Retoriske præsentationer Odense City Rotary Klub 23. August 2016 Ida Borch
Retoriske præsentationer
Odense City Rotary Klub23. August 2016
Ida Borch
Retoriske præsentationer
Odense City Rotary23. August 2016
Ida Borch
Når man ikke blot langer et budskab over til publikum, men
budskabet er formet med omsorg for, at det virker efter hensigten
Jeg er…
Udover det, er jeg også…
• Ejer af Orator – Retorik & Rådgivning• Ekstern lektor i kommunikation på CBS• Cand.mag i retorik, pædagogik og
sprogpsykologi fra Københavns Universitet
Og forfatter til lidt forskelligt, fx…
Talertid er (altid en slags) penge
• Jeg taler i 30 minutter: – 30 lyttere X 30 min lytning = 15 Arbejdstimer (AT)– 15 AT = ca. 2 effektive arbejdsdage– 15 AT = ca. 22.500 kr fakturerbar tid
• (tid, ingen nogensinde får igen i deres liv)
Det er ikke et talent – det er et håndværk
Godt præsentationshåndværk
• Man tænker både form og indhold• Man tænker i forskellen på mundtlighed og
skriftlighed• Man tænker i personlig troværdighed og
gennemslagskraft
Godt præsentationshåndværk
• Man tænker både form og indhold• Man tænker i forskellen på mundtlighed og
skriftlighed• Man tænker i personlig troværdighed og
gennemslagskraft
Hvis det går lige hurtigt nok…
…går det i et mere fredsommeligt tempo her
FORM OG INDHOLD
Kroppens funktion
Bliver transporteret over i hukommelsen som en fornemmelse –i virkeligheden kan ingen præcis huske, hvad der blev sagt (men derfor skal man ikke tage let
på det af dén grund)
Højt spilPå vej herhen i
bilen, der sad jeg og tænkte på at…
Højt spilPå vej herhen i
bilen, der sad jeg og tænkte på at…
Og…øh…det var vist det.Nogen
spørgsmål?
Hovedets funktion
• At skabe tillid og fællesskabsfølelse
Ok! Vi gider godt høre resten. Bare kom med det…
Halens funktion
Yes! Det er sådan det er!
Jeg kan slet ikke vente på at få lov til at gøre det, du lige har bedt
om…
”Jeg har ellers hørt at ordene betyder mindre end kroppen….”
http://actionsays.blogspot.com/2009/03/non-verbal-communication.html
”Jeg har ellers hørt at ordene betyder mindre end kroppen….”
http://actionsays.blogspot.com/2009/03/non-verbal-communication.html
EN KONSULENTSANDHED(= det er noget vrøvl)
20
Mundtlighed/Skriftlighed
•Hammer•Sav•Træ•Økse
Ét ord hører ikke til her. Hvilket?
21
Mundtlighed vs. SkriftlighedWalter Ong / NFS Grundtvig
Mundtlighed• Det levende ord• Her og nu• Konkret• Her og nu• Krav om mere simple
sætningsstrukturer pga. hukommelsesaspektet
Skriftlighed• Den døde bogstav• Bliver på papiret• Abstrakt• Varighed og Distance• Høj kompleksitet i
sætningsstrukturen ikke nødvendigvis en hindring for forståelsen
22
Mundtlighed vs. SkriftlighedWalter Ong / NFS Grundtvig
Mundtlighed• Ægthed – du kan kun
være dig i situationen • Momentum/
situationsbundet• Flere sanser bliver
stimuleret: Syn, lugt, lytte, øjenkontakt mv.
Skriftlighed• Afsender potentielt
skjult • Asynkron situation• Kan rettes til og
korrigeres til næste udgave.
23
Mundtlighed vs. SkriftlighedWalter Ong / NFS Grundtvig
Mundtlighed• Ægthed – du kan kun
være dig i situationen • Momentum/
situationsbundet• Flere sanser bliver
stimuleret: Syn, lugt, lytte, øjenkontakt mv.
Skriftlighed• Afsender potentielt
skjult • Asynkron situation• Kan rettes til og
korrigeres til næste udgave. Ingen kan huske de her to slides.
Formålet er ikke erindring – formålet er at efterlade en fornemmelse af stor forskel
Mundtlighed vs. skriftlighed
Dagens emne er krydderier: Hvordan de anvendes i madlavning
samt hvorledes de påvirker smagssansen.
I dag skal vi tale om sådan noget som for
eksempel karry, kommen og kardemomme. Altså
de der ting som vi bruger til at få mad til ligesom at
smage af noget.
25
Powerpoint skal helst ikke
• Være transskriberet tale (notes to self)
• Erstatte din hukommelse – du kan det ikke udenad, fordi du har det på slides
• Larme grafisk– ”Never trust a coloured slide” (citat: ukendt)
Det uforklarlige i en mundtlig sammenhæng
Det uforklarlige i en mundtlig sammenhæng
Det uforklarlige i en mundtlig sammenhæng
30
Betydningen af at du er dig i situationen
• Tror man ikke på manden, tror man ikke på ordet – Ethos er ikke noget afsenderen har, men noget der
dannes – og hele tiden er til forhandling - i hovedet på modtageren
• Din succes som taler er direkte proportional med, hvor god du er til at læse situationen og din egen rolle/status i den.
31
Ethos’ faser iflg. McCroskey
• Initial Ethos – lige før og når du går på• Derived Ethos – mens du er på scenen• Terminal Ethos – summen af de to
32
Ethosdyder
• Kompetencedyder (Viden)– At man ved, hvad man taler om
• Karakterdyder (Gøren og laden)– At man gør det, man siger/walk the talk/
• Tilstedeværelsesdyder (Velvilje)– At man tør og gider sit publikum (Hedder eunoia =
det modsatte af paranoia)
33
Kender du dit ethos, når du taler?
Opsamling
• Regn ud, hvor meget af andres tid du bruger (samlet) og forbered dig med det in mente
• Et oplæg er en komposition – et værk der skal skabes fra bunden. Jo flere gode værker, des lettere at lave de næste.– Husk på mundtlighed: De kan ikke huske præcis hvad
du sagde – de kan huske om du var værd at lytte til– Husk på din personlige troværdighed (ethos)– Husk på struktur og stilistik. To gode s’er at have med.
Litteratur af nyere dato• Gabrielsen, Jonas og Christiansen, Tanja Juul: Talens
magt (2009), Samfundslitteratur• Jørgensen, Charlotte og Villadsen, Lisa (red.): Retorik –
teori og praksis (2009), Samfundslitteratur• Greve, Linda: Den gode præsentation (2010),
Samfundslitteratur
• http://www.kommunikationsforum.dk/artikler/manual-for-taleskrivere
• http://www.kommunikationsforum.dk/artikler/laer-at-praesentere-som-steve-jobs