Revisões teste01

Revisões - Teste 1Filosofia 11

www.filosofarliberta.blogspot.pt

1. Definir a Razão. Qual a relação entre a razão e o sentido?2. Compreender os Princípios Lógicos da Razão e a sua importância. 3. Caracterizar o âmbito de estudos da lógica formal. 4. Justificar a importância da lógica formal.5. Compreender a relação entre a Lógica e a Filosofia.6. Definir argumento.7. Distinguir premissas e conclusão de argumentos.8. Identificar indicadores de premissa e conclusão.9. Definir o conceito de verdade.10. Mostrar o que se entende por valor de verdade.11. Relacionar a validade e a forma lógica dos argumentos.12. Relacionar a validade com os Princípios Lógicos da Razão. 13. Associar verdade e conteúdo das proposições.14. Contrastar validade e verdade.15. Reconhecer argumentos dedutivos/ não dedutivos.16. Distinguir a validade indutiva da validade dedutiva.17. Distinguir

argumentos sólidos e argumentos cogentes (definir argumento cogente).

18. Reconhecer os atos do pensamento e a sua expressão lógica. 19. Definir conceito (termo).20. Classificar conceitos (termos) quanto à extensão.21. Ordenar

conceitos (termos) de acordo com a extensão e a compreensão.22. Compreender e aplicar as regras da definição.23. Diferenciar proposições de outras frases.24. Definir juízo (proposição predicativa).25. Definir o conceito de proposição categórica.26. Classificar

proposições (categóricas) quanto à quantidade e à qualidade.27. Identificar os diversos tipos de proposição.28. Identificar os termos distribuídos nas proposições (categóricas).

Índice

Obje

tivos

1. Definir a Razão. 1. O que é a Razão?

2. Compreender os Princípios Lógicos da Razão e a sua importância.

2. Qual a relação entre a Razão e o sentido?

(Marilena Chauí)

3. Caracterizar o âmbito de estudos da lógica formal. 4. Justificar a importância da lógica formal.

5. Compreender a relação entre a Lógica e a Filosofia.

7. Distinguir premissas e conclusão de argumentos6. Definir argumento

8. Identificar indicadores de premissa e conclusão

9. Definir o conceito de verdade

10. Mostrar o que se entende por valor de verdade

11. Relacionar a validade e a forma lógica dos argumentos

12. Relacionar a validade com os Princípios Lógicos da Razão

13. Associar verdade e conteúdo das proposições

14. Contrastar validade e verdade

facto que

15. Reconhecer argumentos dedutivos/ não dedutivos.

16. Distinguir a validade indutiva da validade dedutiva

17. Distinguir argumentos sólidos e argumentos cogentes (definir argumento cogente)

18. Reconhecer os atos do pensamento e a sua expressão lógica

19. Definir conceito (termo)

20. Classificar conceitos (termos) quanto à extensão

21. Ordenar conceitos (termos) de acordo com a extensão e a compreensão

22. Compreender e aplicar as regras da definição

23. Diferenciar proposições de outras frases

24. Definir juízo (proposição predicativa)

25. Definir o conceito de proposição categórica

26. Classificar proposições (categóricas) quanto à quantidade e qualidade

27. Identificar os diversos tipos de proposição

28. Identificar os termos distribuídos nas proposições (categóricas)