REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL ESTADO DE SANTA CATARINA Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC CENTRO DE EDUCAÇÃO DO PLANALTO NORTE - CEPLAN Plano de Ensino Curso: SIN-BAC - Bacharelado em Sistemas de Informação Departamento: DSI.. - Sistemas de Informação Disciplina: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Código: 1LIB002 Carga horária: 36 Período letivo: 2016/2 Professor: Gisele Kuss Contato: [email protected]Ementa Aspectos da língua de Sinais e sua importância: cultura e história. Identidade surda. Introdução aos aspectos linguísticos na Língua Brasileira de Sinais: fonologia, morfologia, sintaxe. Noções básicas de escrita de sinais. Processo de aquisição da Língua de Sinais observando as diferenças e similaridades existentes entre esta e a Língua Portuguesa. Objetivo geral Objetivo geral Desenvolver a prática da Língua de Sinais nos participantes. Objetivo específico - Desenvolver um aprendizado aos participantes do Alfabeto em Libras. - Praticar a Língua Brasileira de Sinais. Conteúdo programático 1 - Introdução 1.1 - Alfabeto de LIBRAS, batismo de cada aluno com o seu sinal / gesto 1.2 - Alfabeto Manual procura palavra 2 - Expressões Faciais 2.1 - Expressões Faciais e / ou Corporal 2.2 - Desenvolver as Expressões Faciais 2.3 - Jogo do Espelho 2.4 - Expressões Faciais 2.5 - Expressões Corporais e Mímicas 3 - Sinais Básicos 3.1 - Oi, Bom dia, Boa tarde, Boa noite, etc. 3.2 - Como Cumprimentar 3.3 - Cores 3.4 - Lugares Públicos 3.5 - Profissões Rua Luiz Fernando Hastreiter, 180 - Centenário - São Bento do Sul - SC / CEP: 89290000 / Telefone: (47)3647-0062 Sistema SIGA - Emissão em 11/07/2016 14:38
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REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL ESTADO DE SANTA … · 5 - Iconicidade e Arbitrariedade Primeira prova 6 - Números 6.1 - Cardinais e Ordinais 6.2 - Jogo telefone 5 pessoas Fila 6.3
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Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESCCENTRO DE EDUCAÇÃO DO PLANALTO NORTE - CEPLAN
Plano de Ensino
Curso: SIN-BAC - Bacharelado em Sistemas de Informação
Departamento: DSI.. - Sistemas de Informação
Disciplina: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Código: 1LIB002
Aspectos da língua de Sinais e sua importância: cultura e história. Identidade surda. Introdução aos aspectos linguísticos na Língua Brasileirade Sinais: fonologia, morfologia, sintaxe. Noções básicas de escrita de sinais. Processo de aquisição da Língua de Sinais observando asdiferenças e similaridades existentes entre esta e a Língua Portuguesa.
Objetivo geral
Objetivo geralDesenvolver a prática da Língua de Sinais nos participantes.
Objetivo específico
- Desenvolver um aprendizado aos participantes do Alfabeto em Libras.- Praticar a Língua Brasileira de Sinais.
Conteúdo programático
1 - Introdução1.1 - Alfabeto de LIBRAS, batismo de cada aluno com o seu sinal / gesto1.2 - Alfabeto Manual procura palavra
2 - Expressões Faciais2.1 - Expressões Faciais e / ou Corporal2.2 - Desenvolver as Expressões Faciais2.3 - Jogo do Espelho2.4 - Expressões Faciais2.5 - Expressões Corporais e Mímicas
Rua Luiz Fernando Hastreiter, 180 - Centenário - São Bento do Sul - SC / CEP: 89290000 / Telefone: (47)3647-0062Sistema SIGA - Emissão em 11/07/2016 14:38
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Plano de Ensino
4 - Calendário e Datas4.1 - Dia, Semana, Hora, Ontem, Mês, Etc.5 - Iconicidade e Arbitrariedade
Primeira prova
6 - Números6.1 - Cardinais e Ordinais6.2 - Jogo telefone 5 pessoas Fila6.3 - Os Númerais6.4 - Hora
7.1 - Sistemas de Transcrição para a Linguagem LIBRAS, sinais mais comuns.7.2 - Morfologia7.3 - Tipos de Frases7.4 - Animais7.5 - Brincadeira em sala de aula: uma pessoas fora...
8.1 - Classificadores8.2 - Eu pergunto para você e você pergunta para mim. Eu aviso a você e você me avisa!8.3 - Os Alimentos8.4 - Tipos de moradia: como é a sua casa?8.5 - Parece, mas não é! Quando o significado do sinal em LIBRAS muda segundo a expressão facial.8.6 - Sinais Antônimos
9 - Sinais Relativos:9.1 - A Família9.2 - A Identidade / Cumprimentos9.3 - A Documentos
9 - Sinais Relativos:9.4 - Aos Pronomes9.5 - Aos Lugares9.6 - A Natureza9.7 - A Cores
9 - Sinais Relativos:9.8 - A Casa9.9 - Aos Animais9.10 - Aos Alimentos9.11 - As Bebidas9.12 - As Profissões
9 - Sinais Relativos:9.13 - A Higiene9.14 - A Saúde9.15 - Aos Meios de Transporte9.16 - Aos Meios de Comunicação9.17 - Ao Lazer e ao Esporte
Rua Luiz Fernando Hastreiter, 180 - Centenário - São Bento do Sul - SC / CEP: 89290000 / Telefone: (47)3647-0062Sistema SIGA - Emissão em 11/07/2016 14:38
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Plano de Ensino
9 - Sinais Relativos:9.18 - As Localidades9.19 - Aos Países / Continentes9.20 - Aos Verbos9.21 - Aos Sinais Negativos9.22 - Aos Sinais Adjetivos / Advérbios
10 - Exercício10.1 - Configurações das Mãos10.2 - Ponto de Articulação10.3 - Tipos de Movimento10.4- Espaço neutro Vertical10.5- Espaço neutro Horizontal10.6- Cabeça10.7- Cintura10.8- Ombro
10.9- Com Movimento10.10- Sem Movimento10.11- Retilíneo10.12- Helicoidal10.13- Semicircular10.14- Sinuoso10.15- Angular10.16- Uma Mão10.17- Duas Mãos10.18- Palmas para Cima10.19- Palmas para Baixo10.20- Palmas para Frente10.21- Palmas para os Lados10.22- Um Toque10.23- Duplo Toque10.24- Risco10.25- Deslizamento
Teatro: Atividade prática em grupo, em sala de aula (com 02 alunos em cada grupo)
Teatro: Atividade prática em grupo, em sala de aula (com 02 alunos em cada grupo)
Segunda prova
Metodologia
Rua Luiz Fernando Hastreiter, 180 - Centenário - São Bento do Sul - SC / CEP: 89290000 / Telefone: (47)3647-0062Sistema SIGA - Emissão em 11/07/2016 14:38
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Plano de Ensino
Aulas expositivas, aulas de atividades práticas em grupos e aulas em forma de teatro em sala de aula.O atendimento ao aluno será nas 5 feiras, das 17:00 h às 18:50 h.
Sistema de avaliação
: Feita pela média aritmética simples das duas provas e da nota de avaliação da participação individual do aluno durante as aulas e naapresentação dos trabalhos. Média = (Prova1 + Prova2 + Trabalho) / 3=100
Bibliografia básica
HONORA, Márcia; FRIZANCO, Mary Lopes Esteves. Livro ilustrado de língua Brasileira de sinais: desvendando a comunicação usada pelaspessoas com surdez. São Paulo: Ciranda Cultural, 2010. 335 p. (verde)VELOSO, Éden & MAIA, Valdeci. Aprenda LIBRAS com Eficiência e Rapidez. Livro e DVD, vol. 1. Curitiba: Ed. Autores Paranaenses, 2010.226p. (azul)VELOSO, Éden & MAIA, Valdeci. Aprenda LIBRAS com Eficiência e Rapidez. Livro e DVD, vol. 2. Curitiba: Ed. Autores Paranaenses, 2010.226p. (azul)
Bibliografia complementar
GARCIA RAMIREZ, Alejandro Rafael; MASUTTI, Mara Lúcia. A Educação de Surdos em uma Perspectiva Bilingue: uma experiência deelaboração de softwares e suas implicações pedagógicas. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2009. 101 p.SKLIAR, Carlos. A surdez: um olhar sobre as diferenças. 3 ed. Porto Alegre: Editora Mediação, 2001. 192 p.QUADROS, Ronice Müller de. Educação de Surdos: A Aquisição da Linguagem. Porto Alegre: Artmed, 1997. 126 p.HONORA, Márcia; FRIZANCO, Mary Lopes Esteves. Livro Ilustrado de Língua Brasileira de Sinais. São Paulo: Ciranda Cultural, 2009. 335 pQUADROS, Ronice Müller de; KARNOPP, Lodenir. Língua de Sinais Brasileira: Estudos Linguísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004. 221 p.
A Resolução nº 039/2015 - CONSEPE regulamenta o processo de realização de provas de segunda chamada.
O acadêmico regularmente matriculado que deixar de comparecer a qualquer das avaliações nas datas fixadas pelo professor, poderá solicitarsegunda chamada desta avaliação através de requerimento por ele assinado, ou por seu representante legal, entregue na Secretaria deEnsino de Graduação e/ou Secretaria do Departamento, no prazo de 5 (cinco) dias úteis, contados a partir da data de realização da avaliação,sendo aceitos pedidos, devidamente comprovados e que se enquadrem em uma das seguintes situações:
I - problema de saúde do aluno ou parente de 1ºgrau, devidamente comprovado, que justifique a ausência;II - ter sido vítima de ação involuntária provocada por terceiros, comprovada por Boletim de Ocorrência ou documento equivalente;III - manobras ou exercícios militares comprovados por documento da respectiva unidade militar;IV - luto, comprovado pelo respectivo atestado de óbito, por parentes em linha reta (pais, avós, filhos e netos), colaterais até o segundo grau(irmãos e tios), cônjuge ou companheiro (a), com prazo de até 5(cinco) dias úteis após o óbito;V - convocação, coincidente em horário, para depoimento judicial ou policial, ou para eleições em entidades oficiais, devidamente comprovadapor declaração da autoridade competente;VI - impedimentos gerados por atividades previstas e autorizadas pela Chefia de Departamento do respectivo curso ou
Informações sobre realização de Prova de 2ª Chamada
Rua Luiz Fernando Hastreiter, 180 - Centenário - São Bento do Sul - SC / CEP: 89290000 / Telefone: (47)3647-0062Sistema SIGA - Emissão em 11/07/2016 14:38
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Plano de Ensino
instância hierárquica superior, comprovada através de declaração ou documento equivalente;VII - direitos outorgados por lei;VIII - coincidência de horário de outras avaliações do próprio curso, comprovada por declaração da chefia de departamento;IX ? convocação para competições oficiais representando a UDESC, o Município, o Estado ou o País;X ? convocação pelo chefe imediato, no caso de acadêmico que trabalhe, em documento devidamente assinado e carimbado, contendo CNPJda empresa ou equivalente, acompanhado de documento anexo que comprove o vínculo empregatício, como cópia da carteira de trabalho oudo contrato.Parágrafo único - O requerimento deverá explicitar a razão que impediu o acadêmico de realizar a avaliação.
Rua Luiz Fernando Hastreiter, 180 - Centenário - São Bento do Sul - SC / CEP: 89290000 / Telefone: (47)3647-0062Sistema SIGA - Emissão em 11/07/2016 14:38