis displasia, metaplasia dan neoplasia



Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis 17, 20, 21

3 1 INHAL praktikum


Pertemuan

ke

Kompeten

si

Learning Outcome



Pembelajaran

Alokasi Waktu

MediaPembelajaran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1121 2 4 Mampu melakukan

jahitan kulit terputus, matras horisontal, matras vertikal, jelujur dan jelujur terkunci

Keterampilan Medik: Bedah minor

Mahasiswa mampu melakukan jahitan kulit terputus, matras hori sontal, matras vertikal, jelujur dan jelujur terkunci


100’ ManekinPinset chirurgisBenangJarum cuttingJarum taperKlem pemegang jarumGunting benang

OSCE 5

22 3 1 - Menjelaskan tentang proto-onkogen, onkogen, faktor promotor dan protektif

- Menjelaskan tentang gen supresor kanker

- Menjelaskan tentang mekanisme karsinogenesis, invasi dan metastasis

- Menyebutkan macam-macam karsinogen (radiasi, kimiawi, agen biologik)

- Menjelaskan tentang mutasi dan kontribusinya terhadap terjadinya transformasi neoplastik

Karsinogenesis - Menjelaskan tentang proto-onkogen, onkogen, faktor promotor dan protektif





Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis 17, 20, 21

3 1 INHAL praktikum23 3 1 - Menjelaskan

komponen struktural



- Menjelaskan tentang

Tutorial 100’ Ruang diskusiWhite boardSpidol

Keaktifan Diskusi (tanggung

2, 7, 8 11, 12, 16, 23


Pertemuan

ke

Kompeten

si

Learning Outcome



Pembelajaran

Alokasi Waktu

MediaPembelajaran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11kromosom


- Menjelaskan struktur dan fungsi DNA dan RNA

- Menjelaskan proses transkripsi,translasi dan regulasinya


struktur dasar gen prokariot dan eukariotik termasuk elemen regulator, ekson, intron

- Menjelaskan struktur dan fungsi DNA danRNA

- Menjelaskan proses transkripsi, translasi dan regulasinya


Kertas planoskenario

jawab, KomunikasiInformasi, sikap Kritis)Minikuis, ujian tulis

24 3 1 Menjelaskan tentang virus dan bakteri yang berperan sebagai penyebab kanker

Agen biologi penyebab kanker

Menjelaskan tentang virus dan bakteri yang berperan sebagai penyebab kanker

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis 4

25 3 1 Brain storming tentang neoplasma dan merumuskan tujuan belajar kelompok

Tutorial Neoplasma(T1P1)

Brain storming tentang neoplasma dan merumuskan tujuan belajar kelompok



17, 20, 21

26 3 1 - Menjelaskan tentang peran genetik pada kejadian kanker Menjelaskan tentang peran

Tumor dan relevansi klinis

Menjelaskan tentang peran genetik pada kejadian kanker Menjelaskan tentang peran sitogenetik dalam diagnosis kanker

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis 20


Pertemuan

ke

Kompeten

si

Learning Outcome



Pembelajaran

Alokasi Waktu

MediaPembelajaran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11sitogenetik dalam diagnosis kanker


- Menjelaskan definisi neoplasma,proses neoplastik sebagai proses abnormal dari pertumbuhan, diferensiasi, organisasi dan fungsi sel.

- Menjelaskan tentang proto-onkogen, onkogen, faktor promotor dan protektif


- Menjelaskan mekanisme karsinogenesis, invasi dan metastasis


- Menjelaskan tentang mutasi dan kontribusinya terhadap terjadinya

Tutorial Neoplasma(T3P2)


- Menjelaskan definisi neoplasma, proses neoplastik sebagai proses abnormal dari pertumbuhan, diferensiasi, organisasi dan fungsi sel.



- Menjelaskan mekanisme karsinogenesis, invasi dan metastasis



- Menjelaskan tentang virus dan bakteri yang berperan sebagai penyebab kanker

- Menjelaskan tentang peran genetik pada kejadian kanker

- Menjelaskan tentang



17, 20, 21


Pertemuan

ke

Kompeten

si

Learning Outcome



Pembelajaran

Alokasi Waktu

MediaPembelajaran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11transformasi neoplastik



- Menjelaskan tentang antigen tumor

- Menjelaskan tentang respon seluler baik fisik, kimiawi dan biologis terhadap neoplasma

antigen tumor - Menjelaskan tentang

respon seluler baik fisik, kimiawi dan biologis terhadap neoplasma

28 3 1 - Menjelaskan tentang respon imun terhadap neoplasma

- Menjelaskan tentang mekanisme sel neoplasma menghindar dari sistem imunosurveilan tubuh

- Menjelaskan tentang peran sitogenetik dalam diagnosis kanker

Imunologi tumor - Menjelaskan tentang respon imun terhadap neoplasma



Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis 1, 3, 17, 20, 21

29 3 1 - Menjelaskan tentang dasar-dasar radiasi dan

Dasar-dasar radiasi Menjelaskan tentang dasar-dasar radiasi dan peran radioterapi dalam

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis 14


Pertemuan

ke

Kompeten

si

Learning Outcome



Pembelajaran

Alokasi Waktu

MediaPembelajaran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11peran radioterapi dalam terapi kanker

terapi kanker

30 3 1 - Mampu menjelaskan metabolisme karbohidrat, lipid, protein

- Mampu menjelaskan DNA, RNA, replikasi, transkripsi dan translasi

- Mampu menjelaskan karsinogenesis, imunologi tumor, prinsip radioterapi, kemoterapi dan bedah onkologi

Presentasi penugasan

- Mampu menjelaskan metabolisme karbohidrat, lipid, protein



Presentasi dan diskusi

100’ Laptop, Kertas plano

Presentasi, Ujian tulis

1-23

31 3 1 - Mampu menjelaskan metabolisme karbohidrat, lipid, protein



Presentasi penugasan

- Mampu menjelaskan metabolisme karbohidrat, lipid, protein



Presentasi dan diskusi

100’ Laptop, Kertas plano


1-23

32 3 1 - Menjelaskan prinsip tindakan

Prinsip tindakan bedah onkologi

Menjelaskan prinsip tindakan bedah onkologi

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis 17


Pertemuan

ke

Kompeten

si

Learning Outcome



Pembelajaran

Alokasi Waktu

MediaPembelajaran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11bedah onkologi




- Prinsip-prinsip terapi kanker (Bedah, Kemoterapi, Radioterapi

Tutorial neoplasma (T3P1)

- Menjelaskan tentang respon imun terhadap neoplasma






17, 20, 21

34 3 1 Menjelaskan prinsip khemoterapi pada terapi kanker

Obat-obat anti kanker

Menjelaskan prinsip khemoterapi pada terapi kanker

Kuliah, tanya jawab



35 3 1,2 Mampu menerapkan ilmu biomedis

Ujian Tulis Mahasiswa Mampu menerapkan ilmu biomedis

MCQ, diutamakan dengan skenario

120’ Soal ujian Ujian tulis

36 2 3,4 Mampu mengenal alat-alat medis dan tahu fungsinya serta dapat melakukan penjahitan sederhana

Ujian Ket. Medik Mahasiswa mampumengenal alat-alat medis dan tahu fungsinya serta dapat melakukan penjahitan sederhana

OSCE Masing-masing station10’

KateterNGTKlem peanKlem kocherPinset anatomisPinset chirurgisKlem pemegang jarumJarum cuttingJarum taper

OSCE


Pertemuan

ke

Kompeten

si

Learning Outcome



Pembelajaran

Alokasi Waktu

MediaPembelajaran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11Infus setTransfusi setTabung vacutainerHolderJarum vacutainerSpuit injeksiGunting jaringanGunting benang ManekinPinset chirurgisBenangJarum cuttingJarum taperKlem pemegang jarumGunting benang

REFERENSI

1. Abas, 1997, Imunologi, …..2. Alberts B, Bray D, Lewis J, Raff M, Roberts K, Watson J.D, 1994, Molecular Biology of The Cell, Edisi 3, Garland Publishing Inc, New York 3. Baratawidjaja, K.G. 2004, Imunologi Dasar, edisi ke-6, Balai Penerbit Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia, Jakarta4. Brooks, G. F., Butel, F.J., Morse, S.A. 2005, Jawetz, Melnick, & Adelberg’s Mikrobiologi Kedokteran, alih bahasa : .... Penerbit Salemba Medika, Jakarta5. Buku Petunjuk Keterampilan Medik Fakultas Kedokteran Universitas Islam Indonesia6. Buku Petunjuk Praktikum Fakultas Kedokteran Universitas Islam Indonesia7. Freifelder,D., Molecular Biology, Second Edition, Jones and Barlett Publisher, Boston8. Lodish, H., Baltimore,D., Berk, A., Zipurshy, SL., Matsudaira, P., Darnell, J., 1995, Molecular Cell Biology, Third edition, Scientific American Books, New York9. Dawn B Marks, Allan D Marks, Collen M Smith 2000, Biokimia Kedokteran Dasar : sebuah pendekatan klinis alih bahasa, Brahm U. Pendit; editor edisi bahasa Indoensia, Joko Suyono, Vivi

Sadikin, Ldyia I. Mandera. EGC. Jakarta. 10. Murray, R.K, Granner D.K, Mayes P.A, Rodwall V.W, 1996, Biokimia Harper, Edisi 24, alih bahasa oleh Hartono, A, EGC, Jakarta11. Pusat Kedokteran Tropis UGM, 2004, Kumpulan Makalah Kursus Biologi Molekuler dan Imunologi, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta12. Pusat Kedokteran Tropis UGM, 2004, Kumpulan Makalah Kursus Biologi Molekuler dan Imunologi, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta13. Rachmawaty, F.J, Kuswati, Miladiyah, I, Nugrohowati, N, Sulisyowati, Y, Lamsudin, R, 2008/2009, Buku Panduan Tutorial Blok Biomedis, FK UII, Yogyakarta14. Rasad, S., et al, 1999, Radiologi Diagnostik, Balai Penerbit FK-UI, Jakarta.15. Robbins, S.L, Kumar, V, 1987, Buku Ajar Patologi I, Edisi 4, Editor terjemahan oleh Oswari, EGC, Jakarta16. Sack, George H, 1999, Medical Genetics, McGrawHill, USA17. Sukardja, I.D.W, 2000, Onkologi Klinik, Edisi 2, Airlangga University Press, Surabaya18. Underwood, JCE, 1996, Patologi Umum dan Sistematik, Edisi 2, Editor terjemehan oleh Sarjadi, EGC, Jakarta


19. Utoro, T, 2002, Kematian Sel Terprogram (Apoptosis) dalam Naskah Lengkap PIT 2002 Ilmu Penyakit Dalam FK-UGM, Yogyakarta, hal. 28-3520. Van de Velde, C.J.H, 1996, Onkologi, Edisi 5, alih bahasa oleh Arjono, Panitia Kanker RSUP DR. Sardjito, Yogyakarta21. Vogelstein, B, Kinzler, K.W, 1998, The Genetic Basic of Human Cancer, McGraw- Hill Co, New York22. www.roitt.com23. Yuwono, T. 2005, Biologi molekular, Erlangga, Jakarta

Disahkan oleh Diperiksa oleh Disiapkan olehTanggal: Tanggal: Tanggal: Dekan,

Prof. Dr. dr. H. Rusdi Lamsudin, M.Med.Sc.Sp.S (K)

Koordinator PUPT

dr. Isnatin Miladiyah, M.Kes

Koordinator Tim Blok

dr. Kuswati


SATUAN ACARA TUTORIAL

Program Studi : Pendidikan DokterFakultas : KedokteranKode Mata Kuliah : 71104835Nama Mata Kuliah : Blok BiomedisSemester : 2SKS : 4

Skenario/Pertemuan

KeKompetensi Learning Outcome

Tujuan BelajarTopik

Bahasan dan Sub Topik Bahasan

Media Pembelajaran

Alokasi Waktu

Evaluasi/Assessment Referensi

1 2 3 4 5 6 7 8 9Skenario 1. Pertemuan 1

Menerapkan Prinsip ilmu biomedis dalam pelayanan kesehatan tingkat primer

Menerapkan ilmu biomedis dalam membuat diagnosis banding dan membuat rencana terapi.

Brain storming tentang lipid dan protein, dan merumuskan tujuan belajar kelompok

Metabolisme LipidMetabolisme protein

Ruang diskusiWhite boardSpidolKertas planoskenario

2 x 50 menit


1, 2, 3

Skenario 1.Pertemuan 2



Menjelaskan karakteristik, struktur dan fungsi lipid, protein.

Metabolisme lipid


2 x 50 menit

Keaktifan Diskusi (tanggung jawab, KomunikasiInformasi, sikap Kritis)Minikuis MCQ 5 soal

1, 2, 3

Skenario 1.Pertemuan 3



Menjelaskan tentang metabolisme lipid dan protein.

Metabolisme protein


2 x 50 menit

Keaktifan Diskusi (tanggung jawab, KomunikasiInformasi, sikap Kritis)Minikuis MCQ

1, 2, 3

Skenario 2. Pertemuan 1



Brain storming tentang Genetik, DNA, RNA dan merumuskan tujuan belajar kelompok

Biologi molekuler


2 x 50 menit


4, 5, 6, 7, 8

Skenario 2 Pertemuan 2





DNA, replikasi DNATranskripsiRNA


2 x 50 menit

Keaktifan Diskusi (tanggung jawab, KomunikasiInformasi, sikap Kritis)Minikuis

4, 5, 6, 7, 8


Skenario/Pertemuan


Tujuan BelajarTopik


Media Pembelajaran

Alokasi Waktu


1 2 3 4 5 6 7 8 9- Menjelaskan struktur

dan fungsi DNA- Menjelaskan struktur

dan fungsi RNA- Menjelaskan proses

transkripsi dan regulasinya

Skenario 2 Pertemuan 3




- Menjelaskan tentang sintesis protein dan regulasinya







2 x 50 menit

Keaktifan Diskusi (tanggung jawab, KomunikasiInformasi, sikap Kritis)Minikuis MCQ

4, 5, 6, 7, 8

Skenario 3. Pertemuan 1



Brain storming tentang neoplasma dan merumuskan tujuan belajar kelompok

Neoplasma Ruang diskusiWhite boardSpidolKertas planoskenario

2 x 50 menit


3, 9, 10, 11,12, 13, 14

Skenario 3Pertemuan 2





- Menjelaskan proses neoplastik sebagai

KarsinogenesisDasar-dasar neoplasma


2X50 menit Keaktifan Diskusi (tanggung jawab, KomunikasiInformasi, sikap Kritis)Minikuis

3, 9, 10, 11,12, 13, 14


Skenario/Pertemuan


Tujuan BelajarTopik


Media Pembelajaran

Alokasi Waktu


1 2 3 4 5 6 7 8 9proses abnormal dari pertumbuhan, diferensiasi, organisasi dan fungsi sel.








- Menjelaskan tentang antigen tumor

- Menjelaskan tentang respon seluler baik fisik, kimiawi dan biologis terhadap neoplasma

Skenario 3. - Menjelaskan tentang Prinsip Ruang diskusi 2X50 menit Keaktifan Diskusi 3, 9, 10, 11,


Skenario/Pertemuan


Tujuan BelajarTopik


Media Pembelajaran

Alokasi Waktu


1 2 3 4 5 6 7 8 9Pertemuan 3 respon imun terhadap

neoplasma- Menjelaskan tentang

mekanisme sel neoplasma menghindar dari sistem imunosurveilan tubuh



kemoterapiPrinsip radioterapiPrinsip bedah onkologiImunologi tumor

White boardSpidolKertas planoskenario

(tanggung jawab, KomunikasiInformasi, sikap Kritis)Minikuis

12, 13, 14

Referensi

1. Murray, R.K, Granner D.K, Mayes P.A, Rodwall V.W, 1996, Biokimia Harper, Alih bahasa oleh Hartono, A, Edisi 24, EGC, Jakarta2. Isselbacher, K.J, 2000, Harrison Prinsip-prinsip Ilmu Penyakit Dalam (Alih Bahasa oleh Asdi, A.H.), Edisi 13, EGC, Jakarta3. Cotran, R.S., Kumar V and Collins, T., 1999, Robbins pathologic Basis of Disease, 6th Ed., WB Saunders, Philadelphia.4. Alberts B, Bray D, Lewis J, Raff M, Roberts K, Watson J.D, 1994, Molecular Biology of The Cell, 3rd Ed., Garland Publishing Inc, New York.1. Freifelder,D., Molecular Biology, 2nd Ed., Jones and Barlett Publisher, Boston2. Lodish, H., Baltimore,D., Berk, A., Zipurshy, SL., Matsudaira, P., Darnell, J., 1995, Molecular Cell Biology, 3rd Ed., Scientific American Books, New York3. Pusat Kedokteran Tropis UGM, 2004, Kumpulan Makalah Kursus Biologi Molekuler dan Imunologi, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta4. Soemiati, A.M,1989, Pedoman Kuliah Biologi Sel, PAU-Bioteknologi, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta5. Katzung, BG., 1985, Farmakologi Dasar dan Klinik (Editor Alih Bahasa oleh : Agoes, E.A.), Edisi 3, EGC, Jakarta6. Maesadji T, 2001, Buku Ajar Radiologi, Bagian radiologi FK UGM7. Robbins, S.L, Kumar, V, 2005, Buku Ajar Patologi I, Editor Alih bahasa oleh Oswari,, EGC, Jakarta8. Sukardja, I.D.W, 2000, Onkologi Klinik, Edisi 2, Airlangga University Press, Surabaya9. Van de Velde, C.J.H, 1996, Onkologi, Alih bahasa oleh Arjono Edisi 5, Panitia Kanker RSUP DR. Sardjito, Yogyakarta10. Vogelstein, B, Kinzler, K.W, 1998, The Genetic Basic of Human Cancer, McGraw- Hill Co, New York

Disahkan oleh Diperiksa oleh Disiapkan olehTanggal: Tanggal: Tanggal: Dekan, Koordinator PUPT Koordinator Tim Blok


Prof. Dr. dr. H. Rusdi Lamsudin, M.Med.Sc.Sp.S (K) dr. Farida Juliantina Rachmawati, M.Kes dr. Farida Juliantina Rachmawati, M.Kes


SATUAN ACARA KULIAH PAKAR


Perte-muan

ke

Kompe-

tensiLearning Outcome Tujuan Belajar

Topik Bahasan dan

Sub Topik Bahasa

Indikator Pencapaian Dosen Pakar

Strategi Pembelaj

aranAlokasi Waktu

MediaPembelaja

ran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 121 3 1 Mahasiswa mengetahui

secara utuh mengenai blok Biomedis

Kuliah Pengantar Blok Biomedis

Mahasiswa mengetahui gambaran tentang blok Biomedis

dr. Farida Juliantina R. M.Kes

Kuliah, tanya jawab


Kuliah, tanya jawab

11

2 3 1 Mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik, struktur dan fungsi lipid,.serta tentang metabolisme lipid

Metabolisme lipid (K)

Mahasiswa mampu Menjelaskan karakteristik, struktur dan fungsi lipid,.serta tentang meta-bolisme lipid

Dr. dr. Sri Rahayu

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis

7, 8

3 3 1 - Menjelaskan pengertian jejas seluler.




- Menjelaskan pengertian inflamasi, tanda-tanda kardinal inflamasi dan

- macam-macam inflamasi.

- Menjelaskan mekanisme

Jejas dan adaptasi

- Menjelaskan pengertian jejas seluler.




- Menjelaskan pengertian inflamasi, tanda-tanda kardinal inflamasi dan macam-macam inflamasi


dr. Totok Utoro SpPA. PhD

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis

13, 16


Perte-muan

ke

Kompe-


Topik Bahasan dan

Sub Topik Bahasa


Strategi Pembelaj

aranAlokasi Waktu

MediaPembelaja

ran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12penyembuhan luka







-4 1 Mahasiswa mampu

menjelaskan karakteristik, struktur dan fungsi protein,.serta tentang metabolisme protein

Metabolisme protein K)

Mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik, struktur dan fungsi protein,.serta tentang metabolisme protein

Dr. dr. Sri Rahayu

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis

7, 8

5 3 1 Mahasiswa mampu menerapkan Evidence Based Medicine dalam ilmu biomedis

EBM Mahasiswa mampu menerapkan Evidence Based Medicine dalam ilmu biomedis

Prof. Dr. dr. Rusdi Lamsudin M.Med.Sc. SpS(K)

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis

6 3 1 - Menjelaskan tentang imunitas alamiah/natural/bawaan/innate immunity /non spesifik dan imunitas didapat/adaptif /acquired (spesifik) serta perbedaannya




Pengantar Imunologi

- Mahasiswa mampu Menjelaskan tentang imunitas alamiah/natural/bawaan/innate immunity /non spesifik dan imunitas didapat/adaptif /acquired (spesifik) serta perbedaannya





Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis

7 3 2 Mahasiswa mampu menerapkan nilai-nilai keislaman dalam ilmu

Perspektif Islam

Mahasiswa mampu menerapkan nilai-nilai keislaman dalam ilmu

Prof. Dr. dr. Rusdi Lamsudin

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis


Perte-muan

ke

Kompe-


Topik Bahasan dan

Sub Topik Bahasa


Strategi Pembelaj

aranAlokasi Waktu

MediaPembelaja

ran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12biomedis biomedis M.Med.Sc.

SpS(K)8 3 1 - Menjelaskan komponen

struktural kromosom- Menjelaskan tentang

struktur dasar gen prokariot dan eukariotik termasuk elemen regulator, ekson, intron






-

DNA & RNA - Menjelaskan komponen struktural kromosom







-


Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis

2, 5, 6, 9, 10, 21

9 3 1 Menjelaskan tentang sintesis protein dan regulasinya

Sintesis protein

Menjelaskan tentang sintesis protein dan regulasinya


Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis

2, 5, 6, 9, 10, 21

10 3 1 - Menjelaskan pengertian gen



Dasar-dasar genetika




dr. Hartono SpM

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis

14

11 3 1 - Menjelaskan macam-macam diagnosis molekuler

Peran biomol dalam diagnosis &

- Menjelaskan macam-macam diagnosis molekuler


Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis

6, 9, 10, 21


Perte-muan

ke

Kompe-


Topik Bahasan dan

Sub Topik Bahasa


Strategi Pembelaj

aranAlokasi Waktu

MediaPembelaja

ran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12- Menjelaskan macam-

macam intervensi dan terapi molekuler


terapi - Menjelaskan macam-macam intervensi dan terapi molekuler





Dasar-dasar neoplasma





Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis

15, 18, 19

13 3 1 - Menjelaskan tentang proto-onkogen, onkogen, faktor promotor dan protektif





Karsinogenesis






-


Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis

15, 18, 19


Perte-muan

ke

Kompe-


Topik Bahasan dan

Sub Topik Bahasa


Strategi Pembelaj

aranAlokasi Waktu

MediaPembelaja

ran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1214 3 1 Menjelaskan tentang virus

dan bakteri yang berperan sebagai penyebab kanker

Agen biologi penyebab kanker

Menjelaskan tentang virus dan bakteri yang berperan sebagai penyebab kanker

dr. Titik Nuryastuti

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis

4

15 3 1 Menjelaskan tentang peran genetik pada kejadian kanker Menjelaskan tentang peran sitogenetik dalam diagnosis kanker

Tumor dan relevansi klinis

Menjelaskan tentang peran genetik pada kejadian kanker Menjelaskan tentang peran sitogenetik dalam diagnosis kanker


Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis

15, 18, 19




-

- Menjelaskan tentang respon imun terhadap neoplasma



-


Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis

17 3 1 Menjelaskan tentang dasar-dasar radiasi dan peran radioterapi dalam terapi kanker

Dasar-dasar radiasi

Menjelaskan tentang dasar-dasar radiasi dan peran radioterapi dalam terapi kanker

dr. Lina Khoridah

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis

14

18 3 1 Menjelaskan prinsip tindakan bedah onkologi

Prinsip tindakan bedah onkologi

Menjelaskan prinsip tindakan bedah onkologi

dr. Adam Suyadi SpB

Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis

15

19 3 1 Menjelaskan prinsip khemoterapi pada terapi kanker

Obat-obat anti kanker

Menjelaskan prinsip khemoterapi pada terapi kanker

Dr. Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis

20 3 1 Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis


Perte-muan

ke

Kompe-


Topik Bahasan dan

Sub Topik Bahasa


Strategi Pembelaj

aranAlokasi Waktu

MediaPembelaja

ran


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

21 3 1 Kuliah, tanya jawab


Ujian tulis


REFERENSI

1. Abas, 1997, Imunologi, …..2. Alberts B, Bray D, Lewis J, Raff M, Roberts K, Watson J.D, 1994, Molecular Biology of The Cell, Edisi 3, Garland Publishing Inc, New York 3. Baratawidjaja, K.G. 2004, Imunologi Dasar, edisi ke-6, Balai Penerbit Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia, Jakarta4. Brooks, G. F., Butel, F.J., Morse, S.A. 2005, Jawetz, Melnick, & Adelberg’s Mikrobiologi Kedokteran, alih bahasa : .... Penerbit Salemba Medika, Jakarta5. Freifelder,D., Molecular Biology, Second Edition, Jones and Barlett Publisher, Boston6. Lodish, H., Baltimore,D., Berk, A., Zipurshy, SL., Matsudaira, P., Darnell, J., 1995, Molecular Cell Biology, Third edition, Scientific American Books, New York7. Dawn B Marks, Allan D Marks, Collen M Smith 2000, Biokimia Kedokteran Dasar : sebuah pendekatan klinis alih bahasa, Brahm U. Pendit; editor edisi bahasa Indoensia, Joko Suyono, Vivi

Sadikin, Ldyia I. Mandera. EGC. Jakarta. 8. Murray, R.K, Granner D.K, Mayes P.A, Rodwall V.W, 1996, Biokimia Harper, Edisi 24, alih bahasa oleh Hartono, A, EGC, Jakarta9. Pusat Kedokteran Tropis UGM, 2004, Kumpulan Makalah Kursus Biologi Molekuler dan Imunologi, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta10. Pusat Kedokteran Tropis UGM, 2004, Kumpulan Makalah Kursus Biologi Molekuler dan Imunologi, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta11. Rachmawaty, F.J, Kuswati, Miladiyah, I, Nugrohowati, N, Sulisyowati, Y, Lamsudin, R, 2008/2009, Buku Panduan Tutorial Blok Biomedis, FK UII, Yogyakarta12. Rasad, S., et al, 1999, Radiologi Diagnostik, Balai Penerbit FK-UI, Jakarta.13. Robbins, S.L, Kumar, V, 1987, Buku Ajar Patologi I, Edisi 4, Editor terjemahan oleh Oswari, EGC, Jakarta14. Sack, George H, 1999, Medical Genetics, McGrawHill, USA15. Sukardja, I.D.W, 2000, Onkologi Klinik, Edisi 2, Airlangga University Press, Surabaya16. Underwood, JCE, 1996, Patologi Umum dan Sistematik, Edisi 2, Editor terjemehan oleh Sarjadi, EGC, Jakarta17. Utoro, T, 2002, Kematian Sel Terprogram (Apoptosis) dalam Naskah Lengkap PIT 2002 Ilmu Penyakit Dalam FK-UGM, Yogyakarta, hal. 28-3518. Van de Velde, C.J.H, 1996, Onkologi, Edisi 5, alih bahasa oleh Arjono, Panitia Kanker RSUP DR. Sardjito, Yogyakarta19. Vogelstein, B, Kinzler, K.W, 1998, The Genetic Basic of Human Cancer, McGraw- Hill Co, New York20. www.roitt.com21. Yuwono, T. 2005, Biologi molekular, Erlangga, Jakarta



Koordinator PUPT

dr. Farida Juliantina Rachmawati, M.Kes




SATUAN ACARA PRAKTIKUM


Departemen/Pertemuan

Kompetensi Learning Outcome Tujuan Belajar Topik Bahasa

n

Dosen Pengampu

Media Pembela-jaran

Metode Alat dan Bahan Alokasi Waktu

Evaluasi/Assessme

nt

Referensi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Biokimia Landasan ilmiah

kedokteranKeterampilan klinis

Mampu membedakan karbohidrat, lipid, protein berdasarkan sifat kimianya.

Mampu menjelaskan sifat kimia karbohidrat

Kimia Karbohidrat

dr. Syaefudin Ali Akhmaddr. Hepi Adi Purnomo

Ruang praktikum

Praktek mandiridiskusi

GlukosaTabung reaksiLampu spiritusH2SO4Reagen benedictNatrium KarbonatIodium

2X50 menit

Pre tesPost tesUjian Akhir blok MCQ 3 soal

2

Biokimia Landasan ilmiah kedokteranKeterampilan klinis


Mampu menjelaskan sifat kimia Lipid

Kimia lipid


Ruang praktikum


Tabung reaksiKloroformEterNa2CO3Larutan empedujodium

2X50 menit

Pre tesPost tesUjian Akhir blok MCQ 3 soal

2

Biokimia Landasan ilmiah kedokteranKeterampilan klinis


Mampu menjelaskan sifat kimia Protein

Kimia protein


Ruang praktikum


MetaproteinTabung reaksiHNO3Na2CO3

2X50 menit

Pre tesPost tesUjia n Akhir blok MCQ 3 soal

2

Patologi Anatomi/1

Landasan ilmiah kedokteranKeterampilan klinis

Mampu membedakan radang akut dan kronis

Menjelaskan proses radangMampu menjelaskan gambaran mikroskopik radang akut dan kronis

Radang dr. Edi Fitriyanto

Ruang praktikum

DemonstrasiPraktek mandiri

MikroskopPreparat

1x50 menit

Pre tesPost tesUjian akhir blok MCQ 3 soal

1

Patologi Anatomi

Landasan ilmiah kedokteran

Mampu membedakan tumor jinak dan tumor ganas

Mampu menjelaskan gambaran

Neoplasma

dr. Edi Fitriyanto

Ruang praktikum

DemonstrasiPraktek

MikroskopPreparat

1x50 menit

Pre tesPost tesUjian akhir

1


Departemen/Pertemuan

Kompetensi Learning Outcome Tujuan Belajar Topik Bahasa

n

Dosen Pengampu

Media Pembela-jaran

Metode Alat dan Bahan Alokasi Waktu

Evaluasi/Assessme

nt

Referensi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Keterampilan klinis

mikroskTumor jinak dan tumor ganas

mandiri blok MCQ 3 soal

Mikrobiologi Keterampilan klinis

Mampu menerapkan prinsip sterilisasi dan mengenal macam-macam media yang digunakan pada pemeriksaan Mikrobiologi

Mahasiswa Mampu menerapkan prinsip sterilisasi dan mengenal macam-macam media yang digunakan pada pemeriksaan Mikrobiologi

Sterilisasi

dr.Farida Juliantina R, M.Kesdr. Titis Nurmasitoh

Ruang praktikum

DemonstrasiPraktek mandiri

Lampu spiritusOseAutoclavOvenPetriKertas pembungkusMacam-macam media

2X50 menit

Pre tesPost tesUjian akhir blok MCQ 3 soal

3,4

Referensi1. Robbins, S.L, Kumar, V, 2005, Buku Ajar Patologi I, Editor Alih bahasa oleh Oswari,, EGC, Jakarta2. Murray, R.K, Granner D.K, Mayes P.A, Rodwall V.W, 1996, Biokimia Harper, Alih bahasa oleh Hartono, A, Edisi 24, EGC, Jakarta3. Strohl, William A, Rouse H, Fisher BD, 2001, Lippincott’s Illustrated Review : Microbiology, Lippincots William&Wilkins, USA4. Brooks GF, Butel JS, Morse SA, 2004, Jawetz, Melnick& Adelberg’s Medical Microbiology, 23rd ed, McGraw Hill, USA



Koordinator PUPT





SATUAN ACARA KETERAMPILAN MEDIK


Pertemuan

KeKompetensi

Learning Outcome

Tujuan BelajarTopik

BahasanMedia

PembelajaranMetode Alat dan Bahan

Alokasi Waktu

Evaluasi/Assessm

entReferensi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 111 Keterampilan

klinisMampu menjelaskan macam-macam alat yang dipakai di kedokteran dan menjelaskan fungsinya

Mampu menunjukkan alat-alat yang dipakai di kedokteran dan mampu nenjelaskan fungsinya

Pengenalan alat

Alat-alat medis DemonstrasiPraktek terbimbing

KateterNGTKlem peanKlem kocherPinset anatomisPinset chirurgisKlem pemegang jarumJarum cuttingJarum taperInfus setTransfusi setTabung vacutainerHolderJarum vacutainerSpuit injeksiGunting jaringanGunting benang

2 x 50 menit

Tentamen

2 Keterampilan klinis

Mampu melakukan penjahitan sederhana

Mampu melakukan jahitan kulit terputus, matras horisontal,matras vertikal, jelujur dan jelujur terkunci

Bedah minor Ruang tindakan


ManekinPinset chirurgisBenangJarum cuttingJarum taperKlem pemegang jarumGunting benang

2X50 menit

Ujian praktek




Koordinator PUPT





SATUAN ACARA PROGRAM PENGENALAN KLINIK/PENUGASAN


Kompetensi Learning Outcome Tujuan BelajarJenis

KegiatanTempat

KegiatanTopik

BahasanEvaluasi/Assessment Referensi

1 2 3 4 5 6 7 8Landasan ilmiah kedokteran

Mampu menerapkan ilmu biomedis pada blok selanjutnya

Mampu menjelaskan metabolisme karbohidrat, lipid, protein

Mampu menjelaskan DNA, RNA, replikasi, transkripsi dan translasi

Mampu menjelaskan karsinogenesis, imunologi tumor, prinsip radioterapi, kemoterapi dan bedah onkologi

Penugasan membuat artikel ilmiah

FK UII MetabolismeBiologi molekulerNeoplasma

LaporanPresentasi



Koordinator PUPT




SATUAN ACARA PERKULIAHAN BLOK BIOMEDISblog.umy.ac.id/ghea/files/2012/01/05-SAP-BLOK-BIOMEDIS-kedokteran... · Bahan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... benar dan tahu fungsinya Pengenalan

Documents