28 ECOLOGIA / ECOLOGY Rev. Biol. Neotrop. 9(1): 28-37. 2012 O VÃO DO PARANÃ (GO) COMO ÁREA CHAVE PARA CONSERVAÇÃO DE MACROINVERTEBRADOS BENTÔNICOS SILVIA LEITÃO DUTRA Universidade Federal do Tocantins, Ciências Naturais. E-mail: [email protected]VICTOR LEMES LANDEIRO Universidade Federal de Mato Grosso, Departamento de Botânica e Ecologia. E-mail: [email protected]LEANDRO GONÇALVES OLIVEIRA Universidade Federal de Goiás, Laboratório de Meio Ambiente e Gerenciamento de Recur- sos Hídricos (LAMARH). E-mail: [email protected]RESUMO: Foi feita uma indicação de área prioritária para conservação da biota de invertebrados aquáti- cos na bacia hidrográfica do rio Paranã-GO, utilizando a comunidade de macroinvertebrados bentônicos como ferramenta de bioindicação. Os invertebrados foram coletados pela metodologia de avaliação rá- pida, utilizando redes manuais de abertura de malha de 2 mm durante 15 minutos de coleta ativa, em ambientes de correnteza com substrato pedregoso. A escolha da área foi feita seguindo três critérios: 1- Raridade do táxon; 2- Representatividade e complementaridade dos pontos amostrados e 3- Conecti- vidade. A área selecionada inclui trechos de rio com diferentes características hidrológicas, que refletem as diferentes características de composição da biota. A área prioritária para conservação proposta neste trabalho inclui três microbacias: as dos rios São Bartolomeu, Corrente e São Mateus. A área indicada é uma região de expansão de atividades antrópicas e não está atualmente protegida por unidades de conservação federais ou estaduais. As informações geradas nesse trabalho podem subsidiar uma gestão mais eficiente para a conservação da biota aquática da bacia do rio Paranã. PALAVRAS-CHAVE: Complementaridade, raridade, conectividade, invertebrados aquáticos, avaliação rápida. ABSTRACT: In this study we suggested the indication of the Paranã River watershed, Goiás, as a priority area for conservation of aquatic invertebrates. It was made based on the use of the benthic macro- invertebrate community as a bioindication tool. The invertebrates were collected by rapid assessment methodology, using hand nets of mesh size of 2 mm during 15 minutes of active sampling in current environments with rubble substrate. The choice of the area was made following three criteria: 1- Rarity of the taxon; 2- Representation and complementarity of sampled points; 3- Connectivity. The selected area includes stretches of river with different hydrological characteristics, which are reflected in the different compositional characteristics of the biota. The priority area for conservation proposed in this paper includes three watersheds: the rivers São Bartolomeu, Corrente and São Mateus. The indicated area is not currently protected by federal or state units of conservation and also this region suffer cur- rent expansion of anthropic activities. The information resulted from this study can serve as support for a more efficient management of the conservation of the aquatic biota of the Paranã River. KEY WORDS: Rarity, complementarity, connectivity, aquatic invertebrates, fast evaluation. INTRODUÇÃO O processo de avaliação de áreas prioritá- rias para conservação biológica tem como objetivo assegurar a persistência de espécies, comunida- des e paisagens num espaço geográfico específi- co (Araújo, 1998). A eficiência desse processo é dependente da qualidade das informações bioló- gicas disponíveis, que no caso, pode ser um dos problemas mais sérios, principalmente em siste- mas neotropicais, que apresenta grandes áreas pouco conhecidas ou não estudadas, gerando uma heterogeneidade no grau de conhecimento sobre
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Revisão da literatura - home.ufam.edu.br E PRODUÇÃO DE TEXTOS EM... · REVISÃO DA LITERATURA ... informações sobre a realidade brasileira nas quatro dimensões do desenvolvimento
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Transcript
PROFA. ENIMAR J. WENDHAUSEN
REVISÃO DA LITERATURA
Objetivo geral
Informar sobre o que trata a revisão da litertura.
Objetivos específicos:
Destacar as concepções dos autores sobre a parte do trabalho que fornece a
resposta teórica ao problema de pesquisa;
Apresentar alguns exemplos de revisão da literatura.
Após a escolha do tema e definido o problema, a próxima
etapa será a fundamentação teórica/revisão da literatura
que ocorrerá pela busca da literatura sobre o assunto a ser
investigado.
O que você vai buscar?
O que já se publicou sobre o tema?
Quais as lacunas existentes?
“A revisão de literatura resultará do processo de
levantamento e análise do que já foi publicado
sobre o tema e o problema de pesquisa escolhidos.
Permitirá um mapeamento de quem já escreveu e o
que já foi escrito sobre o tema e/ou problema da
pesquisa” (SILVA; MENEZES, 2001, p. 37).
Lakatos e Marconi realizam a seguinte distinção entre a
teoria de base e a revisão da literatura.
TEORIA DE BASE
Modelo teórico que serve de embasamento à interpretação
do significado dos dados e fatos colhidos.
Ou, conforme afirma Luna (1997) citado por (SILVA; MENEZES, 2001, p. 37).
Revisão teórica
É quando o problema de pesquisa é inserido dentro de um quadro de referência teórica para explicá-lo. “Geralmente acontece quando o problema em estudo é gerado por uma teoria, ou quando não é gerado ou explicado por uma teoria particular, mas por várias”;
REVISÃO DA LITERATURA
Parte do trabalho em que o autor deve relatar as
experiências apresentadas por outros autores sobre o
tema e que servirão de base à investigação que está
sendo realizada.
REVISÃO DA LITERATURA
Nesta parte, realiza-se a contraposição dos trabalhos já publicados em relação ao problema de pesquisa proposto. Passa-se uma revista nos trabalhos disponíveis que tratem do tema investigado.
Desenvolve-se aqui a capacidade argumentativa do autor. O pesquisador deve atentar para o fato que: “A revisão é, sobretudo, um percurso crítico que deve ter em mira a pergunta que se quer responder” (SANTAELLA, 2001, p. 171).
REVISÃO DA LITERATURA
“[...] Não se trata [...] de simplesmente resumir,
parafraseando o que está escrito nos livros, mas sim
de fazer considerações, interpretações e escolhas,
explicando e justificando essas escolhas, sempre em
função do problema posto pela pesquisa”
(SANTAELLA, 2001, p. 172).
DEFINIÇÃO DOS TERMOS E INDICADORES
“Para que se possa estabelecer o fato ou fenômeno que se está
investigando e ter possibilidade de comunicá-lo, de forma não ambígua, é necessário defini-lo com precisão.”(LAKATOS;MARCONI, 1995, p. 111).
Exemplo A: o que se entende por classe social, é a inserção do indivíduo no sistema de produção ou sua distribuição em camadas de acordo com a renda? Por sua vez, os indicadores são os fatores que serão medidos.
Exemplo B: O que se entende por competitividade? p. 34
Revista Brasileira de Estudos Urbanos e Regionais (ANPUR)
Revista Brasileira de Finanças (SBFin)
Revista Brasileira de Inovação (FINEP)
Revista de Economia Contemporânea
Revista Econômica do Nordeste (BNB)
Econômica – (UFF/Niterói)
História Econômica & História de Empresas
Pesquisa & Debate (PUC/SP)
RBEE- Revista Brasileira de Economia de Empresas
Revista de Economia (UFPR)
Revista de Economia e Administração (IBMEC – RJ)
Revista de Economia e Agronegócio (UFV)
Revista de Direito da Concorrência Revista de Economia & Relações Internacionais Revista de Economia Mackenzie Revista de Política Agrícola Revista Gestão & Tecnologia Revista Paranaense de Desenvolvimento Rveconomia (Rio Verde) B5 Teoria e Evidência Econômica
Revista da ABET (online)
www.periodicos.capes.gov.br
Observações:
Cuidados com as fontes utilizadas e citadas
Como citar as fontes
Citações diretas e indiretas
Existe no Brasil uma grande diversidade de fontes
que produzem e disseminam estatísticas, taxas,
proporções, índices e outros tipos de indicadores,
tanto na área estatal quanto não-estatal, em
geral desconhecidas pelos formuladores de
políticas públicas. No Quadro distribuido em aula
são apresentados os principais provedores de
indicadores sociais, econômicos e ambientais.
Síntese dos Indicadores Sociais
Editada anualmente pelo IBGE, essa publicação reúne um grande número de indicadores dos tipos:
Demográficos
Educação
Domicílios
Famílias
Casamentos, separações e divórcios
Crianças, adolescentes e jovens
Cor ou raça
Mulheres
Idosos
Disponível no endereço www.ibge.gov.br
Indicadores de Desenvolvimento Sustentável
Editado anualmente pelo IBGE, reúne um amplo conjunto de informações sobre a realidade brasileira nas quatro dimensões do desenvolvimento sustentável:
• Ambiental: atmosfera; terra; água doce; oceanos, mares e áreas costeiras; biodiversidade; saneamento.
• Social: população; trabalho e rendimento; saúde; educação; habitação; segurança.
• Econômica: quadro econômico; padrões de produção e consumo.
Publicação do Ministério das Cidades que reúne os indicadores
ideais para medição da qualidade de vida urbana, a partir dos seguintes agrupamentos temáticos:
• Condições Habitacionais
• Organização urbana e ambiental
• Estrutura de apoio à cidadania
• Economia municipal
• Felicidade em geral e satisfação com o serviço público
Disponível no endereço www.cidades.gov.br
Indicadores Básicos de Saúde
Publicação do Ministério da Saúde que reúne um grande
número de indicadores, a partir dos seguintes agrupamentos:
• Demográficos
• Socioeconômicos
• Mortalidade
• Morbidade e fatores de risco
• Recursos alocados à saúde
• Cobertura
Disponível no endereço www.saude.gov.br.
Indicadores de Trabalho e Emprego
O MTE disponibiliza um acesso a indicadores, desagregados em nível municipal, relacionados aos seguintes temas:
• Empregos formais
• Remuneração média
• Variação do emprego formal
• Flutuação do emprego
• Salário médio de admissão
• Seguro desemprego e intermediação
• Outros indicadores do mercado de trabalho
Disponível em www.mte.gov.br
Indicadores Educacionais
O INEP dispõe de um sistema de indicadores relacionados aos seguintes grupos temáticos:
• Contexto sociodemográfi co
• Condições de oferta
• Acesso e participação
• Eficiência e rendimento escolar
Disponível em www.edudatabrasil.inep.gov.br
Indicadores Econômicos, Regionais e Sociais
O IPEA dispõe de um sistema para acesso a um grande número de indicadores relacionados a:
• Dados econômicos e financeiros
• Dados demográficos e geográficos para estados e municípios
• Dados e indicadores sociais: distribuição de renda, pobreza, educação,
saúde, previdência social e segurança pública.
Disponível em www.ipea.gov.br
REFERÊNCIAS
BRASlL. Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão.
Secretaria de Planejamento e Investimentos Estratégicos - SPI. Indicadores de programas: guia metodológico. Brasília, MP, 2010. Disponível em: <http://www.planejamento.gov.br/secretarias/upload/Arquivos/spi/publicacoes/100324_indicadores_programas-guia_metodologico.pdf>. Acesso em: mar. 2011.
LAKATOS, E.M; MARCONI, M.A. Metodologia do trabalho científico: procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto e relatório, publicações e trabalhos científicos. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1995.
SANTAELLA, L. Comunicação e Pesquisa. São Paulo: Hacker Editores, 2001.