RPP KK 03 Melakukan Perbaikan Dan Atau Setting Ulang Sistem PC

7/24/2019 RPP KK 03 Melakukan Perbaikan Dan Atau Setting Ulang Sistem PC

1/12

PEMERINTAH KABUPATEN CIAMIS

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK N 1 RAJADESAJL.KubangAtas No. 5 Sinaba!aRa"a#$saT%&' (a) * +,-5,/0502 Cia3is 2-,52

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 RajadesaKompetensi Keahlian : Teknik Komputer aringanMata Pelajaran : Melakukan perbaikan dan/atau seting ulang PCKelas / Semester : X / 1lokasi !aktu : " X #$ menitKode Mata Pelajaran :

A. STANDAR K4MPETENSI

Melaku%an perbaikan dan/atau setting ulang PC

B. K4MPETENSI DASAR

Mempersiapkan perbaikan PC &ang bermasalah

C. INDIKAT4R

a' Peserta diklat mampu memeriksa hard(are PC melalui diagnosa sistem'b' Peserta diklat mampu men&usun langkah)langkah memperbaiki PC berdasarkan pada

hasil diagnose kerusakan &ang terjadi'

* ' Tujuan pembelajaran 1) Peserta diklat mampu memeriksa

hard(are PC melalui diagnosa sistem'2)

Peserta diklat mampu men&usun langkah)langkah memperbaiki PC berdasar padahasil diagnose kerusakan &ang terjadi'

** ' Materi jar

Mempersiapkan perbaikan PC &angbermasalah

1 Langa67%anga6 P4ST

*ndikasi dari adan&a masalah se(aktu P+ST din&atakan :Kode kesalahan : dua sampai tiga digit angkaPesan kesalahan : pesan singkat dalam bahasa *nggris ,ada beberapa pesan &ang

menunjukkan problemn&a-Kode beep : suara beep berurutan

, P$san K$sa%a6an S$%a3a P4ST

a- Test 1 ,.asi S&stem 0rror- sistem terhenti dengan tanpa t2mpilan dan suarabeep (alaupun kursor mungkin nampak'

b- Test 3 ,e4tended S&stem 0rror- satu suara beep panjang diikuti 5engan s2tu suarabeep pendek dan eksekusi P+ST terhenti'

- Test 6 ,7ispla& 0rror- satu suara beep panjang diikuti dengan dua suara beeppendek dan P+ST melanjutkan dengan test berikutn&a'

d- Test # ,Memor& 0rror- ada tampilan angka &ang menunjukkan kode kesalahan'


2/12




e- Test $ ,Ke&board 0rror- ada tampilan angka &ang menunjukkan kode kesalahan'8- Test 9 ,7rie 0rror- ada tampilan angka 9;1 1 1' Menguraikan langkah)langkah persiapanperbaikan PC berdasarkan hasil diagnosis

3' Men&usun langkah)langkah persiapanperbaikan PC

6' ?uru memberikan penilaian

C' Kegiatan akhir > 1' Memilih peralatan bantu pemeriksaan&ang tepat

@ ' lat / .ahan / Sumber .elajar .uku Konsep hard(are PC MainboardProessor Memori Aarddisk PSBKe&board Mouse dan Pheripheral PC

@*' Penilaian :

Uji Kompetensi Materi

1' Bji Kompetemsi Kogniti83' Bji Pengetahuan Konsep

6' Bji Pemahaman Konsep

1' Soal)soal Pilihan ?anda3' Soal)soal 0ssai Penjelasan .ebas

6' Men&impulkan persiapan &angdiperlukan pada p &ang bermasalah


3/12




Lati6an

Tugas 1

1- .ukalah sebuah PC atatlah tentang spesi8ikasi hard(are dari PC itu kemudianookkan dengan dokumen PC &ang ada' pakah spesi8ikasi hard(are PC &angterpasang sesuai dengan dokumen/in8ormasi &ang ada '

3- Aidupkan PC amati proses P+ST ,Po(er)+n Sel8)Test- &ang terjadi'6- mbil sebuah PC &ang rusak hidupkan dan perhatikan pada proses P+ST apa &ang

terjadi atatlah' .andingkan dengan tugas 3' 7ari hasil pengamatan tersebutsebutkan bagian apa &ang rusak dari PC tersebut dan bagaimana langkah)langkah

perbaikann&a'

T$s (o3ati9 1

1- Sebutkan tiga jenis diagnosa komputer 23- Pesan apa &ang diberikan komputer kepada pengguna jika ada problem atau

kerusakan 26- Sebutkan langkah)langkah P+ST 2#- Sebutkan pesan kesalahan selama P+ST 2$- Sebutkan kode kesalahan komputer dalam bentuk kode beep 2

Kun8i Ja:aban (o3ati9 1

1- P+ST diagnosa umum dan diagnosa menari dan memeahkan masalah'3- Pesan tampilan di la&er suara beep atau kedua)duan&a'6- =ihat langkah)langkah P+ST pada materi 1'#- =ihat pesan kesalahan selama P+ST pada materi 1'$- =ihat tabel kode beep dan penjelasann&a pada materi 1'

Rajadesa Danuari 3;1$Mengetahui :

Kepala SMKN 1 Rajadesa

Ds. H. MAMAN SUDIRMAN; M.M

NIP. 10-51+,1 100+11 1 ++,

?uru Mata Pelajaran


4/12




Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 RajadesaKompetensi Keahlian : Teknik Komputer DaringanMata Pelajaran : Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang PCKelas / Semester : X / 1lokasi !aktu : 19 X #$ MenitKode Mata Pelajaran :


Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang PC

B. K4MPETENSI DASAR Perbaikan PC

C. INDIKAT4R :a' Sis(a mampu menentukan jenis kerusakan komponen PC &ang rusak pada

motherboard berdasarkan hasil diagnosa &ang dilakukan'b' Sis(a mampu memperbaiki kerusakan motherboard'' Sis(a mampu men&eting/mengkon8igurasi ulang motherboard pada PC sesuai

dengan kondisi hard(are &ang terpasang'

* ' Tujuan Pembelajaran 1) Peserta diklat mampu menentukan jeniskerusakan komponen PC &ang rusak padamotherboard berdasarkan hasil diagnosa&ang dilakukan'

2) Peserta diklat mampu memperbaikikerusakan motherboard'

3) Peserta diklat mampu

men&eting/mengkon8igurasi ulangmotherboard pada PC sesuai dengankondisi hard(are &ang terpasang'

** ' Materi jar

Perbaikan PC

1) Toub%$s6ooting Mot6$boa#

a P$3asa%a6an !ang 3ungin t$"a#i

Pengeekan berikut akan membantu memeahkan masalah' Cek sambungan kabel po(er suppl& utama dan kabel tegangan 7C'

Cek sambungan kabel ke&board'

Cek sambungan kabel monitor dan kabel da&a monitor'

Cek kon8igurasi setting CM+S Cek sambungan kabel po(er dan kabel data drie'

Cek semua daughter board atau ard &ang terpasang pada slot */+


5/12




Cek sambungan saklar reset

Cek posisi kuni ke&board

Cek semua *C &ang terpasang

Cek disket boot di drie

Cek sambungan speaker

Setelah semua pengeekan dilakukan hidupkan saklar po(er dan ari pesankesalahan P+ST' 7ari pesan P+ST permasalahan dapat dilokalisir dan diperbaiki'Ketika P+ST tidak dapat berjalan maka masalah terjadi pada motherboard danrangkaian didalamn&a' 7engan mengeek signal pada slot */+ masalah kerusakan

pada motherboard dapat diidenti8ikasi sebab semua signal CPB terhubung ke slot*/+'

b Po8$#u$ Diagnosa #an Toub%$s6ooting*1 C$ 1. Po:$ Su&&%!

Cek leel tegangan po(er suppl& pada slot */+Diagnosa

pakah ard utama tersambung dengan baik

pakah kipas po(er suppl& berputar

pakah sambungan P" dan PE tersambung dengan baik

Dika leel tegangan tidak ada pada pin sambungan P" dan PE po(er suppl&maka permasalahan ada pada rangkaian po(er suppl&' Perbaiki po(er suppl&dengan ara mengganti dengan po(er suppl& &ang baru'

*, C$ ,. Signa% 8%o8Bkur signal C=K +SC PC=K R0S0T 7R@ */+ CA R7F */+ CA CAK padapin slot */+ dengan memakai logi probe atau osiloskope'Diagnosa

Dika tidak ada signal C=K +SC PC=K ek kristal dan rangkaian

pembangkit lok' Dika R0S0T 7R@ selalu tinggi periksa signal po(er good rangkaian po(er

on reset dan kondisi saklar reset manual' Dika tidak ada signal */+ CA R7F dan */+ CA CAK lepas dan periksa

semua daughter boards' Dika masih bermasalah permasalahan ada padamotherboard dan tempat rangkaian' Cara perbaikann&a adalah gantilah

motherboard tersebut dengan motherboard &ang baru'* C$ . CPU #an DMA

Cek signal =0 M0MR M0M! *+R *+! 0N dengan memakai logiprobe atau osiloskope'Diagnosa

pabila signal =0 M0MR M0M! *+R *+! bukan pulsa ek

motherboard bagian CPB pabila signal 0N bukan pulsa ek bagian 7M'

Cara perbaikann&a adalah gantilah motherboard tersebut dengan motherboard&ang baru'

*2 C$ 2. C$ K$!boa# Cek signal K.C=K K.7T pada ke&board

Reset sistem dan tekan kuni pada ke&board ek signal pada jalur data


6/12




ke&boardDiagnosa

Dika K.C=K dan K.7T ada dari ke&board kerusakan ada pada jalurmotherboard' Cara perbaikann&a adalah gantilah motherboard tersebut denganmotherboard &ang baru'Dika K.C=K dan K.7T tidak ada dari ke&board kerusakan ada padake&board'

***' Metode Pembelajaran *n8ormasi praktek tutorial kerja kelompok

' =angkah)langkah Pembelajaran

' Kegiatan (al > 1' Salam pembuka'3' Memberikan pertan&aan kerusakan p

&ang sering munul/terjadi

.' Kegiatan *nti > 1' Mengidenti8ikasi komponen PC &angmengalami kerusakan

3' Menguraikan langkah)langkahpenggantian komponen PC

6' Menguraikan langkah)langkah korekti8untuk men)egah kerusakan &ang lebih

jauh pada komponen lainn&a#' ?uru memberikan penilaian

C' Kegiatan akhir > 1' Memeriksa komponen PC menggunakanara/ metode &ang sesuai dengan S+P

3' Mengganti komponen PC &angmengalami kerusak)an

6' Melaksanakan langkah korekti8 untukmenegah pen&ebaran kerusakan pada

bagian PC &ang lain

@ ' lat / .ahan / Sumber .elajar .uku Konsep hard(are PC MainboardProessor Memori Aarddisk PSBKe&board Mouse dan Pheripheral PC

@**' Penilaian :



7/12




1' Bji Kompetemsi Kogniti83' Bji Pengetahuan Konsep6' Bji Pemahaman Konsep

#' Soal)soal Pilihan ?anda$' Soal)soal 0ssai Penjelasan .ebas9' Men&impulkan persiapan dalam

memperbaiki PC

Lati6an

a. Tugas ,

1- Cek semua koneksi/sambungan peripheral ke motherboard' Aidupkan PC amatidan atatlah hingga proses P+ST' Matikan PC lepaslah RM &ang ada'Aidupkan PC amati dan atatlah hal &ang terjadi' Matikan PC dan kembalikanseperti semula'

3- Blangi tugas 1 untuk prosesorn&a &ang dilepas'6- Blangi tugas 1 untuk R+M .*+S n&a &ang dilepas'#- Blangi tugas 1 untuk battr& CM+S &ang dilepas'

b. T$s (o3ati9 ,

1- Pesan apa &ang diberikan komputer kepada pengguna jika ada problem ataukerusakan pada motherboard 2

3- .agaimana ara mengidenti8ikasi kerusakan pada motherboard 6- .agaimana ara mengetahui kerusakan pada CPB

8. Kun8i Ja:aban (o3ati9 ,

1- Dika kerusakan pada soldiran/jalur motherboard s&stem lok mikroprosesor7M dan signal po(er good dari po(er suppl& tidak ada maka pesan &angdiberikan adalah tidak ada tampilan tidak ada suara kipas po(er suppl&

berputar proses P+ST tidak dapat berlangsung' Dika kerusakan pada komponenpendukung lainn&a maka pesan &ang diberikan adalah kode beep dengan uraianlihat pada table kode beep materi 1'

3- 7engan memakai oltmeter atau CR+ ek tegangan %$@ %66@ %13@ )13@)$@ pada slot */+ jika tidak ada tegangan kemungkinan kerusakan ada pada

po(er suppl& atau konektor/soldiran/jalur pada motherboard dan denganmemakai logi probe atau CR+ ek signal C=K +SC PC=K R0S0T 7R@ */+

CA R7F */+ CA CAK =0 M0MR M0M! *+R *+! 0N pada slot */+'=ihat ek 3 dan 6 pada materi 3 kemudian lakukan ek #'




NIP. 10-51+,1 100+11 1 ++,

?uru Mata Pelajaran


8/12




Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 RajadesaKompetensi Keahlian : Teknik Komputer DaringanMata Pelajaran : Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang PCKelas / Semester : X / 1lokasi !aktu : 13 X #$ MenitKode Mata Pelajaran :


Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang PC

B. K4MPETENSI DASAR

Memeriksa hasil perbaikan PC

C. INDIKAT4R Sis(a dapat membuat da8tar hasil perbaikan dan penggantian komponen setting ulang

sistem p

* ' Tujuan Pembelajaran1' 7apat membuat da8tar hasil perbaikan

penggantian komponen dan setting ulangsistem PC

** ' Materi jar

Memeriksa Aasil Perbaikan PC

PC1- 7okumen PC dan spesi8ikasi hard(are PC perlu diperiksa terlebih dahulu sebelum

melakukan langkah perbaikan'3- =angkah)langkah dalam memperbaiki PC &ang bermasalah mengau pada hasil

diagnosa &ang diperoleh'6- 7iagnosa pada PC ada 6 maam &aitu : P+ST ,Po(er)+n Sel8)Test- diagnosa umum

,routine- dan diagnosa menari dan memeahkan kerusakan'#- 7alam setiap penggantian komponen pada PC harus memperhatikan spesi8ikasi

tertentu dan kegunaan/8ungsi khususn&a'

Toub%$s6ooting Mot6$boa#

1- Kerusakan pada PC terdiri dari kerusakan internal ,motherboard dan komponen &angada didalamn&a/s&stem board- dan eksternal ,po(er suppl& ke&board mouse diskdrie hardisk dan peripheral pendukung-'

3- Kerusakan umum &ang terjadi disebabkan oleh kurang baikn&a koneksi/hubunganantara peripheral dengan motherboard'

6- =angkah a(al &ang harus ditempuh dalam memperbaiki PC adalah mengeekkoneksi/sambungan peripheral ke motherboard dan sumber tegangan'

#- Perbaikan motherboard PC dilakukan dengan ara memperbaiki atau menggantibagian/komponen &ang rusak'

$- Penggantian komponen harus sesuai dengan spesi8ikasin&a'


9/12




Po:$ Su&&%a!

1- =angkah pertama &ang dilakukan dalam memperbaiki po(er suppl& adalahmemeriksa sumber tegangan kabel dan sambungan jek'

3- Kerusakan pada po(er suppl& sebagian besar terletak pada kerusakan komponenelektronik'

6- Salah satu indiator kerusakan komponen po(er suppl& adalah tidak berputarn&akipas po(er suppl&'

#- Mengganti po(er suppl& &ang rusak dengan po(er suppl& &ang baru dipandanglebih e8isien dari pada memperbaiki'

P$n!usunan %a&oan

Setiap terjadi kerusakan atau maintenancepada sebuah PC perlu dilakukan penatatanatau pembuatan laporan' =aporan dapat berupa log sheet atau sejenisn&a dengan logsheet &ang dibuat setiap melakukan perbaikan terhadap peri8eral akan mempermudah

pengeekan kondisi komputer dan peri8eraln&a'7alam logsheet &ang perlu dilaporkan meliputi:

Tangga% : (aktu kapan dilakukan perbaikan suatu PC

Na3a Ko3&on$n: nama atau jenis komponen PC

=$"a%a $usaan: gejala dari komponen PC &ang mengalami kerusakan

Tin#aan o$ti9: tindakan &ang dilakukan untuk melakukan perbaikan terhadap

komponen PC

K$t$angan: dapat berupa hasil dari perbaikan komponen PC

***' Metode Pembelajaran *n8ormasi praktek tutorial kerja kelompok

' =angkah)langkah Pembelajaran

' Kegiatan (al > 1' Salam pembuka'

.' Kegiatan *nti > 1' Menguraikan da8tar hasil perbaikanpenggantian komponen dan setting ulangsistem PC

C' Kegiatan akhir > 1' Membuat da8tar hasil perbaikan penggantiankomponen dan setting ulang sistem PC

3' Pembuatan laporan hasil pemeriksaan danperbaikan

@ ' lat / .ahan / Sumber .elajar .uku Konsep hard(are PC Mainboard

Proessor Memori Aarddisk PSB Ke&boardMouse dan Pheripheral PC


10/12




@***' Penilaian :


1' Bji Kompetemsi Kogniti83' Bji Pengetahuan Konsep6' Bji Pemahaman Konsep


11/12




3' Cara memilih peralatan bantu &ang tepat dalam memperbaiki PC adalah : pilih dan gunakanalat ukur sesuai dengan 8ungsin&a misal untuk mengukur tegangan gunakan oltmeteruntuk mengukur resistansi gunakan ohm meter dan sejenisn&a' Pilih peralatan &ang sesuaidengan objek misal untuk melepas baut kembang gunakan obeng kembang &ang pasukurann&a dan sejenisn&a'

6' Cara mengidenti8ikasi kerusakan pada motherboard adalah :7engan memakai oltmeter ek tegangan %$@ %66@ %13@ )13@ )$@ pada slot */+ jikatidak ada tegangan kemungkinan kerusakan ada pada po(er suppl& ataukonektor/soldiran/jalur pada motherboard dan dengan memakai logi probe atau CR+ eksignal C=K +SC PC=K R0S0T 7R@ */+ CA R7F */+ CA CAK =0 M0MRM0M! *+R *+! 0N pada slot */+' =ihat ek 3 dan 6 pada ja(aban nomor 3

kemudian lakukan ek #'#' Po(er suppl& PC bekerja dengan baik jika :Untu "$nis T>

Dika saklar po(er dihidupkan maka kipas akan berputar tegangan pada soket P" dan PE biladiukur dengan memakai oltmeter adalah seperti pada Table "' Khusus untuk signal po(ergood jika diukur dengan oltmeter akan bertegangan %$@ sesaat kemudian turun menjadimendekati ;@ ketika saklar po(er dihidupkan'

Tabel "' Tegangan +utput Po(er Suppl& Denis TX

*S S&stems : Multi)lead able ,all models- model 3$ 3"9PC XT T model 3$ model 6; model 6; 3"9

P1 ,PS" on T- D< P6 D

Dika saklar po(er dihidupkan atau kabel da&a diolokkan maka kipas diam semua teganganpada soket bila diukur dengan memakai oltmeter akan nol keuali pada pin E adalah %$@sebagai sumber tegangan pada posisi stanb&' Dika pin 1# dihubungkan sesaat dengan pin E

dengan memakai kabel maka kipas akan berputar tegangan pada setiap pin soket 3; biladiukur dengan memakai oltmeter adalah seperti pada Table E' Khusus untuk signal po(ergood jika diukur dengan oltmeter akan bertegangan %$@ sesaat kemudian turun menjadi


12/12




mendekati ;@ ketika po(er dihidupkan'

Tabel E' Tegangan +utput Po(er Suppl& Denis TX

Pin 1 Pin 3 Pin 6 Pin # Pin $ Pin 9 Pin < Pin " Pin E Pin 1;

6'6@ 6'6@ ?nd $@ ?nd $@ ?nd PG+K $@S. 13@

+ran +ran .lk Red .lk Red .lk ?ra& Purp Fell

+ran .lue .lk ?reen .lk .lk .lk !hite Red Red

6'6@ )13@ ?nd PG+N ?nd ?nd ?nd )$@ $@ $@

Pin 11 Pin 13 Pin 16 Pin 1# Pin 1$ Pin 19 Pin 1< Pin 1" Pin 1E Pin 3;

$' 7alam memperbaiki PC hal &ang perlu dilakukan adalah : melakukan perbaikan sesuaidengan prosedur keselamatan kerja &ang dianjurkan menggunakan peralatan dan alat ukur&ang sesuai menatat spesi8ikasi hard(are mengamati gejala kerusakan &ang adamendiagnosa kerusakan sesuai dengan gejala &ang ada men&usun dan melakukan langkah)langkah perbaikan mengganti komponen &ang rusak sesuai dengan spesi8ikasin&a menatatkomponen &ang diganti dan melaporkan hasil perbaikan'




NIP. 10-51+,1 100+11 1 ++,

?uru Mata Pelajaran

RPP KK 03 Melakukan Perbaikan Dan Atau Setting Ulang Sistem PC

Documents