Reglamento del estudiante de la facultad de medicina

REGLAMENTO DEL REGLAMENTO DEL ESTUDIANTE FACULTAD ESTUDIANTE FACULTAD

DE MEDICINADE MEDICINA

UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD PARTICULAR DE PARTICULAR DE

CHICLAYOCHICLAYO

RESOLUCIÓN Nº 012-2002-P-RESOLUCIÓN Nº 012-2002-P-FM-UDCHFM-UDCH

TITULO ITITULO IOBLIGACIONES Y DERECHOS DE LOS ALUMNOS DE OBLIGACIONES Y DERECHOS DE LOS ALUMNOS DE

MEDICINAMEDICINA

Artículo 1.Artículo 1. OBLIGACIONES: OBLIGACIONES: Cumplir reglamentos de la Universidad y Cumplir reglamentos de la Universidad y

particularmente el presente reglamento y particularmente el presente reglamento y las normas específicas que la Facultad de las normas específicas que la Facultad de Medicina dicte al respecto.Medicina dicte al respecto.

Abonar los derechos respectivosAbonar los derechos respectivosObservar norma curriculares establecidasObservar norma curriculares establecidas

OBLIGACIONES Y DERECHOS DE LOS ALUMNOS DE OBLIGACIONES Y DERECHOS DE LOS ALUMNOS DE MEDICINAMEDICINA

Artículo 2. Artículo 2. DERECHOS:DERECHOS: Utilizar las instalaciones y servicios académicos y Utilizar las instalaciones y servicios académicos y

administrativos para propósito de sus estudiosadministrativos para propósito de sus estudios Gozar de las becas de acuerdo a las condiciones Gozar de las becas de acuerdo a las condiciones

establecidas para elloestablecidas para ello Tener asesoría y tutoría permanenteTener asesoría y tutoría permanente Participar como representante estudiantil elegido Participar como representante estudiantil elegido

ante los organismos de la UDCH.ante los organismos de la UDCH. Obtener la ayuda para la formulación y Obtener la ayuda para la formulación y

publicación de su Tesis y/o trabajo de publicación de su Tesis y/o trabajo de investigación.investigación.

OBLIGACIONES Y DERECHOS DE LOS ALUMNOS DE OBLIGACIONES Y DERECHOS DE LOS ALUMNOS DE MEDICINAMEDICINA

Artículo 3.Artículo 3.Para ser REPRESENTANTE de los estudiantes Para ser REPRESENTANTE de los estudiantes en los diferentes organismos de Gobierno de la en los diferentes organismos de Gobierno de la Universidad, se requiere:Universidad, se requiere: Ser estudiante regular del III Ciclo como mínimoSer estudiante regular del III Ciclo como mínimo No haber desaprobado curso alguno en los ciclos No haber desaprobado curso alguno en los ciclos

anterioresanteriores No Haber incurrido en responsabilidad legal por acto No Haber incurrido en responsabilidad legal por acto

contra la Universidad.contra la Universidad. Poseer como Promedio ponderado mínimo del ciclo Poseer como Promedio ponderado mínimo del ciclo

recientemente cursado de catorce (14)recientemente cursado de catorce (14) Que haya cursado el periodo lectivo inmediato Que haya cursado el periodo lectivo inmediato

anterior en la misma Facultad.anterior en la misma Facultad. En ningún caso hay reelección para el periodo En ningún caso hay reelección para el periodo

siguiente al del mandato para el que fue elegido.siguiente al del mandato para el que fue elegido.

TITULO II TITULO II DE LAS VACANTES Y LA MATRICULADE LAS VACANTES Y LA MATRICULA

Artículo 4. Artículo 4. La Comisión de Gobierno de la Facultad de Medicina formula y La Comisión de Gobierno de la Facultad de Medicina formula y

aprueba el cuadro de vacantes para el correspondiente ciclo, aprueba el cuadro de vacantes para el correspondiente ciclo, tomando en cuenta los recursos humanos y materiales tomando en cuenta los recursos humanos y materiales disponibles y la demanda social, dando cuenta al Consejo disponibles y la demanda social, dando cuenta al Consejo Universitario. Universitario.

Artículo 5. Artículo 5. El Presidente de la Comisión de Gobierno de Medicina, a El Presidente de la Comisión de Gobierno de Medicina, a

propuesta del Director de Escuela, designa al profesor tutor propuesta del Director de Escuela, designa al profesor tutor del alumno admitido, para los efectos de formulación del plan del alumno admitido, para los efectos de formulación del plan individual de estudios.individual de estudios.

Artículo 6. Artículo 6. Los alumnos admitidos registran su matricula semestralmente Los alumnos admitidos registran su matricula semestralmente

en la Facultad de Medicina, de conformidad con su plan en la Facultad de Medicina, de conformidad con su plan individual de estudios aprobado y con los requisitos de individual de estudios aprobado y con los requisitos de matricula.matricula.

DE LAS VACANTES Y LA MATRICULADE LAS VACANTES Y LA MATRICULA

Artículo 7. Artículo 7. Para efecto de la matrícula se tendrá en cuenta las sig. disposiciones adicionales:Para efecto de la matrícula se tendrá en cuenta las sig. disposiciones adicionales:

La matricula en los cursos debe efectuarse respetándose las exigencias de La matricula en los cursos debe efectuarse respetándose las exigencias de prerrequisitos.prerrequisitos.

Los alumnos tienen matricula regular y derecho a carné universitario si Los alumnos tienen matricula regular y derecho a carné universitario si toman un mínimo de 12 créditos y el máximo número de créditos toman un mínimo de 12 créditos y el máximo número de créditos programados para el semestreprogramados para el semestre

El alumno que haya desaprobado por tres veces una asignatura de la El alumno que haya desaprobado por tres veces una asignatura de la especialidad se le suspenderá por un semestre académico y en el siguiente especialidad se le suspenderá por un semestre académico y en el siguiente semestre se matriculará sólo en el curso desaprobado; de reincidir se le semestre se matriculará sólo en el curso desaprobado; de reincidir se le separará de la facultad.separará de la facultad.

Si la formulación del proyecto de tesis no fuera concluida hasta el XII Si la formulación del proyecto de tesis no fuera concluida hasta el XII semestre lectivo, el alumno se matriculara en el siguiente semestre para semestre lectivo, el alumno se matriculara en el siguiente semestre para dedicarse, por última vez, a la culminación del proyecto.dedicarse, por última vez, a la culminación del proyecto.

La reanudación de estudios solo procede en el caso que el alumno haya La reanudación de estudios solo procede en el caso que el alumno haya hecho reserva de matricula hasta por dos semestres consecutivos. Los hecho reserva de matricula hasta por dos semestres consecutivos. Los alumnos que abandonen sus estudios sin aviso alguno, pierden el derecho alumnos que abandonen sus estudios sin aviso alguno, pierden el derecho de reanudación.de reanudación.

Las matriculas mal procesadas serán anuladas, previo aviso al alumno.Las matriculas mal procesadas serán anuladas, previo aviso al alumno.


Artículo 8.Artículo 8. El alumno que ha desaprobado una o más asignaturas El alumno que ha desaprobado una o más asignaturas

deberá cursar prioritariamente, éstas, en el ciclo académico deberá cursar prioritariamente, éstas, en el ciclo académico siguiente.siguiente.

Artículo 9.Artículo 9. El alumno no podrá matricularse en asignaturas que originen El alumno no podrá matricularse en asignaturas que originen

cruce de horarios.cruce de horarios. Artículo 10. Artículo 10. Se pierde el derecho a seguir en la carrera:Se pierde el derecho a seguir en la carrera: Por desaprobación de un mismo curso en tres semestresPor desaprobación de un mismo curso en tres semestres Por abandono o deserción del semestre sin reserva de Por abandono o deserción del semestre sin reserva de

matrículamatrícula Por separación disciplinaria, de acuerdo a la normatividadPor separación disciplinaria, de acuerdo a la normatividad


Artículo 11. Artículo 11. Los cursos electivos en que se inscriban se tornará obligatorios, Los cursos electivos en que se inscriban se tornará obligatorios,

una vez que ha sido realizada la matrícula en los mismos, de una vez que ha sido realizada la matrícula en los mismos, de tal suerte que, tales alumnos están obligados a aprobarlos tal suerte que, tales alumnos están obligados a aprobarlos para ser declarados egresados sin que estos cursos puedan para ser declarados egresados sin que estos cursos puedan ser suplidos por otros una vez que se inscribieron en ellos.ser suplidos por otros una vez que se inscribieron en ellos.

Artículo 12Artículo 12. . Es responsabilidad del alumno cumplir rigurosamente con las Es responsabilidad del alumno cumplir rigurosamente con las

instrucciones para llenar en forma clara los datos solicitados instrucciones para llenar en forma clara los datos solicitados en los documentos propios de la matrícula. Carecen de en los documentos propios de la matrícula. Carecen de validez los documentos con enmendaduras no registradas validez los documentos con enmendaduras no registradas por el profesor tutor en el acto de la matrícula y refrendadas por el profesor tutor en el acto de la matrícula y refrendadas por él.por él.


Artículo 13. Artículo 13. El alumno podrá hacer retiro y reserva de la matricula hasta por El alumno podrá hacer retiro y reserva de la matricula hasta por

dos semestres consecutivos o tres alternados por razones de dos semestres consecutivos o tres alternados por razones de trabajo o de otra naturaleza. El retiro de matricula evita el trabajo o de otra naturaleza. El retiro de matricula evita el abandono o deserción del semestre.abandono o deserción del semestre.

Artículo 14. Artículo 14. El retiro por ciclo incompleto se solicitará al Presidente de la El retiro por ciclo incompleto se solicitará al Presidente de la

Comisión de Gobierno dentro de la fecha programada en el Comisión de Gobierno dentro de la fecha programada en el Calendario Académico, quien emitirá su informe dentro del Calendario Académico, quien emitirá su informe dentro del término de los cinco días útiles.término de los cinco días útiles.

Artículo 15. Artículo 15. El retiro por ciclo incompleto, evita el calificativo de CERO (00) El retiro por ciclo incompleto, evita el calificativo de CERO (00)

y el pago de pensión por el período no estudiado.y el pago de pensión por el período no estudiado.

TITULO IIITITULO IIIDE LA EVALUACION ACADEMICADE LA EVALUACION ACADEMICA

Artículo 16. Artículo 16. La evaluación del rendimiento se hará de conformidad con las La evaluación del rendimiento se hará de conformidad con las

disposiciones específicas contenidas en el Reglamento de disposiciones específicas contenidas en el Reglamento de Evaluación Académica de Medicina tomando como base la Evaluación Académica de Medicina tomando como base la metodología empleada en el desarrollo de los cursos según metodología empleada en el desarrollo de los cursos según los siguientes sistemas evaluativos: los siguientes sistemas evaluativos:

Prueba escrita: o “Test” es la técnica evaluativa para los Prueba escrita: o “Test” es la técnica evaluativa para los cursos de información teórica, la cual debe ser formulada de cursos de información teórica, la cual debe ser formulada de modo que permita evaluar en función de los competencias modo que permita evaluar en función de los competencias del curso.del curso.

La Monografía Científica: es la técnica evaluativa para los La Monografía Científica: es la técnica evaluativa para los trabajos en seminarios y otras técnicas educativas de grupos trabajos en seminarios y otras técnicas educativas de grupos a los que son aplicables.a los que son aplicables.

El Informe de Práctica: es la técnica evaluativa para trabajos El Informe de Práctica: es la técnica evaluativa para trabajos de gabinete, de laboratorio o de campo.de gabinete, de laboratorio o de campo.

DE LA EVALUACION ACADEMICADE LA EVALUACION ACADEMICA

Artículo 17.Artículo 17.La escala aplicable para todas las técnicas La escala aplicable para todas las técnicas

evaluativas será vigesimal del CERO a evaluativas será vigesimal del CERO a VEINTE.VEINTE.

Artículo 18. Artículo 18. Los calificativos promociónales en los Los calificativos promociónales en los

cursos o actividades son únicos y cursos o actividades son únicos y definitivos. El alumno podrá repetir el definitivos. El alumno podrá repetir el curso en el semestre correspondiente curso en el semestre correspondiente siguiente, por una sola vez.siguiente, por una sola vez.

TITULO IVTITULO IVDE LA ASISTENCIA A CLASESDE LA ASISTENCIA A CLASES

Artículo 19. Artículo 19. Es obligación del estudiante de Medicina, respetar el Claustro Es obligación del estudiante de Medicina, respetar el Claustro

Universitario, observando un comportamiento digno acorde con la Universitario, observando un comportamiento digno acorde con la institución universitaria, bajo lineamientos de respeto, solidaridad, institución universitaria, bajo lineamientos de respeto, solidaridad, libertad y dignidad.libertad y dignidad.

Artículo 20.Artículo 20. Queda a potestad del docente retirar al estudiante del aula cuando Queda a potestad del docente retirar al estudiante del aula cuando

presente vestimenta inadecuada: celulares, gorras, lentes oscuros, presente vestimenta inadecuada: celulares, gorras, lentes oscuros, fumar, ingresar comida y alcohol, hacer inscripciones en paredes y fumar, ingresar comida y alcohol, hacer inscripciones en paredes y carpetas.carpetas.

Artículo 21. Artículo 21. El estudiante debe demostrar en su presentación personal la calidad El estudiante debe demostrar en su presentación personal la calidad

personal que la Carrera y Profesión de Medicina demandan. personal que la Carrera y Profesión de Medicina demandan. Durante las prácticas deberán usar mandil blanco largo. Con el Durante las prácticas deberán usar mandil blanco largo. Con el logotipo de la Facultad de Medicina.logotipo de la Facultad de Medicina.

DE LA ASISTENCIA A CLASESDE LA ASISTENCIA A CLASESArtículo 22.Artículo 22.El estudiante debe respetar el horario de clases tanto para clases El estudiante debe respetar el horario de clases tanto para clases

teóricas como prácticas, para lo cual se han establecido los teóricas como prácticas, para lo cual se han establecido los siguientes parámetros de asistencia:siguientes parámetros de asistencia:

Se otorgará una tolerancia de 5 minutos como máximoSe otorgará una tolerancia de 5 minutos como máximo Pasados los 5 minutos el ingreso a clases será con permiso del Pasados los 5 minutos el ingreso a clases será con permiso del

docente y dicha tardanza se cuantificará como faltadocente y dicha tardanza se cuantificará como falta

La acumulación de 30% de inasistencias totales en La acumulación de 30% de inasistencias totales en cada unidad, imposibil i ta al estudiante de ser cada unidad, imposibil i ta al estudiante de ser evaluado en el Examen de Unidad, evaluado en el Examen de Unidad, correspondiéndole un calif icativo de CERO.correspondiéndole un calif icativo de CERO.

La justificación de inasistencias se hará dentro de los plazos y La justificación de inasistencias se hará dentro de los plazos y procedimientos fijados por la Facultad de Medicina.procedimientos fijados por la Facultad de Medicina.

Si tiene un 30% de inasistencias estará Si t iene un 30% de inasistencias estará desaprobado del curso.desaprobado del curso.

TITULO IVTITULO IVDE LOS TRASLADOSDE LOS TRASLADOS

Artículo 23. Artículo 23. Los alumnos admitidos en otra Universidad, nacional o extranjera, Los alumnos admitidos en otra Universidad, nacional o extranjera,

pública, particular o privadas, pueden continuar sus estudios de pública, particular o privadas, pueden continuar sus estudios de Medicina en esta Facultad, sin necesidad de someterse al examen Medicina en esta Facultad, sin necesidad de someterse al examen de admisión, siempre que cuente con un currículo compatible y de admisión, siempre que cuente con un currículo compatible y existan vacantes.existan vacantes.

Artículo 24. Artículo 24. Los interesados se sujetaran a las disposiciones señaladas en el Los interesados se sujetaran a las disposiciones señaladas en el

Reglamento del Concurso de Admisión a Medicina de la UDCHReglamento del Concurso de Admisión a Medicina de la UDCH

Artículo 25. Artículo 25. El Presidente de la Comisión de Gobierno aprobara el cuadro de El Presidente de la Comisión de Gobierno aprobara el cuadro de

vacantes y el Director de la Escuela publicara los resultados y vacantes y el Director de la Escuela publicara los resultados y solicitara la respectiva Resolución al Rectorsolicitara la respectiva Resolución al Rector

Artículo 26. Artículo 26. El Traslado Interno de una Facultad o Escuela a la Facultad de El Traslado Interno de una Facultad o Escuela a la Facultad de

Medicina procede si el estudiante tiene aprobado como mínimo un Medicina procede si el estudiante tiene aprobado como mínimo un (01) ciclo académico(01) ciclo académico

TITULO VTITULO VDE LAS SANCIONESDE LAS SANCIONES

Artículo 27. Artículo 27. Los alumnos pueden ser sancionados de acuerdo a las normas Los alumnos pueden ser sancionados de acuerdo a las normas

establecidas en el Estatuto de la UDCH, en los Reglamentos de la establecidas en el Estatuto de la UDCH, en los Reglamentos de la Facultad y en los Reglamentos Específicos de Disciplina Facultad y en los Reglamentos Específicos de Disciplina Universitaria.Universitaria.

Artículo 28. Artículo 28. La participación de los estudiantes en actos que alteren el orden y La participación de los estudiantes en actos que alteren el orden y

desarrollo de las actividades académicas y administrativas son desarrollo de las actividades académicas y administrativas son consideradas como motivo para la suspensión temporal o definitiva consideradas como motivo para la suspensión temporal o definitiva de la Facultad o de la Universidad, sin perjuicio de las acciones de la Facultad o de la Universidad, sin perjuicio de las acciones legales a que haya lugar.legales a que haya lugar.

Artículo 29. Artículo 29. Los alumnos que no concluyan sus estudios dentro de los plazos Los alumnos que no concluyan sus estudios dentro de los plazos

establecidos por la Comisión de Gobierno de la Facultad de establecidos por la Comisión de Gobierno de la Facultad de Medicina perderán los beneficios de los Programas de bienestar.Medicina perderán los beneficios de los Programas de bienestar.

DE LAS SANCIONESDE LAS SANCIONESArtículo 30. Artículo 30. Los alumnos beneficiarios de disminución del pago de las Los alumnos beneficiarios de disminución del pago de las

pensiones mensuales perderán dicha condición si al concluir pensiones mensuales perderán dicha condición si al concluir el semestre académico no obtienen el promedio ponderado el semestre académico no obtienen el promedio ponderado mínimo de 12 (doce) y/o saliera desaprobado en una mínimo de 12 (doce) y/o saliera desaprobado en una asignaturasasignaturas

Artículo 31.Artículo 31. Quienes utilicen los ambientes e instalaciones de la Facultad Quienes utilicen los ambientes e instalaciones de la Facultad

con fines distintos a los de la enseñanza, administración, con fines distintos a los de la enseñanza, administración, bienestar universitarios, serán expulsados de la Universidad bienestar universitarios, serán expulsados de la Universidad y puestos a disposición de la autoridad correspondiente.y puestos a disposición de la autoridad correspondiente.

Articulo 32 Los alumnos que por efecto del articulo anterior Articulo 32 Los alumnos que por efecto del articulo anterior perdieron su condicion de beneficiarios podran recuperarlo si perdieron su condicion de beneficiarios podran recuperarlo si al concluir el semestre academico obtubieran promedio de al concluir el semestre academico obtubieran promedio de 12.90 y no salir desaprobados en ninguna asignatura.12.90 y no salir desaprobados en ninguna asignatura.

TITULO VITITULO VIDEL PLAN INDIVIDUAL DE NIVELACIONDEL PLAN INDIVIDUAL DE NIVELACION

Artículo 33. Artículo 33. El análisis de los antecedentes académicos del alumno puede sugerir la necesidad El análisis de los antecedentes académicos del alumno puede sugerir la necesidad

de un plan individual de nivelación y plan individual de estudiosde un plan individual de nivelación y plan individual de estudios Artículo 34. Artículo 34. El plan individual de nivelación de actividades académicas de Pregrado, necesarias El plan individual de nivelación de actividades académicas de Pregrado, necesarias

para complementar la formación previa del candidato, de modo que lo habilite para para complementar la formación previa del candidato, de modo que lo habilite para iniciar o continuar con los estudios de Medicinainiciar o continuar con los estudios de Medicina

Artículo 35. Artículo 35. Es responsabilidad del profesor tutor dar a conocer al candidato la necesidad de un Es responsabilidad del profesor tutor dar a conocer al candidato la necesidad de un

plan de nivelación y, en conversación con este, fijar y recomendar las actividades plan de nivelación y, en conversación con este, fijar y recomendar las actividades para su aprobación por Comité Coordinación.para su aprobación por Comité Coordinación.

Artículo 36. Artículo 36. El plan de nivelación podrá ser ejecutado simultáneamente con el plan de estudios, El plan de nivelación podrá ser ejecutado simultáneamente con el plan de estudios,

solo hasta el segundo semestre. Las actividades académicas de aquel plan no serán solo hasta el segundo semestre. Las actividades académicas de aquel plan no serán computables para los estudios de Medicina. La Escuela de Medicina hará las computables para los estudios de Medicina. La Escuela de Medicina hará las coordinaciones necesarias para asegurar que el alumno cumpla con su plan de coordinaciones necesarias para asegurar que el alumno cumpla con su plan de nivelación autorizado. nivelación autorizado.

TITULO VIITITULO VIIDEL PLAN INDIVIDUAL DE ESTUDIOSDEL PLAN INDIVIDUAL DE ESTUDIOS

Artículo 37. Artículo 37. Los estudios de cada alumno se desarrollarán de acuerdo a su plan Los estudios de cada alumno se desarrollarán de acuerdo a su plan

individual de estudios. Esta es una relación de las experiencias individual de estudios. Esta es una relación de las experiencias educativas (asignaturas y tesis) seleccionadas y estructuradas con educativas (asignaturas y tesis) seleccionadas y estructuradas con criterios lógicos y cronológicos para cada estudiante, en criterios lógicos y cronológicos para cada estudiante, en concordancia con las características generales del plan de concordancia con las características generales del plan de experiencias curriculares.experiencias curriculares.

Artículo 38. Artículo 38. El plan individual de estudios es elaborado por el profesor tutor, El plan individual de estudios es elaborado por el profesor tutor,

conjuntamente con el alumno, antes de la matricula en el primer conjuntamente con el alumno, antes de la matricula en el primer semestre. Es aprobado por el Comité de Coordinación y puede semestre. Es aprobado por el Comité de Coordinación y puede modificarse periódicamente a propuesta del profesor tutormodificarse periódicamente a propuesta del profesor tutor

Artículo 39. Artículo 39. Las modificaciones se refieren a cambios de asignatura por no más de Las modificaciones se refieren a cambios de asignatura por no más de

doce (12) créditos, siempre que se enmarquen en el currículo de la doce (12) créditos, siempre que se enmarquen en el currículo de la Medicina y sean autorizados por la Comisión de Gobierno.Medicina y sean autorizados por la Comisión de Gobierno.

TITULO VIIITITULO VIIIDE LAS ASIGNATURASDE LAS ASIGNATURAS

Artículo 40. Artículo 40. Todas las asignaturas serán dictada y reconocidas, siempre que Todas las asignaturas serán dictada y reconocidas, siempre que

reúnan las condiciones que para ellas se han establecido (calidad del reúnan las condiciones que para ellas se han establecido (calidad del profesor, nivel de los contenidos, cupo mínimo de alumno, etc.)profesor, nivel de los contenidos, cupo mínimo de alumno, etc.)

Artículo 41. Artículo 41. De requerirse modificaciones en las asignaturas, ellas serán aprobadas De requerirse modificaciones en las asignaturas, ellas serán aprobadas

por la Comisión de Gobierno, siempre que sean mínimas o menores. por la Comisión de Gobierno, siempre que sean mínimas o menores. Modificaciones sustanciales o mayores solo serán procedentes Modificaciones sustanciales o mayores solo serán procedentes depuse de la evaluación del currículodepuse de la evaluación del currículo

Artículo 42. Artículo 42. Las asignaturas se desarrollan de acuerdo a sus sílabos. Estos Las asignaturas se desarrollan de acuerdo a sus sílabos. Estos

brindaran información concisa y precisa sobre los datos generales, brindaran información concisa y precisa sobre los datos generales, objetivos y/o competencias de la asignatura, capacidades y objetivos y/o competencias de la asignatura, capacidades y contenidos, metodología de enseñanza y aprendizaje, normas de contenidos, metodología de enseñanza y aprendizaje, normas de evaluación y promoción y referencias bibliográficasevaluación y promoción y referencias bibliográficas

DE LAS ASIGNATURASDE LAS ASIGNATURASArtículo 43. Artículo 43. Sílabos elaborados por los profesores de las asignaturas y aprobados por la Sílabos elaborados por los profesores de las asignaturas y aprobados por la

Comisión Curricular de Medicina, teniendo en cuenta que:Comisión Curricular de Medicina, teniendo en cuenta que: Las Competencias serán formulados por la Escuela de Medicina.Las Competencias serán formulados por la Escuela de Medicina. Los Contenidos serán seleccionados por los profesores de las Los Contenidos serán seleccionados por los profesores de las

asignaturas, debiendo satisfacer las Competencias de las mismasasignaturas, debiendo satisfacer las Competencias de las mismas Enseñanza/aprendizaje de las asignaturas se realizara preferentemente Enseñanza/aprendizaje de las asignaturas se realizara preferentemente

según los métodos del seminario y taller, pudiendo emplearse, otras según los métodos del seminario y taller, pudiendo emplearse, otras técnicas educativastécnicas educativas

La evaluación del rendimiento se hará de conformidad con la La evaluación del rendimiento se hará de conformidad con la metodología empleada en el desarrollo de las asignaturas, debiendo metodología empleada en el desarrollo de las asignaturas, debiendo emplearse la prueba escrita para los cursos de información teórica, el emplearse la prueba escrita para los cursos de información teórica, el informe de práctica para trabajos de laboratorio y la monografía para informe de práctica para trabajos de laboratorio y la monografía para trabajos de seminario, talleres y otras técnicas educativas de grupo.trabajos de seminario, talleres y otras técnicas educativas de grupo.

La escala aplicable para todas las técnicas evaluativos será la La escala aplicable para todas las técnicas evaluativos será la vigesimal, siendo once la nota mínima aprobatoria.vigesimal, siendo once la nota mínima aprobatoria.

Los calificativos promociónales en las asignaturas son únicos y Los calificativos promociónales en las asignaturas son únicos y definitivos. definitivos.

Titulo IXTitulo IXDE LA TESISDE LA TESIS

Artículo 43Artículo 43La tesis de Grado es un trabajo de Investigacion Cientifica basica o La tesis de Grado es un trabajo de Investigacion Cientifica basica o preferentemente aplicada sobre algun aspecto del area de Medicina, preferentemente aplicada sobre algun aspecto del area de Medicina, realizado bajo la supervicion de su profesor ascesorrealizado bajo la supervicion de su profesor ascesor

Articulo 44Articulo 44La tesis tiene compo propositoi demostrar que el candidato al titulo de La tesis tiene compo propositoi demostrar que el candidato al titulo de Medico Cirujanoconoce la metodologia de la investigacion cientifica en el Medico Cirujanoconoce la metodologia de la investigacion cientifica en el campo de la Medicina, y su elaboracion, presentacion y sustentacionson campo de la Medicina, y su elaboracion, presentacion y sustentacionson evaluadas según el reglamento de grados y titulos de la Facultad de evaluadas según el reglamento de grados y titulos de la Facultad de Medicina de la UDCH Medicina de la UDCH

Titulo XTitulo XDE LA CONVALIDACION DE DE LA CONVALIDACION DE

ASIGNATURASASIGNATURAS

Articulos: 46Articulos: 4647, 48, 49, 50 y 51.47, 48, 49, 50 y 51.

TITULO XITITULO XIDEL EXAMEN DE COMPETENCIAS DEL EXAMEN DE COMPETENCIAS

CLINICASCLINICAS

Artículos: 52, 53, 54, 55 y 56.Artículos: 52, 53, 54, 55 y 56.

TITULOXIITITULOXIIDE LA COLACIONDE LA COLACION

Artículos: 57 y 58Artículos: 57 y 58

TITULO IITITULO II

Reglamento de Evaluación Reglamento de Evaluación Académica deAcadémica de

Pre Grado de MedicinaPre Grado de Medicina

20092009

CAPITULO IVCAPITULO IVDE LAS NORMAS DE EVALUACIÓN Y ASISTENCIADE LAS NORMAS DE EVALUACIÓN Y ASISTENCIA

Articulo. 15 Articulo. 15 El alumno que al final de cada unidad y/o El alumno que al final de cada unidad y/o

semestre tenga más del 30% de inasistencias, semestre tenga más del 30% de inasistencias, quedará inhabilitado para ser evaluado, debiendo quedará inhabilitado para ser evaluado, debiendo figurar como inhabilitado con nota de CERO en el figurar como inhabilitado con nota de CERO en el acta final.acta final.

A cada alumno de Ciencias Clínicas e InternadoA cada alumno de Ciencias Clínicas e Internado se le entregara libreta de asistencia, y los alumnos se le entregara libreta de asistencia, y los alumnos

de Ciencias Basicas firmaran en la hoja de de Ciencias Basicas firmaran en la hoja de asistencias las cuales deberan ser firmadas por el asistencias las cuales deberan ser firmadas por el docente respectivodocente respectivo

DE LAS NORMAS DE EVALUACIÓN Y DE LAS NORMAS DE EVALUACIÓN Y ASISTENCIAASISTENCIA

Articulo.- 16 Articulo.- 16 La modalidad de examen varía en función del nivel curricular La modalidad de examen varía en función del nivel curricular

de la asignatura y del aspecto de la asignatura que se de la asignatura y del aspecto de la asignatura que se desea evaluar:desea evaluar:

En la evaluación de competencias cognitivas, en los En la evaluación de competencias cognitivas, en los

niveles básicos, se utilizarán pruebas escritas con un niveles básicos, se utilizarán pruebas escritas con un máximo de 100 preguntas y un mínimo de 20 preguntas máximo de 100 preguntas y un mínimo de 20 preguntas para ser resueltas en 60 minutos.para ser resueltas en 60 minutos.

En el Examen Teorico debera consignarse el nombre de En el Examen Teorico debera consignarse el nombre de la Universidad el de la Facultad Asignatura Unidad la Universidad el de la Facultad Asignatura Unidad correspondiente y uen el angulo superior izquierdo correspondiente y uen el angulo superior izquierdo cuadrilatero de 2.5x2.5 en el que se colocara la nota en cuadrilatero de 2.5x2.5 en el que se colocara la nota en numeros y letras.numeros y letras.

DE LAS NORMAS DE EVALUACIÓN Y ASISTENCIA

•Excepcionalmente se utilizará examen de desarrollo o tipo ensayo, cuando el número de alumnos no exceda a 10. Se prohíbe examen oral, monografías u otra modalidad que no esté contemplado en el presente Reglamento, como sustitución de algún examen teórico.

•En la evaluación de las competencias procedímentales, de las asignaturas, en cualesquiera de los niveles curriculares, se empleará, los:

•Exámenes individuales o grupales mediante la observación del cumplimiento de la tarea o actividad académica demostrativa comparada con la guía o modelo previamente enseñado (prácticas de gabinete, procedimientos médicos, referencia y contrarreferencias, manejo y discusión de caso clínico.


La evaluación integradora se realizará a través de La evaluación integradora se realizará a través de seminarios y discusión de casos.seminarios y discusión de casos.

En la evaluación de las competencias conductuales o En la evaluación de las competencias conductuales o actitudinales, en cualesquiera de los niveles curriculares, se actitudinales, en cualesquiera de los niveles curriculares, se realizara mediante la apreciación personal del profesor, realizara mediante la apreciación personal del profesor, basado en la opinión que tenga éste sobre el aprendizaje basado en la opinión que tenga éste sobre el aprendizaje del alumno y la participación del alumno en el desarrollo de del alumno y la participación del alumno en el desarrollo de las actividades académicas, así como puntualidad, las actividades académicas, así como puntualidad, cooperación, corrección y presentación personal (evaluación cooperación, corrección y presentación personal (evaluación conductual y competencias médicas generales) las notas conductual y competencias médicas generales) las notas obtenidas en cada asignatura se promediarán al finalizar el obtenidas en cada asignatura se promediarán al finalizar el ciclo y este resultado será integrado al área de ciclo y este resultado será integrado al área de conocimientos. conocimientos.

En el caso de ciencias Clínicas las notas se promediaran de En el caso de ciencias Clínicas las notas se promediaran de igual manera al finalizar cada unidad.igual manera al finalizar cada unidad.


Articulo.- 17 Articulo.- 17 En los exámenes escritos, al final del proceso, se publicará la clave En los exámenes escritos, al final del proceso, se publicará la clave

de respuestas, y/o a criterio del profesor, se podrá explicar la de respuestas, y/o a criterio del profesor, se podrá explicar la solución de las preguntas.solución de las preguntas.

Articulo.- 18 Articulo.- 18 En las pruebas escritas, el docente indicará las partes de la misma, En las pruebas escritas, el docente indicará las partes de la misma,

el puntaje para cada una de ellas y mostrará la forma correcta de el puntaje para cada una de ellas y mostrará la forma correcta de resolverla. resolverla.

Articulo.- 19 Articulo.- 19 El docente debe entregar las notas de la Evaluación en la fecha El docente debe entregar las notas de la Evaluación en la fecha

establecida en el calendario académico.establecida en el calendario académico. Articulo.- 20 Articulo.- 20 Los resultados de la calificación de los exámenes evaluaciones Los resultados de la calificación de los exámenes evaluaciones

serán publicados dentro de los dos días útiles siguientes. serán publicados dentro de los dos días útiles siguientes.

CAPITULO VICAPITULO VIDE LAS TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIONDE LAS TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

Articulo. 27Articulo. 27En la evaluación de Competencias se aplicaran los siguientes instrumentos En la evaluación de Competencias se aplicaran los siguientes instrumentos

según la actividad académica y nivel de evaluación de cada asignatura:según la actividad académica y nivel de evaluación de cada asignatura:I.- I.- CONCEPTUALES.CONCEPTUALES.- CLASES TEORICAS - CLASES TEORICAS EXAMEN DE CONOCIMIENTO (Al final de c/Unidad) EXAMEN DE CONOCIMIENTO (Al final de c/Unidad) 50% Valor Ponderado.50% Valor Ponderado.

II.- II.- PROCEDIMENTALES.PROCEDIMENTALES.- A: PRACTICA DE GABINETE- A: PRACTICA DE GABINETE FICHA DE EVALUACION (Drte Practica de Gabinete) FICHA DE EVALUACION (Drte Practica de Gabinete) 35% Valor Ponderal.35% Valor Ponderal. B: SEMINARIOSB: SEMINARIOS FICHAS DE EVALUACION (Al finalizar la Unidad)FICHAS DE EVALUACION (Al finalizar la Unidad) 15% Valor Ponderal15% Valor Ponderal

III. ACTITUDINALES O CONDUCTUALES: Se aplica al final del Semestre y III. ACTITUDINALES O CONDUCTUALES: Se aplica al final del Semestre y corresponde al 15 %corresponde al 15 %

DE LAS TECNICAS E INSTRUMENTOS DE DE LAS TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIONEVALUACION

Articulo 28Articulo 28La Nota de Unidad estara representada por los Examenes Teoricos (55%)La Nota de Unidad estara representada por los Examenes Teoricos (55%)Pract Clinica o Gabinete (30%) y Seminarios o Disc Casos Clinicos (15%) Pract Clinica o Gabinete (30%) y Seminarios o Disc Casos Clinicos (15%) La Nota Final del Ciclo esta representada por el promedio de las 04 Unid queLa Nota Final del Ciclo esta representada por el promedio de las 04 Unid quecorresponden al 85% mas el 15% de la nota Conductual y de Cc Genericascorresponden al 85% mas el 15% de la nota Conductual y de Cc Genericas

Articulo. 29Articulo. 29El promedio de unidad se considera hasta dos (02) cifras de fracción de El promedio de unidad se considera hasta dos (02) cifras de fracción de

unidad.unidad.La fracción 0,5 o mas no se considera punto a favor en la Unidad para elLa fracción 0,5 o mas no se considera punto a favor en la Unidad para elestudiante. Siendo la nota aprobatoria de Once (11) en la unidad Sólo seestudiante. Siendo la nota aprobatoria de Once (11) en la unidad Sólo seefectuará el redondeo de cifras para efectos de obtener el Promedio Final delefectuará el redondeo de cifras para efectos de obtener el Promedio Final delcurso.curso.

Articulo. 30Articulo. 30 En Ciencias Básicas y preclínicas corresponde a la nota simple obtenida en En Ciencias Básicas y preclínicas corresponde a la nota simple obtenida en

cada práctica de gabinete según el siguiente ponderado: cada práctica de gabinete según el siguiente ponderado:

Nota de presentación del Informe : Carácter Grupal 30%Nota de presentación del Informe : Carácter Grupal 30% Nota de exposición y discusión : Carácter Individual 70%Nota de exposición y discusión : Carácter Individual 70%

DE LAS TECNICAS E INSTRUMENTOS DE LAS TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIONDE EVALUACION

Articulo 31Articulo 31 Los exámenes escritos son responsabilidad del Coordinador de la asignatura enLos exámenes escritos son responsabilidad del Coordinador de la asignatura encomún acuerdo con los Docentes adscritos o tutores de la asignatura, pudiendocomún acuerdo con los Docentes adscritos o tutores de la asignatura, pudiendoel docente entregar preguntas a solicitud del coordinador de los temasel docente entregar preguntas a solicitud del coordinador de los temasdesarrollados por este.desarrollados por este.

Los exámenes escritos deben aplicarse en una misma fecha y a una misma horaLos exámenes escritos deben aplicarse en una misma fecha y a una misma horapara toda la promoción de alumnos. para toda la promoción de alumnos.

Articulo 32 Articulo 32 El número de unidades o rotaciones a evaluar serán cuatro por asignatura enEl número de unidades o rotaciones a evaluar serán cuatro por asignatura encada semestre académico para ciencias básicas y/o clínicas a excepción delcada semestre académico para ciencias básicas y/o clínicas a excepción delcurso de Medicina I, Cirugía I e Internado que serán de tres (una por mes).curso de Medicina I, Cirugía I e Internado que serán de tres (una por mes).

DE LAS TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

Articulo 33La Clase Teórica, es una actividad académica informativa, de duración de 50minutos cronológicos. Su contenido temático esta en relación a aspectosinherentes a las competencias de cada asignatura y tiene como propósitofundamental fomentar la participación integradora de los conocimientosobtenidos individualmente.

Articulo. 34 La Discusión de Caso es una actividad académica integradora a través de lacual los alumnos participan activamente en la investigación, análisis yexplicación del proceso fisiopatológico de la enfermedad y su demostración yterapia o, de tratarse del nivel básico o preclínico, de los mecanismosrelacionados con un problema medico especifico. Su duración no será mayor a60 minutos.


Articulo. 35Articulo. 35Los seminarios están dedicados a discusión de temas concretos de Los seminarios están dedicados a discusión de temas concretos de

especial interés, o tareas de investigación individual o grupal, y especial interés, o tareas de investigación individual o grupal, y bibliográfica, se programan a criterio del docente y con la finalidad de bibliográfica, se programan a criterio del docente y con la finalidad de ampliar o reforzar los contenidos vertidos en clase. El número ampliar o reforzar los contenidos vertidos en clase. El número máximo de seminarios será de uno por unidad o rotación y su máximo de seminarios será de uno por unidad o rotación y su duración de cada uno de ellos no mayor a 100 minutos.duración de cada uno de ellos no mayor a 100 minutos.

Articulo. 36 Articulo. 36 Los seminarios se programan de acuerdo a las exigencias del curso y Los seminarios se programan de acuerdo a las exigencias del curso y

según el criterio del docente y los temas asignados son grupales. Si según el criterio del docente y los temas asignados son grupales. Si el grupo no presenta el informe escrito del Seminario no podrá el grupo no presenta el informe escrito del Seminario no podrá realizar la exposición del mismo; lo que será calificado con nota de realizar la exposición del mismo; lo que será calificado con nota de cero (00)en exposicióncero (00)en exposición..


Articulo.- 37Articulo.- 37

Seminario aplicado es de tipo grupal, calificación considerará dos ítems: Informe y Seminario aplicado es de tipo grupal, calificación considerará dos ítems: Informe y Discusión.Discusión.

Nota de presentación del Informe : Carácter Grupal 30%Nota de presentación del Informe : Carácter Grupal 30% Nota de exposición y discusión : Carácter IndividualNota de exposición y discusión : Carácter Individual 70% 70% La discusión comprende: Exposición oral o discusión de explicaciones del Tema La discusión comprende: Exposición oral o discusión de explicaciones del Tema

presentado y el Profesor realizará preguntas al estudiante acerca del tema en discusión, presentado y el Profesor realizará preguntas al estudiante acerca del tema en discusión, para evaluar las competencias adquiridas.para evaluar las competencias adquiridas.

Articulo. 38Articulo. 38Si en el curso existiera más de un docente, la exposición se realizará en presencia de los Si en el curso existiera más de un docente, la exposición se realizará en presencia de los

docentes de la asignatura (Docente responsable y Docente Coordinador).docentes de la asignatura (Docente responsable y Docente Coordinador).

Articulo. 39Articulo. 39El profesor entregará las notas del Seminario al finalizar la sustentación del mismo. El profesor entregará las notas del Seminario al finalizar la sustentación del mismo.

Articulo. 40Articulo. 40La Practica de gabinete, es una actividad académica formativa integral tecnológica del La Practica de gabinete, es una actividad académica formativa integral tecnológica del

estudiante, pues a través de ella, tiene la oportunidad de articular actitudes, estudiante, pues a través de ella, tiene la oportunidad de articular actitudes, conocimientos y habilidades o destrezas para resolver situaciones problemáticas. Su conocimientos y habilidades o destrezas para resolver situaciones problemáticas. Su duración en clínica es de un máximo de tres horas y en básicas o pre clínicas varía duración en clínica es de un máximo de tres horas y en básicas o pre clínicas varía según la naturaleza de cada curso.según la naturaleza de cada curso.


Articulo. 41Articulo. 41

Se denomina Se denomina Evaluación Práctica a las actividades propias del curso, Evaluación Práctica a las actividades propias del curso, los cuales se desarrollan en el aula, en el Anfiteatro, Laboratorios, los cuales se desarrollan en el aula, en el Anfiteatro, Laboratorios, Centros Médicos, Hospitales, etc. La evaluación depende de los Centros Médicos, Hospitales, etc. La evaluación depende de los aspectos consignados en cada instrumento de evaluación de aspectos consignados en cada instrumento de evaluación de competencias procedímentales.competencias procedímentales.

Articulo. 42Articulo. 42El examen de Práctica se hará al finalizar las prácticas de unidad o de El examen de Práctica se hará al finalizar las prácticas de unidad o de

rotación, en la última sesión práctica o fuera del horario de clases, rotación, en la última sesión práctica o fuera del horario de clases, sin afectar el cronograma de evaluaciones.sin afectar el cronograma de evaluaciones.

Articulo. 43Articulo. 43En todos los niveles curriculares, el estudiante debe asistir a las En todos los niveles curriculares, el estudiante debe asistir a las

clases teóricas y práctica conclases teóricas y práctica conmandil blanco largo. Si el estudiante no está uniformado se impedirá mandil blanco largo. Si el estudiante no está uniformado se impedirá

ingreso a teoría y prácticas.ingreso a teoría y prácticas.

DE LAS TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

Articulo. 44 Para tener derecho a la evaluación práctica tendrá que tener una asistencia no menor de 90%; la misma que será registrada en la libreta de actividades y procedimientos académicos, la no utilización de esta invalida cualquier evaluación obtenida por el estudiante o interno.

Articulo. 45El examen escrito tiene por finalidad evaluar los contenidos desarrollados en la respectiva unidad

académica y se programa al finalizar la unidad según el calendario de exámenes programado por

el Departamento Académico. Las pruebas escritas objetivas se elaborarán en base al contenido de la asignatura y su

distribución se realizará aplicando una matriz de evaluación en la que existan preguntas de

diverso nivel cognitivo, pero con tendencia a la valoración de los niveles más altos de la competencia.


Articulo. 46Articulo. 46Si por algún motivo, el examen no pudiera ser realizado en la fecha indicada, el Docente está Si por algún motivo, el examen no pudiera ser realizado en la fecha indicada, el Docente está

en la obligación de comunicarlo con anticipación al Departamento Académico y la nueva en la obligación de comunicarlo con anticipación al Departamento Académico y la nueva fecha se programará sin afectar el horario normal de clases.fecha se programará sin afectar el horario normal de clases.

Articulo. 47Articulo. 47El tipo de pruebas son objetivas. Los exámenes de Unidad no son cancelatorios, El tipo de pruebas son objetivas. Los exámenes de Unidad no son cancelatorios,

habiéndose diseñado el siguiente sistema:habiéndose diseñado el siguiente sistema: Examen Primera UnidadExamen Primera Unidad : : 100% de Contenidos de Unidad100% de Contenidos de Unidad Examen Segunda UnidadExamen Segunda Unidad : : 70% de Contenidos de Unidad70% de Contenidos de Unidad 30% de Contenidos Primera Unidad30% de Contenidos Primera Unidad Examen Tercera UnidadExamen Tercera Unidad : : 70% de Contenidos de Unidad70% de Contenidos de Unidad 20% de Contenidos Segunda Unidad20% de Contenidos Segunda Unidad 10% de Contenidos Primera Unidad10% de Contenidos Primera Unidad Examen Cuarta UnidadExamen Cuarta Unidad : : 70% de Contenidos de Unidad70% de Contenidos de Unidad 10% de Contenidos Tercera Unidad10% de Contenidos Tercera Unidad 10% de Contenidos Segunda Unidad10% de Contenidos Segunda Unidad 10% de Contenidos Primera Unidad10% de Contenidos Primera Unidad

EXAMEN FINAL DE INTERNADO 25% de cada rotacion (Med, Cir, GinecOb,Pediatria)EXAMEN FINAL DE INTERNADO 25% de cada rotacion (Med, Cir, GinecOb,Pediatria)


Articulo. 48Articulo. 48 En los exámenes de 2º, 3º y 4º unidad, donde se consideran En los exámenes de 2º, 3º y 4º unidad, donde se consideran

porcentajes de contenidos de las unidades anteriores; los porcentajes de contenidos de las unidades anteriores; los contenidos a evaluar serán fijados por el Profesor de acuerdo a las contenidos a evaluar serán fijados por el Profesor de acuerdo a las competencias mínimas establecidas para dichas unidades.competencias mínimas establecidas para dichas unidades.

Articulo. 49Articulo. 49 El calificativo de cada Unidad o Rotación se obtiene promediando El calificativo de cada Unidad o Rotación se obtiene promediando

las notas de teoría práctica y discusión de casos o seminarios las notas de teoría práctica y discusión de casos o seminarios correspondientes. Para ser aprobado se requiere de la aprobación correspondientes. Para ser aprobado se requiere de la aprobación tanto de la teoría como de la práctica y de los casos clínicos o tanto de la teoría como de la práctica y de los casos clínicos o seminarios, de lo contrario el calificativo de la unidad será de DIEZ seminarios, de lo contrario el calificativo de la unidad será de DIEZ (10) o menos.(10) o menos.

El promedio de unidad será considerado hasta dos (02) cifras de El promedio de unidad será considerado hasta dos (02) cifras de

fracción de unidad, una fracción mayor a 0.5 no se redondea al fracción de unidad, una fracción mayor a 0.5 no se redondea al inmediato superior. La nota aprobatoria mínima es de ONCE (11) inmediato superior. La nota aprobatoria mínima es de ONCE (11)


Articulo. 50 Articulo. 50 Para estar habilitado para el examen escrito, el alumno debe Para estar habilitado para el examen escrito, el alumno debe acreditar una asistencia a clases teóricas, no menor del 70% .acreditar una asistencia a clases teóricas, no menor del 70% .

Articulo. 51 Articulo. 51 En el examen escrito los contenidos deben ceñirse a lo En el examen escrito los contenidos deben ceñirse a lo reglamentado en el Art. Nº 15 del presente reglamento.reglamentado en el Art. Nº 15 del presente reglamento.

Articulo. 52Articulo. 52 El examen escrito debe estar constituido por un 20% de preguntas El examen escrito debe estar constituido por un 20% de preguntas de bajo nivel de complejidad, que evalúa memoria significativa, 20% de bajo nivel de complejidad, que evalúa memoria significativa, 20% de preguntas de alto nivel de complejidad que evalúa comprensión y de preguntas de alto nivel de complejidad que evalúa comprensión y aplicación y un 60% de preguntas de complejidad intermedia que aplicación y un 60% de preguntas de complejidad intermedia que evalúan nivel sintético y analítico del dominio cognitivo.evalúan nivel sintético y analítico del dominio cognitivo.

CAPITULO VIICAPITULO VIIEXAMEN DE REZAGADOS Y RECUPERACIÓNEXAMEN DE REZAGADOS Y RECUPERACIÓN

Articulo. 53Articulo. 53 Si un estudiante no se presentará a rendir cualquier evaluación, para poder Si un estudiante no se presentará a rendir cualquier evaluación, para poder

hacerlo pasara como examen de rezagados, la justificación se dará hacerlo pasara como examen de rezagados, la justificación se dará solamente por motivos de salud o problema que imposibilite dicho examen, solamente por motivos de salud o problema que imposibilite dicho examen, debidamente justificados y documentados; la impuntualidad del pago de debidamente justificados y documentados; la impuntualidad del pago de pensión no da derecho para dicho examen, para su solicitud se deberá pensión no da derecho para dicho examen, para su solicitud se deberá comunicar de inmediato al profesor y Departamento Académico, teniendo comunicar de inmediato al profesor y Departamento Académico, teniendo un plazo máximo de 48 horas inmediatos al examen regular, para presentar un plazo máximo de 48 horas inmediatos al examen regular, para presentar la documentación: la documentación:

Certificado Médico Oficial, formato Colegio Médico del PerúCertificado Médico Oficial, formato Colegio Médico del Perú Solicitud en especie valorada de la UDCH, dirigida al Jefe del Departamento Solicitud en especie valorada de la UDCH, dirigida al Jefe del Departamento

Académico, firmada por el estudiante. Académico, firmada por el estudiante. Copia de Receta médica, acompañada de factura de gastos.Copia de Receta médica, acompañada de factura de gastos. Visación de certificado médico por Dpto. Médico de la Facultad de Medicina Visación de certificado médico por Dpto. Médico de la Facultad de Medicina

(Proyección Extensión Universitaria y Marketing). (Proyección Extensión Universitaria y Marketing). Recibo por derecho examen rezagadoRecibo por derecho examen rezagado En caso que fuera otro motivo de rezago de examen, deberá hacer su En caso que fuera otro motivo de rezago de examen, deberá hacer su

sustentación por intermedio de su apoderado acreditadosustentación por intermedio de su apoderado acreditado

EXAMEN DE REZAGADOS Y RECUPERACIÓNEXAMEN DE REZAGADOS Y RECUPERACIÓN

Articulo. 54Articulo. 54La nota de este examen es sobre la base de Dieciséis (16).La nota de este examen es sobre la base de Dieciséis (16).

Articulo. 55Articulo. 55 La justif icación de una inasistencia, no se considera para La justif icación de una inasistencia, no se considera para

efectos de obtener el 30% de inasistencias a clases efectos de obtener el 30% de inasistencias a clases teóricas o al 10% de las clases prácticas de Unidad, es teóricas o al 10% de las clases prácticas de Unidad, es decir, la justif icación no elimina la falta.decir, la justif icación no elimina la falta.

Articulo. 56 Articulo. 56 Si en la unidad desaprueba un porcentaje mayor del 30% de Si en la unidad desaprueba un porcentaje mayor del 30% de

estudiantes evaluados (promedio de unidad), el docente estudiantes evaluados (promedio de unidad), el docente está en la obligación de tomar un nuevo examen escrito y está en la obligación de tomar un nuevo examen escrito y procedimental en una sola oportunidad y en un plazo no procedimental en una sola oportunidad y en un plazo no mayor a dos días después de la evaluación normal, mayor a dos días después de la evaluación normal, l lamando al mismo: Examen de Recuperación. Este será l lamando al mismo: Examen de Recuperación. Este será gratuito.gratuito.

EXAMEN DE REZAGADOS Y RECUPERACIÓNEXAMEN DE REZAGADOS Y RECUPERACIÓNArticulo. 57 Articulo. 57 La nota obtenida en el nuevo examen de recuperación, se La nota obtenida en el nuevo examen de recuperación, se promediará con la obtenida en el examen escrito de la promediará con la obtenida en el examen escrito de la unidad y ésta constituye la nota de Examen Escrito de unidad y ésta constituye la nota de Examen Escrito de Unidad (No anula la nota anterior).Unidad (No anula la nota anterior).

Articulo. 58 Articulo. 58 La nota del Examen de Unidad deberá ser publicada en la La nota del Examen de Unidad deberá ser publicada en la vitrina de la Facultad dentro de un plazo no mayor a 48 vitrina de la Facultad dentro de un plazo no mayor a 48 horas y los exámenes y registro serán entregados al horas y los exámenes y registro serán entregados al Departamento Académico para su ingreso en el f i le personal Departamento Académico para su ingreso en el f i le personal de los estudiantes en un plazo no mayor de 72 h. de los estudiantes en un plazo no mayor de 72 h. Articulo. 59Articulo. 59Los exámenes de recuperación y de rezagados se realizarán Los exámenes de recuperación y de rezagados se realizarán al f inalizar cada unidad e inicio de la siguiente. No habrá al f inalizar cada unidad e inicio de la siguiente. No habrá examen de recuperación o rezagados al f inalizar el ciclo examen de recuperación o rezagados al f inalizar el ciclo académico.académico.

CAPITULO VIII CAPITULO VIII EXAMEN DE APLAZADOSEXAMEN DE APLAZADOS


Los exámenes de aplazados son aquellas evaluaciones que Los exámenes de aplazados son aquellas evaluaciones que se realizan por una sola vez al finalizar el ciclo académico, se realizan por una sola vez al finalizar el ciclo académico, para tener derecho a ello es necesario estar al día en su para tener derecho a ello es necesario estar al día en su pago de pensiones. pago de pensiones.


Para las asignaturas de ciencias básicas Dicho examen Para las asignaturas de ciencias básicas Dicho examen incluirá los contenidos temáticos de las Unidades de la incluirá los contenidos temáticos de las Unidades de la asignatura en forma proporcional (25% de cada unidad). asignatura en forma proporcional (25% de cada unidad). Para el caso de las evaluaciones procedimentales se Para el caso de las evaluaciones procedimentales se aplicaran los criterios contenidos en cada una de las fichas aplicaran los criterios contenidos en cada una de las fichas de evaluación desaprobadas.de evaluación desaprobadas.

EXAMEN DE APLAZADOSEXAMEN DE APLAZADOS


Se consideran aptos para este examen a los estudiantes que Se consideran aptos para este examen a los estudiantes que se se hallen en las siguientes condiciones:se se hallen en las siguientes condiciones:

A.-Los que al finalizar el curso hayan obtenido un Promedio A.-Los que al finalizar el curso hayan obtenido un Promedio Final menor a 10,50 y mayor/ igual a siete.Final menor a 10,50 y mayor/ igual a siete.

B.- Los que Hayan cancelado su derecho de examen de B.- Los que Hayan cancelado su derecho de examen de aplazado. aplazado.

C.- Presentar su especie valorada dirigida al Director de C.- Presentar su especie valorada dirigida al Director de Escuela, solicitando el respectivo Examen.Escuela, solicitando el respectivo Examen.

D.- El estudiante de CC BB que tenga dos (02) Unidades D.- El estudiante de CC BB que tenga dos (02) Unidades desaprobadas aunque el Promedio Final sea Aprobatorio. desaprobadas aunque el Promedio Final sea Aprobatorio.

E.- El estudiante de CC CC que tenga una (01) unidad o E.- El estudiante de CC CC que tenga una (01) unidad o Rotacion desaprobada aunque el Promedio Final sea Rotacion desaprobada aunque el Promedio Final sea Aprobatorio. Aprobatorio.


Articulo. 63 ***Art iculo. 63 *** Si un estudiante de ciencias clínicas resultara Si un estudiante de ciencias clínicas resultara

desaprobado en una unidad del ciclo, pasará desaprobado en una unidad del ciclo, pasará directamente al examen de aplazados, sin que esto directamente al examen de aplazados, sin que esto signif ique exoneración de asistencia a clases y/o signif ique exoneración de asistencia a clases y/o presentación de trabajos, caso contrario se le presentación de trabajos, caso contrario se le aplicara el art iculo 15 del presente reglamentoaplicara el art iculo 15 del presente reglamento

La nota del examen de aplazados se promediará con La nota del examen de aplazados se promediará con

el promedio preliminar y la nota actitudinal y de el promedio preliminar y la nota actitudinal y de competencias genericas obtenidas del promedio de competencias genericas obtenidas del promedio de las 4 unidades, siendo esta ult ima la nota las 4 unidades, siendo esta ult ima la nota promocional del curso. promocional del curso.

EXAMEN DE APLAZADOS

Articulo. 64

Estará inhabil i tado de rendir examen de aplazados el estudiante cuya nota promedio (promocional) sea menor de 07.

El estudiante de ciencias clinicas que tenga desaprobadas mas de una unidad o rotacion y el estudiante de ciencias básicas que tenga mas de dos unidades desaprobadas en dichas condiciones se encuentra desaprobado en el curso


Articulo. 65Articulo. 65Los estudiantes que hallan acumulado Los estudiantes que hallan acumulado

mas del 30% de inasistencias en las mas del 30% de inasistencias en las cuatro Unidades o rotaciones de la cuatro Unidades o rotaciones de la Asignatura o del internado, según Asignatura o del internado, según sea el caso,, no tendrán derecho a sea el caso,, no tendrán derecho a Examen de Aplazados, y serán Examen de Aplazados, y serán considerados Desaprobados en la considerados Desaprobados en la asignatura o curso del ciclo asignatura o curso del ciclo respectivo.respectivo.

CAPITULO IXCAPITULO IXDEL CALIFICATIVO FINALDEL CALIFICATIVO FINAL

Articulo. 66Art iculo. 66 Los ponderados para el calif icativo de cada unidad o Los ponderados para el calif icativo de cada unidad o

rotación, en las asignaturas de los dist intos niveles rotación, en las asignaturas de los dist intos niveles curriculares se presenta en el cuadro del Art. 27 y curriculares se presenta en el cuadro del Art. 27 y 28.28.

Art iculo. 67Art iculo. 67 Para considerar a un alumno aprobado en las Para considerar a un alumno aprobado en las

asignaturas del nivel básico y preclínico y que conste asignaturas del nivel básico y preclínico y que conste en el acta, el promedio f inal aprobatorio, debe en el acta, el promedio f inal aprobatorio, debe cumplir los siguientes requisitos:cumplir los siguientes requisitos: Haber cumplido con la asistencia mínima. Haber cumplido con la asistencia mínima. Haber logrado un calif icativo mayor o igual a 10.50Haber logrado un calif icativo mayor o igual a 10.50 No haber salido desaprobados en mas de dos (02) No haber salido desaprobados en mas de dos (02)

unidades.unidades. Los alumnos que no cumplan con los requisitos Los alumnos que no cumplan con los requisitos

anteriores y tengan promedio aprobatorio serán anteriores y tengan promedio aprobatorio serán calif icados con nota desaprobada de 10 en el acta calif icados con nota desaprobada de 10 en el acta Final.Final.

DEL CALIFICATIVO FINAL

Articulo. 68 **En las asignaturas de nivel clínico el calif icativo f inal se obtiene promediando los calif icativos de los rotaciones que la integran. Art iculo. 69 **Para considerar aprobado a un alumno en las asignaturas del nivel clínico, se debe cumplir con los siguientes requisitos:

A.- Haber cumplido con la asistencia mínima.B.- Estar aprobado en todas las unidades o rotación de la asignatura.C.- El alumno que sin cumplir con el requisito (b) tuviera promedio aprobatorio, será calif icado en el acta con 10 (DIEZ).

DEL CALIFICATIVO FINALDEL CALIFICATIVO FINAL

Articulo. 70 **Art iculo. 70 **Las asignaturas de Medicina I y Diagnóstico por Las asignaturas de Medicina I y Diagnóstico por

Imágenes I, serán consideradas como asignaturas de Imágenes I, serán consideradas como asignaturas de nivel clínico.nivel clínico.

Art iculo. 71Art iculo. 71El alumno que está inhabil i tado por inasistencia se le El alumno que está inhabil i tado por inasistencia se le

consignará INH, y al que no se presentó a las consignará INH, y al que no se presentó a las evaluaciones (NSP).evaluaciones (NSP).

DEL CALIFICATIVO FINAL

Articulo. 72El alumno no será evaluado para el calif icativo final de una asignatura si no figura en el Acta Oficial. Si por alguna razón rindiera algún examen, éste no tendrá validez, bajo responsabil idad del Jefe de la asignatura.

Articulo. 73 El alumno que aprueba el examen de aplazado, será calif icado en el Acta correspondiente con el promedio de la nota obtenida mas la nota parcial del curso.

Articulo. 74 No se permite exámenes que no figuren en este Reglamento.

CAPITULO XCAPITULO XDE LA REVISIÓN DE PRUEBAS Y NOTASDE LA REVISIÓN DE PRUEBAS Y NOTAS

Articulo. 75Articulo. 75 Alumno que no esté de acuerdo con calificación obtenida en Alumno que no esté de acuerdo con calificación obtenida en

alguna de las evaluaciones tienen el derecho de pedir revisión alguna de las evaluaciones tienen el derecho de pedir revisión de prueba. de prueba.

Esta se realizará dentro de las 24 horas sig. a la publicación de Esta se realizará dentro de las 24 horas sig. a la publicación de los resultados. Los Jefes de asignatura o coordinadores tienen los resultados. Los Jefes de asignatura o coordinadores tienen la obligación de acceder a esta solicitud dentro de los tres días la obligación de acceder a esta solicitud dentro de los tres días sig. y su decisión puede ser apelada al Jefe del Dpto. sig. y su decisión puede ser apelada al Jefe del Dpto. Académico. La decisión de éste es inapelable. Académico. La decisión de éste es inapelable.

No habrá revisión de pruebas en los exámenes de No habrá revisión de pruebas en los exámenes de recuperación y aplazados.recuperación y aplazados.

Articulo. 76Articulo. 76 Alumno que no esté de acuerdo con la calificación final Alumno que no esté de acuerdo con la calificación final

consignada en el acta, tiene derecho de solicitar por escrito, consignada en el acta, tiene derecho de solicitar por escrito, una revisión del calificativo, presentado una solicitud a la una revisión del calificativo, presentado una solicitud a la Escuela de Medicina, la cual a la brevedad tramitará el Escuela de Medicina, la cual a la brevedad tramitará el expediente para ser absuelto por el Jefe del Departamento y de expediente para ser absuelto por el Jefe del Departamento y de la asignatura respectiva en un plazo no mayor de tres días. la asignatura respectiva en un plazo no mayor de tres días. Esta decisión es inapelable.Esta decisión es inapelable.

CAPITULO XI CAPITULO XI DE LA PROMOCION EN NIVELES CURRICULARESDE LA PROMOCION EN NIVELES CURRICULARES

Articulo. 77Art iculo. 77 De acuerdo al Currículo vigente existe cuatro niveles: De acuerdo al Currículo vigente existe cuatro niveles:

Básico, Pre clínico, Clínico e Internado, para ser Básico, Pre clínico, Clínico e Internado, para ser promovido de un nivel a otro, el alumno debe tener promovido de un nivel a otro, el alumno debe tener aprobadas todas las asignaturas del nivel aprobadas todas las asignaturas del nivel correspondiente, a excepción del primer nivel.correspondiente, a excepción del primer nivel.

Los alumnos desaprobados hasta en dos asignaturas Los alumnos desaprobados hasta en dos asignaturas del primer año, podrán matricularse en el segundo del primer año, podrán matricularse en el segundo año, suspendiendo dos asignaturas con creditaje año, suspendiendo dos asignaturas con creditaje equivalente a las del primero.equivalente a las del primero.

En caso de que exista cruce de horarios, entre las En caso de que exista cruce de horarios, entre las asignaturas del primer año y segundo año, deberán asignaturas del primer año y segundo año, deberán eliminarse las del año superior; este mismo criterio el iminarse las del año superior; este mismo criterio regirá para las asignaturas de segundo y tercer años, regirá para las asignaturas de segundo y tercer años, debiendo respetarse los prerrequisitos.debiendo respetarse los prerrequisitos.

DE LA PROMOCION EN NIVELES CURRICULARESDE LA PROMOCION EN NIVELES CURRICULARES

Articulo. 78 Art iculo. 78 Por ningún motivo podrá matricularse en asignaturas Por ningún motivo podrá matricularse en asignaturas

de un nivel superior sin haber cumplido con el de un nivel superior sin haber cumplido con el artículo anterior, bajo la responsabil idad artículo anterior, bajo la responsabil idad administrat iva de la Oficina de Asuntos Académicos.administrat iva de la Oficina de Asuntos Académicos.

Art iculo. 79Art iculo. 79Para cada promoción que culmine un nivel curricular, la Para cada promoción que culmine un nivel curricular, la

Oficina de Asuntos Académicos confeccionará el Oficina de Asuntos Académicos confeccionará el Orden de Mérito Promocional, teniendo en cuenta el Orden de Mérito Promocional, teniendo en cuenta el creditaje de las asignaturas.creditaje de las asignaturas.

CAPITULO XIICAPITULO XIIDISPOSICIONES FINALESDISPOSICIONES FINALES

Articulo. 80Articulo. 80 Aquellas situaciones que no estén contempladas en el presente Aquellas situaciones que no estén contempladas en el presente

Reglamento, serán presentadas por la Oficina de Registros Reglamento, serán presentadas por la Oficina de Registros Académicos para ser resueltos por la Comisión de Gobierno.Académicos para ser resueltos por la Comisión de Gobierno.

Articulo. 81Articulo. 81 Toda gestión sobre evaluación Toda gestión sobre evaluación será realizada personalmente será realizada personalmente

por el alumnopor el alumno , previa presentación de su respectiva ficha de , previa presentación de su respectiva ficha de matrícula, especie valorada y el recibo por el pago de la tasa matrícula, especie valorada y el recibo por el pago de la tasa educativa correspondiente.educativa correspondiente.

Articulo. 82Articulo. 82 El presente reglamento entrará en vigencia después de ser El presente reglamento entrará en vigencia después de ser

aprobado por la Comisión de Gobierno de la Facultad y aprobado por la Comisión de Gobierno de la Facultad y ratif icado por el Consejo Universitario.ratif icado por el Consejo Universitario.

Articulo. 83Articulo. 83Los jefes de Departamento tiene a su cargo la supervisión, el control y Los jefes de Departamento tiene a su cargo la supervisión, el control y correcta aplicación de las presentes normas de evaluación académica correcta aplicación de las presentes normas de evaluación académica y publicará la lista de alumnos habilitados al examen final, de maneray publicará la lista de alumnos habilitados al examen final, de manera inmediata a su recepción. inmediata a su recepción.


Articulo. 84Articulo. 84Las Jefaturas deberá planificar sus actividades de manera que Las Jefaturas deberá planificar sus actividades de manera que ningún examen se dé fuera de las fechas programadas, o fuera ningún examen se dé fuera de las fechas programadas, o fuera de la Universidad. de la Universidad. Las Jefaturas elaborarán el rol de exámenes, previa Las Jefaturas elaborarán el rol de exámenes, previa coordinación con los otros Departamentos y Carreras. Este rol coordinación con los otros Departamentos y Carreras. Este rol se publicará al menos con 15 días de anticipación. Las se publicará al menos con 15 días de anticipación. Las Jefaturas solamente concederán licencias a los estudiantes por Jefaturas solamente concederán licencias a los estudiantes por maternidad o enfermedades agudas, con certificación médica o maternidad o enfermedades agudas, con certificación médica o por viaje intempestivo debidamente justificado. Toda otra por viaje intempestivo debidamente justificado. Toda otra ausencia es de plena responsabilidad del estudiante. ausencia es de plena responsabilidad del estudiante.

Articulo. 85Articulo. 85Los Registros de Evaluación, Instrumentos de Evaluación y Los Registros de Evaluación, Instrumentos de Evaluación y exámenes serán archivados en la Coordinación Académica de exámenes serán archivados en la Coordinación Académica de la Facultad por ser necesarios para fines de Autoevaluación y la Facultad por ser necesarios para fines de Autoevaluación y Acreditación.Acreditación.


Articulo. 86Articulo. 86Las Jefaturas deberá planificar sus actividades de manera que Las Jefaturas deberá planificar sus actividades de manera que ningún examen se dé fuera de las fechas programadas, o fuera ningún examen se dé fuera de las fechas programadas, o fuera de la Universidad. de la Universidad. Las Jefaturas elaborarán el rol de exámenes, previa Las Jefaturas elaborarán el rol de exámenes, previa coordinación con los otros Departamentos y Carreras. Este rol coordinación con los otros Departamentos y Carreras. Este rol se publicará al menos con 15 días de anticipación. Las se publicará al menos con 15 días de anticipación. Las Jefaturas solamente concederán licencias a los estudiantes por Jefaturas solamente concederán licencias a los estudiantes por maternidad o enfermedades agudas, con certificación médica o maternidad o enfermedades agudas, con certificación médica o por viaje intempestivo debidamente justificado. Toda otra por viaje intempestivo debidamente justificado. Toda otra ausencia es de plena responsabilidad del estudiante. ausencia es de plena responsabilidad del estudiante.

Articulo. 87Articulo. 87Los Registros de Evaluación, Instrumentos de Evaluación y Los Registros de Evaluación, Instrumentos de Evaluación y exámenes serán archivados en la Coordinación Académica de exámenes serán archivados en la Coordinación Académica de la Facultad por ser necesarios para fines de Autoevaluación y la Facultad por ser necesarios para fines de Autoevaluación y Acreditación.Acreditación.

INSTRUMENTOS DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIONEVALUACION

I.- LIBRETA DE ATIVIDADES Y PROCEDIMIENTOS.I.- LIBRETA DE ATIVIDADES Y PROCEDIMIENTOS.

II.- CONTROL DE ASISTENCIA Y PERMANENCIA A CLASES.II.- CONTROL DE ASISTENCIA Y PERMANENCIA A CLASES.

III.- PRUEBA OBJETIVA PARA EVALUAR CONTENIDO III.- PRUEBA OBJETIVA PARA EVALUAR CONTENIDO COGNITIVO.COGNITIVO.

IV.- FICHA DE EVALUACION CONDUCTUAL.IV.- FICHA DE EVALUACION CONDUCTUAL.

V.- FICHA DE EVALUACION DE SEMINARIOS.V.- FICHA DE EVALUACION DE SEMINARIOS.

VI.- FICHA DE EVALUACION DE PRACTICAS DE GABINETE.VI.- FICHA DE EVALUACION DE PRACTICAS DE GABINETE.

VII. FICHA DE EVALUACION DE COMPETENCIAS GENERICAS VII. FICHA DE EVALUACION DE COMPETENCIAS GENERICAS CB. CB.

GRACIASGRACIAS

CAPITULO ICAPITULO I2 DE LOS OBJETIVOS2 DE LOS OBJETIVOS

Articulo 1Articulo 1

CAPITULO IICAPITULO IIDE LA BASE LEGALDE LA BASE LEGAL

Articulo 2Articulo 2

CAPITULO IIICAPITULO IIIDEL SISTEMA DE COMPETENCIAS DEL SISTEMA DE COMPETENCIAS

ACADEMICASACADEMICAS

Articulo 3 Articulo 8Articulo 3 Articulo 8Articulo 4 Articulo 9Articulo 4 Articulo 9Articulo 5 Articulo 10Articulo 5 Articulo 10Articulo 6 Articulo 11Articulo 6 Articulo 11Articulo 7 Articulo 12Articulo 7 Articulo 12Articulo 13 Articulo 14Articulo 13 Articulo 14

CAPITULO VCAPITULO VEVALUACION DEL INTERNADOEVALUACION DEL INTERNADO

Articulo 21Articulo 21Articulo 22Articulo 22Articulo 23Articulo 23Articulo 24 Articulo 24 Articulo 25Articulo 25Articulo 26Articulo 26

FICHA DE EVALUACION DE PRÁCTICAS FICHA DE EVALUACION DE PRÁCTICAS DE GABINETEDE GABINETE

INFORME: GRUPALINFORME: GRUPAL Documento completo según guíaDocumento completo según guía presenta los datos experimentales completospresenta los datos experimentales completos El diseño experimental esta de acorde al enseñado.El diseño experimental esta de acorde al enseñado. Contiene el análisis del experimento debidamente fundamentadoContiene el análisis del experimento debidamente fundamentado La bibliografía es actual y se presenta según normas de La bibliografía es actual y se presenta según normas de

Vancouver Vancouver DESARROLLO: INDIVIDUALDESARROLLO: INDIVIDUAL 1.-desarrolla la practica en forma completa1.-desarrolla la practica en forma completa 2.- Analiza correctamente los resultados2.- Analiza correctamente los resultados 3. -Cumple con las normas éticas3. -Cumple con las normas éticas 4.-Plantea respuestas posibles4.-Plantea respuestas posibles 5.-Relaciona los resultados con la medicina5.-Relaciona los resultados con la medicina

PUNTAJE GRUPAL PROMEDIO INDIVIDUALPUNTAJE GRUPAL PROMEDIO INDIVIDUAL

FICHA DE EVALUACION DE SEMINARIOSFICHA DE EVALUACION DE SEMINARIOSMONOGRAFIA: GRUPALMONOGRAFIA: GRUPAL La introducción contiene objetivos precisosLa introducción contiene objetivos precisos El cuerpo sigue una secuencia lógica y coherente con El cuerpo sigue una secuencia lógica y coherente con

el tema centralel tema central Documento limpio y completoDocumento limpio y completo Conclusiones coherentes a los objetivos del temaConclusiones coherentes a los objetivos del tema La bibliografía redactada según normas de VancouverLa bibliografía redactada según normas de VancouverPRESENTACION: INDIVIDUALPRESENTACION: INDIVIDUAL1.- Posee dominio del tema1.- Posee dominio del tema2.- Los planteamientos son claros y precisos2.- Los planteamientos son claros y precisos3.- Posee capacidad de síntesis3.- Posee capacidad de síntesis4.- Las respuestas y/o preguntas son concretas y 4.- Las respuestas y/o preguntas son concretas y

coherentes al temacoherentes al tema5.- Utiliza adecuadamente los medios educativos5.- Utiliza adecuadamente los medios educativos

Reglamento del estudiante de la facultad de medicina

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