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Relatório Anual 2010 AFESU Associação Feminina de Estudos Sociais e Universitários
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Relatório Afesus

Mar 14, 2016

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Luiza Souza

Relatório AFESU 2010
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 Relatório  Anual  2010          AFESU  

Associação  Feminina  de  Estudos  Sociais  e  Universitários  

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Mensagem  da  diretoria  

Quem  conhece  a  AFESU  e  sua  história  sabe  que  ao  longo  desses  quase  cinquenta   anos   o   nosso   maior   interesse   está   em   mulCplicar   sorrisos  através  do   serviço  prestado  com  dedicação  e  olhar  à  melhoria  da  vida  das  pessoas  que  atendemos  e  suas  famílias.  É  através  da   responsabilidade,  carinho  e  empenho  dos  nossos  mais  de  300   voluntários   e   funcionários   que   podemos   garanCr   a   milhares   de  famílias  uma  melhoria  real  de  qualidade  de  vida.  A  eles,  que  são  nosso  patrimônio  mais  importante,  agradecemos  especialmente  todo  o  tempo  dedicado  ao  atendimento  de  nossos  beneficiários.  Em  2010,  foram  mais  de   3000   pessoas   atendidas,   entre   crianças,   jovens,   adultos   e   idosos.  Sabemos   que   ao   entrarem   em   contato   com   nossos   projetos   sociais,  programas  de  aprimoramento  profissional  ou  cursos  técnicos,  puderam  experimentar  uma  mudança  significaCva  em  suas  vidas.  Agradecemos  também  a  todos  os  nossos  colaboradores  que,  através  de  suas  doações,  tornaram  possível  o  crescimento  e  conCnuidade  de  nosso  trabalho  nessas  quase  cinco  décadas.  Sabendo  que  a  maioria  das  pessoas  que  atendemos  vivem  em  situação  de   risco   social,   além   de   proporcionar   uma  melhoria  material   em   suas  vidas,  a  AFESU  valoriza  sobretudo  a  transmissão  de  valores  humanos  e  éCcos,  transformando  a  sociedade  em  busca  de  um  mundo  melhor.      

Elza  Maria  de  Freitas  Giannico    Presidente  

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História    A   história   da   AFESU   -­‐Associação   Feminina   de   Estudos   Sociais   e  Universitários–   teve   início   há   48   anos.   Fundada   por   um   grupo   de  mulheres  paulistanas  que,  sensíveis  às  necessidades  dos  moradores  do   Bairro   Jardim   Taboão   em   São   Paulo,   invesCram   seu   tempo   e  dinheiro  na  formação  das  moradoras  do  bairro  a  fim  de  proporcionar  a   estas  mães   de   família   uma   preparação   profissional   que   tornasse  compa\vel   a   ajuda   no   orçamento   da   casa,   com   a   dedicação   e   o  atendimento  do  lar.  

Sempre  dando  ênfase  à   formação  profissional  e   integração  da  mulher  no  mercado  de  trabalho,  a  AFESU  se  expandiu  em  novas  frentes  sendo  uma  das  EnCdades  pioneiras  em  implementar,  na  sociedade  paulistana,  uma   nova   concepção   de   voluntariado   que   abandona   padrões  assistencialistas   –   o   "dar   o   peixe"   –   e   assume   caracterísCcas  profissionais  e  profissionalizantes:  o  "ensinar  a  pescar".  O  voluntariado  passa   a   ser   visto   e   vivido   como  gesto  de   solidariedade  e   parCcipação  cidadã  e  o  trabalho  da  enCdade  entendido  como  forma  de  viabilizar  aos  beneficiários   o   exercício   pleno   de   seus   direitos.   Voluntários   e  beneficiários   comparClham   experiências   de   aprendizado   em   uma  unidade   de   interesses   em   que   "ensina   quem   aprende"   e   "aprende  quem   ensina".   É   frequente   encontrar   entre   voluntários   da   AFESU,  pessoas  que  um  dia  foram  seus  beneficiários.  

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Missão  

Abrir  novos  caminhos  através  da  valorização  pessoal,  da  formação  humana,  cultural  e      profissional  de  excelência  para  a  promoção  social  e  a      inclusão  técnico-­‐profissional  de  jovens  no  mundo  do  trabalho.  

Visão  

Difundir  a  dignidade      do  trabalho      e      do      serviço      à  sociedade  e  ser  referência  na  formação  humana,  cultural  e  profissional      com      base      em  valores.  

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Valores  SOLIDARIEDADE  

Olhar  para  o  outro,  comparClhar  o  aprendizado,  ensinar  aprendendo  e  aprender  ensinando.  

SERVIÇO  Valorizar  o  trabalho  como  instrumento  para  servir  o  próximo.    

 RESPEITO  Respeitar  e  promover  a  dignidade  humana  que  tornam      todos;      beneficiários,      colaboradores      e  parceiros,    sujeitos    de    inclusão    e  parCcipação  cidadã.  

TRANSPARÊNCIA  Prestar  contas  à  sociedade  com  equidade,  pois    dela    e    para    ela    são    os    resultados    de  Nosso  trabalho.    

 INTEGRIDADE  Dar  exemplo  de  solidez  moral,  honesCdade  e  integridade.  

ENTUSIASMO  Ver      e      ensinar      a      vida      de      forma      posiCva.  Aprende-­‐setambémcomoserros.  

COMPROMETIMENTO  Comprometer-­‐se  com  a  missão  da  EnCdade,  tê-­‐la  como  própria.    

 COOPERAÇÃO  Complementar-­‐se      nas      relações      humanas,  Desenvolvendo  a  doação,  a  amizade  e  a  ajuda.  

CONFIANÇA  Acreditar    no    ser    humano,    confiar  na  formação  individual  como  processo  de  mudança  posiCva  da  sociedade.  

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ONDE  ESTAMOS  

CERQUEIRA  CÉSAR  JARDIM  TABOÃO  BELA  VISTA  

VILA  MISSIONÁRIA  

COTIA  

SÃO  PAULO  

GRANJA  VIANA  II  

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UNIDADES  

AFESU  

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CENTRO  SOCIAL    

 MORRO  VELHO  

Rua  Pinto  Serva,  67  -­‐  Jardim  Taboão  -­‐  SP    (11)  5845-­‐2146  

www.morrovelho.org.br  

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CENTRO  SOCIAL  MORRO  VELHO  

       O  Centro  Social  Morro  Velho  forma  jovens  de  baixa  renda  que  se  encontram  privados  de  oportunidades  de  desenvolvimento  pessoal  e  profissional.            Através  de  seus  projetos,  atende  desde  crianças  de  7  anos  à  senhoras  de  35  anos,  proporcionando  a  convivência  social,  bem  estar,  conhecimento  e  prevenindo  situações  de  ócio  e  risco  social.  

ATIVIDADES    

Projeto  Primeiro  Emprego    Aprender  Brincando    

Projeto  Trilha    Apoio  às  Gestantes  

O  Centro  Social  Morro  Velho  atendeu  168  beneficiários  durante  o  

ano  de  2010  

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ESCOLA  DE  LAR,  CULTURA  E  ADMINISTRAÇÃO  

PONTAL  

Rua  Santa  ErnesCna,  138  –  Bela  Vista  –  SP  

(11)  3284-­‐5312  

www.pontal.org.br  

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ESCOLA  DE  LAR,  CULTURA  E    ADMINISTRAÇÃO  PONTAL  

       A  Escola  de  Lar,  Cultura  e  Administração  Pontal   realiza   programas   para   iniciação  profissional   com   o   objeCvo   de   propiciar  conhecimentos   básicos   para   atuação   nas  áreas   de   Hospitalidade,   Gastronomia,  Recepção  e  Atendimento  ao  Cliente.            Atende,  em  seus  projetos,  adolescentes  a   parCr   de   15   anos   à   senhoras   de   50,  promovendo   a   inclusão   dos   beneficiários  no   mercado   profissional,   melhorando   a  qualidade  de  vida  de  diversas  famílias.  

ATIVIDADES    

CURSO  DE  HOSPITALIDADE,  GASTRONOMIA  E  ATENDIMENTO  AO  CLIENTE    

PROJETO  REENCONTRO  

O  Pontal  atendeu  70  beneficiários  durante  o  ano  de  2010  

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CENTRO  DE  CAPACITAÇÃO    PROFISSIONAL  MOINHO  

Avenida  José  Giorgi,  935  –  Granja  Viana  II  –  CoCa  -­‐  SP  

(11)  4612  3180  www.moinho.org.br  

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CENTRO  DE  CAPACITAÇÃO    PROFISSIONAL  MOINHO  

       O   CCP  Moinho  oferece  Capacitação  Profissional,   além   da   promoção   e  formação   integral   do   beneficiário,  transmiCndo   valores   humanos   e   éCcos.  Desenvolve   aCvidades   de   lazer   e   de  c a p a c i t a ç ã o   p r o fi s s i o n a l ,   c om  fundamentação   teórica   e   práCca  necessária   para   o   exercício   de   um  trabalho  competente.  

ATIVIDADES    

CURSO  TÉCNICO  EM  COZINHA  FORMAÇÃO  E  ATUALIZAÇÃO  PARA  

COPEIRAS  E  COZINHEIRAS    PROJETO  ESPAÇO  MOINHO    PROJETO  APOIO  À  FAMILIA    

CLUBE  DE  ESPANHOL    INVESTINDO  NO  LAR  

O  Centro  de  Capacitacão  Profissional  Moinho  atendeu  610  

beneficiários  o  ano  de  2010  

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CENTRO  DE  CAPACITAÇÃO    PROFISSIONAL  VELEIROS  

Rua  Papa  Gregório  Magno,  597  –  V.  Missionária  -­‐  SP    

(11)  56123977  www.veleiros.org.br  

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CENTRO  DE  CAPACITAÇÃO    PROFISSIONAL  VELEIROS  

O  CCP  Veleiros  atende  a  uma  demanda  real  da   comunidade,   tanto   no   aspecto   de  serviço,  quanto  na  formação  profissional.  Mantém  alto  nível  de  qualidade  dos  cursos,  pela   formação   técnica   de   excelência   aliada  ao  programa  de  éCca  e  valores,  uma  vez  que  a   ênfase   do   aprendizado   centra-­‐se   na  qualidade  e  humanização  do  atendimento.    Promove   a   melhoria   da   qualidade   de   vida   dos   beneficiários   e   de  todas   as   pessoas   atendidas   e   também   esCmula   a   formação   de  jovens   que,   em   sua   grande   maioria,   não   têm   acesso   a   escolas  privadas  de  alto  grau  de  qualidade.  

CURSO  TÉCNICO  EM  ENFERMAGEM  CURSO  CUIDADOR  DE  IDOSOS  

PROJETO  CIDADANIA    PROJETO  VIDA  

PROJETO  CATAVENTO    PROJETO  FINAL  DE  SEMANA    PROJETO  APOIO  À  FAMÍLIA  

O  Centro  de  Capacitação  Profissional  Veleiros  atendeu  822  

beneficiários  o  ano  de  2010  

ATIVIDADES  

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CENTROS  CULTURAIS  DE    FORMAÇÃO  DE  VOLUNTARIADO  

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CENTROS  CULTURAIS  DE  FORMAÇÃO  DE  VOLUNTARIADO  

       Através  da  promoção  de  aCvidades  de  formação,   captação   e   treinamento   de  voluntários   jovens   e   adultos,   capacita  voluntários   para   implantar   os   serviços,  programas   e   projetos   da   enCdade,  melhorando   a   qualidade   de   vida   e   do  desenvolvimento   comunitário   da   região  atendida.  

TRABALHO  REALIZADO    

Preparação  do  voluntariado  através  de  reuniões   de   estudos   e   workshops  sobre   a   importância   do   envolvimento  e   parCcipação  dos   usuários,   avaliação  das   metas   propostas,   responsa-­‐bilidade  social  e  cidadania.  Além  do  

desenvolvimento   de   ações   sociais   e   aCvidades   comunitárias,  realizadas  com  a  colaboração  e  o  apoio  das  Prefeituras  Municipais,  Associações  de  Bairro  e  outras  insCtuições.  

ATIVIDADES    

Visita  a  insCtuição  de  idosos.    Visita  a  pacientes  com  câncer.  Realização  

de  aCvidades  de  psicomotricidade,  teatro,  artes,  leitura,  ciências  e  recreação  

com  crianças  e  jovens  carentes.  AlfabeCzação  de  adultos  e  Palestras  orientaCvas  sobre  temas  diversos.  

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CENTROS  CULTURAIS  DE  FORMAÇÃO  DE  VOLUNTARIADO  

       PROJETOS  Cuide  do  Ambiente.  Leitura.  Volta  ao  Mundo.  Comida  Gostosa.  Capacitação  em  InformáCca  e  Inglês  a  jovens.  Atualização        Profissional        para        Copeiras        e  Cozinheiras.  Cursos  de  ECqueta  e  Postura  Profissional    à  jovens.  

RESULTADOS  OBTIDOS  

Formação  e  envolvimento  de  130  jovens  em  aCvidades   de   voluntariado,   nos   projetos  realizados   durante   o   ano   e   no   período   de  férias  escolares.  ParCcipação   de   200   voluntários   adultos   em  cursos   e   workshops   de   voluntariado   e   de  responsabilidade   social.   Envolvimento     nos  serviços,  programas  e  projetos  desenvolvidos  pela  enCdade.    Reconhecimento,   colaboração   e  

apoio   das   Prefeituras   dos  Municípios  e  das  Escolas  Públicas  e   H o s p i t a i s   o n d e   f o r am  realizadas  as  ações.  

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ATENDIMENTOS            

No  ano  de  2010,  foram  3206  pessoas  beneficiadas  pela    AFESU,  conforme  os  seguintes  dados:  

Capacitação  e  integração  ao  mercado  de  trabalho      409  

Amparo  à  criança  e  ao  adolescente  

1533  

Proteção  à  família  1264  

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AFESU NA MÍDIA

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AFESU NA MÍDIA

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AFESU NA MÍDIA

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AFESU NA MÍDIA

IntïavedõüëA Revista da Terapia Intravenosa

Edição Especial Comemorativa de10 Anos da Publicação Intravenous

A Evolução da Terapia Intravenosa

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AFESU NA MÍDIA Por Dentro da Enfermagem

ccP veleiros obre portos poro jovenstrobolhorem no óreo do soúde

Quando saiu da pequena cidadede lguatu, no sertão cearense, paratentar a vida em São paulo, há pou-co mais de 4 anos, Elisangela Mariada Silva, de 21 anos, jamais poderiaimaginar que um dia trabalharia naárea da saúde. Atenta às opor.tunida-des, um dia ela soube da existênciado curso para formação de técnicosem enfermagem do Centro de Ca-pacitação Profissional Veleiros, umaentidade filantrópica próxima à casaonde vivia com sua tia. Inscreveu-secomo candidata, passou na prova deseleção e conseguiu uma vaga. Hoje,Elisangela trabalha no Hospital Geralde Pedreira e está determinada a con-tinuar estudando, pois seu ideal é cur-sar uma Faculdade de Enfermagem.

Coordenadoras e prolessoras do CursoTécnico de Enfermagem do CCp Veleiros.

A história de Elisangela é seme-lhante à de milhares de jovens debaixa renda que vivem em CidadeAdemar, Pedreira e demais distritosda zona sul de São Paulo. Jovenscomo eÍa encontram nos cursostécnicos profissionalizantes, minis-trados no CCP Veleíros, uma grandechance de alcançar um nível melhore ter uma vida mais digna. , ,Minhavida ganhou novo sentído desdeque passei a trabalhar como técni-ca de enfermagem e isso eu devo aoCCP Veleiros", afirma Elisangela.

DemandaCriado há 8 anos pela Associação

Feminina de Estudos Sociais e Uni-versitários (AFESU), entidade civilde natureza beneficente e sem finslucrativos, o CCP Veleiros oÍerece ajovens de baixa renda a oportunida-de de ingressarem na área da saú-de, através de cursos profissionali-zantes. Um dos mais procurados é oCurso Técnico em Enfermagem.

Iniciado em fevereiro de 2004, ocurso é gratuito, tem duração dedois anos e três meses e já formoumais de 100 profissionais que hojetrabalham em hospitais, unidadesbásicas de saúde, laboratorios de

anáfises clínicas, empresas de ho-mecare, cooperativas e outros servi-ços de saúde. Para escolher aáreaeducacional na qual os jovensseriam preparados, a diretoria daentidade considerou uma pes-quisa do COREN-SP que apontaa necessidade da formação deprofissionais para um mercado detrabalho que vem absorvendo umnúmero cada vez maior de técni-cos de enfermagem. "A ideia depreparar os jovens para atender acrescente demanda de mão de obrana área da saúde levou-nos a criaro Curso Técnico em EnÍermagêffi",comenta Amélia Yoshimura, inte-grante do Conselho de Gestão doCCP Veleiros.

Apoios e parceriasA entidade recebe apoio de em-

presas de capital misto, como aEmpresa Metropolitana de Aguas eEnergia (EMAE), do Programa AdoteUma Aluna, e a Companhia de Ener-gia de São Paulo (CESP).

Ainda no início das suas atividadesem 2002, o CCP Veleiros ganhou oapoio do Consulado do Japão. Já notriênio 2006-2009, contou com a par-ceria do Centro ELIS e do Ministério

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AFESU NA MÍDIA Por Dentro da Enfermagem

de Relações Exteriores da ltália, ór-gãos que alavancaram o Curso Téc-nico em Enfermagem, ampliando onúmero de vagas, além de investiremem instalações e equipamentos.

Entre as empresas privadas, a BDé uma das que apoiam o centro decapacitação, promovendo palestrasministradas pelas consultoras edu-cacionais do Centro de Treinamen-to em Acesso Vascular (CTAV). Háalguns anos, a BD também já haviafeito uma doação de computadoresreformados que foram bastante úteisna operacionalização dos cursos re-alizados no CCP Veleiros.

Em 2010, mais 45 profissionaissairão formados do centro de ca-pacitação como técnicos em en-fermagem. "Embora o número deprofissionais na área seja bastantesignificativo, notamos um crescentereconhecimento de nosso trabalhonos hospitais da região sul de SãoPaulo e também um bom desemoe-nho de nossas alunas nos processosseletivos". ressalta a Coordenadorade Atividades do CCP Veleiros. MariaLetícia Leão Alves.

Capacitação reconhecidaUma das professoras do Curso de

Técnicas de Enfermagem é Aline deSá Rodrigues, formada em 2007 pela

Universidade Federal do Rio de Janei-ro. Depois de trabalhar durante algunsmeses no Hospital Pró-Cardíaco, emBotafogo, ela veio para São Paulo efoi convidada a assumir o cargo deCoordenadora Técnica no CCP Velei-ros. "Além de valorizarmos a formaçãotécnica em nossos cursos, enfatiza-mos os valores éticos e a visão huma-nizadora através da responsabilidade,respeito, excelência, transparência esolidariedade, entre outros valores",explica. Segundo Aline, os hospitaisque recebem as alunas do centro decapacitação reconhecem a compe-tência e a dedicação dessas jovens.

Lucineide Moreira dos Santos éprofessora do Curso Técnico em En-fermagem do CCP Veleiros desde quese formou, em 200ô, pela Santa Casade Misericórdia de São Paulo. Em suaavaliação, à medida que o curso evo-lui, as alunas conseguem lidar com asdificuldades e equilibrar as diferenças."Como educadora, eu fico muito felizdiante da ambição delas de buscaremmaior conhecimento, de quereremaprender cada vez mais", comenta.Lucineide ressalta que o curso pro-cura enfatizar as tarefas que o técni-co em enfermagem pode executar damelhorforma possível. "É um trabalhoque exerce enorme repercussão parao bom desempenho de toda a equipe

de saúde de um hospital", observa.Trabalhando há dois anos em em-

presas de homecare, desde que seformou no Curso Técnico de Enfer-magem do centro de capacitação,Leandra de Jesus Saturnino, de 27anos, confirma que em se tratado deTerapia Intravenosa, ela recebeu to-dos os ensinamentos básicos. comolimoeza e curativos no sítio de in-serção. "No atendimento domiciliar,é preciso cuidar tanto do pacientecomo da sua família, pois sempretem algum curioso que quer mexerno cateter". conta. Leandra acreditaque estudar no CCP Veleiros podeabrir portas, principalmente parapessoas como ela, com dificuldadesde seguir uma boa carreira profis-

As enfermeiras Aline de Sá Rodrigues e Lu-cineide Moreira dos Santos são orofessorasdo CCP Veleiros.

sional. "Quem agarra com firmeza evontade a oportunidade que encontraaqui, com certeza se tornará alguémna vida", diz. Ela afirma que continuaestudando, pois sua próxima metaé cursar faculdade de enfermagem."Eu sei que conseguirei, porque eusou guerreira", garante.

Saiba mais sobre o Centro deCapacitação Profissional Veleiros ecomo fazer parcerias com esta enti-dade no site www.veleiros.org.br

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Além de capacitação técnica em enfermagem, o curso enfatiza os yalores étlcos e a visãohumanizadora do profissional da saúde.

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