7/23/2019 RPP Teknik Listrik Dasar Otomotif http://slidepdf.com/reader/full/rpp-teknik-listrik-dasar-otomotif 1/18 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SMK WIRAKARYA 1 CIPARAY Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Kelas / Semester : / 1 Mata Pela!aran : Teknik "istrik #asar $tomoti% Pertemuan Ke& : 1&' Alokasi Waktu : () * +' Menit A. Kompetensi Inti KI 1 : Mengha,ati dan mengamalkan a!aran agama ,ang dianutn,a KI ( : Mengha,ati dan mengamalkan perilaku !u!ur- disiplin- tanggung!a.a- peduli 0gotong ro,ong- ker!asama- toleran- damai- santun- responsi% dan proakti% dan menun!ukkan sikap seagai agian dari solusi atas eragai permasalahan dalam erinteraksi se2ara e%ekti% dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri seagai 2erminan angsa dalam pergaulan dunia3 KI 4 : Memahami- menerapkan dan menganalisis pengetahuan %aktual- konseptual- dan prosedural erdasarkan rasa ingin tahun,a tentang ilmu pengetahuan- teknologi- seni- uda,a- dan humaniora dalam .a.asan kemanusiaan- keangsaan- kenegaraan- dan peradaan terkait pen,ea %enomena dan ke!adian dalam idang ker!a ,ang spesi%ik untuk meme2ahkan masalah3 KI + : Mengolah- menalar- dan men,a!i dalam ranah konkret dan ranah astrak terkait dengan pengemangan dari ,ang dipela!arin,a di sekolah se2ara mandiri- dan mampu melaksanakan tugas spesi%ik di a.ah penga.asan langsung3 B. Kompetensi Dasar 1313 Menamah keimanan dengan men,adari huungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap keesaran Tuhan ,ang men2iptakann,a3 13(3 Men,adari keesaran Tuhan ,ang men2iptakan dan mengatur karakteristik ,ang erkaitan dengan konsep dasar&dasar kelistrikan3 (313 Menun!ukkan perilaku ilmiah 0memiliki rasa ingin tahu5 o!ekti%5 teliti5 2ermat5 tekun5 teruka5 kritis5 dalam akti6itas sehari&hari seagai .u!ud implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan menggali in%ormasi (3(3 Menghargai ker!a indi6idu dan kelompok dalam akti6itas sehari&hari seagai .u!ud implementasi melaksanakan diskusi 4313 Men!elaskan esaran listrik sesuai kaidah kelistrikan 43(3 Men!elaskan hukum: $hm-Kir2ho%% sesuai hukum kelistrikan 4343 Memahami tegangan- tahanan dan arus sesuai kaidah pengukuran listrik +313 Mengidenti%kasikan esaran listrik sesuai kaidah kelistrikan +3(3 Mendemostrasikan hukum: $hm-Kir2ho%% sesuai hukum kelistrikan +343 Melatih pengukuran tegangan- tahanan dan arus sesuai kaidah pengukuran listrik C. Indikator Pencapaian Kompetensi 1. Koniti! a3 Menerangkan esaran listrik sesuai kaidah kelistrikan 3 Menerangkan hukum $hm 23 Menerangkan hukum Kir2ho%% d3 Memahami pengukuran tegangan e3 Memahami pengukuran tahanan %3 Memahami pengukuran arus RPP Teknik Listrik Dasar Otomotif “Besaran Listrik” 1 of 18
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Mata Pela!aran : Teknik "istrik #asar $tomoti% Pertemuan Ke& : 1&'
Alokasi Waktu : () * +' Menit
A. Kompetensi Inti
KI 1 : Mengha,ati dan mengamalkan a!aran agama ,ang dianutn,a
KI ( : Mengha,ati dan mengamalkan perilaku !u!ur- disiplin- tanggung!a.a- peduli 0gotong
ro,ong- ker!asama- toleran- damai- santun- responsi% dan proakti% dan menun!ukkan
sikap seagai agian dari solusi atas eragai permasalahan dalam erinteraksi se2ara
e%ekti% dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri seagai
2erminan angsa dalam pergaulan dunia3
KI 4 : Memahami- menerapkan dan menganalisis pengetahuan %aktual- konseptual- dan prosedural erdasarkan rasa ingin tahun,a tentang ilmu pengetahuan- teknologi- seni-
uda,a- dan humaniora dalam .a.asan kemanusiaan- keangsaan- kenegaraan- dan
peradaan terkait pen,ea %enomena dan ke!adian dalam idang ker!a ,ang spesi%ik
untuk meme2ahkan masalah3
KI + : Mengolah- menalar- dan men,a!i dalam ranah konkret dan ranah astrak terkait
dengan pengemangan dari ,ang dipela!arin,a di sekolah se2ara mandiri- dan mampu
melaksanakan tugas spesi%ik di a.ah penga.asan langsung3
B. Kompetensi Dasar
1313 Menamah keimanan dengan men,adari huungan keteraturan dan kompleksitas
alam terhadap keesaran Tuhan ,ang men2iptakann,a313(3 Men,adari keesaran Tuhan ,ang men2iptakan dan mengatur karakteristik ,ang
erkaitan dengan konsep dasar&dasar kelistrikan3
(313 Menun!ukkan perilaku ilmiah 0memiliki rasa ingin tahu5 o!ekti%5 teliti5 2ermat5
tekun5 teruka5 kritis5 dalam akti6itas sehari&hari seagai .u!ud implementasi sikap
dalam melakukan diskusi dan menggali in%ormasi
(3(3 Menghargai ker!a indi6idu dan kelompok dalam akti6itas sehari&hari seagai .u!ud
implementasi melaksanakan diskusi
4313 Men!elaskan esaran listrik sesuai kaidah kelistrikan
43(3 Men!elaskan hukum: $hm-Kir2ho%% sesuai hukum kelistrikan
4343 Memahami tegangan- tahanan dan arus sesuai kaidah pengukuran listrik
+313 Mengidenti%kasikan esaran listrik sesuai kaidah kelistrikan
+3(3 Mendemostrasikan hukum: $hm-Kir2ho%% sesuai hukum kelistrikan
+343 Melatih pengukuran tegangan- tahanan dan arus sesuai kaidah pengukuran listrik
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Koniti!
a3 Menerangkan esaran listrik sesuai kaidah kelistrikan
3 Menerangkan hukum $hm
23 Menerangkan hukum Kir2ho%%
d3 Memahami pengukuran tegangan
e3 Memahami pengukuran tahanan
%3 Memahami pengukuran arus
RPP Teknik Listrik Dasar Otomotif “Besaran Listrik” 1 of 18
13 Sis.a dapat menerangkan !enis&!enis esaran listrik sesuai kaidah kelistrikan
(3 Sis.a dapat menerangkan hukum $hm dan menerangkan hukum Kir2ho%%
43 Sis.a dapat memahami pengukuran tegangan- tahanan- dan arus3
+3 Sis.a dapat memeriksa kondisi rangkaian kelistrikan3
a3 Komponen rangkaian kelstrikan eker!a dengan aik3 3 Pengukuran tegangan- tahanan dan arus terhadap rangkaian kelistrikan dilaksanakan
dengan aik3
?ntuk kogniti% tingkat pemahaman 0C(- psikomotor tingkat manipulasi 0P( dan a%ekti%
tingkat menerima 0A1 serta sis.a terliat akti% dalam kegiatan pemela!aran dan
ertanggung !a.a dalam men,ampaikan pendapat- men!a.a pertan,aan- memeri saran
dan kritik3
E. Materi Pem$e)a%aran
13 7esaran listrik3
(3 <ukum $hm dan Kir2ho%%3
43 A8$ Meter3+3 Pengukuran tegangan- tahanan dan arus3
*. Metode Pem$e)a%aran
Pendekatan pemela!aran menggunakan pendekatan scientific3
1. Menamati
Mengamati eragai esaran listrik- hukum $hm- hukum Khir2o%%- pengukuran
tegangan- tahanan dan arus- serta mengamati eragai !enis A8$ Meter dan penggunaan,a3
". Menan+a
Mengkondisikan situasi ela!ar untuk memiasakan menga!ukan pertan,aan se2araakti% dan mandiri tentang esaran listrik- hukum $hm dan Khir2o%%- pengukuran tegangan-
tahanan dan arus- serta mengamati eragai !enis A8$ Meter dan penggunaann,a3
'. Men&mp&)kan In!ormasi
Mengumpulkan data ,ang dipertan,akan dan menentukan sumer 0melalui enda
konkrit- dokumen- uku- eksperimen untuk men!a.a pertan,aan ,ang dia!ukan tentang
esaran listrik- hukum $hm dan Khir2o%%- pengukuran tegangan- tahanan dan arus- serta
mengamati eragai !enis A8$ Meter dan penggunann,a3
,. Mena)ar
Mengidenti%ikasikan esaran listrik sesuai kaidah esaran listrik- mendemontrasikanhukum $hm dan hukum Khir2o%%- melakukan pengukuran tegangan- tahanan dan arus serta
mengamati eragai !enis A8$ Meter dan penggunann,a3
-. Menkom&nikasikan
Men,ampaikan hasil pengukuran dan memantu temann,a untuk dapat memahami
dan menerapkan esaran listrik sesuai dengan kaidah esaran listrik- hukum $hm dan
Khir2o%%- melakukan pengukuran tegangan- tahanan dan arus- serta mengamati eragai !enis
A8$ Meter dan penggunann,a3
. Lanka/0)anka/ Pem$e)a%aran
RPP Teknik Listrik Dasar Otomotif “Besaran Listrik” 4 of 18