Recursos informáticos Recursos informáticos para la investigación literaria para la investigación literaria Sesión II Sesión II Máster en Estudios Literarios Máster en Estudios Literarios Curso 2010-1011 Curso 2010-1011 Borja Navarro Colorado Dto. de Lenguajes y Sistemas Informáticos Universidad de Alicante Octubre 2010
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Recursos informáticosRecursos informáticospara la investigación literariapara la investigación literaria
Sesión IISesión IIMáster en Estudios LiterariosMáster en Estudios Literarios
Curso 2010-1011Curso 2010-1011
Borja Navarro ColoradoDto. de Lenguajes y Sistemas Informáticos
Universidad de Alicante
Octubre 2010
Índice de la sesión – 7/X/2010
Investigar en literatura.
Sistemas de gestión bibliográfica
Nuevas fuentes de información: internet. Buscadores.
Herramientas Web 2.0 en la investigación literaria.
Práctica: recursos web 2.0 en investigación académica: documentación y difusión de información.
Hoy la información no está exclusivamente en los libros.
Internet como fuente de información
Fuentes primarias en internet:
Bibliotecas digitales o Virtuales
Fuentes secundarias:
Tipo: revista electrónica, web personal/institucional, blog de investigador, foro, etc.
Autoridad del creador
Aspectos académicos: fecha, título, foro, etc.
Masificación de información
Problema, ¿cómo gestionar toda esta información?
Internet en 2003:
532 terabytes de datos
258 terabytes de texto html (web)
440 terabytes en mensajes de correo electrónico.
1 terabyte = 1 biblioteca universitariaFuente: How Much Information? 2003 http://www2.sims.berkeley.edu/research/projects/how-much-info-2003/
A continuación...
Herramientas para localizar y gestionar la información relevante en la web.
Últimos avances en la web social: colaboración.
Creación de contenidos académicos para la web.
Internet y la web
Internet
Estructura cliente – servidor
Transferencia de paquetes
Servicios
Correo electrónico
FTP
Chat y mensajería instantánea
Web
P2P : estructura cliente-cliente
La web
Hipertexto.
Conjunto de textos multimedia enlazados
Cada texo es una unidad semántico-textual
Coherencia del hipertexto
Enlaces
Sitio web
Características:
No linealidad
Límites difusos
Interactividad
Portales y buscadores
Estructura de la web: hipertextual.
Toda queda enlazado en una inmesa maraña de páginas multimedia.
Principales herramientas para acceder a la información en internet:
Buscadores
Portales
Portales
Organización temática.
“Un sitio web cuya característica fundamental es la de servir de Puerta de entrada (única) para ofrecer al usuario, de forma fácil e integrada, el acceso a una serie de recursos y de servicios relacionados a un mismo tema (...)” Wikipedia.
Gestión bibliográfica: crear cuenta en mendeley, introducir al menos cinco referencias interesantes con anotaciones, y compartir con la clase en el grupo creado.
Marcadores sociales: buscar páginas y/o recursos interesantes de la web relacionados con la literatura (unos cinco aprox.), subirlos al grupo de Diigo. Etiquetar y describir. Comentar recursos de otros.
Blog: crear un blog académico. Temas relacionados con la asignatura. Compartir en facebook. Hacer comentarios.
Redes sociales: ¡¡usad la página de facebook!!
Opcional: Diseña tu PLE y compártelo con todos en Facebook.
Opcional: si usáis/conocéis cualquier servicio web, compartidlo.