1 Istituto Comprensivo di Pedavena VERSO UNA SCUOLA AMICA a.s. 2015/2016 Nella persona vi è una forza che ha una direzione fondamentale positiva. Più l'individuo è capito e accettato profondamente, più si muove in una direzione di miglioramento. ( Carl Rogers ) Relazione sulle attività realizzate nell’anno scolastico 2015/2016 nell’ambito del Progetto “Scuola Amica” Unicef - Miur
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Relazione sulle attività realizzate nell’anno scolastico ... · Denominazione della SCUOLA ISTITUTO COMPRENSIVO DI PEDAVENA- SCUOLA PRIMARIA T.P. “ANNA RECH” 1.1 Bisogno
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1 Istituto Comprensivo di Pedavena VERSO UNA SCUOLA AMICA a.s. 2015/2016
Nella persona vi è una forza che ha una direzione fondamentale
positiva. Più l'individuo è capito e accettato profondamente, più si
muove in una direzione di miglioramento.
( Carl Rogers )
Relazione sulle attività realizzate
nell’anno scolastico 2015/2016
nell’ambito del Progetto “Scuola Amica”
Unicef - Miur
2 Istituto Comprensivo di Pedavena VERSO UNA SCUOLA AMICA a.s. 2015/2016
Introduzione: secondo anno di cammino insieme con studenti,insegnanti
e genitori per costruire sempre meglio una “Scuola Amica dei
bambini e dei ragazzi”
Presentazione del Progetto al Collegio Docenti La nostra Scuola nell’anno scolastico 2014/2015 ha ottenuto il prezioso riconoscimento di “Scuola Amica del bambini e dei ragazzi” e in questo anno scolastico continuerà il percorso proposto dal Progetto pilota "Scuola Amica dei bambini e dei ragazzi”, che vede la collaborazione tra l’UNICEF Italia e il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca (MIUR). Tale Progetto è in linea con le indicazioni per l’insegnamento di “Cittadinanza e Costituzione”, dove l'educazione alla partecipazione e alla cultura della legalità costituisce parte integrante del processo educativo e dimensione trasversale a tutti i saperi,tale progetto ha potenziato le attività che già da diversi anni si svolgono nel nostro Istituto . Il progetto acquista particolare rilevanza nell’ambito delle attività di prevenzione di forme di esclusione, discriminazione, bullismo e cyberbullismo.
Alla sua base vi sono un approccio e una metodologia che mirano a creare un ambiente educativo nel quale tutti - adulti, bambini e ragazzi - possano star bene e in cui sia facile e appassionante apprendere e insegnare, obbiettivo questo, inserito nel P.O.F di Istituto
Riferimento costante dell’UNICEF per orientare la propria azione è la Convenzione ONU sui diritti
dell’infanzia e dell’adolescenza (Convention on the Rigths of the Child), approvata dall’Assemblea
Generale delle Nazioni Unite il 20 novembre 1989 ed il Progetto parte dalla promozione della
Conoscenza di tale Convenzione.
E’ stata fatta una riunione presso il CSV di Belluno( Sede Comitato Unicef) per dare indicazioni sulla
attuazione del Progetto e nel mese di Novembre 2015 è stata riunita la Commissione di Progetto
per organizzare le attività attuative del Progetto nei diversi plessi ed ordini di scuola del nostro
Istituto
L’Insegnante Referente : Prof. Nastoli Elisabetta
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Il nostro Istituto:
Nell’Istituto sono presenti tre ordini di scuola, così distribuiti:
Dirigente Scolastico
Dott . Ezio Montibeller
Le linee guida… La scuola ha elaborato alcuni documenti più articolati e specifici che possono essere consultati
dalle famiglie e che risultano parte integrante del POF:
Carta dei servizi
Regolamento per la programmazione e l’attuazione delle visite guidate e dei viaggi di
istruzione
Regolamento rete informatica
Regolamento attuativo dello statuto delle studentesse e degli studenti
Curricoli disciplinari e programmazioni per aree
Progetto Educativo d’Istituto della Scuola Secondaria di primo grado
Patto formativo
Regolamento generale vigilanza alunni
Piani di lavoro di ciascun docente
Ordine Sede Sezioni Classi Alunni
Infanzia Pedavena 2 2 58
Primaria
Pedavena 3 13 264
Seren del Grappa 1 4 50
Rasai 1 5 80
Secondaria I° Pedavena 3 9 185
Seren del Grappa 2 4 64
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Le attività e i progetti svolti nell’anno scolastico 2015/2016
nell’ambito del Progetto “Verso una Scuola Amica” Unicef – Miur
Scuola Primaria Progetto "Di Tappo in Tappo" per i due Plessi di Scuola Primaria di Pedavena (T.P.-T.O.), per
alunni cinque anni Sc. Infanzia Pedavena, per le tue classi Prime Sc. Sec. I Grado Pedavena con
testimonianza operatori "Puppy Walker" di PD; con testimonianza di due persone non-vedenti
per tutti i Plessi sopracitati e testimonianza di una terza persona non-vedente per le classi 5^A
(T.P.) e 5^B (T.O.) Primaria Pedavena.
Progetto: L'Albero dei Doni: il Dono della Musica ... scopro la musica che c'è in me ! per la classe
5^ B (T.O.) Primaria di Pedavena.
Maestra Paola Bortoluz e Maestra Turrin
Progetto: "Una grande lezione di vita": Testimonianza sig.
Faronato superstite Campo di Transizione di Bolzano per le due
classi 5^A (T.P.) e 5^B (T.O.) Primaria Pedavena.
5 Istituto Comprensivo di Pedavena VERSO UNA SCUOLA AMICA a.s. 2015/2016
PROGETTI SCUOLA PRIMARIA TEMPO PIENO DI PEDAVENA Elenco dei progetti inseriti nel progetto “ Scuola Amica”a.s. 2015/2016
Obiettivi
Favorire l’integrazione scolastica dei soggetti svantaggiati.
Creare condizioni di pari opportunità tra alunni/e di culture diverse.
Promuovere e valorizzare l’identità di genere.
PO7 “PROGETTI FORMATIVI E PER INNALZAMENTO TASSO SUCCESSO SCOLASTICO” sub - Progetti
Plesso A. Rech T.P. “Gruppi cooperativi” 5^A Furlin-De Marco
Plesso A. Rech T.P. Progetto Gruppi “ Per imparare meglio”3^A Conte-De Nale
Plesso A. Rech T.P. Che bello venire a scuola 1^C De Ba./ Ramon
Plesso A. Rech T.P. “ Smail” 4^A Ferr-Meneg-
Plesso A. Rech T.P. “ Lavorare insieme” cl 1^A Perrone-scopel
Plesso A. Rech T.P. Progetti formative e per innalzamento tasso
successo scolastico cl 2^C
Bellotto- Masiero
Obiettivi
Realizzare attività per sviluppare e consolidare la conoscenza della Costituzione, le modalità di
collaborazione, convivenza civile e il senso della comunità
SINTESI PROGETTO “ CITTADINANZA ATTIVA” A.S. 2015/2016
“IO CON GLI ALTRI”
Sezione 1 – Descrittiva
Denominazione della SCUOLA
SCUOLA PRIMARIA “A. RECH”
1.1 Bisogno / motivazione del Progetto
RISPONDERE AI BISOGNI AFFETTIVI-RELAZIONALI DEGLI ALUNNI
1.2 Denominazione PROGETTO CITTADINANZA ATTIVA
P. -11 - Denominazione “IO CON GLI ALTRI”
1.3 Responsabile del Progetto
CONTE DANILA DE NALE ORNELLA
1.4 Obiettivi
OBIETTIVI:
REALIZZARE ATTIVITA’ PER SVILUPPARE E CONSOLIDARE LE MODALITA’ DI COLLABORAZIONE E DI
CONVIVENZA CIVILE.
DESTINATARI: ALUNNI CLASSE 3^A
1.5 Indicatori di valutazione
SI SVOLGONO ATTIVITA’ DI RIFLESSIONE: CONVERSAZIONE/DISCUSSIONE E PRODUZIONE.
1.6 Durata
DA OTTOBRE FINO ALLA FINE DELL’ ANNO.
1.7 Risorse umane
CONTE DANILA DE NALE ORNELLA
1.8 Beni e servizi
TUTTE LE ATTIVITA’ NEI DIVERSI AMBIENTI DELLA SCUOLA.
Data 13/10/2015 Il Responsabile del Progetto: Maestre Conte e De Nale
8 Istituto Comprensivo di Pedavena VERSO UNA SCUOLA AMICA a.s. 2015/2016
SINTESI PROGETTO” Ti racconto Chagall” A.S. 2015/2016
Sezione 1 – Descrittiva
Denominazione della SCUOLA
Scuola Primaria “Anna Rech” PEDAVENA T.P.
1.1 Bisogno / motivazione del Progetto
Ampliamento dell’offerta formativa
1.2 Denominazione PROGETTO
P. - 06- Progetto teatrale: “Ti racconto Chagall”
1.3 Responsabile del Progetto
Ferrazzi Nicoletta
1.4 Obiettivi
Destinatari : classe 3^A- 4^A- 5^A Obiettivi : AVVICINARE GLI ALUNNI AL LINGUAGGIO TEATRALE; ACQUISIRE AUTOSTIMA E FIDUCIA IN SE’; COMUNICARE CON IL LINGUAGGO CORPOREO; ESEGUIRE RITMI; ESEGUIRE MOVIMENTI IN
SINCRONIA CON GLI ALTRI.
1.5 Indicatori di valutazione
Avvicinre gli alunni al linguaggio teatrale; partecipazione, autostima, interesse
1.6 Durata
TUTTO L’ANNO SCOL. IL MARTEDI’ DALLE ORE 14:30 ALLE ORE 16.30: OGNI CLASSE REALIZZA ATTIVITA’
DI CONOSCENZA E APPROCCIO ALLA PITTURA DI MARC CHAGALL; NEL SECONDO PERODO ATIIVITA’
PROPEDEUTICHE AL TEATRO FINALIZZATO ALLA CONOSCENZA DELLA VITA DELL’ARTISTA ATTRAVERSO
I SUOI QUADRI ( DRAMMATIZZAZIONE, MUSICHE , CREAZIONE DI COREOGRAFIE COLLETTIVE,
MEMORIZZAZIONE DELLE SEQUENZE ).
1.7 Risorse umane
Insegnanti di cl.3^\4^\5^ collaboratori scol.
1.8 Beni e servizi
Materiale già presente in classe, materiale reperito, fotocopie, materiale per allestimento scenografia e costumi. Costo di 50.00 euro. Pannelli e fari.
Data 27\10\2015 Il Responsabile del Progetto: Maestra Ferrazzi Nicoletta
9 Istituto Comprensivo di Pedavena VERSO UNA SCUOLA AMICA a.s. 2015/2016
Del Progetto teatrale “ti Presento Chagall” sulla chiavetta USB è presente il
POWER POINT dello spettacolo
e del progetto teatro delle classi 1 A e 1 C sulla chiavetta usb si trova il power
point ed un video dello spettacolo
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ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL’INFANZIA, PRIMARIA E SEC. DI I°
Educazione alla cittadinanza attiva e consapevole ed alla solidarietà
1.2 Denominazione PROGETTO
Indicare macro area e la denominazione del progetto.
P. Denominazione : Progetto UNICEF – Una scuola amica dei bambini e dei ragazzi
1.3 Responsabile del Progetto
Indicare il responsabile del Progetto
Nastoli Elisabetta
1.4 Obiettivi
Descrivere gli obiettivi che si intendono perseguire, i destinatari a cui si rivolge, le finalità e le metodologie utilizzate. Illustrare eventuali rapporti con altre istituzioni
Vedi Allegato
1.5 Indicatori di valutazione
Descrivere gli i parametri che si intendono adottare per valutare il raggiungimento degli obiettivi e l’efficacia del progetto
Vedi Allegato
1.6 Durata
Descrivere l’arco temporale nel quale il progetto si attua, illustrare le fasi operative individuando le attività da svolgere in un anno scolastico.
Annuale
1.7 Risorse umane
Indicare i profili di riferimento dei docenti e dei collaboratori esterni che si prevede di utilizzare.
Docenti di Classe e Esperti di associazioni di Volontariato
1.8 Beni e servizi
Indicare le risorse logistiche ed organizzative che si prevede di utilizzare per la realizzazione. Indicare le spese di
facile consumo per la realizzazione del progetto.
Euro 20 per materiale Unicef
Euro 40 per rimborso spese agli esperti esterni delle ONLUS
Data 25 10 2015 Il Responsabile del Progetto Nastoli Elisabetta
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Istituto Comprensivo di Pedavena (BL) (con sede coordinata a Seren del Grappa)
Sezione Scuola Secondaria di Primo Grado
Anno Scolastico 2015/2016 - Progetto pluriennale
Insegnante referente : Prof.Nastoli Elisabetta
" I giovani incontrano il volontariato"
Progetto promosso dal Centro di Servizio per il Volontariato della provincia di Belluno (CSV).
Progetto formativo di educazione alla cittadinanza e alla solidarietà di durata triennale
Obiettivi del Progetto:
sensibilizzare gli studenti verso alcuni valori: rispetto degli altri,impegno sociale,promozione
dell'accoglienza e dell'ascolto ,apertura verso gli altri per un confronto costruttivo,promozione
della pace;
far conoscere ai ragazzi le varie associazioni di volontariato per dare loro un tessuto di vita sociale
in cui saper essere cittadini.
aiutare gli alunni ad accostarsi con curiosità ed intelligenza a situazioni umane diverse ed anche
Il progetto di educazione alle emozioni nasce dalla consapevolezza dell’importanza di un’educazione emotiva per aiutare i ragazzi a conoscersi
meglio per stare bene con se stessi e con gli altri . In questo modo si possono prevenire forme di bullismo o di cyberbullismo
La scuola non assolve pienamente il suo compito educativo e formativo se non pone nella giusta attenzione anche l’alfabeto delle emozioni e punta
solo sullo sviluppo intellettivo e sull’erudizione.
E’ stato riconosciuto anche da studiosi autorevoli quali Umberto Galimberti che “l’intelligenza e l’apprendimento non funzionano se non li alimenta
il cuore”. E’ necessario che ci sia una sintonia tra cuore, pensiero e comportamento. Non basta saper parlare, bisogna anche saper ascoltare e
cooperare per promuovere il ben-essere di ciascuno e di tutti.
Abbiamo quindi accolto con favore la proposta dell’ ASL di Feltre di lavorare sulle life skills in collaborazione con esperti ( psicologhe ed
educatori)
1.3 Responsabile del Progetto Indicare il responsabile del Progetto
Insegnanti di lettere e di sostegno classi prima C e B Dalla Torre, Bassani, Pinna
1.4 Obiettivi Descrivere gli obiettivi che si intendono perseguire, i destinatari a cui si rivolge, le finalità e le metodologie
utilizzate. Illustrare eventuali rapporti con altre istituzioni
Obiettivi:
Saper ascoltare e riconoscere le proprie emozioni e quelle degli altri, dandone significato e valore
Saper gestire e comunicare adeguatamente le proprie emozioni
Saper esprimersi con più efficacia e consapevolezza usando diversi strumenti e modalità
comunicative
Migliorare le relazioni interpersonali
Promuovere il ben- essere di ciascuno e di tutti
1.5 Durata Descrivere l’arco temporale nel quale il progetto si attua, illustrare le fasi operative individuando le attività da svolgere in un anno scolastico.
Intero anno scolastico
1.6 Risorse umane Indicare i profili di riferimento dei docenti e dei collaboratori esterni che si prevede di utilizzare.
Insegnanti ( italiano, educazione musicale, arte e immagine, religione e sostegno)
Operatori dell’’ASL ( psicologa e pedagogista) che promuovono il progetto “ Educare alle life
skills”
1.7 Beni e servizi Indicare le risorse logistiche ed organizzative che si prevede di utilizzare per la realizzazione. Indicare le
spese di facile consumo per la realizzazione del progetto.
Letture, cartelloni e disegni ( cartelloni vari, colori, macchina fotografica o videocamera) Visione Film “Inside Out”
CD e strumenti per l’ascolto e la produzione di testi verbali, ritmici musicali
Data 28-10-2015 I Responsabili del Progetto Anna Margherita Dalla Torre, Bassani Raffaella, Federica Pinna
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Incontro per i genitori
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Due serate per genitori e ragazzi su temi di grande attualità ……
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Gli alunni sono poi stati coinvolti in vari Progetti proposte da Enti presenti sul
territorio ricordiamo ,ad esempio “Adotta un rifiuto” ed ecco alcuni lavori dei
nostri studenti …
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Molto significativa anche l’esperienza di integrazione sociale vissuta dagli alunni
delle classi seconde coinvolti in un progetto di integrazione sociale scolastica con
il Centro diurno dell’Ulss 2 di Feltre .L’esperienza di lavorare insieme,ragazzi ed
ospiti del Centro Diurno ,ha avuto una forte valenza formativa e ha abbellito la
nostra scuola con una bella tela colorata insieme.(nella cartellina si trova un
articolo che descrive l’esperienza) .Un nostro alunno di terza media si è distinto
vincendo un premio al concorso “ Un poster per la pace.”
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E ora vi proponiamo qualche foto dei lavori dei nostri alunni …
Educazione alle emozioni (Scuola sec. di primo grado)
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Il bellissimo libro fatto dai bambini della Primaria (una copia la trovate nella cartellina )
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29 Istituto Comprensivo di Pedavena VERSO UNA SCUOLA AMICA a.s. 2015/2016
Adotta un rifiuto
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I protagonisti siamo noi …. liberi di sognare e di pensare
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Percorsi e Attività di Approfondimento(Attività di progetto)
Scuola sec. Seren del Grappa a.s.2015-2016
Progetti di Istituto, Progetti per ordine di scuola, Progetti di Plesso,Progetti di classe o di gruppi di classe
AREA PROGETTUALITA’
PO1 “ACCOGLIENZA”
Obiettivi
Predisporre un “ambiente accogliente, adattato e organizzato per lo svolgimento delle attività
formative.
Accogliere gli alunni/e che arrivano a scuola prima dell’inizio delle lezioni o che permangono dopo
l’orario delle stesse fornendo loro adeguata vigilanza (e un’attività ludica e creativa).