SK LA SALLE (2) JINJANG, KUALA LUMPUR PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6/2015 KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN - RPT PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN ENAM 1
SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG TITINGAN, TAWAU
SK LA SALLE (2) JINJANG, KUALA LUMPUR PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6/2015
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN - RPT
PENDIDIKAN SENI VISUAL
TAHUN ENAM
2015
MINGGUBIDANG/TAJUKHASIL PEMBELAJARANOBJEKTIFCATATAN
1
12.1.2015-
16.1.2015Menggambar
Tajuk: Rupa Negatif dan Positif(kaedah lukisan)Aras 1
1. Menggambar dengan
memberi penekanan
kepada konsep
perspektif dan kadar
banding.
Aras 2
1. Mencari sumber rujukan
sebagai pencetus idea
untuk menggambar.
Aras 31. Menggambar dengan
menampakkan
perspektif dan kadar banding.
Pada akhir pembelajaran murid dapat:1. Menyatakan ciri-ciri
lukisan.2. Menghasilkan lukisan
dengan kreatif. 3. Menyatakan perasaan
diri terhadap kegiatan
yang dijalankan.
2
19.1.2015-
23.1.2015Membuat Corak Dan Rekaan
Tajuk: Corak
(kaedah lipatan dan guntingan)
Aras 1
1. Menggunakan bahan,
teknik dan corak yang
sesuai untuk menghiasi
permukaan 2D dan objek 3D)
Aras 2
1. Mengolah motif
berdasarkan objek alam
bagi menghasilkan corak dan rekaan.
Aras 3
1. Menguasai beberapa
kemahiran, kawalan,
tatacara dan disiplin kerja dalam menghasilkan
corak dan rekaan.
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan konsep
lipatan secara simetri.
2. Menghasilkan corak dan rekaan secara simetri.
3. Mengunting hasil lipatan yang telah dibuat.4. Menyatakan perasaan
diri terhadap kegiatan
yang dijalankan.
3
26.1.2015-
30.1.2015Membentuk dan Membuat Membina
Tajuk : Mobail Burung(kaedah mobail)
Aras 1
1. Menggunakan asas seni
reka dalam membentuk
dan membuat binaan
yang kompleks.
Aras 2
1. Mengetahui bahasa seni
visual yang berkaitan
hasil kerja 3D.
Aras 3
1. Membuat beg kertas
menggunakan pelbagai
alat, bahan, teknik,
struktur dan hiasan
mengikut tatacara secara kreatif.
2. Membuat penyataan
perasaan tentang hasil
kerja dengan rakan
secara kreatif.
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Melukis dan
menggunting lakaran
rupa burung.2. Menghasilkan karya
mobail burung dengan
menggunakan teknik yang betul.
3. Mengantung rupa burung pada
penyangkut baju untuk dijadikan mobail.
4. Menghargai hasil kerja
sendiri dan rakan.
CUTI GANTI HARI WILAYAH (2/2/2015)
CUTI THAIPUSAM (3/2/2015)
4 &54.2.2015
-
06-2.20155
09.02.2015Mengenal Kraf Tradisional
Tajuk: Kelarai
(kaedah anyaman)
Aras 11. Mengetahui istilah
dalam kraf tradisional.
Aras 2
1. Mengaplikasikan Asas
Seni Reka dalam
penghasilan kraf
tradisional.Aras 3
1. Membuat penyataan
perasaan tentang hasil
kerja dengan rakan
secara kreatif.UJIAN DIAGNOSTIK /6/2015
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan pemahaman berkaitan kraf tradisional. 2. Menghasilkan anyaman
tikar dengan kelarai
mengikut kreativiti
murid-murid.
2. Menghargai hasil kerja
sendiri dan rakan.
CUTI TAHUN BARU CINA 16/2/2015 20/2/2015
616.02.2015-
20.2.2015Menggambar
Tajuk: Alam Fantasi(Catan)Aras 1
1. Menggambar dengan
memberi penekanan
kepada konsep perspektif dan kadar banding.
Aras 2
1. Mencari sumber rujukan
sebagai pencetus idea
untuk menggambar.
Aras 3
1. Menggambar dengan
menampakkan perspektif dan kadar banding.
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1.Menyatakan jenis-jenis media untuk aktiviti lukisan.2. Menghasilkan lakaran dan lukisan
menggunakan teknik yang betul.2. Menghargai hasil kerja
sendiri dan rakan.
723.02.2015
-
27.02.2015Membuat Corak Dan Rekaan
Tajuk: Bunga (capan)Aras 1
1. Menggunakan bahan,
teknik dan corak yang
sesuai untuk menghiasi
permukaan 2D dan
objek (3D)
Aras 2
1. Mengolah motif
berdasarkan objek alam
bagi menghasilkan
corak dan rekaan.
Aras 3
1. Menguasai beberapa
kemahiran, kawalan,
tatacara dan disiplin kerja dalam
menghasilkan corak dan
rekaan.
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan alat dan bahan bagi aktiviti capan.2. Menghasilkan karya capan dengan menggunakan teknik yang betul.4. Menghargai hasil kerja
sendiri dan rakan.
82.3.2015-
06.3.2015
Membentuk dan Membuat Membina
Tajuk: Bangunan(Model)Aras 1
3.Menggunakan asas seni
reka dalam membentuk
dan membuat binaan
yang kompleks.
Aras 2
3.Mengetahui bahasa seni
visual yang berkaitan
hasil kerja 3D.
Aras 3
3. Membuat bekas
serbaguna
menggunakan pelbagai
alat, bahan, teknik,
struktur dan hiasan
mengikut tatacara secara kreatif.
2. Membuat penyataan
perasaan tentang hasil
kerja dengan rakan
secara kreatif.Pada akhir pembelajaran murid dapat:
3. menjelaskan jenis-jenis bangunan yang terdapat di Malaysia.2.Menghasilkan model bangunan dengan kreatif.3. Menghargai hasil kerja
sendiri dan rakan.
CUTI SEKOLAH PERTENGAHAN PENGGAL 1/2015 (16/3/2015 20/3/2015)
9 09.3.2015-
13.3.2015Mengenal Kraf Tradisional
Tajuk: Kain Batik (Batik)
Aras 1
1. Mengetahui istilah dalam kraf tradisional.
Aras 2
1. Mengaplikasikan Asas
Seni Reka dalam
penghasilan kraf
tradisional.Aras 3
1. Membuat penyataan
perasaan tentang hasil
kerja dengan rakan
secara kreatif.
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1.Menyatakan fungsi kegunaan batik.
2. Menghasilkan corak
mengikut kreativiti murid-murid
menggunakan teknik
resis.2. Menghargai hasil kerja
sendiri dan rakan.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
1023.03.2015-
27.03.2015Menggambar
Tajuk: Pemandangan Jalan Raya (Montaj)Aras 1
1. Memilih, meniru,
memadan dan
menyusun gambar untuk menghasilkan satu komposisi.
Aras 2
1. Mencari sumber rujukan
sebagai pencetus idea
untuk menggambar.
Aras 3
1. Menghargai sumbangan
pelukis tempatan.Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menjelaskan ciri-ciri
sebuah pemandangan.
2. Menghasilkan montaj
dengan kreatif.3. Menghargai hasil kerja
sendiri dan rakan.
1130.03.2015-
03.4.2015Membuat Corak Dan Rekaan
Tajuk: Sapu Tangan
(kaedah ikatan dan celupan)Aras 1
1. Memadankan beberapa
jenis rekaan corak dan
kesesuaiannya dalam
rekaan.
Aras 2
1. Mengolah motif
berdasarkan objek alam
dan objek buatan
manusia bagi
menghsilkan corak dan
rekaan.
Aras 3
1. Menguasai beberapa
kemahiran, kawalan,
tatacara dan disiplin kerja alam
menghasilkan corak dan rekaan.
Pada akhir pembelajaran murid dapat:1. Menjelaskan konsep
ikatan dan celupan.2. Menghasilkan sapu
tangan menggunakan
kaedah ikatan dan
celupan yang betul.3. Menghargai hasil kerja
sendiri dan rakan.
1206.4.2015-
10.4.2015
Membentuk dan Membuat Membina
Tajuk: Arnab (kaedah origami)Aras 1
1. Menggunakan asas seni
reka dalam membentuk
dan membuat binaan
yang kompleks.
Aras 2
1. Mengetahui bahasa seni visual yang
berkaitan hasil kerja 3D.Aras 3
1. Membuat penyataan
perasaan tentang hasil
kerja dengan rakan
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan ciri-ciri
origami.2. Menghasilkan origami
arnab dengan tknik
yang betul. 3. Berasa seronok dalam menjalan kegiatan.
1313.4.2015-
17.4.2015
Membentuk dan Membuat Binaan
Tajuk: Hiasan Dinding
(Arca Asemblaj)Aras 1
1. Mengetahui dan
meneroka kegunaan
bahan kutipan dan
objek alam.
Aras 2
1. Membentuk dan
membuat binaan
menggunakan bahan
terbuang dengan teknik
tampalan serta
guntingan.
Aras 3
1. Membuat penyataan
secara lisan tentang hasil kerja sendiri dan rakan.
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan jenis-jenis
bahan terbuang.
2. Menghasilkan hiasan
dinding secara kreatif.
3. Berbangga dengan Hasil kerja sendiri.
1420.04.2015-
24.04.2015
Menggambar
Tajuk : Makhluk Asing
(Kaedah catan)Aras 1
1. Memerhati tayangan
mengenai cerita
makhluk asing.
Aras 2
1. Meniru dan melakar
gambar untuk
menghasilkan satu
komposisi.
Aras 3
1. Mewarna lakaran
makhluk asing dengan
teknik catan.
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan ciri-ciri
makhluk asing.2. Membuat lakaran secara spontan
berdasarkan
pemerhatian.
3. Mewarna lakaran
makhluk asing.
1527.04.2015-
30.4.2015
Membuat Rekaan Corak
Tajuk: Flora(Cetakan) Aras 2
1. Mengolah motif
berdasarkan objek alam
bagi menghasilkan
corak dan rekaan.
Aras 3
1. Menguasai beberapa
kemahiran, kawalan,
tatacara dan disiplin kerja dalam menghasilkan corak dan
rekaan.
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan konsep
cetakan.2. Menghasilkan corak dan rekaan menggunakan cetakan3. Menghargai hasil karya sendiri dan rakan.
1604.5.2015-
08.5.2015
Membentuk dan Membina
Tajuk: Beg Kertas
(kaedah pembungkusan)Aras 1
1. Menggunakan asas seni
reka dalam membentuk
dan membuat binaan
yang kompleks.
Aras 2
1. Mengetahui bahasa seni
visual yang berkaitan
hasil kerja 3D.
Aras 3
1. Membuat beg kertas
menggunakan pelbagai
alat, bahan, teknik,
struktur dan hiasan
mengikut tatacara secara
kreatif.
2. Membuat penyataan
perasaan tentang hasil
kerja dengan rakan
secara kreatif.
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. menyatakan ciri-ciri beg kertas.
2. Menghasilkan beg
kertas melalui teknik
pembungkusan.
3. Menghargai hasil kerja
sendiri dan rakan.
17 11.05.2015-
15.05.2015Mengenal Kraf Tradisional
Tajuk: Kuda Kepang
(Kolaj)Aras 1
1. Mengetahui istilah
dalam kraf tradisional.
Aras 2
1. Mengaplikasikan Asas
Seni Reka dalam
penghasilan kraf
tradisional.
2. Membuat lakaran
bentuk kuda.
Aras 3
1. Mengunting lakaran yang telah dihasilkan.
2. Menghasilkan kraf
tradisional dengan
menguasai kemahiran
penggunaan alat dan
teknik.
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan
pemahaman mengenai kuda kepang.3. Menghasilkan kuda
kepang sebagai alat
permainan.
4. Berbangga dengan Hasil kerja sendiri dan
rakan.
18
18.05.2015-
22.05.201519
25.05.2015
29.05.2015
01.06.2015
14.06.2015
Menggambar
Tajuk: Keindahan Alam
(kaedah resis)Aras 1
1. Menggambar dan
menggunakan pelbagai
bahan teknik melalui
penerokaan.
Aras 2
1. Memilih dan
menggunakan alat,
bahan dan teknik yang
sesuai dengan
penghasilan gambar.
Aras 3
1. Menghasilkan gambar
dengan menggunakan
pelbagai alat, bahan dan
teknik secara kreatif
melalui penerokaan.
2. Membuat penyataan
secara lisan tentang hasil kerja sendiri dan rakan. PKSR 1/2015CUTI SEKOLAH PENGGAL 1/2015Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan definisi
teknik resis.
2. Menghasikan hasil
karya keindahan alam
menggunakan teknik
resis3. Menyatakan perasaan
diri terhadap kegiatan yang dijalankan.
2015.06.2015-
19.06.2015Membuat Corak dan Rekaan
Tajuk: Corak Pembalut Buku(Capan)Aras 2
1.Mengolah motif
berdasarkan ojek alam
dan objek buatan
manusia bagi
menghasilkan corak dan
rekaan.
Aras 3
1. Menghasilkan corak
dengan menggunakan
warna yang sesuai.
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan motif objek alam dan buatan manusia2. Menghias capan
dengan corak yang
dihasilkan.
3. Menimbulkan rasa
seronok dalam menjalan kegiatan.
2122.06.2015-
26.06.2015
Membentuk dan Membuat Binaan
Tajuk: Bonek Saya(Boneka)Aras 1
1. Mengetahui dan
meneroka kegunaan
bahan kutipan/ kitar
semula.
Aras 2
1. Membentuk dan
membuat binaan
menggunakan bahan
terbuang dengan teknik
tampalan serta
guntingan.
Aras 3
1. Membuat penyataan
secara lisan tentang hasil kerja sendiri dan rakan. Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. menjelaskan bahan kitar semula.3. Menghasilkanbonka
secara kreatif.
4. Berbangga dengan hasil kerja sendiri.
2229.06.2015-
03.7.2015
Mengenal Kraf Tradisional
Tajuk: Labu Sayong
(Mengenal kraf tradisional menggunakan kaedah picitan)Aras 1
1. Mengaplikasikan asas
seni reka dalam
penghasilan tembikar.
Aras 2
1. Menghasilkan kraf
tradisional menggunakan
plastesin dengan
mengikut proses
sebenar.
Aras 3
1. Menghasilkan kraf
tradisional dengan
menguasai kemahiran
penggunaan bahan dan
teknik.2. Membuat penyataan
secara lisan tentang
hasil kerja sendiri dan rakan.Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan ciri-ciri
labu sayong.2. Menghasilkan labu
sayong secara kreatif
menggunakan teknik
lingkaran dan picitan.3. Berbangga dengan
hasil kerja sendiri.
2306.07.2015-
10.07.2015
Menggambar
Tajuk: Kampung Saya
(Menggambar menggunakan kaedah kolaj)Aras 1
1. Memilih, meniru,
memadan dan
menyusun gambar untuk
menghasilkan satu
komposisi.
Aras 2
1. Mencari sumber rujukan
sebagai pencetus idea
untuk menggambar.
Aras 3
1. Menghargai sumbangan
pelukis tempatan.
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan definisi
kolaj.2. Menghasilkan kolaj
kampung saya
daripada dengan
kreatif.3. Berbangga dengan
hasil kerja sendiri
2413.07.2015-
17.07.2015Membuat Corak Dan Rekaan
Tajuk: Hiasan dinding
(Membentuk dan membuat binaan dengan kaedah filiografi)Aras 1
1. Memadankan beberapa
jenis rekaan corak dan
kesesuaiannya dalam
rekaan.
Aras 2
1. Mengolah motif
berdasarkan objek alam
dan objek buatan
manusia bagi
menghsilkan corak dan
rekaan.
Aras 3
1. Menguasai beberapa
kemahiran, kawalan,
tatacara dan disiplin kerja
alam menghasilkan corak
dan rekaan.
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan konsep
filiografi.
2. Membuat corak dengan
menyilang benang
pada nombor yang sama pada arah yang bertentangan..
3. Menghasilkan filiografi
secara kreatif.
4. Berbangga dengan
hasil kerja sendiri
2520.07.2015-
24.07.201526
27.07.2015
31.07.2015
Menggambar
Tajuk: Hidupan Laut
( Menggambarkan dengan kaedah mozek)
Aras 1
1. Memilih dan melakar
hidupan laut.
Aras 2
1. Membuat aktiviti mozek
dengan bimbingan guru
tentang teknik susunan.
Aras 3
1. Membuat mounting
secara mozek pada
gambar yang telah
disiapkan.
PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 1/2015Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan contoh hidupan laut.2. Menghasilkan karya
dengan menyusun dan
memanipulasi bahan
kreatif.
4. Berbangga dengan
hasil kerja sendiri.
2703.08.2015-
07.08.2015Membuat Rekaan dan Corak
Tajuk: Kertas Pembalut Hadiah
(Membuat rekaan corak dengan kaedah lipatan dan gosok warna air)
Aras 1
1. Mengetahu konsep
gabungan lipatan dan
gosokan menghasilkan
tona warna yang
menarik.
Aras 2
1. Menggunakan gabungan
warna yang sesuai untuk menghasilkan tona warna.
Aras 3
2. Menghasilkan corak bunga yang menarik.Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan ciri-ciri
corak pembalut hadiah.
2. Menghasilkan karya
dengan menggunakan
tona warna yang
menarik hasil gabungan beberapa warna.
3. Berbangga dengan
hasil kerja sendiri
2810.08.2015-
14.08.201529
17.08.2015
21.08.2015
Membentuk dan Membuat Binaan
Tajuk: Kereta Mainan
(Model)
Aras 1
1. Memilih bahan yang
sesuai seperti kotak.
Aras 2
1. Menyusun dan membina
model kereta.
Aras 3
1. Menghias dan menampal kertas warna pada kereta.
PEPERIKSAAN PERCUBAAN
UPSR 2/2015
UJIAN 2/2015Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan ciri-ciri
kereta mainan.2. Menghasilkan kereta
mainan dengan
menggunakan alat , bahan, teknik serta
proses membuat model kereta.
3. Berbangga dengan
hasil kerja sendiri.
3024.08.2015-
28.08.2015GOAL CAMP UPSRMembentuk dan Membuat Binaan
Tajuk: Kereta Mainan
(Model)
Aras 1
1. Memilih bahan yang
sesuai seperti kotak.
Aras 2
1. Menyusun dan membina
model kereta.
Aras 3
1. Menghias dan
menampal kertas warna
pada kereta.
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan ciri-ciri
kereta mainan.
2. Menghasilkan kereta
mainan dengan
menggunakan alat , bahan, teknik serta
proses membuat model
kereta.
3. Berbangga dengan
hasil kerja sendiri.
3101.09.2015-
04.09.2015
Mengenal Kraf Tradisional
Tajuk: Ragam Hias Wau Bulan (alat permainan wau bulan.Aras 1
1. Melihat dan memerhati
bentuk wau bulan.
Aras 2
1. Melipat, menekap dan
menggunting kertas
warna.
Aras 3
1. Menyusun dan
menampal hasil corak ke
atas permukaan rupa
wau bulan.Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan bentuk wau bulan dan ragam hiasnya.
2. Menghailkan corak
dengan menggunakan
lipatan dan guntingan dapat menghasilkan corak yang simetri.
3. Menghargai kraf
tradisional.
32 PEPERIKSAAN UPSR 201507.09.2015 - 11.09.2015
3314.09.2015
-
18.09.201521.09.2015
25.09.2015Menggambar
Tajuk: Alam Fantasi
(Catan)Aras 1
1. Menggambar dengan
memberi penekanan
kepada konsep
perspektif dan kadar
banding.Aras 2
1. Mencari sumber rujukan
sebagai pencetus idea
untuk menggambar.
Aras 3
1. Menggambar dengan
menampakkan
perspektif dan kadar
banding.CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2/2015
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1.Menyatakan jenis-jenis
media untuk aktiviti
lukisan.
2. Menghasilkan lakaran
dan lukisan
menggunakan teknik
yang betul.
2. Menghargai hasil kerja
sendiri dan rakan.
3428.09.2015
-
02.10.201535
05.10.2015
09.10.2015
36
12.10.2015
16.10.2015
37
19.10.2015
23.10.2015Membuat Rekaan dan Corak
Tajuk: Kertas PembalutMembentuk dan Membuat Binaan
Tajuk: Kereta Mainan
(Membentuk dan membuat binaan dengan kaedah susunan dan cantuman)
Mengenal Kraf Tradisional
Tajuk: Ragam Hias Wau Bulan (alat permainan wau bulan.
Aras 1
1. Mengetahu konsep
tiupan menghasilkan
tona warna yang
menarik.
Aras 2
1. Menggunakan gabungan warna yang sesuai untuk menghasilkan
hasil warna yang harmoni.
Aras 3
2. Menghasilkan corak
tiupan yang menarik.
Aras 1
1. Memilih bahan yang
sesuai seperti kotak.
Aras 2
1. Menyusun dan membina model kereta.
Aras 3
1. Menghias dan menampal kertas warna pada kereta.
Aras 1
1. Melihat dan memerhati
bentuk wau bulan.
Aras 2
1. Melipat, menekap dan
menggunting kertas
warna.
Aras 3
1. Menyusun dan
menampal hasil corak ke atas permukaan rupa
wau bulan.PKSR 2/ 2015Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan ciri-ciri
corak pembalut hadiah.
2. Menghasilkan karya
dengan menggunakan
warna harmoni yang
menarik hasil gabungan
beberapa warna.
3. Berbangga dengan
hasil kerja sendiri
Pada akhir pembelajaran murid dapat :
1. Mempertingkatkan
kemahiran memilih dan
menggunakan alat ,
bahan, teknik serta proses
membuat model kereta.
2. Membuat model kompleks
dengan menggunakan
pelbagai alat.
Pada akhir pembelajaran murid dapat :
1. Menyatakan bentuk wau
bulan dan ragam hiasnya.
2. Memahami teknik lipatan
dan guntingan dapat
menghasilkan corak yang
simetri.
3. Menghargai kraf
tradisional.
MINGGU 38- 41 ( AKTIVITI SELEPAS PKSR )-Senamrobik& larian 1m1s
-Karnival Sukan
-Hari Usahawan Kecil
-Bakat kecil ko akademik
-Sambutan Hari Kanak-kanak
-Pemulangan Buku Teks-Raptai Hari Anugerah CemerlangDISEDIAKAN OLEH.
................................
NORFOUWIZA BT JALANI
(GPKKO)
GURU PSV TAHUN 6 CEMERLANG
12