I.E.D. LICEO FEMENINO MERCEDES NARIÑO. RESCATE DE PUNTOS. GRADO SÉPTIMO JT. DOCENTE MÓNICA VALENCIA C Los trabajos asignados en este documento deben ser organizados y entregados por las estudiantes en una carpeta y escritos A MANO. Se hará una sola entrega de trabajos, el plazo máximo es la semana asignada por el colegio para rescate final de puntos. PLAN DE TRABAJO TALLER 1. PARTICULAS, CLASIFICACION Y CAMBIOSDE LA MATERIA. Se califica sobre 4 puntos si está bien desarrollado TALLER 2. PROPIEDADES DE LA MATERIA. Se califica sobre 4 puntos si está bien desarrollado LABORATORIO: VISITANDO EL SUPERMERCADO. Se califica sobre 3 puntos si está bien desarrollado. TALLER DE HABILIDADES CIENTIFICAS. Se califica sobre 2 puntos si está bien desarrollado. Las cuatro actividades se encuentran el la siguiente dirección electrónica www.quimova.blogspot.com Busquen el link que aparece al inicio del blog RESCATE SEPTIMO. No es necesario imprimir el documento, pueden leerlo del computador y copiar las preguntas para resolverlas A MANO. Durante las clases resolveré las dudas que cada estudiante presente. ATENTAMENTE Mónica María Valencia Cuartas. Docente de Química
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I.E.D. LICEO FEMENINO MERCEDES NARIÑO. RESCATE DE PUNTOS. GRADO SÉPTIMO JT. DOCENTE MÓNICA VALENCIA C
Los trabajos asignados en este documento deben ser organizados y entregados por las estudiantes en una carpeta y escritos A MANO.
Se hará una sola entrega de trabajos, el plazo máximo es la semana asignada por el colegio para rescate final de puntos.
PLAN DE TRABAJO
TALLER 1. PARTICULAS, CLASIFICACION Y CAMBIOSDE LA MATERIA. Se califica sobre 4 puntos si está bien desarrollado
TALLER 2. PROPIEDADES DE LA MATERIA. Se califica sobre 4 puntos si está bien desarrollado
LABORATORIO: VISITANDO EL SUPERMERCADO. Se califica sobre 3 puntos si está bien desarrollado.
TALLER DE HABILIDADES CIENTIFICAS. Se califica sobre 2 puntos si está bien desarrollado.
Las cuatro actividades se encuentran el la siguiente dirección electrónica
www.quimova.blogspot.com
Busquen el link que aparece al inicio del blog RESCATE SEPTIMO. No es necesario imprimir el documento, pueden leerlo del
computador y copiar las preguntas para resolverlas A MANO. Durante las clases resolveré las dudas que cada estudiante
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TALLER 1. PARTICULAS, CLASIFICACION Y CAMBIOSDE LA MATERIA
Objetivos:
- Comprender de qué partículas está conformada la materia
- Identificar las diferentes formas de presentación de la materia
- Explicar los cambios de estado teniendo en cuenta el movimiento de las partículas
- Identificar los cambios que puede experimentar la materia
COMFORMACIÓN DE LA MATERIA
Materia: es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio. MATERIA
formada por partículas que son ÁTOMOS MOLÉCULAS Parte más pequeña que se puede obtener de un elemento completo
RESUELVE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
1. Los globos infantiles que flotan en las fiestas se inflan con Helio, un elemento químico que es más ligero que el aire y se presenta en forma atómica. Dibuje dentro del globo las partículas que lo llenan
molécula de un
elemento (oxígeno)
con tres átomos de
oxígeno. Las líneas
representan los
enlaces químicos
Atomos de tres
elementos diferentes.
Los átomos NO tiene
ENLACES
QUIMICOS (líneas
que los unan)
Formadas por 2 o más átomos iguales o diferentes, unidos por enlaces químicos
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2. El alcohol antiséptico es etanol (C2H5OH). Formado por la unión de 2 átomos de carbono, 6 átomos de hidrógeno y 1 de oxígeno. ¿Qué partículas formarán el etanol? Busca en internet y dibuja una de ellas. ¿Es un compuesto o un elemento?
3. Dibujar 10 átomos de diferentes elementos y para cada uno de ellos decir el nombre y el símbolo químico. 4. La mayoría de elementos gaseosos son moleculares, esto es formados por moléculas. Dibuja las moléculas del hidrogeno (H2),
nitrógeno (N2), Cloro (Cl2) y ozono (O3).. 5. Dibujar 10 posibles moléculas de compuestos y explicar qué átomos conforman cada una. 6. Representa gráficamente las siguientes porciones de materia.
* Un átomo de un elemento * Una molécula de un compuesto de 4 elementos diferentes * Una molécula de un elemento con 2 átomos
CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA
SUSTANCIAS
Se puede definir una sustancia como una porción de materia conformada por una sola clase de partículas, ya sean átomos o
moléculas.
Los ELEMENTOS están conformados por átomos o moléculas de un mismo elemento. Como se muestra en los dos ejemplos
ELEMENTOS EN FORMA ATÓMICA ELEMENTO EN FORMA MOLECULAR
Los COMPUESTOS están conformados por una sola clase de moléculas por ejemplo:
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RESUELVE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1. ¿Porqué se puede decir que una porción de materia es sustancia?. Represéntalo con un dibujo de sus partículas internas?
2. Dibuja tres ejemplos de cada una de las clases de materia.
3. ¿Cuáles son los métodos de separación de mezclas?
4. Escribe debajo qué clase de materia es
5. En el dibujo se presenta una reacción química a nivel de sus partículas. Debajo de cada sustancia escribir si se trata
de elemento o compuestos y qué clase de partículas lo forman
ESTADOS DE AGREGACION DE LA MATERIA
La materia se presenta en tres estados o formas de agregación
fundamentales: sólido, líquido y gaseoso. En el siguiente diagrama se
presentan los gráficos de cada uno.
Existe un cuarto estado de la materia llamado plasma, que se forman bajo temperaturas y presiones extremadamente altas, haciendo que los impactos entre los electrones sean muy violentos, separándose del núcleo y dejando sólo átomos dispersos. El plasma, es así, una mezcla de núcleos positivos y electrones libres, que tiene la capacidad de conducir electricidad. Un ejemplo de plasma presente en nuestro universo es el sol.
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CARACTERISTICAS DE LOS ESTADOS DE AGREGACIÓN
Sólidos - Poseen forma propia, sus moléculas se hallan en un estado de orden regular, no son compresibles, entre sus moléculas predomina la fuerza de atracción Van der Waals.
Liquido - No tiene forma propia, sus moléculas no se hallan en estado de orden regular, tiene superficie libre y horizontal, no son compresibles, las fuerzas de atracción y repulsión están equilibradas.
Gases - No tienen forma propia, sus moléculas tienen mucha movilidad y lo hacen en espacios muy grandes con respecto a su propio volumen, poseen fuerza expansiva, no tienen superficie libre, son fácilmente compresibles, predominan entre sus moléculas las fuerzas de repulsión.
Plasma - Gas ionizado en que los átomos se encuentran disociados en electrones e iones positivos cuyo movimiento es libre. La mayor parte del universo está formado por plasma.
CAMBIOS DE LA MATERIA
CAMBIOS FÍSICOS
Existen cambios de forma simples donde por ejemplo se toma una roca y se parte en pedazos. En un cambio físico no hay cambio en la
estructura interna de la materia aunque externamente se vea diferente. Por ejemplo si se rompe un papel externamente se ven dos trozos
más pequeños pero internamente las partículas dentro de los dos trozos siguen siendo iguales.
CAMBIOS DE ESTADO
Otro tipo de cambio físico son los cambios de estado. En ellos lo
que se altera es el movimiento y la separación de las partículas
pero las partículas siguen siendo las mismas.
Como se observa en el dibujo las partículas (átomos en este caso)
son las mismas, pero cambia la separación que hay entre ellas. En
el sólido las partículas están muy juntas, en el líquido se han
empezado a separar y en el gas se encuentran muy separadas.
Los cambios de estado se nombran según los estados involucrados así.
CAMBIOS QUÍMICOS
Cuando la estructura interna de la materia (conformación de átomos y moléculas), cambia definitivamente se dice que ocurrió un cambio
químico. Por ejemplo si tomamos una hoja de papel (conformada por moléculas de celulosa) y la quemamos el resultado será (vapor de
agua y óxidos de carbono).
Otro ejemplo se observa en el dibujo. Inicialmente hay un átomo de carbono y una molécula de oxígeno que al combinarse se reagrupan
formando una nueva molécula de CO2, conformada por un átomo de carbono y dos de oxígeno unidos por enlaces químicos.
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TALLER 2. PROPIEDADES DE LA MATERIA
En el siguiente mapa conceptual se muestran las propiedades de la materia. Escribe TODAS LAS FRASES que se puedan leer en el mapa. Construye un glosario con los términos desconocidos y una frase donde se utilice cada término.
CLASIFICACIÓN DE LAS PROPIEDADES Como cualquier otra cosa en la vida las propiedades de la materia se pueden clasificar según diferentes criterios como: medibilidad (cualitativas o cuantitativas), naturaleza (físicas o químicas), forma de medición (organolépticas o no organolépticas) dependencia de la masa (extensivas o intensivas). Es importante aclarar que para diferenciar una propiedad física de una química es necesario tener en cuenta lo siguiente: ara medir una propiedad física el objeto no se altera mientras que en la medición de una propiedad química el objeto se altera ya que ocurre un cambio químico.
¿Qué es un unicornio? _____________________________________________.
¿Qué entiendes por ser mitológico?____________________________________.
3. Describe cada una de las imágenes y nombra las diferencias:
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4. Lee atentamente y contesta:
La Reina Masa y el Señor Peso
Había una vez una Masa que, creyéndose Reina, andaba por casi todas partes del mundo para que todos la conocieran
y supieran lo importante que era. No existía territorio alguno que no supiera de su existencia. Estaba en todas partes.
Pero entonces, en una aldea cercana, surgió sin explicación alguna un señor que se hizo prontamente conocido y llegó a
oídos de toda la gente por todas partes de la tierra. Se hizo llamar el Señor Peso. Fue tanta su popularidad que la gente
lo empezó a usar para muchas cosas de su vida cotidiana. Las personas cuando iban a la feria le decían al vendedor
que le pesaran la fruta y la verdura. Cuando iban al médico, la enfermera lo primero que hacía era pesarlos. Cuando
jugaban en el parque de entretenciones el que pesaba más ganaba en el juego del balancín.
El Señor Peso pronto se hizo más popular que la famosa Masa y no faltó quien concertó un encuentro entre ellos y toda
la gente se dispuso a verlos y a escucharlos, tal era la fama de ellos que no hubo reino en la tierra que no estuviera
atento a este esperado acontecimiento. La Masa, cuando vio llegar al Señor Peso no se movió de su lugar esperando
que el recién llegado se acercara a rendirle honores. Por cierto que el Señor Peso hizo caso omiso de tal situación y se
colocó pronto a disposición del moderador, el famoso y prestigiado animador Gravitación.
Gravitación les pidió que se identificaran y dieran a conocer sus cualidades más atractivas que tenían. Entonces el Señor
Peso dijo: Yo estoy en todas partes de la tierra, la gente me usa para muchas cosas y, me cambio de ropaje cuando
quiero, la gente me valora de diversas formas, a veces soy más grande otras veces más pequeño. No hay cosa en la
Tierra donde yo no esté. Yo siempre miro hacia abajo, nunca miro hacia el lado ni hacia arriba, ¡no!, la gente y las cosas
se han dado cuenta que no necesito mirar hacia arriba pues nadie más hay. Le llegó el turno a la Masa y dijo, muy
pausadamente: Miren todos, yo sí que estoy en todas partes, no solo en la Tierra, yo existo en todas partes y más aún,
no me ando cambiando de vestuario, la gente que me conoce en un lugar siempre me verá de la misma forma, nunca
sufrirá un desengaño, yo jamás los defraudo. No importa que vaya al polo o al ecuador, sigo siendo la misma. Con la
humildad que me da el saber que soy la Reina de toda la naturaleza no necesito andar mirando para abajo, yo miro de
frente de costado, para arriba, para abajo, para todas partes miro yo.
El Señor Peso, viendo que la gente que estaba presente en el encuentro empezó a aplaudir más a la Masa, sacó de
entre su ropaje su bastón de mando, que parecía una flecha, y por más que quería levantarlo no podía, no dejaba de
señalar el centro de la tierra. [Hernán Verdugo F.]
Es una medida de la cantidad de materia de un objeto a) Peso b) Longitud c) Masa d) Masa y peso e) Ninguna de las anteriores
Es una medida de la fuerza gravitatoria que actúa sobre el objeto
a) Peso b) Longitud c) Masa d) Masa y peso e) Ninguna de las anteriores
En todas las partes de la tierra tu pesas a) Lo mismo b) Se duplica tu peso según el lugar c) Pesas menos en los polos d) Al sur del planeta pesas menos e) Al norte del planeta pesas menos
La masa varia en: a) En el espacio b) En la tierra c) En la luna d) En marte e) Ninguna de las anteriores
5. Cierto astronauta tiene una masa de 65 Kg, describe que ocurre con la masa en cada uno de los siguientes
espacios:
En la tierra.
En la luna con una gravedad de 0,17 veces menor que la de la tierra.
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En el espacio sin gravedad.
6. “las unidades fundamentales de medidas son siete según el sistema internacional de medidas (SI) y está
basado en el sistema mks (metro-kilogramo-segundo). Y las medidas básicas son: Longitud (metro), masa
(kilogramo), tiempo (segundo), intensidad de corriente (amperio), temperatura (kelvin), cantidad de sustancia
(mol), intensidad luminosa (candela).”
Cuáles de las anteriores unidades de medidas utilizas frecuentemente.
Según el texto cual es el sistema internacional de medidas usado.
7. Descifra el siguiente criptograma llenando los espacios en blanco siguiendo las instrucciones dadas a