RPT KSSR THN 4 BM 2014 (1).doc

RPT BM KSSR T3

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSR BAHASA MALAYSIA

TAHUN 4 SJK

MingguTema / TajukStandard KandunganStandard PembelajaranPengisian Kurikulum

MINGGU 1

2-3

JANUARI 2014 &

MINGGU 2

6-10

JANUARI

TEMA 1

KELUARGA SEJAHTERAUnit 1

Adikku baru lahir

1.2

2.2

3.2

4.1

5.1

Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu

abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada

pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara

mekanis dengan betul dan kemas.Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui

nyanyian secara didik hibur.Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul

mengikut konteks.1.2.62.2.1

3.2.64.1.1

5.1.1

Mendengar, memahami, dan menyebut ayat yang pelbagai jenis dengan struktur yang betul dan tepat.Membaca dan memahami perkataan berimbuhan apitan dalam ayat daripada sesuatu bahan bacaan dengan sebutan yang betul.Menulis ayat dalam petikan secara mekanis dengan betul dan kemas. Menyebut dan menyatakan amalan baik yang tersurat

daripada lirik lagu dalam nyanyian yang dipersembahkan.Memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup institusi dengan betul mengikut konteks. Ilmu

Pendidikan Moral

Nilai murni

Kasih sayang

Bekerjasama

EMK :

Kreativiti dan inovasi

TMKPeraturan Sosiobudaya

Kesantunan berbahasa

KB

Menjana idea

Kontekstual

TKP

Verbal Linguistik,

Interpersonal

MINGGU 3

13-17 JANUARI

TEMA 1


Menjamu Keluarga dan Rakan

1.32.2

3.2

5.1

Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas.Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.1.3.12.2.2

3.2.75.1.2

Mendengar, memahami, dan memberikan respons secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.

Membaca dan memahami frasa dalam petikan daripada sesuatu bahan bacaan dengan sebutan yang betul.Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk secara mekani dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas.Memahami dan menggunakan kata nama khas gelaran atau nama panggilan dengan betul mengikut konteks. Ilmu

Pendidikan Moral

Nilai murni

Kasih sayang

Bekerjasama

EMK :




KB

Menjana idea

Kontekstual

TKP

Verbal Linguistik,

Interpersonal

--CUTI PERISTIWA SEMPENA PESTA PONGGAL----

(14.01.2014)

--CUTI PERISTIWA SEMPENA PESTA THAIPUSAM--

(17.01.2014)

MINGGU 4

20-24 JANUARI

TEMA 1


Keluarga yang Berjaya

1.32.2

3.3

Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.

Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada

pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

1.3.22.2.33.3.3

Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan terhadap soalan tanpa kata tanya dengan betul.Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber

dengan sebutan yang betul.Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah dengan betul.

Ilmu

Pendidikan Moral

Nilai murni

Kasih sayang

Bekerjasama

EMK :




KB :

Menjana idea

Kontekstual

TKP :

Verbal Linguistik,

Interpersonal

CUTI HARI KEPUTERAAN NABI MUHD. S.A.W (24.01.2014)

MINGGU 527 JAN

31 JAN

TEMA 2

WARGA PENYAYANGUnit 4

Sekolah Penyayang

1.4

2.4

3.4Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.Menulis imlak dengan tepat.1.4.22.4.13.4.2

Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan kata panggilan dalam kalangan masyarakat berdasarkan sesuatu situasi secara bertatasusila.Membaca dan memahami maklumat daripada bahan naratif untuk membuat ramalan yang wajar.Menulis ayat yang mengandungi imbuhan apitan dengan ejaan dan tanda baca yang tepat secara imlak.Ilmu

- KajianTempatan

- Pend. Sivik Kewarganegaraan

Nilai Murni- Baik hati

- Kerjasama

- Semangat bermasyarakat

Kewarganegaraan

- Semangat Kekitaan

KBT- KB, Kontekstual, BCB, TKP, TMK

---CUTI SEMPENA TAHUN BARU CINA---

(31.01.2014)---CUTI HARI WILAYAH PERSEKUTUAN & CUTI TAMBAHAN--- (01.02.2014 03.02.2014)

MINGGU 6

4-7 FEBRUARI

TEMA 2


Sekolah Penyayang

1.4

2.4

3.4Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.Menulis imlak dengan tepat.

1.4.22.4.13.4.2

Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan kata panggilan dalam kalangan masyarakat berdasarkan sesuatu situasi secara bertatasusila.Membaca dan memahami maklumat daripada bahan naratif untuk membuat ramalan yang wajar.Menulis ayat yang mengandungi imbuhan apitan dengan ejaan dan tanda baca yang tepat secara imlak.Ilmu

- KajianTempatan


Nilai Murni- Baik hati

- Kerjasama


Kewarganegaraan

- Semangat Kekitaan


MINGGU 7

10-14 FEBRUARI

TEMA 2


Kita Prihatin

1.3

2.33.3

4.1

5.1

Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.1.3.32.3.13.3.44.1.25.1.3

Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pesanan mengikut urutan yang betul.Membaca kuat pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat yang mempunyai sebutan e pepet dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.Membina kerangka karangan berdasarkan bahan grafik dengan betul.Menyatakan perasaan berdasarkan melodi dan lirik lagu dalam nyanyian yang dipersembahkan.Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk dengan betul dalam pelbagai konteks. Ilmu

- KajianTempatan


Nilai Murni- amanah- Prihatin- Berhemah tinggi Kewarganegaraan

- Semangat Kekitaan


MINGGU 8

17-21 FEB

TEMA 2


Terima Kasih

1.4

2.33.44.2

Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan ancer, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Menulis imlak dengan tepat.Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.1.4.12.3.23.4.14.2.1

Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk yang gramatis dalam sesuatu situasi secara bertatasusila.

Membaca kuat pelbagai bahan yang mengandungin

pelbagai jenis ayat yang mempunyai sebutan e taling dengan ancer, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.Menulis perkataan yang mengandungi imbuhan apitan dengan ejaan yang tepat secara imlak.Mengujarkan cerita yang mengandungi bandingan semacam dengan menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul, serta bahasa badan yang sesuai melalui penceritaan yang dipersembahkan.Ilmu

- KajianTempatan


Nilai Murni

- Baik hati

- Kerjasama


Kewarganegaraan

- Semangat Kekitaan

KBT

- KB, Kontekstual, BCB, TKP, TMK

MINGGU 9

24 FEB-

28 FEB

TEMA 3

SAYA SIHAT SAYA CERGASUnit 7

Kesihatan dan Kecergasan

1.42.43.5

5.1

Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.

Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.1.4.32.4.23.5.1

5.1.4

Berbual tentang sesuatu perkara

dengan menggunakan kata ganti

nama diri orang dan kata ganti

nama diri tanya dengan betul dalam

sesuatu situasi secara bertatasusila.Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada pelbagai bahan yang sesuai untuk menjanakan idea dengan betul.Mencatat maklumat yang betul mengikut kronologi daripada pelbagai sumber. Memahami dan menggunakan kata kerja transitif dengan betul mengikut konteks. Ilmu

Sains

Perubatan

Astronomi

Nilai Murni

Kerajinan

Rasional

Berdikari

Kewarganegaraan

Mengetahui keistimewaan herba tempatan

Peraturan Sosiobudaya

Sopan santun

KBT

Kemahiran Berfikir

-menyelesaikan masalah

-membezakan fakta dengan pendapat

Kecerdasn Pelbagai

-naturalis

MINGGU 10

3-7 MAC

TEMA 3

SAYA SIHAT SAYA CERGAS Unit 8

Hidup Sihat

1.42.45.1

3.5

Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. 1.4.42.4.35.1.53.5.2

Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dengan betul menggunakan kata, ayat dan bahasa badan yang sesuai secara bertatasusila.Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan yang sesuai untuk membuat penilaian dengan betul.Memahami dan menggunakan kata adjektif sifatan dan perasaan dengan betul mengikut konteks. Mencatat maklumat yang betul mengikut kronologi pada

borang pengurusan grafik daripada pelbagai sumber. lmu

Sains

Perubatan

Astronomi

Nilai Murni

Kerajinan

Rasional

Berdikari

Kewarganegaraan



Sopan santun

KBT

Kemahiran Berfikir



Kecerdasn Pelbagai

-naturalis

MINGGU 11

10-14 MAC

TEMA 3

SAYA SIHAT SAYA CERGAS Unit 9

Kebersihan Asas Kesihatan

2.51.53.6

Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan

maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 2.5.11.5.13.6.1

Membaca memahami dan menyusun maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dan memindahkan maklumat dalam bentuk grafik dengan betul.Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan diksi dan ayat yang sesuai.Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan penanda wacana dan menegaskan bahasa yang santun.Ilmu

Sains

Perubatan

Astronomi

Nilai Murni

Kerajinan

Rasional

Berdikari

Kewarganegaraan



Sopan santun

KBT

Kemahiran Berfikir



Kecerdasn Pelbagai

-naturalis

MINGGU 12

17-21 MAC

TEMA 4

KESELAMATAN DI SEKELILING KITAUnit 10

Keselamatan di Sekolah

4.5

2.63.7

Menyampaikan pengucapan awam mengikut laras bahasa yang sesuai dengan yakin dan berkesan.Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca.Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.4.5.1 2.6.1 3.7.2 Menyampaikan ucapan berdasarkan teks mengikut laras bahasa yang sesuai dengan betul.

Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meneroka ilmu . Menghasilkan penulisan kreatif jenis imaginatif berbentuk keperihalan, autobiografi dan dialog dengan betul.Ilmu

Kajian tempatan

Geografi

Nilai murni

Hemah tinggi

Bekerjasama

Semangat

Bermasyarakat

Kewarganegaraan

Mencintai negara yang aman dan selamat

Peraturan

Sosiobudaya

Budaya timur yang berhemah dan suka menolong

KBT

Kemahiran berfikir

-mentafsir

-mengenal pasti idea utama dan idea sampingan

Kecerdasan pelbagai

-naturalis

-interpersonal

MINGGU 13

22-30 MAC--------CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 / 2014------

MINGGU 14

31 MAC

4 APRIL

TEMA 4


Amalan Keselamatan di Rumah

1.5

2.5

3.6

4.3

5.1Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.

Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.

Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.1.5.22.5.23.6.2

4.3.1 5.1.6 Menceritakan sesuatu perkara yang dilihat dan yang ditonton dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan diksi dan ayat yang sesuai.

Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan grafik dan memindahkan maklumat dalam bentuk prosa dengan betul.Menulis untuk menyampaikan maklumat yang jelas berbentuk surat dengan menegaskan bahasa yang santun. Mengujarkan dialog yang mengandungi diksi yang betul serta melakukan aksi yang sesuai dalam lakonan. Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks. Ilmu

Kajian tempatan

Geografi

Nilai murni

Hemah tinggi

Bekerjasama

Semangat

Bermasyarakat

Kewarganegaraan


Peraturan

Sosiobudaya


KBT

Kemahiran berfikir

-mentafsir


Kecerdasan pelbagai

-naturalis

interpersonal

MINGGU 15

7-11 APRIL

TEMA 4


Keselamatan Kebakaran

1.6

2.53.74.3

Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.1.6.1

2.5.3 3.7.1

4.3.2 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila. Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa untuk memindahkan maklumat dalam bentuk grafik untuk menyelesaikan sesuatu masalah. Menghasilkan rangka penulisan kreatif dengan betul. Mengujarkan dialog yang mengandungi bandingan semacam dengan menggunakan sebutan dan intonasi yang betul, dan menyatakan nilai melalui lakonan.Ilmu

Kajian tempatan

Geografi

Nilai murni

Hemah tinggi

Bekerjasama

Semangat

Bermasyarakat

Kewarganegaraan


Peraturan

Sosiobudaya


KBT

Kemahiran berfikir

-mentafsir


Kecerdasan pelbagai

-naturalis

interpersonal

MINGGU 16

14 18 APRIL

TEMA 5

SEMANGAT KEKITAAN

Unit 13

Sahabat Sejati

1.62.6

3.8

4.4

5.1

Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang

sesuai bagi memupuk minat membaca.

Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul.

Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang

betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.

Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.1.6.3 2.6.2

3.8.1

4.4.1

5.1.7 Berbicara untuk mendapatkan dan menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan penanda wacana yang betul secara bertatasusila. Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai yang baik.

Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, imbuhan, tanda baca dan penanda wacana.

Melafazkan pantun empat kerat yang mengandungi keindahan perkataan dalam pembayang pantun dengan intonasi yang betul.

Memahami dan menggunakan kata arah dan kata perintah dengan betul mengikut konteks. Ilmu- Pend.Jasmani dan Kesihatan

- Sains

Nilai Murni- Hemah tinggi

- Kebersihan fizikal dan mental

- Rasional

Kewarganegaraan- Berusaha dan produktif


- Menghormati orang lain

KBT

- KB

- BCB

- Kontekstual

- Konstruktivisme

- TKP

CUTI PERISTIWA SEMPENA TAMIL NEW (14.04.2014)

YEAR

MINGGU 17

21-25 APRIL

TEMA 5

SEMANGAT KEKITAAN

Unit 14

Sukan Menyatukan Kita

5.2

2.4

3.8

5.2

Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai

dalam pelbagai situasi dengan betul.

Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul.

Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.5.2.1

2.4.33.8.25.2.2

Memahami dan menggunakan imbuhan awalan meN, peN, beR, dan teR dengan betul mengikut konteks.Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan yang sesuai untuk membuat penilaian dengan betul.Mengedit dan memurnikan sesuatu hasil penulisan berbentuk naratif daripada aspek ejaan, imbuhan, tanda baca dan penanda wacana dengan betul.Memahami dan menggunakan kata ganda berentak berdasarkan situasi dengan betul.Ilmu- Pend.Jasmani dan Kesihatan

- Sains



- Rasional



- Menghormati orang lain

KBT

- KB

- BCB

- Kontekstual

- Konstruktivisme

- TKP

MINGGU 18

28 APRIL 2 MEI

TEMA 5

SEMANGAT KEKITAAN

Unit 15

Bekerjasama Membawa Kemakmuran

1.7

2.5

3.3 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.1.7.22.5.23.3.3

Berbincang dan mengemukakan pandangan dan pendapat tentang sesuatu perkara berdasarkan bahan grafik dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.

Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan grafik dan memindahkan maklumat dalam bentuk prosa dengan betul.Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah dengan betul.Ilmu- Pend.Jasmani dan Kesihatan

- Sains



- Rasional


Peraturan Sosiobudaya- Menghormati orang lain

KBT

- KB

- BCB

- Kontekstual

- Konstruktivisme

- TKP

---------CUTI SEMPENA HARI PEKERJA------ (01.05.2014)

MINGGU 19

5-9 MEI

TEMA 6

WARISAN KITAUnit 16

Alat Muzik Warisan Tradisional

1.42.23.4

Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.Menulis imlak dengan tepat.

1.4.12.2.2

3.4.2

Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk yang gramatis dalam sesuatu situasi secara bertatasusila.Membaca dan memahami frasa dalam petikan daripada sesuatu bahan bacaan dengan sebutan yang betul.Menulis ayat yang mengandungi imbuhan apitan dengan ejaan dan tanda baca yang tepat secara imlak. Ilmu :

Kajian Tempatan

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Sejarah

Nilai Murni:

Hemah Tinggi

Kerajinan

Kesyukuran

Kemahiran Bernilai Tambah

Kemahiran Berfikir

Kajian Masa Depan

Kecergasan Pelbagai

Tatabahasa

Kata Ganda

Kata Majmuk

MINGGU 20

12-16MEI

TEMA 6

WARISAN KITAUnit 17

Kraf Tangan Tradisional

4.3

2.23.3

4.4Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. Membina dan menulis perkataan, frasa

dan ayat dengan betul. Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.4.3.1 2.2.33.3.3

4.4.2 Mengujarkan dialog yang mengandungi diksi yang betul serta melakukan aksi yang sesuai dalam lakonan. Membaca dan memahami ayat dalam petikan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah dengan betul.Melafazkan dan memahami pantun empat kerat, serta menghasilkan sesuatu ciptaan kreatif berdasarkan pantun.Ilmu :

Kajian Tempatan


Sejarah

Nilai Murni:

Hemah Tinggi

Kerajinan

Kesyukuran


Kemahiran Berfikir

Kajian Masa Depan

Kecergasan Pelbagai

Tatabahasa

Kata Ganda

Kata Majmuk

---CUTI SEMPENA HARI WESAK---

(13.05.2014)..... PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2014 AKAN DIJALANKAN......... (14.5.2014 16.5.2014)

MINGGU 21

19-23 MEI

TEMA 6

WARISAN KITAUnit 17

Kraf Tangan Tradisional

4.3

2.23.3

4.4Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. Membina dan menulis perkataan, frasa

dan ayat dengan betul. Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.4.3.1 2.2.33.3.3

4.4.2 Mengujarkan dialog yang mengandungi diksi yang betul serta melakukan aksi yang sesuai dalam lakonan. Membaca dan memahami ayat dalam petikan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah dengan betul.Melafazkan dan memahami pantun empat kerat, serta menghasilkan sesuatu ciptaan kreatif berdasarkan pantun.Ilmu :

Kajian Tempatan


Sejarah

Nilai Murni:

Hemah Tinggi

Kerajinan

Kesyukuran


Kemahiran Berfikir

Kajian Masa Depan

Kecergasan Pelbagai

Tatabahasa

Kata Ganda

Kata Majmuk

MINGGU 22 , 23,24

28 MEI

15 JUN

-------CUTI PERTENGAHAN TAHUN / 2014---

MINGGU

25

16- 20 JUN

TEMA 6

WARISAN KITAUnit 18

Cerita Warisan Kami

1.52.63.7 4..2 5.2 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.1.5.12.6.1 3.7.2

4.2.2

5.2.3 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan diksi dan ayat yang sesuai.

Membaca sesuatu bahan berunsur sastera yang sesuai untuk meneroka ilmu. Menghasilkan penulisan kreatif jenis imaginatif berbentuk keperihalan, autobiografi dan dialog dengan betul.Mengujarkan cerita yang mengandungi bandingan semacam dengan menggunakan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas serta menyatakan nilai berdasarkan penceritaan yang dipersembahkan.Memahami dan menggunakan kata majmuk rangkai kata bebas dalam pelbagai situasi dengan betul.Ilmu :

Kajian Tempatan


Sejarah

Nilai Murni:

Hemah Tinggi

Kerajinan

Kesyukuran


Kemahiran Berfikir

Kajian Masa Depan

Kecergasan Pelbagai

Tatabahasa

Kata Ganda

Kata Majmuk

MINGGU 26

23-27 JUN

TEMA 7WIRA KEBANGGAANUnit 19

Wira Maritim

1.3

2.3

3.3Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

1.3.1

2.3.1

3.3.4Mendengar, memahami, dan memberikan respons secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.Membaca kuat pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat yang mempunyai sebutan e pepet dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.Membina kerangka karangan berdasarkan bahan grafik dengan betul.Ilmu :

Kajian Tempatan


Sejarah

Nilai Murni:

Hemah Tinggi

Kerajinan

Kesyukuran


Kemahiran Berfikir

Kajian Masa Depan

Kecergasan Pelbagai

Tatabahasa

Kata Ganda

Kata Majmuk

MINGGU 27

30 JUN

4 JUL

TEMA 7

WIRA KEBANGGAAN Unit 20

Wira Angkasa Jaya

1.5

2.5

5.3

3.9 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi. Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul.

1.5.2

2.5.1

5.3.1

3.9.1

Menceritakan sesuatu perkara yang dilihat dan yang ditonton dengan tepat , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan diksi dan ayat yang sesuai.Membaca memahami dan menyusun maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dan memindahkan maklumat dalam bentuk grafik dengan betul.Memahami dan membina ayat dengan peluasan subjek dengan betul dalam pelbagai situasi dengan betul.Menulis ulasan berbentuk pandangan secara berpandu tentang bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton dan dibaca menggunakan bahasa yang gramatis.Ilmu :

Kajian Tempatan


Sejarah

Nilai Murni:

Hemah Tinggi

Kerajinan

Kesyukuran


Kemahiran Berfikir

Kajian Masa Depan

Kecergasan Pelbagai

Tatabahasa

Kata Ganda

Kata Majmuk

MINGGU 287 11

JULAI

TEMA 7

WIRA KEBANGGAANUnit 21

Warga yang Terbilang

1.6

2.4

3.5

4.1

5.3Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.

Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.

Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

1.6.1

2.4.1

3.5.2

4.1.1

5.3.2Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila. Membaca dan memahami maklumat daripada bahan naratif untuk membuat ramalan yang wajar.Mencatat maklumat yang betul mengikut kronologi pada borang pengurusan grafik daripada pelbagai sumber. Menyebut dan menyatakan amalan baik yang tersurat daripada lirik lagu dalam nyanyian yang dipersembahkan.Memahami dan membina ayat perintah dan ayat seruan menggunakan tanda baca yang betul dalam pelbagai situasi dengan betul. Ilmu :

Kajian Tempatan


Sejarah

Nilai Murni:

Hemah Tinggi

Kerajinan

Kesyukuran

KBT Kemahiran Berfikir

Kajian Masa Depan

Kecergasan Pelbagai

Tatabahasa

Kata Nama

Penjodoh Bilangan

MINGGU 29

14 18 JULAI

TEMA 8

CELIK SAINS,TEKNOLOGI DAN INOVASIUnit 22

Celik Sains

1.3

2.2

3.5Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. 1.3.2

2.2.1

3.5.1Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan terhadap soalan tanpa kata tanya dengan betul.Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. Mencatat maklumat yang betul mengikut kronologi daripada pelbagai sumber.

Ilmu :

Sains

Kemahiran Hidup

Kajian Tempatan

Nilai Murni:

Kerajinan

Rasional

Berdikari


Kemahiran Teknologi Maklumat

Kajian Masa Depan

Kemahiran Belajar Cara Belajar

Tatabahasa

Kata Adjektif

Kata Penguat

Kata Hubung

CUTI SEMPENA HARI NUZUL AL-QURAN (15.07.2014)

MINGGU 30

21 25 JULAI

TEMA 8


Teknologi Mesra Pengguna

1.4

2.3

3.7

5.1Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

1.4.4

2.3.2

3.7.2

5.1.7Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dengan betul menggunakan kata, ayat dan bahasa badan yang sesuai secara bertatasusila.Membaca kuat pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat yang mempunyai sebutan e taling dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.Menghasilkan penulisan kreatif jenis imaginatif berbentuk keperihalan, autobiografi dan dialog dengan betul.Memahami dan menggunakan kata arah dan kata perintah dengan betul mengikut konteks. Ilmu :

Sains

Kemahiran Hidup

Kajian Tempatan

Nilai Murni:

Kerajinan

Rasional

Berdikari



Kajian Masa Depan


Tatabahasa

Kata Adjektif

Kata Penguat

Kata Hubung

MINGGU 31

28 JULAI

1 OGOS

&

MINGGU 32

04-08 OGOS

TEMA 8


Reka Cipta Lestari

1.6

2.4

3.6

4.3

5.2Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu

perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.1.6.2

2.4.2

3.6.1

4.3.1

5.2.3Berbicara untuk menyampaikan maklumat yang tersirat tentang sesuatu perkara daripada sesuatu sumber berbentuk ucapan dengan tepat secara bertatasusila.

Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada pelbagai bahan yang sesuai untuk menjanakan idea dengan betul.Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan penanda wacana dan menegaskan bahasa yang santun.Mengujarkan dialog yang mengandungi diksi yang betul serta melakukan aksi yang sesuai dalam lakonan. Memahami dan menggunakan kata majmuk rangkai kata bebas dalam pelbagai situasi dengan betul.

Ilmu :

Sains

Kemahiran Hidup

Kajian Tempatan

Nilai Murni:

Kerajinan

Rasional

Berdikari



Kajian Masa Depan


Tatabahasa

Kata Adjektif

Kata Penguat

Kata Hubung

CUTI SEMPENA HARI RAYA PUASA(28.07.2014 1.8.2014)

MINGGU 33

11 -15

OGOS

TEMA 9

SAYANGI BUMIUnit 25

Minggu Alam Sekitar

1.3

2.5

3.6Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 1.3.3

2.5.2

3.6.2Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pesanan mengikut urutan yang betul.Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan grafik dan memindahkan maklumat dalam bentuk prosa dengan betul.Menulis untuk menyampaikan maklumat yang jelas berbentuk surat dengan menegaskan bahasa yang santun. Ilmu :

Pendidikan Jasmani dan Kesihatan

Kajian Tempatan

Geografi

Pendidikan Alam Sekitar

Nilai Murni:

Bekerjasama

Mencintai Alam Sekitar

Kesyukuran


Kemahiran Berfikir

Kajian Masa Depan

Kecergasan Pelbagai

Tatabahasa

Imbuhan Akhiran

Imbuhan Apitan

Imbuhan Pinjaman

Kata Nama

Kata Adjektif

Kata Ganda

MINGGU 34

18 - 22OGOS

TEMA 9

SAYANGI BUMIUnit 26

Cintai Bumi Kita

1.7

2.5

3.8

4.1Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.Mengedit dan memurnikan hasil

penulisan dengan betul.Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.1.7.1

2.5.3

3.8.1

4.1.2Berbincang dan mengemukakan pandangan dan pendapat tentang sesuatu perkara berdasarkan bahan grafik dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa untuk memindahkan maklumat dalam bentuk grafik untuk menyelesaikan sesuatu masalah.Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, imbuhan, tanda baca dan penanda wacana.Menyatakan perasaan berdasarkan melodi dan lirik lagu dalam nyanyian yang dipersembahkan.Ilmu :


Kajian Tempatan

Geografi


Nilai Murni:

Bekerjasama


Kesyukuran


Kemahiran Berfikir

Kajian Masa Depan

Kecergasan Pelbagai

Tatabahasa

Imbuhan Akhiran

Imbuhan Apitan

Imbuhan Pinjaman

Kata Nama

Kata Adjektif

Kata Ganda

MINGGU 35

25 29 OGOS

TEMA 9

SAYANGI BUMIUnit 27

Selamatkan Bumi Kita

1.7

2.6

3.7

4.4

5.1Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca.Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.1.7.2

2.6.2

3.7.1

4.4.2

5.1.4Berbincang dan mengemukakan pandangan dan pendapat tentang sesuatu perkara berdasarkan bahan grafik dengan

menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai yang baik.

Menghasilkan rangka penulisan kreatif dengan betul. Melafazkan dan memahami pantun empat kerat, serta menghasilkan sesuatu ciptaan kreatif berdasarkan pantun.Memahami dan menggunakan kata kerja transitif dengan betul mengikut konteks. Ilmu :


Kajian Tempatan

Geografi


Nilai Murni:

Bekerjasama


Kesyukuran


Kemahiran Berfikir

Kajian Masa Depan

Kecergasan Pelbagai

Tatabahasa

Imbuhan Akhiran

Imbuhan Apitan

Imbuhan Pinjaman

Kata Nama

Kata Adjektif

Kata Ganda

MINGGU 36

1 5 SEPT

TEMA 10

PERTANIAN DAN PENTERNAKANUnit 28

Lawatan ke Ekspo Pertanian

3.9

3.3

1.4

4.3

5.3Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul. Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

3.9.1

3.3.3

1.4.2

4.3.2

5.3.2Menulis ulasan berbentuk pandangan secara berpandu tentang bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton dan dibaca menggunakan bahasa yang gramatis.Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah dengan betul.Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan kata panggilan dalam kalangan masyarakat berdasarkan sesuatu situasi secara bertatasusila.

Mengujarkan dialog yang mengandungi bandingan semacam dengan menggunakan sebutan dan intonasi yang betul, dan menyatakan nilai melalui lakonan.Memahami dan membina ayat perintah dan ayat seruan menggunakan tanda baca yang betul dalam pelbagai situasi dengan betul. Ilmu :

Kajian Tempatan

Geografi

Kemahiran Hidup

Nilai Murni:

Patriotisme

Hemah Tinggi

Kerajinan

Kesyukuran


Kemahiran Berfikir

Kajian Masa Depan

Kecergasan Pelbagai


Tatabahasa

Ayat Aktif

Ayat Pasif

Kata Nama

Penjodoh Bilangan

MINGGU 37

8 12 SEPT

TEMA 10

PERTANIAN DAN PENTERNAKANUnit 29

Pokok dan Buah-buahan Tempatan

3.7

2.4

3.6

4.2

Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.

3.7.2

2.4.3

3.6.1

4.2.1Menghasilkan penulisan kreatif jenis imaginatif berbentuk keperihalan, autobiografi dan dialog dengan betul.Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan yang sesuai untuk membuat penilaian dengan betul.Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan penanda wacana dan menegaskan bahasa yang santun.Mengujarkan cerita yang mengandungi bandingan semacam dengan menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul, serta bahasa badan yang sesuai melalui penceritaan yang dipersembahkan.Ilmu :

Kajian Tempatan

Geografi

Kemahiran Hidup

Nilai Murni:

Patriotisme

Hemah Tinggi

Kerajinan

Kesyukuran

MINGGU 38

13 21 SEPT-------CUTI PERTENGAHAN PENGGAL II / 2014-----

MINGGU 39

22 26 SEPT

TEMA 10

PERTANIAN DAN PENTERNAKANUnit 30Ternakan Ikan Hiasan

1.6

2.5

3.3Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

1.6.3

2.5.1

3.3.4Berbicara untuk mendapatkan dan menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan penanda wacana yang betul secara bertatasusila.Membaca memahami dan menyusun maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dan memindahkan maklumat dalam bentuk grafik dengan betul.Membina kerangka karangan berdasarkan bahan grafik dengan betul.Ilmu :

Kajian Tempatan

Geografi

Kemahiran Hidup

Nilai Murni:

Patriotisme

Hemah Tinggi

Kerajinan

Kesyukuran


Kemahiran Berfikir

Kajian Masa Depan

Kecergasan Pelbagai


Tatabahasa

Ayat Aktif

Ayat Pasif

Kata Nama

Penjodoh Bilangan

MINGGU 40

29 SEPT

-

3 OKT

TEMA 11KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGANUnit 31Niaga Jaya

3.6

2.4

3.2Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.

Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas.3.6.2

2.4.1

3.2.7Menulis untuk menyampaikan maklumat yang jelas berbentuk surat dengan menegaskan bahasa yang santun.Membaca dan memahami maklumat daripada bahan naratif untuk membuat ramalan yang wajar.

Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas.

Ilmu :

Ekonomi

Geografi

Kemahiran Hidup

Nilai Murni:

Kebersihan Fizikal dan Mental

Hemah Tinggi

Kerajinan

Kesyukuran


Kemahiran Berfikir

Kajian Masa Depan

Kecergasan Pelbagai


Tatabahasa

Kata Ganti Nama Tunjuk

Kata Kerja Pasif

MINGGU 41

6 10 OKT

TEMA 11KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGANUnit 32Marilah Berniaga

4.5

2.5

3.8

5.1Menyampaikan pengucapan awam mengikut laras bahasa yang sesuai dengan yakin dan berkesan.Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul.

Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.4.5.2

2.5.1

3.8.2

5.1.5Menyampaikan ucapan mengikut laras bahasa dan gaya yang sesuai serta sebutan dan intonasi yang betul.Membaca memahami dan menyusun maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dan memindahkan maklumat dalam bentuk grafik dengan betul.Mengedit dan memurnikan sesuatu hasil penulisan berbentuk naratif daripada aspek ejaan, imbuhan, tanda baca dan penanda wacana dengan betul.Memahami dan menggunakan kata adjektif sifatan dan perasaan dengan betul mengikut konteks. Ilmu :

Ekonomi

Geografi

Kemahiran Hidup

Nilai Murni:


Hemah Tinggi

Kerajinan

Kesyukuran


Kemahiran Berfikir

Kajian Masa Depan

Kecergasan Pelbagai


Tatabahasa


Kata Kerja Pasif

MINGGU 42

13 17

OKTOBER

TEMA 11KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGANUnit 33Bijak Berbelanja

1.7

2.6

3.9

5.1Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca.

Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul.Memahami dan menggunakan golongan

kata dengan betul mengikut konteks.

1.7.2

2.6.2

3.9.1

5.1.6Berbincang dan mengemukakan pandangan dan pendapat tentang sesuatu perkara berdasarkan bahan grafik dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai yang baik.Menulis ulasan berbentuk pandangan secara berpandu tentang bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton dan dibaca menggunakan bahasa yang gramatis.Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks. Ilmu :

Ekonomi

Geografi

Kemahiran Hidup

Nilai Murni:


Hemah Tinggi

Kerajinan

Kesyukuran


Kemahiran Berfikir

Kajian Masa Depan

Kecergasan Pelbagai


Tatabahasa


Kata Kerja Pasif

..PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 DIJALANKAN..

14.10.2014 16.10.2014

MINGGU 43

20 - 24 OKTOBER


1.7

2.6

3.9




1.7.2

2.6.2

3.9.1


Ekonomi

Geografi

Kemahiran Hidup

Nilai Murni:


Hemah Tinggi

Kerajinan

Kesyukuran


Kemahiran Berfikir

Kajian Masa Depan

Kecergasan Pelbagai


Tatabahasa


Kata Kerja Pasif

-------------CUTI SEMPENA DEEPAVALI-------

(21.10.2014 24.10.14)

MINGGU 44

27 31 OKTOBER


1.7

2.6

3.9




1.7.2

2.6.2

3.9.1


Ekonomi

Geografi

Kemahiran Hidup

Nilai Murni:


Hemah Tinggi

Kerajinan

Kesyukuran

Tatabahasa


Kata Kerja Pasif

MINGGU 45

3 7 NOV

TEMA 9

SAYANGI BUMIUnit 25

Minggu Alam Sekitar

1.3

2.5

3.6Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 1.3.3

2.5.2

3.6.2Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pesanan mengikut urutan yang betul.Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan grafik dan memindahkan maklumat dalam bentuk prosa dengan betul.Menulis untuk menyampaikan maklumat yang jelas berbentuk surat dengan menegaskan bahasa yang santun.

MINGGU 46

10 - 14 NOV

TEMA 11KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGANUnit 31Niaga Jaya

3.6

2.4

3.2Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.

Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas.3.6.2

2.4.1

3.2.7Menulis untuk menyampaikan maklumat yang jelas berbentuk surat dengan menegaskan bahasa yang santun.Membaca dan memahami maklumat daripada bahan naratif untuk membuat ramalan yang wajar.

Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas.

MINGGU 47

17-21 NOV

TEMA 8


Celik Sains

1.3

2.2

3.5Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. 1.3.2

2.2.1

3.5.1Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan terhadap soalan tanpa kata tanya dengan betul.Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. Mencatat maklumat yang betul mengikut kronologi daripada pelbagai sumber.

---CUTI AKHIR TAHUN----

(22.11.2014 01.01.2015)

Disediakan oleh,

Disemak oleh,

Disahkan oleh,.......................................

.....................................

.........................................

(SHANTHINIE RAMALINGAM)

(PN.D. NIRMALA)

(PN. S.LETCHUMY)

Guru B.Malaysia Tahun 4K

GPK Kurikulum

Guru Besar

RPT KSSR THN 4 BM 2014 (1).doc

Documents