ANEXO VIII – RESOLUÇÃO Nº 236/2014-CEPE. RELATÓRIOS ESPECÍFICOS PARA ATIVIDADES DE EXTENSÃO RELATÓRIO DE PROJETO DE EXTENSÃO 1 IDENTIFICAÇÃO: Relatório Bianual () Relatório Final/Encerramento (x) 2 TÍTULO DA ATIVIDADE: FILOSOFIA E CINEMA II: Contribuições da filosofia para o trabalho com os temas transversais na Escola 2.1 Vinculada a algum PROGRAMA? NÃO (x) SIM ( ): QUAL? 3 COORDENADOR(a): CÉLIA MACHADO BENVENHO 4 PERÍODO DO RELATÓRIO: 09/08/2017 a 20/12/2017 5 UNIDADE ADMINISTRATIVA: HUOP () REITORIA ( ) CAMPUS de: Cascavel () Foz do Iguaçu () Francisco Beltrão () Marechal Cândido Rondon () Toledo (X) 6 CENTRO: CECA () CCET () CCBS () CCSA () CCMF () CECE () CCH () CCHEL () CCA () CCHS (X) CEL () 7 COLEGIADO: FILOSOFIA 8 PÚBLICO ATINGIDO: 200 9 CERTIFICADOS: 9.1 Relacionar o nome dos participantes com direito a certificados. *coordenador, subcoordenador, colaborador, ministrante, palestrante, participante, outros. 9.2. Informar se os certificados devem ser emitidos: ( X ) pela PROEX ( ) pelo Centro da Coordenação ou Órgão Promotor 10 RESUMO DA ATIVIDADE REALIZADA (O resumo deve conter justificativa(s), objetivo(s), aspectos principais da metodologia, resultado(s) e conclusão(ões) da atividade realizada, devendo ser apresentado em parágrafo único, com fonte Calibri, corpo 10, espaçamento simples, alinhamento justificado, sem tabelas, gráficos ou fotos, com no máximo 15 e no mínimo 10 linhas.) O projeto de extensão Filosofia e Cinema I: Contribuições da Filosofia para o trabalho com os Temas Transversais na Escola, foi concebido na tentativa de contribuir para a compreensão e inserção dos Temas Transversais dentro do espaço escolar por meio de uma abordagem filosófica, com práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar e, de forma paralela, se tornar mecanismo de aprimoramento da formação dos professores em atuação e de qualificação de futuros docentes, especialmente os alunos integrantes do Pibid/Filosofia. A estratégia de trabalho adotada para desenvolver o projeto foi por meio de Oficinas Didáticas, tendo em vista ser uma metodologia envolvente e dinâmica, que instiga a participação dos estudantes de forma interessada e ativa nas principais problemáticas sociais que os afligem e que constituem seu cotidiano. A atividade contou com o envolvimento de acadêmicos do curso de Filosofia e bolsistas do PIBID Filosofia da UNIOESTE, os quais foram responsáveis pela escolha dos temas, filmes, textos filosóficos, planejamento das oficinas, confecção de materiais didático-pedagógicos (slides, textos, roteiros, vídeos, etc.) e aplicação da oficina na escola parceira, Colégio Estadual Presidente Castelo Branco. Todo o trabalho foi acompanhado pela professora supervisora da escola, Vera Adriani Junges Rech e das coordenadoras professoras Célia Machado Benvenho e Michelle Silvestre Cabral. NOME Função* Período para certificação C/H Total ANDRESSA DOS SANTOS CIZINI Ministrante 09/08/2017 a 20/12/2017 40 h LILIANE DE FATÍMA LONGUI Ministrante 09/08/2017 a 20/12/2017 40 h JEAN CARLOS RUTZEN Ministrante 09/08/2017 a 20/12/2017 40 h GIULLYA SCHUSTER DE ALMEIDA Ministrante 09/08/2017 a 20/12/2017 40 h SABRINA ANDRADE BARBOSA Ministrante 09/08/2017 a 20/12/2017 40 h MARCIELI POSTAL Ministrante 09/08/2017 a 20/12/2017 40 h BÁRBARA BERTOLDO DE MORAES Ministrante 09/08/2017 a 20/12/2017 40 h THAÍS CRISTINA DA SILVA Ministrante 09/08/2017 a 20/12/2017 40 h VERA ADRIANI JUNGES RECH Supervisão 09/08/2017 a 20/12/2017 40 h CÉLIA MACHADO BENVENHO Coordenadora 09/08/2017 a 20/12/2017 40 h MICHELLE SILVESTRE CABRAL Subcoordenadora 09/08/2017 a 20/12/2017 40 h