Top Banner
SANAT TARİHİ BÖLÜMÜ
7

SANAT TARİHİ BÖLÜMÜ · 2020. 7. 1. · Öğrencilerin, dünya uygarlıklarına ait kültür varlıklarının araştırması, incelemesi, değerlendirmesi, yorumlaması, karşılaştırma

Mar 25, 2021

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: SANAT TARİHİ BÖLÜMÜ · 2020. 7. 1. · Öğrencilerin, dünya uygarlıklarına ait kültür varlıklarının araştırması, incelemesi, değerlendirmesi, yorumlaması, karşılaştırma

SANAT TARİHİ BÖLÜMÜ

Page 2: SANAT TARİHİ BÖLÜMÜ · 2020. 7. 1. · Öğrencilerin, dünya uygarlıklarına ait kültür varlıklarının araştırması, incelemesi, değerlendirmesi, yorumlaması, karşılaştırma
Page 3: SANAT TARİHİ BÖLÜMÜ · 2020. 7. 1. · Öğrencilerin, dünya uygarlıklarına ait kültür varlıklarının araştırması, incelemesi, değerlendirmesi, yorumlaması, karşılaştırma

Öğrencilerin,dünyauygarlıklarınaaitkültürvarlıklarınınaraştırması,incelemesi,değerlendirmesi,yorumlaması,karşılaştırmayapmasıve

edindiğibilgibirikiminigeleceğeaktarmasıkonusundauzmanlaşmalarıbeklenilmektedir.

SanatTarihi’nintemelaraştırmametodunukavrayarakdiğerdisiplinlerileişbirliğiyaparakmulti-disiplinerçalışmalaryapar.

EdindiğiSanatTarihiBilimselAraştırmaYöntemiilebirkonuyu,akademikbirbakışaçısıileelealır,inceler,

değerlendirir,yorumlar,sonuçlandırır.

Araştırma-incelemealanıileilgiliarşiv,kütüphane,sahaçalışmalarıyapmayıveeldeettiğiverileribirleştirerekSanatTarihiBilimi’ninesasvekurallarınauygunolarakortaya

akademikbirçalışmaçıkarır.

Yerleşimyerlerinde,müzelerde,koleksiyonlarda,arkeolojikalanlardabulunantaşınırvetaşınmazkültürvarlıklarınıortaya

çıkarmayı,belgelemeyi,incelemeyi,yorumlamayı,tanıtmayı,analojiyapmayı,mukayeseetmeyi,koruma-sergilemeyöntemlerini

belirlemeyiöğrenir.

Taşınırvetaşınmazkültürvarlıklarınınkorunması,bakım-onarımlarınınyapılmasıdiğeruygarlıklaraaitkültürvarlıklarıileolan

benzerlikvefarklılıklarınıortayakoyarvegelecekkuşaklaraaktarılmasınakatkısağlar.

Page 4: SANAT TARİHİ BÖLÜMÜ · 2020. 7. 1. · Öğrencilerin, dünya uygarlıklarına ait kültür varlıklarının araştırması, incelemesi, değerlendirmesi, yorumlaması, karşılaştırma

AsgariKoşullar YüksekLisansProgramı

AsgariPuan Etkisi

Lisansnotortalaması 60 %20

Yabancıdilsınavı 55 Önşart

ALES 65 %50

Mülakat/Sınav - %30

Programakabulşartları;EdebiyatFakültesiSanatTarihi,ArkeolojiveTarihBölümü;MimarlıkFakültesi,MimarlıkBölümleri;GüzelSanatlarFakültesi,GelenekselTürk

SanatlarıBölümü;EğitimFakültesi,Resim-İşÖğretmenliği;İlahiyatFakültesiveİslamiİlimlerFakültesi;KültürVarlıklarınıKorumaveOnarımBölümü;MüzecilikBölümlerindenmezunolmak

2020yılıgüzdönemindeYüksekLisansProgramına

7kişi(yabancıuyruklu2öğrenci)alınacaktır.

BaşvurutarihlerivegenelkabulkoşullarıiçinLisansüstüEğitimEnstitüsüwebsitesiniedebilirsiniz.

https://enstitu.medeniyet.edu.tr

Page 5: SANAT TARİHİ BÖLÜMÜ · 2020. 7. 1. · Öğrencilerin, dünya uygarlıklarına ait kültür varlıklarının araştırması, incelemesi, değerlendirmesi, yorumlaması, karşılaştırma

PROF.DR.KADİRPEKTAŞ

PROF.DR.MUSTAFAÖZER

DOÇ.DR.FATMAEVRENDAŞDAĞ

DR.ÖĞR.ÜYESİ.CSİLLABALOGH

ARŞ.GÖR.DR.TUĞBADİRİAPAYDIN

ARŞ.GÖR.DR.FERAYKORUCUYAĞIZ

Page 6: SANAT TARİHİ BÖLÜMÜ · 2020. 7. 1. · Öğrencilerin, dünya uygarlıklarına ait kültür varlıklarının araştırması, incelemesi, değerlendirmesi, yorumlaması, karşılaştırma

• SelçukluSanatınınKaynakveSorunları–II• OsmanlıMimarisindeYapıAnalizi–II• İstanbul'daOsmanlıMimarlığıveŞehircilik• Seminer• GelenekselTürkElSanatları–II• TürkÇiniveSeramikSanatı–II• EskiTürkMotiflerininAnalizi-II

• BilimselAraştırmaYöntemleri• OsmanlıŞehirciliğiveMimarlığı• GelenekselTürkElSanatları• OrtaçağAnadoluNümizmatiğiI• EskiTürkSanatıMotiflerininAnalizi-I• TürkÇiniveSeramikSanatı-I• OsmanlıMimarisindeYapıAnaliziI• MüzeveKoleksiyonYönetimi

Page 7: SANAT TARİHİ BÖLÜMÜ · 2020. 7. 1. · Öğrencilerin, dünya uygarlıklarına ait kültür varlıklarının araştırması, incelemesi, değerlendirmesi, yorumlaması, karşılaştırma

EdebiyatFakültesi,GüneyKampüsü,DumlupınarMh.,D-100KarayoluNo:98,Kadıköy/İstanbulhttps://sanattarihi.medeniyet.edu.tr/02162802675

SanatTarihiBölümü;askeri,dini,ticari,eğitim,sağlık,ikametvb.amaçlıinşaedilen;kale,saray,kurgan,türbe,kümbet,cami,kervansaray,han,medrese,köprü,tekke,zaviye,konut,köşk,şapel,kilise,tabya,kışla,çeşme,sebil,vd.mimarlıkmirasıilemezarlık,hazire,balbal,mezartaşı,şehiraltyapıları,vd.ilemimariyebağlıolarakgelişentaş,mermer,kalemişi,fresko,mozaik,vb.sanatlarilesarayveçevresindegelişen;cilt,ebru,tezhip,hat,minyatür,çini,seramik,ahşap,vitray,vb.gibimateryallervebunların

tarihselsüreçiçerisindemedeniyetlerdekigelişiminitemelalarakilerlemeyi;TürkveİslamSanatıveArkeolojisi,BizansSanatıveArkeolojisi,İslamSanatıveArkeolojisi,

TürkDünyasıveKültürleriSanatıveArkeolojisibaştaolmaküzerediğerdünyauygarlıklarınaaitkültürvarlıklarınınaraştırılmasını,incelenmesini,değerlendirilmesini,yorumlanmasını,karşılaştırmalarınınyapılmasınıvegeleceğeaktarılmasını;bualandaöğrenimgören

öğrencilerininbahsigeçenalanlardaverilenbecerivedonanımlarıedinerekkültürvesanatdünyamıziçin

hizmettebulunabilmeleriniamaçedinmiştir.

Kültürvesanatdünyanızayenibirbakışaçısıkazandırmakvetarihisüreçiçerisindevarolmuşmedeniyetlerintaşınırvetaşınmazkültürvarlıklarınınsanatsalözelliklerini

tanıtarakrenklenenbirruhyaratmakiçinsizleriMedeniyetÜniversitesiSanatTarihiBölümü’nebekliyoruz.