Reunió pedagògica 1r 2016 2017 definitiva

I TREBALLEM MOLT BÉ!

ÍNDEX PRESENTACIÓ

1. ELS CÀRRECS

2. COM TREBALLEM?

3. LES MATÈRIES

4. ELS DEURES

5. ESMORZARS

6. EXCURSIONS

7. FESTES DE L’ESCOLA

8. QUÈ CAL PORTAR

9. INFORMES

10. RECORDATORIS

LES TUTORES: LA RAQUEL: 1rA

LA SÍLVIA: 1rB

ELS MESTRES DE PRIMER: EN JOSEP Mª: Biblioteca i Informàtica

LA NEUS: Llengua estrangera

EN JAVIER: Educació Física

LA NÚRIA: Música

L’EMPAR: Religió

L’ANNA: Educació Especial

Professorat

Hem de ser puntuals! MATÍ: 8,55 h – 12,55 h

TARDA: 14,55 h – 16,55 h

* Per raons pedagògiques us demanem

que sigueu el màxim de puntuals

possibles tant a les entrades com les

sortides

El nostre horari

1. El menjador

2. L’assistència

3. El temps

4. La data

5. El Jardiner i Educació Física

6. El repartidor

7. L’Ordre i neteja

8. La Biblioteca

Com treballem?

Encarregats:

CADA ALUMNE/A ÉS RESPONSABLE D’UNA TASCA. ELS CÀRRECS VAN CANVIANT CADA QUINZE DIES.

1. El menjador

Cada dia enganxem el nom dels nens i

nenes que es queden a dinar.

2. L’assistència

L’encarregat d’assistència ajuda a la mestra

a apuntar en una graella els nens i nenes que

no han vingut a l’escola o que han arribat

tard.

Cal justificant! I cal trucar o informar via

agenda de la causa de la no assistència.

3. El temps

L’encarregat del temps observa quin temps fa a

l’exterior i ho anota al calendari d’aula.

4. La data

Cada dia escrivim la data a la pissarra.

5. El jardiner i E.F

Té la responsabilitat de regar les plantes,

el càrrec de l’hort i ajudar al mestre

d’educació física a portar el material.

6. El repartidor

S’encarrega de repartir el material que

necessitem per treballar (llibres o

material).

7. L’ordre i la neteja

S’encarrega d’avisar als nens i nenes que

no han posat bé la seva cadira o que no

han ordenat el seu material.

8. La biblioteca

És l’encarregat d’ordenar els llibres que no

estan al seu lloc i d’avisar a les mestres si hi

ha algun llibre trencat.

COM TREBALLEM?

A)TOTS JUNTS/ES

B) AMB DESDOBLAMENT: ANGLÈS/HORT

C)AMB GRUPS FLEXIBLES: MATEMÀTIQUES I

LLENGUA

A. Tots junts/es

El grup classe està agrupat en grups

(blau-groc-verd-vermell) heterogenis de 6

alumnes.

Treballem en grup, en parella i de forma

individual.

Segons la tasca que fem hem de treballar

en silenci per concentrar-nos, però de

vegades podem parlar fluixet amb els

nostres companys/es.

B. Amb desdoblament

Durant l’estona d’Hort i Angles.

La meitat del grup realitza el projecte de

l’hort i la resta fa anglès.

C. Amb grups flexibles

DE LLENGUA: 4 grups amb nens/es barrejats

de 1rA i 1rB en funció del ritme

d’aprenentatge.

DE MATEMÀTIQUES: 3 grups amb nens/es

barrejats de 1rA i 1rB segons el ritme

d’aprenentatge.

3. MATÈRIES

1. LLENGUA CATALANA: llibreta, quadernets lectors, llibres de lectura.

2. LLENGUA CASTELLANA: Treball a partir dels contes.

3. LLENGUA ANGLESA: Jocs i cançons.

4. MATEMÀTIQUES: 3 quadernets 7 i mig i 3 quadernets supercompetents.

5. MEDI NATURAL I SOCIAL / HORT: diversos projectes.

6. MÚSICA: els instruments, danses i cançons.

7. EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA: diverses tècniques plàstiques.

8. EDUCACIÓ FÍSICA

9. RELIGIÓ /VALORS: 1 dia a la setmana.

10. BIBLIOTECA: 1 dia a la setmana. Lectura i observació de diversos

contes

11. INFORMÀTICA: 1 dia a la setmana. Diversos jocs educatius informàtics.

12. EDUCACIÓ EMOCIONAL: treball de les emocions i convivència amb els

altres.

EDUCACIÓ FÍSICA · 1rA: DILLUNS i DIJOUS.

· 1rB: DIMECRES i DIJOUS.

· Els Dijous es barregen la meitat dels

PRIMERS.

· A partir de Gener DIJOUS: PISCINA

DEURES

S’ESCRIURAN A L’AGENDA PEL DIA QUE S’HAN

D’ENTREGAR.

Durant la setmana si no acaben alguna feina i

la mestra ho creu convenient se l’emportaran a

casa per finalitzar per l’endemà.

UN ESMORZAR SALUDABLE

DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

EXCURSIONS 1r trimestre:

Visita a l’escultura les tortugues de Salt

Ludoteca de Salt.

Caixa Fòrum de Girona.

A les Vetes (residència d’àvis).

2n trimestre:

Explicació de contes a una llar d’Infants.

Natació: A partir del 2n trimestre (DIJOUS).

Biblioteca Bohigues.

3r trimestre:

Sortida final de curs (a concretar).

Visita a l’escultura les tortugues de Salt.

A concretar: Altres sortides per l’entorn de Salt.

EXCURSIONS…

Us avisarem del dia de les sortides per mitjà de

l’agenda. Juntament amb allò que cal portar.

A TENIR EN COMTE:

Segons acord de claustre, les famílies que no

hagin realitzat “APORTACIÓ FAMÍLIA” del

trimestre en curs, no podran acudir a les sortides!

Per qualsevol dubte consultar a l’equip directu.

FESTES DE L’ESCOLA:

LA CASTANYADA

EL NADAL

EL CARNESTOLTES

EL DIA DE LA PAU

FESTA FINAL DE CURS (15 DE

JUNY)

QUÈ CAL PORTAR?

GOT: cada dilluns

BATA: Us avisarem a partir de quan caldrà portar la bata posada des de casa.

ESMORZAR

CARPETA VIATGERA

AGENDA

DEURES FETS

AGENDA

LA MIREM CADA DIA AMB LA FAMÍLIA

SEMPRE S’HA DE SIGNAR QUAN ES REBI UNA

NOTA DE LA MESTRA.

LA UTILITZAREM PER COMUNICAR-NOS L’ESCOLA

I LA FAMÍLIA.

QUAN ESTIGUEM MALALTS O NO POGUEM VENIR

AL ‘ESCOLA TAMBÉ HO ESCRIUREM.

Tres informes a l’any:

Nadal

Setmana Santa

Fi de curs

1 ENTREVISTA AMB LA FAMÍLIA A PARTIR DEL 2N TRIMESTRE O ABANS SI ES CREU CONVENIENT.

INFORMES

RECORDATORIS IMPORTANTS

· BATA / SAMARRETA PER PLÀSTICA

· FOTO DE CARNET

· TOVALLOLETES / CAIXA DE MOCADORS

• CAL QUE CADA DIA LLEGIU UNA ESTONA AMB ELS

VOSTRES FILLS O FILLES.

• QUAN HI HAGI UNA SORTIDA US DEMANAREM LA

VOSTRA AJUDA PER FER D’ACOMPANYANTS.

·

AVISAR SI HI HA CANVI

TELÈFON!

MOLTES GRÀCIES PER LA

VOSTRA ATENCIÓ I

COL.LABORACIÓ.

ENTRE TOTS FEM CRÉIXER EL TEU FILL/A!