IV Simposio de Posgrados en Ambiente y Sociedad RESÚMENES DE ALUMNOS En esta sección se presentan los resúmenes sobre las lecciones aprendidas de una experiencia interdisciplinaria, a través de cursos, proyectos o el trabajo de tesis, desde el punto de vista de los alumnos. Estos resúmenes fueron presentados en el IV Simposio Nacional de Posgrados en Ambiente y Sociedad, celebrado del 1 al 3 de septiembre del 2010, en la ciudad de Ensenada, B.C.
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IV S impos io de P os grados en A mbiente y S oc iedad
RESÚMENES DE ALUMNOS
En esta sección se presentan los resúmenes sobre las lecciones aprendidas de una experiencia interdisciplinaria, a través de cursos, proyectos o el trabajo de tesis, desde el punto de vista de los alumnos.
Estos resúmenes fueron presentados en el IV Simposio Nacional de Posgrados en Ambiente y Sociedad, celebrado del 1 al 3 de septiembre del 2010, en la ciudad de Ensenada, B.C.
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IV S impos io de P os grados en A mbiente y S oc iedad
Sistema de Información Digital (LINNEUS) para el conocimiento y uso de la biodiversidad vegetal en el estado de San Luis Potosí Eugenia de los Ángeles Ortega Martínez [email protected] Estudiante del Programa Multidisciplinario de Ciencias Ambientales del Instituto de Investigación de Zonas Desérticas, Área de Recursos Naturales, Universidad Autónoma de San Luis Potosí
RESUMEN
El verdadero camino a la construcción de una sociedad sostenible, comienza por
comprender que juntos somos factores de cambio, este esfuerzo conjunto es el comienzo
de la interdisciplina. Podemos describir entonces a la interdisciplina, como el cúmulo de
profesiones que pretenden complementarse como una misma, en este sentido
convertimos nuestros conocimientos y habilidades individuales en metas colectivas.
Pocos son los jóvenes que entienden que la importancia del trabajo en equipo, no tiene
nada que ver con los ejercicios asignados en las aulas escolares. La tarea va más allá de
entregar un reporte, el verdadero significado de este proceso, consiste en la construcción
de un equipo multidisciplinario que tome las decisiones correctas desde una perspectiva
holística, ante un problema que afecta a todos por igual.
Mi experiencia como estudiante universitaria, me brindó la oportunidad de conocer,
participar y organizar talleres para jóvenes con las mismas inquietudes que las propias,
ante problemas educativos en distintos ámbitos, en comunidades indígenas de la
huasteca y en la propia capital potosina.
Desde entonces comencé a tener contacto con las ciencias ambientales, aportando lo que
mi formación como bibliotecóloga me permite, al inicio con talleres, posteriormente como
organizadora de algunos proyectos colectivos y finalmente como estudiante de maestría
Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad (CONABIO).
El sistema es exigente y no toma en cuenta los atributos deseables para su aplicación a
herbarios locales pequeños, con pocos recursos económicos.
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El análisis previo de los atributos es indispensable para la creación de una interfaz
(LINNEUS), que permita ir acercando lo deseable para las especificaciones de CONABIO
y lo disponible en herbarios como el “Isidro Palacios” (SLPM) del Instituto de Investigación
de Zonas Desérticas. Buscamos recopilar y formar una memoria digital, así como acoplar
o desarrollar herramientas para mejorar los procesos técnicos de los ejemplares y una
memoria digital de la base de datos lo más compatible posible con la base de datos de la
CONABIO.
El principal objetivo es buscar que sea una herramienta para la docencia e investigación
en los campos de la Botánica, Ecología Vegetal, Fitogeografía, entre otras disciplinas,
pero primordialmente de Taxonomía y Florística. En el mediano plazo debe buscarse que
sea una biblioteca referente para cualquier investigación relacionada con las especies
vegetales de San Luis Potosí.
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EPISTEMOLOGÍA EN LA CIENCIA DE LA ENERGÍA Y LA MATERIA
Moisés Fuentes Rodríguez* ([email protected]), Dr. Ricardo Pérez Avilés*, Dr. José Luis Sosa Sánchez** *Estudiante de Posgrado en Ciencias Ambientales, Instituto de Ciencias, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. **Centro de Investigación en Dispositivos Semiconductores; Instituto de Ciencias, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.
Las ideas no son responsables de lo que los hombres hacen de ellas. Werner K. Heissenberg
RESUMEN
Llego a esta reflexión desde el punto de vista de un estudiante de posgrado, donde la
experiencia indica que la problemática ambiental requiere de una visión nueva de las
“ciencias exactas” y de sus relaciones con otras disciplinas. Estoy convencido de la
necesidad de conocer el fondo, no solo de la ciencia rígida en métodos y procedimientos
que es la química experimental sino de su estructura histórico-conceptual necesitada de
un análisis epistemológico que consolide su quehacer en la sociedad de forma más
universal.
El alejamiento de los químicos de la discusión epistémica se debe en gran parte a la
idea torpemente fundamentada entre la química y otras ciencias conocidas como “no
exactas”, en donde las acciones encaminadas a resolver una cuestión son relegadas en
una ciencia central (química) que recomienda los pasos a seguir sin ser sometida a una
verdadera crítica por las otras disciplinas.
Por supuesto que esto no es benéfico para la química, que se ha desarrollado
espléndidamente como técnica, o como conjunto de subdisciplinas, muy a pesar de los
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problemas de fondo que todavía mantiene. Ni tampoco fue agradable para otras ciencias,
pues el hecho de no ejercer las acciones necesarias para su óptimo funcionamiento, no
les permitió madurar en cuánto a sus teorías y técnicas refiere, dando como resultado
una exclusión de cualquier punto de vista sólido que se encamine al debate epistémico .
Quizás hoy en día esta forma de resolver los problemas ha tomado una dirección mucho
más fructífera. Gracias en parte al esfuerzo conjunto de algunos científicos de las áreas
exactas y sociales, los cuales empiezan a unificar sus criterios en torno a los conceptos
imprescindibles de dichas áreas extendiendo sus opiniones en acciones que son
esencialmente posibles.
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Caracterización e importancia socioeconómica y ambiental de la producción caprina en el Altiplano Potosino. Barrera Perales, Octavio Tadeo* ([email protected] ), Álvarez F. G., García L. JC y Pinos, R. JM. *Estudiante del Programa Multidisciplinario de Ciencias Ambientales del Instituto de Investigación de Zonas Desérticas, Universidad Autónoma de San Luis Potosí
RESUMEN
La producción caprina hoy en día y desde tiempos históricos es una actividad sumamente
importante económica, social y ambientalmente en todo el mundo y en nuestro país,
especialmente en las zonas áridas.
En la región del Altiplano Potosino las condiciones ambientales determinan el tipo de
vegetación existente predominando el matorral rosetófilo y micrófilo. Esto está
estrechamente relacionado con la producción caprina debido a que estos animales están
adaptados fisiológicamente para aprovechar este tipo de vegetación y vivir en condiciones
áridas.
Esta actividad ha sido objeto de diversas investigaciones que van desde las cuestiones
zootécnicas hasta las sociales y ambientales. En este sentido, esta investigación pretende
generar conocimiento sobre la estratificación de productores, indicadores de rentabilidad y
caracterización e importancia social, económica y ambiental de la producción caprina.
Para la realización de esta investigación se partirá del análisis de información generada a
partir de una encuesta participativa con la finalidad de obtener datos relacionados a las
características de las unidades de producción y de los productores, una vez analizada
esta información se determinaran los indicadores técnicos y socioeconómicos de los
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A partir de la generación de una matriz de insumo-producto, mejor conocida como matriz
inversa de Leontief, se identifica el escenario tendencial es decir; un escenario adverso
donde las condiciones de riesgo ambiental y vulnerabilidad social persisten en los
municipios aledaños a la cuenca.
Explicar a través de las herramientas de la ciencia económica los instrumentos de manejo
para la gestión ambiental de una cuenca, resulta complejo y ciertamente multifacético,
siempre que, se trata de otorgar una característica interdisciplinar; conjugando métodos y
resultados con las estrategias de uso y manejo. De ahí que surgen los siguientes puntos
como problemática:
-Delimitación estructural del tema.
-Generación de un marco conceptual flexible sin perder la ortodoxia científica.
-Adaptación de la metodología importada a la gestión ambiental.
-La exposición de los resultados y estrategias.
En la elaboración del presente proyecto son identificados cuatro puntos en esencia que
más allá de erigirse como una problemática, significan un reto de abstracción; de la
complejidad a la simplicidad; manteniendo la objetividad y lo sistemático del método
científico. La delimitación estructural del tema, es decir, delinear y especificar en unas
líneas la temática a realizar. El problema no es ¿qué hacer? La idea sobre lo que se
quiere investigar es clara tanto en el objetivo general, los particulares y sus metas, las
fortalezas y debilidades de la investigación; cómo plasmar un nombre que logre acercar al
lector y los usuarios es lo complejo empero.
De ahí, la necesidad de considerar ampliamente las sugerencias del asesor del presente
estudio, con la finalidad de conjugar disciplinas de las ciencias naturales y sociales; como
son la oceanología y la economía. La introducción a conceptos como manejo, gestión y
uso de los recursos, desde diversas posturas y entendimientos fue clave para la
delimitación en el nombre de la investigación y partiendo de éste, determinar con
exactitud el objetivo general y los particulares que le preceden.
Un segundo escenario, la parte optimista hacia donde se desearía llegar se plantea a
través de la teoría de juegos, tomando como base la estrategia de Maxi-Min de John Von
Neumann y Oskar Morgernstern, así como las estructuras de preferencias de un
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consumidor y su correlación con el concepto de riesgo financiero que se lleva al terreno
del manejo y aprovechamiento de los recursos naturales. Se obtiene el precio y cantidad
de eficiencia y equidad social para aplicarse como escenario ideal. Como contraparte de
este apartado se sitúa el “equilibrio de Nash” como estrategia a seguir por los diversos
sectores de la economía en el momento de aprovechar el agua en la cuenca del Río
Papaloapan.
Si bien es cierto, desde el aspecto metodológico se conservan íntegramente las
herramientas matemática y económicas, sin embargo en los modelos construidos los
supuestos son elaborados a partir de fenómenos naturales y problemáticas sociales, por
un lado la vulnerabilidad social, el riesgo y amenaza producto de la ubicación inadecuada
de las zonas y asentamientos humanos. En este punto, como parte de la experiencia que
retomada de la interdisciplinariedad, resulta delicado trazar una línea entre lo natural, lo
social y económico, es decir, diferenciar entre los eventos naturales (imposibles de
detener), los desastres sociales (posibles de mitigar) y las condiciones económicas como
producto de la relación; natural y social.
En la generación del marco conceptual, importado netamente de la ciencia económica y
matemática; se realiza una abstracción significativa entre conceptos como riesgo
financiero y riesgo ambiental, esto es, como el comportamiento estadístico del riesgo
desde la perspectiva económica es también aplicable al riesgo ambiental y social,
estudiado desde la gestión ambiental y su interdisciplinariedad, considerando obviamente
supuestos y procedimientos diferentes, así como fenómenos naturales y sociales que se
relacionan. En este sentido, la experiencia fundamental estriba en la explicación
sistemática y entendible a diferentes disciplinas, es decir, realizar un marco conceptual de
tal forma que interactúe de manera amigable con las disciplinas que se ven implicadas a
lo largo de la investigación.
El tercer escenario, se refiere a las estrategias a seguir para la incorporación de
indicadores de sustentabilidad ambiental; se obtiene a partir de la demostración del
comportamiento de los agentes económicos de la Cuenca del Papaloapan en el teorema
de Marcowitz originalmente aplicado a la diversificación del riesgo financiero.
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En este sentido a partir de los resultados obtenidos del escenario tendencial y optimista
se traza el camino hacia el escenario estratégico y la búsqueda de la sustentabilidad
ambiental; en términos sociales, económicos y del medio natural. Por último se plantean
consideraciones y recomendaciones para establecer los mecanismos que conlleven a la
cooperación del sector agrícola, industrial y de uso doméstico. Ello a través del contexto
monopólico que el Estado ejerce en el manejo, administración y uso del recurso hídrico.
En la construcción del tercer escenario mostrado en la investigación, así como los
indicadores ambientales que resultan de éste último, se tuvo la interacción con
herramientas distintas a la ciencia económica y que sirvieron para explicar de forma
simple lo complejo; tal es el caso de la generación de un SIG (sistema de información
geográfica). Desde el inicio hasta el final de la redacción del documento final del estudio,
se tuvo la certeza de ir abstrayendo los conceptos mas complejos y traducirlos en
palabras simples y textuales, sin embargo una explicación didáctica per se de los
resultados finales, sólo es posible (en este caso) a partir de un mapa que muestra el
índice de sustentabilidad que resulta de los diferentes escenarios construidos a lo largo de
la tesina.
Como parte de la interdisciplinariedad adquirida en el año cursado en la especialidad en
gestión ambiental, además de entender y comprender, diversas corrientes de manejo,
gestión y uso de los recursos naturales; se adquiere lo fundamental de la
interdisciplinariedad que surge de la complejidad a la simplicidad, sin perder la
sistematicidad del método científico, en ninguna de las disciplinas que se compaginan.
Esto significa, mediar entre los procesos naturales, sociales y económicos que convergen
en un medio ambiente, en términos de sustentabilidad o la no sustentabilidad según sea
el caso de las estrategias de manejo y gestión ambiental. El proceso de aprendizaje y
conocimiento así como la aplicación de la interdisciplinariedad, se explica sólo a partir de
resultados originados que expliquen el comportamiento de un fenómeno en una disciplina;
cuyo método para obtenerlos ha sido importado de otra rama científica.
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USO POTENCIAL DE LA VAINA DE MEZQUITE PARA LA ALIMENTACIÓN DE ANIMALES DOMÉSTICOS DEL ALTIPLANO POTOSINO.
Ruiz Tavares, David Ramiro ([email protected])1; García López, J.C2; Jasso Pineda, Y2; Álvarez Fuentes, G.2 1Estudiante de Maestría, Programa Multidisciplinario de Posgrado en Ciencias Ambientales, UASLP.2 Instituto de Investigación de Zonas Desérticas, UASLP.
RESUMEN
Esfuerzos intensos para encontrar recursos alternos de fuente de proteína de plantas
adaptadas a condiciones adversas han sido conducidos alrededor del mundo. A lo largo
de la historia un recurso ampliamente benéfico para las comunidades asentadas en las
zonas áridas y semiáridas del norte de México ha sido el mezquite (Prosopis spp.), debido
a los beneficios económicos y ecológicos que representa.
Durante los últimos años, los altos índices de pobreza de las comunidades rurales del
Altiplano potosino, han ocasionado que el desarrollo de actividades pecuarias se vea
limitado por la falta de capital que garantice la disponibilidad y calidad de alimentos
utilizados en la alimentación del ganado.
Ante este panorama, es importante conocer el uso potencial de la vaina de mezquite para
la alimentación de animales de los solares en el Altiplano potosino, ante el hecho de ser
un recurso natural renovable abundante, que presenta un considerable contenido de
proteína y carbohidratos, así como alta palatabilidad de la vaina, lo que podría ayudar a
mejorar los sistemas de producción animal de comunidades con recursos económicos
limitados.
Para ello, la investigación se llevará a cabo en tres fases: la primera será un diagnóstico
sobre el uso de la vaina en la alimentación animal en el Altiplano potosino; donde se
realizarán cuestionarios a los productores y personas claves de diversas comunidades.