PM 7.5.14
PM 7.5.14
Nama Sekolah: SMK NEGERI 3 TEGALProgram Keahlian: Teknik
Komputer dan Jaringan (TKJ)
Mata Pelajaran:Produktif Kompetensi KejuruanKelas/Semester: XII/
2Kode Mata Diklat: NTW.MNT.300.(3).A
A.Standar Kompetensi
Mengadministrasi server dalam jaringanB.Kompetensi Dasar
Memilih aplikasi untuk serverC.Indikator
1. Kebutuhan pengguna terhadap aplikasi perangkat lunak
diidentifikasi dan dianalisis sesuai dengan kebutuhan bisnis
/perusahaan.
2.Kebutuhan pelanggan dianalisis untuk mengidentifikasi
kebutuhan dari server
3.Aplikasi yang tersedia dan Fitur atau kelebihan server
diidentifikasi
4.Aplikasi yang lain didaftar berikut kebutuhan sistem dan
jaringan
5.Aplikasi untuk server dipilih berdasarkan kebutuhan proses
saat ini
D.Alokasi Waktu
6 jam @45 menit
E.Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat memahami kebutuhan pengguna terhadap aplikasi
perangkat lunak diidentifikasi dan dianalisis sesuai dengan
kebutuhan bisnis /perusahaan.
2.Siswa dapat memahami kebutuhan pelanggan dianalisis untuk
mengidentifikasi kebutuhan dari server
3.Siswa dapat memahami aplikasi yang tersedia dan Fitur atau
kelebihan server diidentifikasi
4.Siswa dapat memahami aplikasi yang lain didaftar berikut
kebutuhan sistem dan jaringan
5.Siswa dapat memahami aplikasi untuk server dipilih berdasarkan
kebutuhan proses saat ini
F.Materi Pembelajaran
1. Pemisahan aplikasi network berdasarkan kebutuhan2. Survey
kebutuhan client dari server3. Identifikasi kebutuhan dari
serverg.Metode Pembelajaran
Teori dan PraktekH.Langkah-langkah Kegiatan
Pembelajaran1.Kegiatan Pendahuluan
2.Kegiatan Inti Eksplorasi
Elaborasi
Komfirmasi
e. Kegiatan Penutup
a.Melakukan presensi
b.Menyampaikan tujuan pembelajaran
Menggali pemahaman siswa tentang memilih aplikasi untuk
servera.Kebutuhan pengguna terhadap aplikasi perangkat lunak
diidentifikasi dan dianalisis sesuai dengan kebutuhan bisnis
/perusahaan.
b.Kebutuhan pelanggan dianalisis untuk mengidentifikasi
kebutuhan dari server
c.Aplikasi yang tersedia dan Fitur atau kelebihan server
diidentifikasi
d.Aplikasi yang lain didaftar berikut kebutuhan sistem dan
jaringan
e.Aplikasi untuk server dipilih berdasarkan kebutuhan proses
saat ini
Siswa dapat memilih aplikasi untuk server
a.Mereview kembali materi dari pertama
b.Evaluasi materi
I.Sumber Belajar
Modul, Buku ReferensiJ.Penilaian
1.Tes tertulis
2.Tes praktek
3.Soal Prakteka. Siswa menguraikan langkah-langkah penyusunan
laporanb. Siswa menyusun laporan administrasi server secara
berkala
4.Soal Teori
a.Mengapa kita lebih dianjurkan menggunakan telnet dari pada
SSH?
Jawab : Jika diperlukan akses komputer lain dalam jaringan,
jangan gunakan telnet karena telnet mengirimkan semua informasi
termasuk data penting seperti password dalam bentuk teks
biasa.Untuk itu SSH dapat digunakan karena ia memiliki fungsi yang
sama dengantelnet. Bedanya, pada SSH setiap data yang akan dikirim
diacak terdahulu sehingga lebih aman.c. Apa yang dimaksud dengan
umask?
Perintah umask digunakan untuk mendifinisikan hak akses yang
akan diterapkan
ketika sebuah file dibuat. Perintah umask 022 akan membuat hak
akses setiap file
yang baru dibuat manjadi 644 atau read write untuk pemilik file
dan read untuk
group dan other.Tambahkan perintah umask 022 tersebut pada file
/etc/profile sehingga setiap kali komputer dihidupkan, perintah
tersebut akan dijalankan.
d. Bagaimana konsep perintah chattr
Jawab :Perintah chattr digunakan atribut sebuah file menjadi
read-only atau hanya bias dibaca dan append-only atau hanya bisa
ditambah. Sebuah file dibuat read-only untuk melindungi supaya
tidak dapat diubah oleh semua user termasuk user root. Jika file
tersebut perlu diubah, user root dapat menghapus atribut read-only
tersebut terlebih dahulu, kemudian mengubah file.
Norma PenilaianSkor penilaian : NILAI = JUMLAH BENAR X 100
JUMLAH SOAL
Tegal, Agustus 2010
Mengetahui,Kadep Kurikulum/Ka.Kom Keah Guru
Mapel/KompetensiRISKANDI, S.PdApik Shokhidin, S.Kom NIP. 19720424
200312 1 008NIP. 19810512 200903 1 001Mengesahkan,
Kepala UPTD SMK 3 TegalIBNU HAJAR DEWANTORO, S.T.PNIP. 19590426
198503 1 003
Nama Sekolah: SMK NEGERI 3 TEGALProgram Keahlian: Teknik
Komputer dan Jaringan (TKJ)
Mata Pelajaran:Produktif Kompetensi KejuruanKelas/Semester: XII/
2Kode Mata Diklat: NTW.MNT.300.(3).A
A.Standar Kompetensi
Mengadministrasi server dalam jaringanB.Kompetensi Dasar
Memilih sistem operasi untuk jaringan
C.Indikator
1. Kebutuhan dari Sistem operasi diidentifikasi berdasarkan
kebutuhan server dan aplikasi yang akan dijalankan.
2.Sistem operasi untuk jaringan yang relevan dianalisis
berdasarkan kebutuhan proses, kebutuhan saat ini, dan kebutuhan
masa yang akan datang.
3.Sistem operasi untuk jaringan dipilih berdasarkan kebutuhan
teknis dan bisnis.
D.Alokasi Waktu
6 jam @45 menit
E.Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat memahami kebutuhan pengguna terhadap aplikasi
perangkat lunak diidentifikasi dan dianalisis sesuai dengan
kebutuhan bisnis /perusahaan.F.Materi Pembelajaran
1. Pemahasan spesifikasi sistem operasi, hubungannya dengan
penyediaan layanan komputer server.2. Pembahasan service pada
setiap sistem operasi3. Penambahan service pada sistem operasi4.
Pembahasan upgrade versi operating system (kernel)5. Pemilihan
Aplikasi Server berdasarkan kebutuhan pasar6. Perencanaan Sistem
Operasi untuk keutuhan Komputer serverg.Metode Pembelajaran
Teori dan PraktekH.Langkah-langkah Kegiatan
Pembelajaran1.Kegiatan Pendahuluan
2.Kegiatan Inti
Eksplorasi
Elaborasi
Konfirmasi
3.Kegiatan Penutup
a.Melakukan presensi
b.Menyampaikan tujuan pembelajaran
Menggali pemahaman siswa tentang cara memilih OS untuk
jarngan
a.Menentukan sistem Operasi yang bisa digunakan untuk keperluan
pembangunan komputer server
b.Melengkapi service sistem operasi untuk kebutuhan instalasi
server
c.Mengkonfigurasi service untuk kebutuhan komputer server
d.Melakukan upgrade versi operating sustem (update kernel)
e.Memilih Sistem Operasi untuk kebutuhan Komputer server
Siswa dapat memilih OS untuk jaringan
a.Mereview kembali materi dari pertama
b.Evaluasi materi
I.Sumber Belajar
Modul, Buku ReferensiJ.Penilaian
1.Tes tertulis
2.Tes praktek
3.Soal Prakteka. Siswa menguraikan langkah-langkah penyusunan
laporanb. Siswa menyusun laporan administrasi server secara
berkala
4.Soal Teori
a.Tuliskan langkah-langkah mengganti kernel di Linux?
Jawab : cara upgrade kernel di Redhat 9 (dan distro lainnya),
sebelumnya backup kernel yang lama dulu:1. Ambil source kernel
terbaru dari kernel.org2. Extract kernel hasil download anda,
misalnya di ~/kernel-baru >> tar -xzv kernel-baru-2.6.xx3.
masuk ke direktori ~/kernel-baru >> cd ~/kernel baru4.
Lakukan Pengecekan dulu >> make mproper5. Lakukan konfigurasi
>> make ./oldconfigDi sini anda bisa memilih
driver-driver/opsi-opsi yang sesuai untuk komputer anda.6. Lakukan
kompilasi >> make7. lakukan pembuatan module (jika anda
memilih modular kernel) >> make modules-install8. Copykan
file *.* hasil kompilasi di folder ~/kernel-baru ..../386/ ke
folder /boot >> cp ~/kernel-baru ..../386/*.* /boot9.
Tambahkan opsi untuk memboot kernel baru di boot loader anda10.
Restart dengan kernel baru anda
b.Apa pertimbangan dalam memilih sistem operasi server
?Jawab
1.Nilai Investasi (misalnya : Harga sistem operasi, Biaya
pelatihan penggunaan sistem operasi, Biaya instalasi sistem operasi
ke dalam server, Biaya maintenance support, Biaya
upgrade)2.Stabilitas Sistem
3.Dukungan Hardware
4.Dukungan Aplikasi
5.Fitur Sistem Operasi
Norma PenilaianSkor penilaian : NILAI = JUMLAH BENAR X 100
JUMLAH SOAL
Tegal, Agustus 2010
Mengetahui,Kadep Kurikulum/Ka.Kom Keah Guru
Mapel/KompetensiRISKANDI, S.PdApik Shokhidin, S.Kom NIP. 19720424
200312 1 008NIP. 19810512 200903 1 001Mengesahkan,
Kepala UPTD SMK 3 TegalIBNU HAJAR DEWANTORO, S.T.PNIP. 19590426
198503 1 003
Nama Sekolah: SMK NEGERI 3 TEGALProgram Keahlian: Teknik
Komputer dan Jaringan (TKJ)
Mata Pelajaran:Produktif Kompetensi KejuruanKelas/Semester: XII/
2Kode Mata Diklat: NTW.MNT.300.(3).A
A.Standar Kompetensi
Mengadministrasi server dalam jaringanB.Kompetensi Dasar
Memilih komponen server
C.Indikator
1. Komponen server diidentifikasi mengacu kepada fitur kebutuhan
aplikasi dan server.
2.Spesifikasi produk server, keterbatasan, dan kelemahan server
diidentifikasi.
3.Ketergantungan sistem sesuai dengan kebutuhan diidentifikasi
dan ditentukan.
4.Perencanaan Alternatif penyelesaian
D.Alokasi Waktu
6 jam @45 menit
E.Tujuan Pembelajaran
1. Komponen server diidentifikasi mengacu kepada fitur kebutuhan
aplikasi dan server.
2.Spesifikasi produk server, keterbatasan, dan kelemahan server
diidentifikasi.
3.Ketergantungan sistem sesuai dengan kebutuhan diidentifikasi
dan ditentukan.
4.Perencanaan Alternatif penyelesaian
F.Materi Pembelajaran
1. Pembahasan fitur/fungsi setiap komputer server2. Pembahasan
kelemahan setiap layanan komputer server3. Perencanaan komponen
yang dibutuhkan pada perancangan komputer server4. Pembuatan dan
pengkonfigurasian komputer serverg.Metode Pembelajaran
Teori dan PraktekH.Langkah-langkah Kegiatan
Pembelajaran1.Kegiatan Pendahuluan
2.Kegiatan Inti
Eksplorasi
Elaborasi
Konfirmasi
3.Kegiatan Penutup
a.Melakukan presensi
b.Menyampaikan tujuan pembelajaran
Menggali pemahaman siswa tentang memilih komponen server
a.Membahas fungsi/fitur setiap layanan komputer server
b.Membahas kelemahan setiap layanan komputer server, dan
merencanakan solusinya
c.Menerapkan solusi terpadu untuk mengatasi kelemahan layanan
komputer server.
d.Merencanakan perancangan komputer server.
e.Mengumpulkan komponen (hardware/perangkat lunak) yang
dibutuhkan dalam perancangan komputer server
f.Membuat komputer server (DNS server, Web Server, Mail Server,
Database/File Server, Game Server)
g.Mengkonfigurasi layanan komputer server
i.Menguji layanan komputer server, dari localhost maupun dari
client
Siswa dapat memilih komponen PC server
a.Mereview kembali materi dari pertama
b.Evaluasi materi
I.Sumber Belajar
Modul, Buku ReferensiJ.Penilaian
1.Tes tertulis
2.Tes praktek
3.Soal Teori & Praktek
a.Tuliskan langkah-langkah membuat email Server di Windows 2003
Server
Jawab : Konfigurasi E-Mail Server
1. Buka POP 3 Service Console dari Menu Start | Programs |
Administrative Tools | POP3 Service Maka akan tampil POP3 Service
seperti gambar dibawah ini :
Gambar POP3 Service Console
2. Klik pada nama server untuk contoh pada gambar nama servernya
adalah DODOL
dan pada Jendela sebelah kanan klik menu New Domain. Maka akan
tampil kotak
dialog Add Domain.
3. Isi isi nama domain misalnya amikgarut.ac.id pada windows Add
Domain
kemudian klik OK.
Selanjutnya anda tinggal membuat Account Mailbox untuk tiap
user. Adpun cara
membuat mailboxnya adalah
1. klik pada domain amikgarut.ac.id yang telah anda buat tadi
dan dijendela
sebelah kanan pilih menu Add Mailbox. Maka akan muncul kotak
dialog Add
Mailbox
2. Isi nama mailbox untuk user beserta passwordnya kemudian klik
OK.
3. Setelah itu akan muncul account mailbox yang anda buat.
Untuk menambahkan account mailbox lainnya bisa di lakukan dengan
cara yang
sama.
c. Bagaimana Konfigurasi E-Mail Client di Windows?
Berikut ini konfigurasi untuk e-mail client di windows XP
1. Klik Start Menu | Program | Outlook Express, setelah Outlook
Express terbuka
pilih menu Tools | Accounts.
2. Setelah muncul dialog Internet Account Klik Tab Mail. Klik
tombol Add Mail
kemudian masukan nama lengkap user E-mail. Kemudian Klik
Next.
3. Isikan E-Mail address user yang telah terdaftar di account
Mailbox pada mail
server kemudian klik Next.
4. Isikan Incoming mail server dan outgoing mail server sesuai
dengan alamat
mail server anda (domain atau IP Public server anda jika ada )
misalnya :
222.124.20.18 kemudian klik Next.
5. Isikan Account Name sesuai dengan account mailbox yang anda
buat misalnya
[email protected] kemudian isikan passwordnya lalu
klik Next
6. Klik Finish kemudian klik close untuk menutup jendela
internet account.
Selesai untuk konfigurasi E-Mail Client menggunakan Outlook
Express. Sekarang
anda sudah bisa mengirim dan menerima e-mail dengan menggunakan
outlook
express. Norma PenilaianSkor penilaian : NILAI = JUMLAH BENAR X
100
JUMLAH SOAL
Tegal, Agustus 2010
Mengetahui,Kadep Kurikulum/Ka.Kom Keah Guru
Mapel/KompetensiRISKANDI, S.PdApik Shokhidin, S.Kom NIP. 19720424
200312 1 008NIP. 19810512 200903 1 001Mengesahkan,
Kepala UPTD SMK 3 TegalIBNU HAJAR DEWANTORO, S.T.PNIP. 19590426
198503 1 003
Nama Sekolah: SMK NEGERI 3 TEGALProgram Keahlian: Teknik
Komputer dan Jaringan (TKJ)
Mata Pelajaran:Produktif Kompetensi KejuruanKelas/Semester: XII/
2Kode Mata Diklat: NTW.MNT.300.(3).A
A.Standar Kompetensi
Mengadministrasi server dalam jaringanB.Kompetensi Dasar
Menetapkan spesifikasi serverC.Indikator
1. Spesifikasi perangkat keras diverifikasi
2.Sistem operasi yang digunakan diidentifikasi
3.Perangkat lunak web server disiapkan
D.Alokasi Waktu
8 jam @45 menit
E.Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat memverifikasi spesifikasi perangkat keras
2.Siswa dapat mengidentifikasi sistem operasi yang digunakan
3.Siswa dapat mempersiapkan perangkat lunak web server
F.Materi Pembelajaran
1. Jenis-jenis Sistem Operasi Jaringan2. Jenis-jenis perangkat
lunak web serverg.Metode Pembelajaran
Teori dan Praktek
H.Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran1.Kegiatan
Pendahuluan
2.Kegiatan Inti
Eksplorasi
Elaborasi
Konfirmasi
3.Kegiatan Penutup
a.Melakukan presensi
b.Menyampaikan tujuan pembelajaran
Menggali pemahaman siswa tentang menetapkan spesifikasi
server
a.Memverivikasi Spesifikasi perangkat keras
b.Mengidentifikasi Sistem operasi yang digunakan
c.Mesiapkan Perangkat lunak web server
Siswa dapat menetapkan spesifikasi server
a.Mereview kembali materi dari pertama
b.Evaluasi materi
I.Sumber Belajar
Modul, Buku ReferensiJ.Penilaian
1.Tes tertulis
2.Tes praktek
3.Soal Praktek dan Teoria. Apa yanag dimaksud dengan Web Server
?Jawab : Menurut wikipedia, Web Server atau Server Web merupakan
sebuah perangkat lunak server yang berfungsi menerima permintaan
HTTP atau HTTPS dari klien yang dikenal dengan broser web dan
mengirimkan kembali hasilnya dalam
bentuk halaman-halaman web yang umumnya berbentuk dokumen HTML.
Jadi, pada dasarnya web server hanyalah sebuah perangkat lunak yang
bisa saja berada di computer apapun dengan spesifikasi apapun. PC
biasa pun dapat
berfungsi sebagai web server.b.Berikan beberapa contoh Web
Server
1. Apache Web server the HTTP web server
2. Apache Tomcat
3. Microsoft Windows server 2003 Internet Information Service
(IIS)
4. PWS (windows 98)
5. Light HTTP
6. Jigsaw
7. Sun java system web server
8. Xitami web server
9. Zerus web server
Norma PenilaianSkor penilaian : NILAI = JUMLAH BENAR X 100
JUMLAH SOAL
Tegal, Agustus 2010
Mengetahui,Kadep Kurikulum/Ka.Kom Keah Guru
Mapel/KompetensiRISKANDI, S.PdApik Shokhidin, S.Kom NIP. 19720424
200312 1 008NIP. 19810512 200903 1 001Mengesahkan,
Kepala UPTD SMK 3 TegalIBNU HAJAR DEWANTORO, S.T.PNIP. 19590426
198503 1 003
Nama Sekolah: SMK NEGERI 3 TEGALProgram Keahlian: Teknik
Komputer dan Jaringan (TKJ)
Mata Pelajaran:Produktif Kompetensi KejuruanKelas/Semester: XII/
2Kode Mata Diklat: NTW.MNT.300.(3).A
A.Standar Kompetensi
Mengadministrasi server dalam jaringanB.Kompetensi Dasar
Membangun dan mengkonfigurasi serverC.Indikator
1. Perangkat lunak web server diinstall pada perangkat keras
yang telah disediakan
2.Jumlah pengguna yang dapat mengakses web server secara
bersamaan ditentukan
3.Port yang digunakan untuk mengakses web server ditentukan
D.Alokasi Waktu
4 jam @45 menit
E.Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menginstall perangkat lunak web server pada
perangkat keras yang telah disediakan
2.Siswa dapat menentukan jumlah pengguna yang dapat mengakses
web server secara bersamaan
3.Siswa dapat menentukan port yang digunakan untuk mengakses web
server
F.Materi Pembelajaran
1. Jenis-jenis port yang diakses pada web server
(http,ftp,telnet dsb)2. Hak penggunaan web server oleh
penggunag.Metode Pembelajaran
Teori dan Praktek
H.Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran1.Kegiatan
Pendahuluan
2.Kegiatan Inti
Eksplorasi
Elaborasi
Konfirmasi
3.Kegiatan Penutup
a.Melakukan presensi
b.Menyampaikan tujuan pembelajaran
Menggali pemahaman siswa tentang membangun dan mengkonfigurasi
server
a.Menginstal Perangkat lunak web server pada perangkat keras
yang telah disediakan
b.Menentukan Jumlah pengguna yang dapat mengakses web server
secara bersamaan
c.Menentukan Port yang digunakan untuk mengakses web server
d.Menentukan Directory yang digunakan untuk menyimpan file
konfigurasi, file log, dan modul-modu.Siswa dapat membangun dan
mengkonfigurasi server
a.Mereview kembali materi dari pertama
b.Evaluasi materi
I.Sumber Belajar
Modul, Buku ReferensiJ.Penilaian
1.Tes tertulis
2.Tes praktek
3.Soal Teori dan Prakteka. Jelaskan langkah-langkah menginstall
Apache WebServerJawab :
Langkah-langkah Instalasi Apache WebServer1. Ekstrak file httpd,
misal versi httpd adalah httpd-2.0_0_NN.tartar xvf
httpd-2_0_NN.tar2. Ekstrak file PHP, misal versi php php-NN.tartar
-xvf php-NN.tar3. Masuk ke dalam direktori httpdcd httpd-2_0_NN4.
Konfigurasi httpd./configure enable-somakemake install Norma
PenilaianSkor penilaian : NILAI = JUMLAH BENAR X 100
JUMLAH SOAL
Tegal, Agustus 2010
Mengetahui,Kadep Kurikulum/Ka.Kom Keah Guru
Mapel/KompetensiRISKANDI, S.PdApik Shokhidin, S.Kom NIP. 19720424
200312 1 008NIP. 19810512 200903 1 001Mengesahkan,
Kepala UPTD SMK 3 TegalIBNU HAJAR DEWANTORO, S.T.PNIP. 19590426
198503 1 003
Nama Sekolah: SMK NEGERI 3 TEGALProgram Keahlian: Teknik
Komputer dan Jaringan (TKJ)
Mata Pelajaran:Produktif Kompetensi KejuruanKelas/Semester: XII/
2Kode Mata Diklat: NTW.MNT.300.(3).A
A.Standar Kompetensi
Mengadministrasi server dalam jaringanB.Kompetensi Dasar
Menguji serverC.Indikator
1. Web browser pada client diaktifkan
2.Konfigurasi web browser diverifikasi
3.Web browser digunakan untuk mengakses salah satu halaman web
yang ada di web server
D.Alokasi Waktu
2 jam @45 menit
E.Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengaktifkan web browser pada client
2.Siswa dapat menverifikasi konfigurasi web browser
3.Siswa dapat menggunakan web browser untuk mengakses salah satu
halaman web yang ada di web server
F.Materi Pembelajaran
1. Jenis-jenis port yang diakses pada web server
(http,ftp,telnet dsb)2. Hak penggunaan web server oleh
penggunag.Metode Pembelajaran
Teori dan Praktek
H.Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran1.Kegiatan
Pendahuluan
2.Kegiatan Inti
Eksplorasi
Elaborasi
Konfirmasi
3.Kegiatan Penutup
a.Melakukan presensi
b.Menyampaikan tujuan pembelajaran
Menggali pemahaman siswa dalam menguji server
a.Mengaktifkan Web browser pada client
b.Memverivikasi Konfigurasi web browser
c.Mengunakan Web browser untuk mengakses salah satu halaman web
yang ada di web server
Siswa dapat menguji server
a.Mereview kembali materi dari pertama
b.Evaluasi materi
I.Sumber Belajar
Modul, Buku Referensi
J.Penilaian
1.Tes tertulis
2.Tes praktek
3.Soal Praktek dan Teoria. Jelaskan cara mengaktifkan Apache
beserta membuka web browser pada clientJawab :Aktifkan Apache yang
telah di install dengan cara mengetikkan pada Console
o rcapache2 start
o chkconfig -a apache2
6. Aktifkan MySQL yang telah diinstall dengan cara mengetikkan
pada Console
o rcmysql start -> untuk mengaktifkan Manual
o /sbin/insserv /etc/init.d/mysql -> untuk mengaktifkan saat
startup
7. Install phpmyadmin. 8. Jalankan Localhost melalui Web Browser
dan mengetikkan pada Address Bar "http://localhost/manual/" 9.
Jalankan MySQL kita dengan bantuan phpmyadmin melalui melalui Web
Browser dan mengetikkan pada Address Bar
"http://localhost/phpmyadmin/". Ket : data MySQL terdapat pada
Folder "/var/lib/mysql/" Norma PenilaianSkor penilaian : NILAI =
JUMLAH BENAR X 100
JUMLAH SOAL
Tegal, Agustus 2010
Mengetahui,Kadep Kurikulum/Ka.Kom Keah Guru
Mapel/KompetensiRISKANDI, S.PdApik Shokhidin, S.Kom NIP. 19720424
200312 1 008NIP. 19810512 200903 1 001Mengesahkan,
Kepala UPTD SMK 3 TegalIBNU HAJAR DEWANTORO, S.T.PNIP. 19590426
198503 1 003
Nama Sekolah: SMK NEGERI 3 TEGALProgram Keahlian: Teknik
Komputer dan Jaringan (TKJ)
Mata Pelajaran:Produktif Kompetensi KejuruanKelas/Semester: XII/
2Kode Mata Diklat: NTW.MNT.300.(3).A
A.Standar Kompetensi
Mengadministrasi server dalam jaringanB.Kompetensi Dasar
Memonitor kinerja jaringanC.Indikator
1. Tes-tes diagnostik dilakukan.
2.
Informasi diagnostik dianalisis dan ditindaklanjuti
3.
Pemakaian perangkat lunak dimonitor
4.
Perangkat lunak ilegal dihapus dari sistem
5.
Waktu memberikan tanggapan terhadap perangkat keras
dimonitor
6.
Metoda-metoda untuk meningkatkan efisiensi ditetapkan dan
dilakukan menurut pedoman organisasi.
D.Alokasi Waktu
4 jam @45 menit
E.Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat memahami kebutuhan pengguna terhadap aplikasi
perangkat lunak diidentifikasi dan dianalisis sesuai dengan
kebutuhan bisnis /perusahaan.F.Materi Pembelajaran
1. Pemahaman perangkat lunak monitoring jaringan2. Kerja
protokol dalam jaringan3. Tindak lanjut monitoring jaringan4.
Penetapan metoda peningkatan efisiensig.Metode Pembelajaran
Teori dan PraktekH.Langkah-langkah Kegiatan
Pembelajaran1.Kegiatan Pendahuluan
2.Kegiatan Inti
Eksplorasi
Elaborasi
Konfirmasi
3.Kegiatan Penutup
a.Melakukan presensi
b.Menyampaikan tujuan pembelajaran
Menggali pemahaman siswa tentang memonitor kinerja jaringan
a.Memonitor kinerja jaringan menggunakan perangkat lunak
aplikasi
b.Memahami kinerja dan fungsi protokol dalam jaringan
c.Menerapkan IDS ( Intrution Detection System) sebagai tindak
lanjut monitoring jaringan
d.Menentukan perangkat lunak yang legal (berlisensi atau open
source)
e.Menetapkan metoda peningkatan efisiensi jaringan
Siswa dapat memonitor kerja jaringan
a.Mereview kembali materi dari pertama
b.Evaluasi materi
I.Sumber Belajar
Modul, Buku ReferensiJ.Penilaian
1.Tes tertulis
2.Tes praktek
3.Pengamatan/ Observasi
4.Soal Teori dan Prakteka. Bagaimana peran IDS sebagai
pengamanan jaringan dan komputer?Jawab : Sebagai salah satu sistem
pengamanan jaringan dan komputer, IDS hanyacocok digunakan sebagai
salah satu sistem pengamanan dan tidak dapat
dijadikan sebagai satu-satunya sistem tunggal untuk mengamankan
jaringan.
Karena karakteristik IDS yang hanya berfungsi sebagai pendeteksi
dan
pemberi peringatan terhadap gangguan yang datang dari luar dan
dalam
sistem jairngan itu sendiri. Sehingga IDS harus dikombinasikan
dengan
beberapa metode pengamanan lain untuk melengkapi
kekurangankekurangan
yang dimiliki oleh IDS. Misalnya dengan menggunakan Firewall
Banyak aplikasi IDS yang ada saat ini, namun yang paling banyak
digunakan adalah aplikasi SNORT. Karena selain free Snort juga
mendukung semua platform dan berbagai macam sistem operasi. Norma
PenilaianSkor penilaian : NILAI = JUMLAH BENAR X 100
JUMLAH SOAL
Tegal, Agustus 2010
Mengetahui,Kadep Kurikulum/Ka.Kom Keah Guru
Mapel/KompetensiRISKANDI, S.PdApik Shokhidin, S.Kom NIP. 19720424
200312 1 008NIP. 19810512 200903 1 001Mengesahkan,
Kepala UPTD SMK 3 TegalIBNU HAJAR DEWANTORO, S.T.PNIP. 19590426
198503 1 003
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SMK NEGERI 3 TEGAL
TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SMK NEGERI 3 TEGAL
TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SMK NEGERI 3 TEGAL
TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SMK NEGERI 3 TEGAL
TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SMK NEGERI 3 TEGAL
TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SMK NEGERI 3 TEGAL
TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SMK NEGERI 3 TEGAL
TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011
PAGE 13