RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi Halaman 1 dari 18
RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi Halaman 1 dari 18
RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi Halaman 2 dari 18
RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi Halaman 3 dari 18
1 Memahami tentang apa yang akan
dibahas pada mata kuliah mobile
programming serta mekanisme
kelas.
Menjelaskan system mobile dan
perbedaan pemrogrammannya dari
pemrograman PC.
Mampu installasi aplikasi
pemrograman di smartphone
Mekanisme kelas,
Pengantar mobile
programming,
Pengantar phyton script, dan
instalasi aplikasi di
smartphone.
Ceramah,
simulasi dan
diskusi.
- - -
2 - 4 Menjelaskan lingkungan
pemrograman Python pada Android.
Membuat aplikasi native dengan
menggunakan python basic script.
Membuat aplikasi pengolah teks
(String) dengan python basic script.
Basic Python Script,
Fungsi input(),
file teks processing, dan
structured control.
Function pada python
Praktek membuat aplikasi
native python sebagai
pengolah teks.
Ceramah,
simulasi,
diskusi.
Praktek
membuat
aplikasi
native python.
Ketepatan
pemanfaatan syntax
python,kemampuan
merancang script
secara efektif,
kemampuan
menerapkan
function pada
script.
20% -
5 - 7 Membuat aplikasi GUI dengan SL4A
pada python.
SL4A dan Python
Class Android pda SL4A
UI façade pada SL4A
(makeToast, ttsSpeak,
dialogGetInput,
dialogCreateAlert, button,
dialogGetResponse,
dialogSetItems,
dialogCreateDatePicker,
dialogDismiss)
Ceramah,
simulasi,
diskusi.
Praktek
membuat
aplikasi GUI
dengan SL4A
python
RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi Halaman 4 dari 18
8 Mengerjakan dan mempresentasikan
proyek aplikasi mobile dengan
SL4A Python
Proyek UTS Presntasi Ketepatan
pemanfaatan syntax
python,kemampuan
merancang script
secara efektif,
kemampuan
menerapkan
function pada
script, dan
kemampuan
mempresentasikan
karya.
25%
9 - 11 Menjelaskan arsitektur dan
siklus hidup pemrograman native
android dengan Android Studio
Pengenalan Native Android
Application Programming, Pengenalan IDE Android
Studio dan File utama
pemrograman Android.
Siklus hidup activity pada
aplikasi berbasis Android.
Ceramah,
simulasi,
diskusi.
-
-
12 – 13 Membuat aplikasi UI input/output
sederhana.
Widget TextView, EditText
sebagai sebagai
input/output.
Button & Event Handler
sebagai control.
Ceramah,
simulasi,
diskusi, dan
tugas (membuat
aplikasi I/O
sederhana).
Ketepatan
pemanfaatan syntax
native android,
kemampuan
merancang script
secara efektif,
kemampuan
memanfaatkan
widget TextView,
EditText sebagai
input/output,
Widget Button dan
Event Handler
sebagai control,
kemampuan
mempresentasikan
20%
RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi Halaman 5 dari 18
karya.
14 - 15 Membuat aplikasi mobile aplikasi
mobile multi-activity.
Intent dan Multi-Activity,
Database dengan sqlite
Ceramah,
simulasi,
Praktek.
16 Membuat aplikasi mobile multi-
activity dengan penggunaan
database.
Aplikasi berbasis GUI
(façade) SL4A dengan Python
Script.
Proyek membuat
aplikasi
mobile multi-
activity untuk
mengakses dan
mengolah data
dari database
Kreativitas ide,
ketepatan
pemanfaatan syntax
native android,
kemampuan
merancang program
secara efektif,
kemampuan
menerapkan UI pada
aplikasi,
Kerapihan
penyajian laporan,
dan kemampuan
komunikasi.
35%
RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi Halaman 6 dari 18
Tujuan Tugas: Mahasiswa diharapkan mampu membuat aplikasi mobile native (konsol teks) dengan menggunakan python basic script.
Uraian Tugas: a. Obyek
Syntax I/O melalui konsol teks,
Syntax control (repetition, selection),
Function,
String Processing.
b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan
Mahasiswa diminta membuat aplikasi pengolah teks (string).
Mahasiswa membuat laporan.
c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan
Tugas dikerjakan secara individu.
Setelah melakukan praktek membuat aplikasi, Mahasiswa membuat laporan yang berisi:
1. Penjelasan alur program.
2. Penjelasan pemanfaatan syntax dan function.
3. Tulisan syntax-syntax yang digunakan dalam membuat aplikasi.
4. Kesimpulan.
d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan
Tugas tersaji dalam bentuk:
Laporan (softcopy dalam format .doc), diketik dengan tipe font arial dan ukuran font 12 dengan ukuran
RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi Halaman 7 dari 18
halaman kertas A4.
Kriteria Penilaian:
Ketepatan pemanfaatan syntax python,
Kemampuan merancang script secara efektif,
Kemampuan menerapkan function pada script,
Kerapihan dan kelengkapan penyajian laporan,
RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi Halaman 8 dari 18
Tujuan Tugas: Mahasiswa diharapkan mampu membuat aplikasi GUI mobile dengan SL4A Python.
Uraian Tugas: a. Obyek
Android class
UI façade pada SL4A Python,
Syntax control (repetition, selection),
b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan
Mahasiswa diminta membuat aplikasi GUI mobile dengan SL4A Python.
Mahasiswa membuat laporan.
Mahasiswa mempresentasikan tugasnya melalui slide presentasi.
c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan
Tugas dikerjakan secara individu.
Setelah melakukan praktek membuat aplikasi, Mahasiswa membuat laporan yang berisi:
1. Penjelasan alur program.
2. Penjelasan pemanfaatan syntax dan function.
3. Tulisan syntax-syntax yang digunakan dalam membuat aplikasi.
4. Kesimpulan.
Mahasiswa mempresentasikan tugasnya melalui slide presentasi yang berisi:
1. Penjelasan tentang aplikasi yang dibuat.
2. Syntax-syntax yang digunakan dalam membuat.
RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi Halaman 9 dari 18
d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan
Tugas tersaji dalam bentuk:
Laporan (softcopy dalam format .doc), diketik dengan tipe font arial dan ukuran font 12 dengan ukuran
halaman kertas A4.
Slide presentasi (softcopy dalam format .ppt)
Kriteria Penilaian:
Ketepatan pemanfaatan syntax python dan SL4A python,
Kemampuan merancang script secara efektif,
Kemampuan menerapkan function pada script,
Kerapihan dan kelengkapan penyajian laporan,
Kemampuan komunikasi dan mempresentasikan karya.
RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi Halaman 10 dari 18
Tujuan Tugas: Mahasiswa diharapkan mampu membuat aplikasi UI input/output sederhana dengan android native programming.
Uraian Tugas: a. Obyek
EditText Widget,
TextView Widget,
Button Widget,
Event Handler.
b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan
Mahasiswa diminta membuat aplikasi UI input dan output sederhana berbasis GUI dengan android native
programming.
Mahasiswa membuat laporan.
c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan
Tugas dikerjakan secara individu.
Setelah melakukan praktek membuat aplikasi, Mahasiswa membuat laporan yang berisi:
1. Penjelasan alur program.
2. Penjelasan pemanfaatan syntax, widget dan event handler.
3. Tulisan syntax-syntax yang digunakan dalam membuat aplikasi.
4. Kesimpulan.
d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan
Tugas tersaji dalam bentuk:
Laporan (softcopy dalam format .doc), diketik dengan tipe font arial dan ukuran font 12 dengan ukuran
RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi Halaman 11 dari 18
halaman kertas A4.
Slide presentasi (softcopy dalam format .ppt)
Kriteria Penilaian:
Ketepatan pemanfaatan syntax native android,
Kemampuan merancang script secara efektif,
Kemampuan menerapkan widget TextView, EditText, Button dan EventHandler pada aplikasi,
Kerapihan dan kelengkapan penyajian laporan,
RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi Halaman 12 dari 18
Tujuan Tugas:
Mahasiswa diharapkan mampu membuat aplikasi mobile multi-activity dengan penggunaan database menggunakan native
android programming.
Uraian Tugas: a. Obyek
Android widget,
Intent dan Multi-Activity,
Database dengan sqlite.
b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan
Mahasiswa diminta membuat aplikasi mobile multi-activity dengan penggunaan database.
Mahasiswa membuat laporan.
Mahasiswa mempresentasikan tugasnya melalui slide presentasi.
c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan
Tugas dikerjakan secara individu.
Setelah melakukan praktek membuat aplikasi, Mahasiswa membuat laporan yang berisi:
1. Penjelasan alur program.
2. Penjelasan pemanfaatan syntax, activity, control, dan database.
3. Tulisan syntax-syntax yang digunakan dalam membuat aplikasi.
4. Kesimpulan.
Mahasiswa mempresentasikan tugasnya melalui slide presentasi yang berisi:
1. Penjelasan tentang aplikasi yang dibuat.
2. Syntax-syntax yang digunakan dalam membuat.
RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi Halaman 13 dari 18
d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan
Tugas tersaji dalam bentuk:
Laporan (softcopy dalam format .doc), diketik dengan tipe font arial dan ukuran font 12 dengan ukuran
halaman kertas A4.
Slide presentasi (softcopy dalam format .ppt)
Kriteria Penilaian:
Kreativitas ide,
ketepatan pemanfaatan syntax program,
kemampuan menerapkan widget UI pada aplikasi,
Kerapihan dan kelengkapan penyajian laporan,
Kemampuan komunikasi dan mempresentasikan karya.
RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi Halaman 14 dari 18
Jenjang/Grade Angka/Skor Deskripsi/Indikator Kerja
Sangat kurang <20 Analisis tidak jelas kaitannya dengan object
Kurang 21–40 Analisis memiliki kaitan dengan object, namun kurang sesuai.
Cukup 41-60 Analisis yang dilakukan jelas dan sesuai, namun ada beberapa kesalahan implementasi
Baik 61- 80 Analisis yang dilakukan jelas, sesuai dan tidak ada kesalahan implementasi.
Sangat Baik >81 Analisis yang dilakukan jelas, sesuai, tidak ada kesalahan implementasi dan inovatif
RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi Halaman 15 dari 18
Jenjang/Grade Angka/Skor Deskripsi/Indikator Kerja
Sangat kurang <20 Laporan ditulis tidak sesuai instruksi tugas.
Kurang 21–40 Laporan ditulis sesuai instruksi tugas namun tidak lengkap.
Cukup 41-60 Laporan ditulis sesuai instruksi tugas secara lengkap, namun tidak rapih
Baik 61- 80 Laporan ditulis sesuai instruksi tugas secara lengkap, dan rapih.
Sangat Baik >81 Laporan ditulis sesuai instruksi tugas secara lengkap, rapih, dan memiliki muatan kreativitas ide
RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi Halaman 16 dari 18
Jenjang/Grade Angka/Skor Deskripsi/Indikator Kerja
Sangat kurang <20 Instruksi program yang ditulis tidak sesuai peruntukan
Kurang 21–40 Instruksi program yang ditulis sesuai peruntukan namun sebagian error
Cukup 41-60 Instruksi program yang ditulis sesuai peruntukan namun memiliki beberapa error
Baik 61- 80 Instruksi program yang ditulis sesuai peruntukan dan tidak memiliki error
Sangat Baik >81 Instruksi program yang ditulis sesuai peruntukan, tidak memiliki error, dan efisien dalam penulisan
program.
RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi Halaman 17 dari 18
Jenjang/Grade Angka/Skor Deskripsi/Indikator Kerja
Sangat kurang <20 Slide presentasi tidak sesuai instruksi tugas
Kurang 21–40 Slide presentasi sesuai instruksi tugas, Slide presentasi tidak bagus dan tidak menarik, komunikasi
presentasi tidak lancar, tidak tanggap dalam menjawab pertanyaan
Cukup 41-60 Slide presentasi sesuai instruksi tugas, Slide presentasi bagus dan penyajian presentasi menarik,
komunikasi presentasi tidak lancar, tidak tanggap dalam menjawab pertanyaan
Baik 61- 80
Slide presentasi sesuai instruksi tugas, Slide presentasi bagus dan menarik, komunikasi presentasi
lancar dan baik, namun kurang tanggap dalam menjawab pertanyaan
Atau
Slide presentasi sesuai instruksi tugas, Slide presentasi bagus dan menarik, komunikasi presentasi
kurang lancar dan baik, namun tanggap dalam menjawab pertanyaan
Sangat Baik >81 Slide presentasi sesuai instruksi tugas, Slide presentasi bagus dan menarik, komunikasi presentasi
lancar dan baik, serta tanggap dalam menjawab pertanyaan
RPS Mata Kuliah Mobile Device (Programming) Technology – Program Studi Sistem Informasi Halaman 18 dari 18
Proses Penanggung Jawab
Tanggal Nama Tandatangan
1. Perumusan Augury El Rayeb, S.Kom., MMSI.
Dosen Penyusun/Pengampu
2. Pemeriksaan &
Persetujuan
Augury El Rayeb, S.Kom., MMSI.
Ketua Prodi
3. Penetapan Prof. Dr. Ir. Emirhadi Suganda, M.Sc.
Wakil Rektor Universitas Pembangunan Jaya