Top Banner
1 REGIO UTRECHT WEST POVO-procedure 2016-2017 Afspraken over de overstap van leerlingen van primair onderwijs naar regulier voortgezet onderwijs bestemd voor basisscholen in de regio van het Samenwerkingsverband VO Regio Utrecht West
33

REGIO UTRECHT WEST POVO-procedure 2016-2017...De besturen in onze regio hebben de afspraak gemaakt dat de basisschool bij voorkeur een enkelvoudig advies opstelt, waarbij rekening

Oct 18, 2020

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
  • 1

    REGIOUTRECHTWESTPOVO-procedure2016-2017

    Afsprakenoverdeoverstapvanleerlingenvanprimair

    onderwijsnaarreguliervoortgezetonderwijs

    bestemdvoorbasisscholeninderegio

    vanhetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWest

  • 2

    Inhoud1.POVO-procedure2016-2017...............................................................................................................4

    1.1OrganisatiestructuurvanPOVO....................................................................................................4

    1.2DigitaleoverdrachtviaOnderwijsTransparant.............................................................................4

    1.3WijzigingenindenieuwePOVO-procedure..................................................................................5

    2.AfsprakenPOVO-procedure2016-2017..............................................................................................6

    2.1VoorwelkeleerlingengeldendeafsprakenvandePOVO-procedure?........................................6

    2.2Aanmeldenenuiterstedata..........................................................................................................6

    2.2.1Uitersteaanmelddatum.........................................................................................................6

    2.2.2Toelatings-enplaatsingsbesluit.............................................................................................7

    2.2.3VooraanmelddatumLWOO/PRO-leerlingen:.........................................................................7

    2.3Hetbasisschooladvies...................................................................................................................7

    2.3.1Totstandkomingvanhetadvies.............................................................................................7

    2.3.2Toetsgegevens........................................................................................................................7

    2.3.3Kindkenmerken......................................................................................................................8

    2.3.4Enkelvoudigadvies/dubbeleadviezen.................................................................................8

    2.3.6DerolvandecentraleEindtoets............................................................................................9

    2.4ToelatingophetVOenwarmeoverdracht...................................................................................9

    2.4.1Toelating.................................................................................................................................9

    2.4.2Warmeoverdracht...............................................................................................................10

    2.5HeroverwegingvanhetschooladviesopbasisvandecentraleEindtoets..................................10

    2.6Leerlingenvanennaarandereregio’s........................................................................................11

    2.7Loten...........................................................................................................................................12

    2.8Plaatsingsbesluiteninschrijving..................................................................................................13

    2.9Klachten.......................................................................................................................................13

    3.Leerlingenmetextraondersteuningsvragen....................................................................................14

    3.1Algemeen:ondersteuninginhetvoortgezetonderwijs..............................................................14

    3.2Routevoorleerlingenmetextraondersteuningsvragen(nietLWOO/PRO)...............................14

    3.2.1LeerlingendieextraondersteuningvanhetsamenwerkingsverbandPOhadden...............15

    3.2.2Leerlingenmetdyslexie........................................................................................................15

    3.2.3LeerlingenuithetSpeciaalOnderwijs..................................................................................15

    3.3Leerlingenmetleerachterstanden:praktijkonderwijsenleerwegondersteuning......................15

    3.3.1.LWOOenPROgeïntegreerdinPassendOnderwijs.............................................................16

    3.3.2WelkeleerlingenkomeninaanmerkingvoorLWOOenPRO?.............................................16

  • 3

    3.3.3ProcedureLWOO/PRO.........................................................................................................17

    3.3.4Toelatingtotleerwegondersteuning(LWOO)oftotpraktijkonderwijs(PRO).....................18

    3.3.5Rolvandebasisschool,vandeCTAenvandeVO-school:...................................................18

    3.3.7LWOO-enPROleerlingendienaarandereregio’sgaan......................................................18

    4.OnderwijsTransparant......................................................................................................................19

    4.1Algemeen....................................................................................................................................19

    4.2Onderwijskundigrapport............................................................................................................19

    4.3VooraanmeldformulierLWOO/PRO............................................................................................19

    4.4Overstapadviesblad.....................................................................................................................20

    4.5GegevensEindtoets.....................................................................................................................20

    4.6Praktischetips.............................................................................................................................20

    5.Meerinformatie................................................................................................................................21

    Technischeondersteuning................................................................................................................21

    VragenoverdePOVO-procedureencontactpersoonPOVO............................................................21

    VragenoverprocedureLWOOenPRO.............................................................................................21

    Samenstellingvandestuurgroep......................................................................................................21

    SamenstellingvandePOVO-werkgroep2016-2017.........................................................................21

    WebsitesvandeVO-scholen............................................................................................................22

    BIJLAGE1:Relevantekindkenmerken–uitwerkingvoorleerkrachten................................................23

    BIJLAGE2:Jaarplanning2016-2017.....................................................................................................26

    BIJLAGE3:CriteriaLWOO/PRO2016-2017...........................................................................................28

  • 4

    1.POVO-procedure2016-2017

    1.1OrganisatiestructuurvanPOVO

    Eengoedeoverstapvanhetprimairnaarhetvoorgezetonderwijsisvangrootbelangvooreensuccesvolleschoolcarrière.Goedeafsprakentussenhetprimaironderwijs(PO)enhetvoortgezetonderwijs(VO)zijnhiervooronontbeerlijk.DeafsprakeninhetkadervandezeoverstapwordenvastgelegdindePOVO-procedure.Deprocedurewordtjaarlijksgeëvalueerdenopbasisdaarvanaangepast.

    DestructuurvanPOVOinderegioUtrechtWestbestaatuiteenstuurgroepeneenwerkgroep.DestuurgroepPOVObestaatuitbestuurdersvanPO-enVO-scholenuitderegiovanhetsamenwerkingsverbandVO(Woerden,DeRondeVenen,Montfoort,Oudewater).Destuurgroeplaatzichadviserendoordewerkgroep.

    DewerkgroepPOVObestaatuitvertegenwoordigersvandePO-enVO-scholen(leerkrachtengroep8,internbegeleidersendirectieleden,afdelingsleiders,adjunctdirecteuren).DewerkgroepevalueertdeafsprakendieindePOVO-procedurezijnvastgelegdendoetjaarlijkseenvoorstelvoordenieuweprocedure.OokmonitortdewerkgroepdedigitaleoverdrachtviaOnderwijsTransparant.DestuurgroepsteltdePOVOprocedurevast.

    Destuurgroepstemtzoveelmogelijkafmetderegio’somzichheen:deregio’svanenronddestadUtrecht,deregiovanAmstellandenvanGouda.Hetdoelhiervaniseensoepelverlopendgrensverkeer:voorleerlingendievanbasisscholenvanonzeregionaareenVO-schooldaarbuitengaanenvoorleerlingendievanbuitenderegioeenVO-schoolkiezenvanonzeregio.ErisafgesprokendatdebasisschoolzichhoudtaandePOVO-procedurevanderegiowaardeVO-schoolstaat.ElkebasisschoolgebruiktvoordeoverdrachtOnderwijsTransparantvandeeigenregio.

    1.2DigitaleoverdrachtviaOnderwijsTransparant

    Descholen(POenVO)dievallenbinnenderegiovanhetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWestmakenvoordeoverdrachtvanPOnaarVOgebruikvanhetdigitalesysteemOnderwijsTransparant.OnderwijsTransparantiseenbeveiligd,webbasedplatformwaarmeedeoverdrachtsgegevensvanleerlingendigitaalwordenovergedragenvanhetprimairnaarhetvoortgezetonderwijs.DaarnaastkanmetOnderwijsTransparantopschoolniveauénopniveauvanderegiovanhetsamenwerkingsverbandVOdeaanmeldingenplaatsingvanleerlingenwordengevolgd.

    ConcreetbetekentditdatdebasisschoolkanvolgenbijwelkeVO-schooleenleerlingwordtaangemeldenofdeleerlingwordtgeplaatst.OpregioniveauisdedoorstroomvanalleleerlingennaarhetvoortgezetonderwijsactueelzichtbaarvoorhetSamenwerkingsverbandVO.ZokanhetSamenwerkingsverbandvolgenhoedeleerlingstromenlopenenofalleleerlingenoptijdeenplekvindeninhetvoortgezetonderwijs.DezeinformatiewordtgebruiktalsinputvoordewerkgroepenstuurgroepPOVO.

  • 5

    1.3WijzigingenindenieuwePOVO-procedure

    Inhetschooljaar2015-2016isereenbeperktaantalwijzigingengeweestindeprocedure,medealsgevolgvandeWetEindtoetsingPO.Naevaluatieisbeslotenhetaantalwijzigingenvoorhetkomendeschooljaarzoveelmogelijktebeperken.Tochgaanopeenaantalpuntendingenveranderenindeprocedurevan2016-2017:

    1. Definancieringvanleerwegondersteunendonderwijs(LWOO)enpraktijkonderwijs(PRO)isvanaf1januari2016geïntegreerdinPassendOnderwijs.DeRVCisdaarmeeafgeschaft.DeconsequentiesvoordePOVOprocedurevindtuinhoofdstuk3.

    2. Hetgevenvanenkelvoudigeadviezengenietdevoorkeurindezeregio,echterdemogelijkheidvoorhetgevendatdubbeleadviezenwordtgebodeninhetonderwijskundigrapport.Ditiseenaanpassingtenopzichtevanvoorgaandeschooljaren.Destelregelhierbij:enkelvoudigwaarhetkan,dubbelwaarhetpassendis.

    3. HetonderwijskundigrapportinOnderwijsTransparantwordtopeenaantalpunteneenvoudigergemaakt,waardoordetijdsinvesteringminderwordtbijhetinvullen.

    4. Deouder-folderwordtherschrevenomdeprocedurevooroudershelder(der)tekrijgen.

  • 6

    2.AfsprakenPOVO-procedure2016-2017

    2.1VoorwelkeleerlingengeldendeafsprakenvandePOVO-procedure?

    DePOVO-procedure2016-2017isvantoepassingopdeinstroominhetreguliervoortgezetonderwijsinderegioUtrechtWest.Datwilzeggen:deinstroominéénvandevolgendeopleidingeninhetregulierevoortgezetonderwijs:

    • Praktijkonderwijs(PRO)• ÉénvandeleerwegenvanhetVMBO,metofzonderleerwegondersteunendonderwijs

    (LWOO)• HAVO• VWO(atheneumengymnasium)

    DeafsprakenvandePOVO-procedure2016-2017geldendusvooralleleerlingendieeenbasisschooladvieshebbenvooréénvandezeopleidingen.DePOVO-proceduregeldtookvoorleerlingendievanhetspeciaalonderwijsoverstappennaardebrugklasvaneenschoolvoorreguliervoortgezetonderwijs.2.2Aanmeldenenuiterstedata

    AanmeldenbijdeVO-schoolwaardevoorkeurnaaruitgaat(NB.nietdelocatie),gebeurtschriftelijkdoorouders.DeaanmeldingvindtplaatsdoorhettekenenenindienenvanhetschriftelijkeOverstapadviesbladdatOnderwijsTransparantoplevertplushetinschrijfformuliervandeVO-school.DeuniekecodeophetOverstapadviesbladgeeftdeVO-schooltoegangtothetonderwijskundigrapportindewebapplicatieOnderwijsTransparant.OudersbepalendusmethetinleverenvanhetOverstapadviesbladwaardeleerlingwordtaangemeld.ZonderOverstapadviesbladheeftdeVO-schoolgeentoegangtotgegevensvandeleerling.

    Vooraanmeldinggeldendevolgendevoorwaarden:• deoudervandeleerlingmeldtaanopeenschoolinderegiovoorreguliervoortgezet

    onderwijsdiedeopleidingaanbiedtvanhetbasisschooladvies;• deoudervandeleerlinghoudtzichaanhettijdstrajectvandePOVO-procedure2016-2017;• deoudermagdeleerlingmaaropéénVOschoolaanmelden.Alseenleerlingtochopmeer

    scholenwordtaangemelddangaatdieleerlingnaarde2erondevanaanmeldingen(ziehoofdstuk2.9).

    2.2.1Uitersteaanmelddatum

    DeuitersteaanmelddatumbijeenVO-schooliswoensdag8maart2017(wettelijkisbepaalddatdebasisschoolop1maarthetdefinitieveadviesmoethebbenvastgesteldenuiterlijk15maartinBRONmoetzetten).DedatumisafgestemdinhetregionalePOVOoverleginderegioUtrecht(Utrecht&Vechtstreek,UtrechtZuid-Oost,Utrecht-ZuidenUtrecht-West)ensluitzoveelmogelijkaanopdeKernprocedureinAmstelland.Afstemmingoverdiedatumisnoodzakelijk,omdateendeelvanderegioendeomliggenderegio’smetlotingendusmetmeerdererondesvanplaatsingwerkt.LeerlingendienaarhetVeenLandenCollegegaan,meldenzichpersoonlijkaanop8,9of10maart.

  • 7

    2.2.2Toelatings-enplaatsingsbesluit

    HettoelatingsbesluitwordtdoordeVO-schoolperbriefopwoensdag12april2017verzondenaandeoudersenvastgelegdindebeveiligdewebapplicatievanOnderwijsTransparant.DecommunicatiemetdebasisscholenverlooptdusviaOnderwijsTransparant.Op12aprilisookdeuitslagvaneventuelelotingbekend.Ouderskrijgenuiterlijk19mei2017berichtoverplaatsinginwelktypebrugklashunkindterechtkomt.

    2.2.3VooraanmelddatumLWOO/PRO-leerlingen:

    Debasisschoolkanleerlingenmetleerachterstandentot14november2016viaOnderwijsTransparantaanmeldenbijdeCommissieToelaatbaarheidsverklaringenenAanwijzingen(CTA).Leerlingenmetleerachterstandenhebbenmogelijkrechtop(VMBOmet)leerwegondersteuning(LWOO)ofpraktijkonderwijs(PRO).

    UkuntdezeleerlingenviaOnderwijsTransparantaanmeldenbijdeCTAviahetmenu‘VooraanmeldingLWOO/PRO’(vóór14november).DeCTAzorgtervervolgensvoordater–indiennodig-intelligentieonderzoekplaatsvindt.DeCTAgeeftviahetUitslagformulierinOnderwijsTransparanteenterugkoppelingopdeontvangengegevens.HetbesluitofeentoelaatbaarheidsverklaringPRO1ofeenaanwijzingLWOOdaadwerkelijkwordttoegekend,valtpasalsdeVO-school,waardeleerlingisaangemeld,hiervooreenofficiëleaanvraagindient.Ditbesluitvaltuiterlijk8wekennadeaanvraag.

    2.3Hetbasisschooladvies

    2.3.1Totstandkomingvanhetadvies

    Debestureninonzeregiohebbendeafspraakgemaaktdatdebasisschoolbijvoorkeureenenkelvoudigadviesopstelt,waarbijrekeninggehoudenwordtmettoetsgegevensenkindkenmerken.Ondanksdathetgevenvanenkelvoudigeadviezendevoorkeurgenietindezeregio,wordtdemogelijkheidgebodenvoorhetgevendatdubbeleadviezeninhetonderwijskundigrapport.Daarnaastishetmogelijkomeenaanbevelingtedoenvooreventueelbrugklas-ofdakpantype.2.3.2Toetsgegevens

    Hetadviesgaatoverdeopleidingwaardeleerlinghetbesttoegelatenkanworden,gebaseerdophetniveauwaaropdeleerlingdelaatstedrieschooljarenopdebasisschoolpresteert.Inhetschooladviesweegtdebasisschooldevolgendetoets-aspectenmee:• ToetsscoresuithetLOVSvangroep6,7en8;• OntwikkelingintoetsscoresvoordedomeinenBegrijpendLezenenRekenen-Wiskundeuitgroep

    6,7en8.(Heeftdeleerlingrelatiefconstantgepresteerd,ofisersprakevaneensterkestijgingofdalingvanprestatiesofvaneensterkwisselendpatroon?);

    • Uitslagenvananderetoetsendiedoorofopinitiatiefvandeschoolofsamenwerkingsverbandzijnafgenomen.

    1Eenbeschikkingpraktijkonderwijs(PRO)bestaatnietmeer:ditheetvanaf2015-2016eentoelaatbaarheidsverklaring(TLV)praktijkonderwijs.EenbeschikkingLWOOheetvoortaan‘aanwijzingLWOO.

  • 8

    Wehebbenafgesprokendatingroep8toetsenvanhetCitoLOVSwordenafgenomen,indemaandjanuari.LeerlingendiemogelijkinaanmerkingkomenvoorLWOOofPRO(zie2.2.3)doenhieraanmeeophuneigenniveau(zieookbijlage3:Adaptieftoetsen).2.3.3Kindkenmerken

    Inhetschooladviesweegtdebasisschoolnaasttoetsgegevensookkindkenmerkenmee.Relevantekindkenmerkenhierbijzijn:• Werkhouding,bijvoorbeeld:motivatieentempo;zelfbeeldenreflectie;interesseinlesstofen

    maatschappelijkezaken;huiswerkattitude.• Inzicht/begrip,bijvoorbeeld:hoofd-enbijzakenonderscheiden;inzichtin

    samenhang/verbanden;abstractredeneren;probleemoplossendvermogen. • Concentratieenzelfstandigheid,bijvoorbeeld:behoefteaanbegeleiding;planning;

    instructiebehoefte.

    AlsbijlageisaandePOVO-procedureeendocumentmetkindkenmerkentoegevoegddatdebasisschoolalshulpmiddelkangebruiken[Bijlage1:Uitwerkingrelevantekindkenmerken].Hetinvullenvanditdocumentkanhelpenbijhetinzichtelijkmakenwelkadviesbijdeleerlingpast.Hetkandienenalsonderbouwingvanhetadviesbijdewarmeoverdracht.Hetisnietverplichtdithulpmiddeltegebruiken.2.3.4Enkelvoudigadvies/dubbeleadviezen

    Hetgevenvanenkelvoudigeadviezengenietdevoorkeurindezeregio,echterdemogelijkheidvoorhetgevendatdubbeleadviezenwordtgebodeninhetonderwijskundigrapport.Destelregelhierbij:enkelvoudigwaarhetkan,dubbelwaarhetpassendis.Zoalsvoorgaandejarenookhetgeval,kannaasthetadvieseenaanbevelingwordengedaanvooreventueelbrugklas-ofdakpantype.Debasisschoolkan–uitgaandevaneenenkelvoudigadvies-devolgendebasisschooladviezengevenvooropleidingeninhetvoortgezetonderwijs:

    • Praktijkonderwijs• VMBOBL• VMBOBL,metLWOO• VMBOKL• VMBOKL,metLWOO• VMBOGL/TL(GLenTLishetzelfdeniveau)• HAVO• VWO

    Metdevoorkeurvooreenenkelvoudigadvies,betekentditechternietdateralleennogenkelvoudigebrugklassenzijn.BinnenhetdigitaleOKRismeteennahetingevuldeadvieseentekstvakgeplaatstomeenaanbevelingvooreventueelbrugklas-ofdakpantypetoetevoegen(hetvakisalleendaarvoorbedoeld).DeVO-schoolbetrektdezeaanbevelinginhetplaatsingsbesluit;deaanbevelinggeeftechtergeenrechtopplaatsingindattypebrugklas.

    2.3.5Consultatieoverhetadvies

  • 9

    Alsdebasisschooltwijfelheeftovereenpassendadvies,dankandebasisschoolaltijdcontactopnemenmeteenVO-school.OokalsdebasisschoolnognietweetopwelkeVO-schooldeleerlingwordtaangemeld:elkeVO-schoolisbereidommetdebasisschoolmeetedenken.OpdewebsitevanhetSamenwerkingsverbandVORUWstaanallecontactpersonenvandeverschillendeVO-scholenvermeld:http://www.swvvo-ruw.nl/index.php/povo-informatie/contactpersonen.Decontactpersonenkunnenaltijdmeekijkennaareenanoniemdossier.Hetkanookeenniet-anoniemdossierzijn;indatgevalistoestemmingvandeoudersnodig.Op27oktoberen1novemberwordenoverstaptafelsgeorganiseerd.Tijdensdezebijeenkomstenishetvoorbasisscholenmogelijkommethetvoortgezetonderwijsanoniemtwijfeldossierstebespreken.Basisscholenwordenpermailuitgenodigdvoordezebijeenkomsten.Twijfeloverhetbestpassendeadvieskanbestaanwanneereruiteenlopendeniveau-indicatieszijn,wanneerereendisharmonischbeeldis,wanneerersprakeisvaneenbijzonderesituatieinhetlevenvandeleerling,wanneerersprakeisvaneenleerstoornisofeendiagnoseopsociaal-emotioneelgebied,etc.Omdathetdefinitieveadviesvandebasisschoolbindendis,ishetbelangrijkdatbijtwijfeloverhetadviesPOenVOvóórdeaanmeldingonderlingcontacthebben.DeVO-schoolplaatstdeleerlingtenminsteophetniveauvanhetadvies.Plaatsingineengecombineerdebrugklas,waarbijdeleerlingkanuitstromennaarhetgeadviseerdeniveau,ismogelijk.2.3.6DerolvandecentraleEindtoets

    DeuitslagvandecentraleEindtoetswordtbekendnadebepalingvanhetadviesenhetaanmeldenbijhetVO.DegegevensvandeEindtoetszijnonderdeelvanhetOKRenwordendusookovergedragenaanhetVO.HetisinOnderwijsTransparantdaarommogelijkderesultatenvandeEindtoetsooknahetdefinitiefmakenvanhetOKRbeschikbaartestellenaanhetVO.Hetgaatdanomdepercentielscores,deeindscoreengegevensoverdereferentieniveaus.

    DeWetEindtoetsingPOverplichtscholenhetadviesteheroverwegenalsdeEindtoetshogeruitvaltdanheteerdergegevenschooladvies.Debasisschoolisnietverplichthetadviesbijtestellen.DeEindtoetsisnietverplichtvoorleerlingenafkomstigvanhetSpeciaal(Basis)Onderwijs.Zie2.5voormeerinformatieoverhetheroverwegenvanhetschooladvies.2.4ToelatingophetVOenwarmeoverdracht

    2.4.1Toelating

    DeVO-schoolontvangtviaOnderwijsTransparanthetschooladvieseneenvolledigOnderwijskundigRapportmetdaarindeberekendeopleidingsniveau-inschattingenaanvullendegegevens.

  • 10

    DeVO-schoolplaatstdeleerlingopdeopleidingvanhetschooladvies.AlshetschooladviesafwijktvanhetLOVS-toetsniveau,kanweloverlegplaatsvindentussenPOenVOoverdebestpassendeplekvoordeleerling.Afwijzenvanleerlingenopbasisvanhetadviesvandebasisschoolisnietmogelijk.

    Inhetoverlegspelen,naasthetschooladvies,devolgendezakeneenrol:

    • Relevantekindkenmerken(zie2.3.2endebijlage);• Aanvullendeinformatieoverdetoetsscoresvoorbegrijpendlezenenrekenen-wiskunde• Stijgingintoetsprestatiestussengroep6en8alsgevolgvanremediëring;• Uitslagenvanandere(COTANgecertificeerde)toetsendiedoorofopinitiatiefvandeschoolof

    hetsamenwerkingsverbandPOzijnafgenomen;• Informatieoveranderetoetsdomeinen(bijv.technischlezen,spelling)dieinOTwordengetoond.

    BijleerlingendieinaanmerkingkomenvoorpraktijkonderwijsofleerwegondersteuningwordtnadeaanmeldingdoordeVO-schooleersteenaanvraaggedaanvooreentoelaatbaarheidsverklaringPROofeenaanwijzingLWOObijdeCTA(zieook2.2.3).

    2.4.2Warmeoverdracht

    Dewarmeoverdrachtiseenmondelingetoelichtingopwerkhouding,sociaal-emotioneleontwikkeling,dethuissituatieenderesultatenvanhetleerlingvolgsysteem.HetisgebruikelijkdatledenvandeplaatsingscommissievandeVO-schooldebasisscholenbezoekenoftelefonischcontacthebben.Dewarmeoverdrachtvindtplaatsindeperiodevoorafgaandaandeplaatsingintypebrugklas,metuitzonderingvanhetWellantcollege,daarvindtdewarmeoverdrachtnádezomervakantieplaats.NB:AlsdebasisschoolverwachtdatdeuitslagvandeEindtoetseventueelkanleidentotbijstellingvanhetadvies,danishetbelangrijkditbijdewarmeoverdrachtaantegeven.2.5HeroverwegingvanhetschooladviesopbasisvandecentraleEindtoets

    SamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWestkentdeafspraakdathetadviesvandebasisschoolgebaseerdisoptoetsgegevensuitgroep6,7en8enkindkenmerken(zie2.3.).DeWetEindtoetsingPOverplichtscholenechterhetadviesteheroverwegenalsdeEindtoetshogeruitvaltdanheteerdergegevenschooladvies.Basisscholenzijnnietverplichthetadviesbijtestellen.

    Zievoormeerinformatie:https://www.centraleeindtoetspo.nl/

    Eenheroverwegingbetekentiniedergevaldatdeschoolgoednaardeonderbouwingvanhetschooladvieskijkteneenweloverwogenafwegingmaaktwelkadvieshetbesteisvoordeleerling.Deschoolmoetbijdezeafwegingdeoudersvandeleerlingbetrekken.Alseenschooloverweegthetadviesbijtestellen,ishettevensraadzaamomvantevorenteoverleggenmetdeVO-schoolwaardeleerlingisaangemeld.Alsdebasisschoolbesluittotbijstellingvanhetadvies,danmeldtdeschooldituiterlijk2juni2017bijdeVO-school.DebasisschoolregistreertdittevensinOT.HetisnietdebedoelingdatouderscontactopnemenmetdeVO-school.

  • 11

    Hetkangebeurendatalsdeleerlingeenbijgesteldadvieskrijgt,deVO-schoolgeenplaatsmeerheeftophetgeadviseerdeniveau.Deschoolisdannietverplichtdeleerlingtoetelaten.DeVO-schoolkansamenmetdeouderskijkenoferopeenandereschoolbinnenhetSamenwerkingsverbandVOplekisophetgeadviseerdeniveau.DegezamenlijkeschoolbesturenVOgarandereniniedergevaleenplaatsineenopleidingvanhetnieuweadviesopéénvandeanderescholenbinnenhetsamenwerkingsverband.2.6Leerlingenvanennaarandereregio’s

    DewerkgroepenstuurgroepPOVObeogenzoveelmogelijkafstemmingmetrandgemeenten.

    • DeVO-scholeninderegioGouda,Utrecht-ZuidenUtrecht&Vechtstreek(enenkelescholeninAmstelland)gebruikenvoordeoverdrachtookdewebapplicatievanOnderwijsTransparant.Hetsysteemishetzelfdeindezeregio’s.DeinhoudvanhetOnderwijskundigRapport(OKR)verschiltenigszins,maarzezijnuitwisselbaar.AlseenleerlinguitdeRegioUtrechtWestzichwilaanmeldenopbijvoorbeeldeenVO-schoolinUtrecht,dangebruiktdebasisschoolvoordeoverdrachtdeOKR-versievanRegioUtrechtWestbinnenOT.AndersomgebruikteenbasisschooluitbijvoorbeeldNieuwegein,dieeenOKRinvultvooreenVO-schoolinMontfoort,deOKR-versievanhetsamenwerkingsverbandUtrecht-Zuid.

    • DeVO-scholeninderegioAmstellandgebruikeneenandersysteemvoordigitaleoverdracht(ELKK).AlseenleerlinguitonzeregiogaatnaareenVO-schoolinderegioAmstelland,gebruiktdebasisschoolOnderwijsTransparantvoorhetinvullenvanhetOKR.BinnenOTkunnenpdf’sgemaaktwordenomovertedragenaanVO-scholendienietmetOTwerken.NB:SGThamen,AlkwinKollegeenVMBODeGroenstrookzijnaangeslotenopOT.


    VoordeoverdrachtgebruiktdebasisschooldusOnderwijsTransparantvandeeigenregio.EchteralseenleerlingnaareenVO-schoolvaneenandereregiogaat,dangeldendeafsprakendiedaarindePOVO-procedure/Kernprocedurezijnvastgelegd,bijvoorbeeldoveraanmelden,lotenendata.DeverschillendeprocedureszijntevindenopdewebsitesvandesamenwerkingsverbandenVO:

    - Amstellandwww.swvam.nl- Utrechtstadwww.sterkvo.nl- UtrechtVechtstreekwww.sterkvo.nl- MiddenHollandenRijnstreekwww.swv-vo-mhr.nl

    • InderegioAmstellandgeldteenafwijkendtijdpadvoorleerlingenmeteenadviesbasis-en

    kaderberoepsgerichteleerweg/gemengdeleerwegen/ofleerwegondersteuningofpraktijkonderwijs.Zijdienenzichbijvoorkeurzospoedigmogelijk(vanaf11januari)aantemeldenbijVMBODeGroenstrook,SGThamenofPantaRei,metdeinformatiezoalsdieinhoofdstuk3isaangegeven.Dezeleerlingenwordenopgeroepenvooreencentraletoetsingvanaffebruari2017.

    BelangrijkverschilmetderegioUtrecht:aanmelding

    DesamenwerkingsverbandenvanUtrechtenUtrecht-ZuidgebruikenOnderwijsTransparantnietalleenvoordeoverdrachtvangegevensmaarookvoordeaanmeldingbijdeVO-school.Oudersindieregiogevendaarvoortoestemmingaandebasisschool.

  • 12

    HetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWestheeftervoorgekozenomdeoverdrachtvangegevensendeaanmeldingbijdeVO-schoollostekoppelen.Oudersmeldenschriftelijkaan,hetbasisonderwijsdraagtdigitaalover.Datbetekentdatdeoudersvandebasisschooleenbrief,hetzogenaamdeOverstapadviesblad,meteenuniekecodekrijgen.DiebriefwordtdooroudersoverhandigdaandeVO-schoolwaarhunkindwordtaangemeld.MetdeuniekecodekrijgtdeVO-schooltoegangtothetOnderwijskundigRapportdatinOnderwijsTransparantzit.DeaanmeldingbijVO-scholenvanSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWestenbijVO-scholenbuitenSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWestgebeurtdusdooroudersenschriftelijk(methetaanmeldformuliervandebetreffendeschool).InditsamenwerkingsverbandishetzodatscholendeinformatiebundelenenopsturennaardebetreffendeVO-scholen.

    2.7Loten

    OpdescholenvanhetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWestistotdusvernognietdenoodzaaktotlotinggeweest.Echterhetbehoorttotdemogelijkhedendatditwelnoodzakelijkgaatzijn.Indiennadeuiterlijkeaanmelddatum(8maart)deschoolnietvoldoendeplaatsenheeftomalletoelaatbareleerlingentoetekunnenlaten,dankomtlotinginbeeld.

    Descholendieinschattendatdekansoplotingaandeordekanzijn,vermeldendituiterlijk1decemberophuneigenwebsite.Daarisookdeinformatieoverdecriteriadiewordengehanteerdtevinden.OokopdewebsitevanhetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWestzalhierovergecommuniceerdworden.Lotingvindtondernotarieeltoezichtplaats.Ingevalvanuitlotingwordenoudersenbasisschoolhiervanopdehoogtegebrachtop12april2017.Ouderskrijgeneenbriefwaarinstaatdatdeleerlingisuitgelootenvoorwelkeopleiding.Metdiebrief(endiemetdeuniekecode)meldtdeouderdeleerlingaanopeenandereVO-school.

    NB:Leerlingenwaarvanduidelijkwordtdatzeoptweescholentegelijkzijningeschreven,komeninde2erondeterecht.Metdebetreffendeouderswordtcontactopgenomen.

    2een3eronde:OokalsopdescholenvanhetsamenwerkingsverbandRegioUtrechtWestlotingnietnodigblijkttezijn,dannoghebbendeVO-scholentemakenmetuitgeloteleerlingenvananderesamenwerkingsverbanden,metnamedatvanUtrecht.De2eaanmeldingsrondeisinonzeregiot/m14april.Mogelijkvindtdanalsnoglotingplaatsvoorde2eronde.Van12t/m14aprilisde2eaanmeldingsrondeinAmstelland.Op21aprilisduidelijkofdeleerlingistoegelateninde2eronde,erisdannognietsbekendoverdeplaatsinginhettypebrugklas.Deaanmeldingindeze2erondegaatweervergezeldvanhetOverstapadviesformuliermetdeuniekecodevanOnderwijsTransparantwaarmeedeVO-schooltoegangheefttotdeoverdrachtsinformatie.Vervolgensbeslistde(2ekeus)VO-schoolovertoelating.OudersenbasisschoolvernemenperbriefdeuitlotingvandeVO-schoolenhoreningevalvanuitlotinguiterlijk22april2017welkeVO-schoolinhetsamenwerkingsverbandnogplaatsheeft.Nademeivakantie isereen3erondevoor leerlingendiedannognietgeplaatstzijn.Die leerlingenwordenbesprokeninhetschoolleidersoverlegvanhetsamenwerkingsverbandVORUW.

  • 13

    2.8Plaatsingsbesluiteninschrijving

    Oudersmeldendeleerlinguiterlijk8maart2017aanmeteeninschrijfformuliervandeVO-school(metdaarbijhetOverstapadviesbladmetdeuniekecodewaarmeedeVO-schoolindewebapplicatiehetOKRvandeleerlingkanopenen).Scholenvoorvoortgezetonderwijskunnenbijinschrijvingvragenomeenkopievaneenidentiteitsbewijs.

    InWoerdenverzamelenveelbasisscholendieformulierenensturenzegezamenlijkopnaardebetreffendeVO-scholen.OphetVeenLandenCollegeinDeRondeVenenvindtereenpersoonlijkeinschrijvingplaats.MeerinformatiekuntuvindenopdewebsitevanhetVeenLandenCollege.

    Hetinsturenvanhetinschrijfformulieriseenverzoektottoelating.Alsdeleerlingtoegelatenwordt,krijgenouderseenbrief.DetoelatingwordttevensinOnderwijsTransparantgeregistreerd,zodatookdebasisschoolopdehoogteis.

    Inderegio’sUtrecht,UtrechtVechtstreekenUtrecht-ZuidwordendeleerlingenbijdeVO-schoolaangemeldviaOnderwijsTransparant.LeerlingenvanuithetPOvanRegioUtrechtWestmeldenzichschriftelijkaan,ookbijVO-scholendieineenandereregiostaan.

    2.9Klachten

    Eenofficiëleklachtenprocedureisinontwikkeling.DezewordtopdewebsitevanhetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWestgeplaatst:www.svwvo-ruw.nl.UkuntvragenofklachtenoverdePOVO-procedureookmailennaarpovo@swvvo-ruw.nl

  • 14

    3.Leerlingenmetextraondersteuningsvragen

    3.1Algemeen:ondersteuninginhetvoortgezetonderwijs

    Deondersteuninginhetvoortgezetonderwijsisandersingerichtdaninhetprimaironderwijs.OpdewebsitevanhetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWest(www.swvvo-ruw.nl)isveelinformatietevindenoverdeextraondersteuninginhetVO.Ookopdewebsitesvandescholenzelfisinformatietevindenoverwelkeondersteuningzijkunnenbieden.Inhetvoortgezetonderwijszijnglobaaldevolgendemogelijkhedenvoorondersteuning:• OndersteuningbinnendebasisondersteuningvandereguliereVO-school;• ExtraondersteuningviahetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWest:

    o extraondersteuningopdehuidigeVO-school;o extraondersteuningsmogelijkhedenofplaatsingopeenanderereguliereVO-school;o plaatsingophetVSOofeen(tijdelijke)tussenvoorziening.

    • Ondersteuningindevormvanpraktijkonderwijs(PRO)ofleerwegondersteuning(LWOO).Inallegevallenishetbelangrijkdateenleerling,vanwiedebasisschoolvoorzietdathijofzijextraondersteuningnodigzalhebben,optijdinbeeldis.3.2Routevoorleerlingenmetextraondersteuningsvragen(nietLWOO/PRO)

    Alsdebasisschoolvoorzietdatdeleerlingextraondersteuningnodigzalhebben(nietvallendonderdecriteriavanLWOOofPRO),ishetvangrootbelangdatdeVO-schooldattijdigweet,zodatdeVO-schoolzichkanvoorbereidenopdeondersteuningsbehoeftevandeleerling.Voordeleerlingenmetextraondersteuningsvragenvragenwedringendomineenvroegstadium,teroriëntatieopdemogelijkheden,alcontactoptenemenmetdeVO-schoolvanvoorkeur.Neemtuinhetoverleg–indienopgesteld-hetOntwikkelingsperspectief(OPP)mee.DeVO-schoolontvangt,inhetgevalereendiagnoseisgesteld,zomogelijkeengetekendonderzoeksverslag,mitsoudershiermeeakkoordgaan.

    VoorleerlingendiemogelijkextraondersteuningnodighebbenvultdebasisschoolhetB-deelvanhetOKRin.VoegindienaanwezigookhetOPPtoe.Iseroverleggewenstovereenpassendadviesofeenpassendeplaatsvooreenleerling,danzijnerverschillendemogelijkheden:

    • DebasisschoolkancontactopnemenmetdeVO-schoolwaardeleerlingnaartoezalgaan:www.swvvo-ruw.nl/index.php/povo-informatie/contactpersonen

    • DeVO-schoolkanhetLoketvanhetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWestomadviesvragen:www.swvvo-ruw.nl/index.php/het-ruw-loket/werkwijze

    • DebasisschoolkaneventueelhetSamenwerkingsverbandPOPassenderwijsomconsultatievragen:www.passenderwijs.nl

  • 15

    3.2.1LeerlingendieextraondersteuningvanhetsamenwerkingsverbandPOhadden

    Wanneereenleerlinginhetprimaironderwijsextraondersteuningheeft(gehad)vanhetsamenwerkingsverband,ishetbelangrijkdittevermeldeninhetOKR.Wanneerdebasisschoolvoorzietdatdeleerlingookinhetvoortgezetonderwijsextraondersteuningnodigzalhebben(nietvallendonderdecriteriavanLWOOofPRO),geeftdeschoolditookaaninhetOKR.Indienaanwezig,voegtdebasisschoolhierbijookhetOntwikkelingsperspectief(OPP)toe.OokishetraadzaamineenvroegstadiumcontactoptenemenmetdeVO-schoolvanvoorkeur.Naaanmeldingvandeleerling(uiterlijk8maart)bekijktdeVO-schoolofdeschoolaandeondersteuningsbehoefte(n)vandeleerlingkanvoldoen.IndiennodigkandeVO-schoolinoverlegmetdeoudersaanhetLoketvanhetsamenwerkingsverbandVORUWvragenomadvies.Ditzalplaatsvindenalsdeschooltwijfeltofzekanvoldoenaandeondersteuningsbehoefte(n)vandeleerlingvanuitdebasisondersteuningvandeVO-school.

    3.2.2Leerlingenmetdyslexie

    Bijleerlingenmeteendyslexieverklaringdraagtdebasisschool,mettoestemmingvandeouders,iniedergevaldedyslexieverklaringen(relevantedelenuit)hetonderzoeksverslag(incl.IQ-score)endehandelingsplannen(3jaar)over.Bijvermoedenvandyslexieishetraadzaameen(recent)handelingsplanovertedragen,zodatdeVO-schoolweetwateralgedaanisopditgebied.DezeinformatiestuurtdebasisschoolrechtstreeksnaardeVO-scholeninWoerdenenMontfoort.NaarhetVeenLandenCollegenemenoudersdezeinformatiemeebijdepersoonlijkeinschrijving.

    3.2.3LeerlingenuithetSpeciaalOnderwijs

    Indieneenleerlingvaneenschoolvoorspeciaalonderwijs(SO)(terug)geplaatstwilwordenopeenreguliereVO-school,duswilstartenineenbrugklasperaugustus2017,dangaatditaltijdviahetLoketvanhetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWest.Omdatterugplaatsingvraagtomgrotezorgvuldigheidendustijd,wilhetLoketdezeleerlingenuiterlijk15november2016vooradviesgemeldhebben.DezeleerlingmeldtdeschoolvoorspeciaalonderwijsbijhetLoketvanSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWest:[email protected]:www.swvvo-ruw.nl/index.php/het-ruw-loket/werkwijze

    3.3Leerlingenmetleerachterstanden:praktijkonderwijsenleerwegondersteuning

    Leerlingenmetleerachterstandenhebbenmogelijkrechtop(VMBOmet)leerwegondersteuning(LWOO)ofpraktijkonderwijs(PRO).Omhiervoorinaanmerkingtekomenmoetdeleerlingaanbepaalde–landelijkvastgestelde-criteriavoldoen.

  • 16

    Watispraktijkonderwijs?VoorsommigeleerlingenishetVMBOtemoeilijk.Dezeleerlingenkunnenterechtinhetpraktijkonderwijs.Inhetpraktijkonderwijszijndeklassenkleiner,zodatiedereleerlingveelaandachtkrijgt.Hetpraktijkonderwijsleidtdirectopvoorwerk.Ditonderwijsleertjongerenvooralalleswatnodigisomlatereenbaantekunnenvinden.

    Watisleerwegondersteuning?Leerwegondersteuning–afkortingLWOO–isbedoeldvoorleerlingendieinprincipeeendiplomakunnenhalenbinnenéénvandeleerwegenvanhetVMBO.Welhebbenzeextrabegeleidingnodigomhundiplomatehalen.Somsgaathetomtijdelijkebegeleiding.VMBO-scholenmetLWOOkiezenmeestalvoorbegeleidinginkleinegroepen.Maarerzijnookanderevormenvanextrabegeleidingmogelijk.Scholenmakendaarinhuneigenkeuzes.

    3.3.1.LWOOenPROgeïntegreerdinPassendOnderwijs

    Extraondersteuningindevormvanleerwegondersteunendonderwijs(LWOO)inhetVMBOofpraktijkonderwijs(PRO)valtvanaf1januari2016binnenPassendOnderwijs.DitbetekentdathetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWestverantwoordelijkwordtvoorhetbeheerendetoewijzingvanhetondersteuningsbudgetLWOOenPRO.DaaromiseenapartOndersteuningsplanLWOO/PROontwikkeld.DitistevindenopdewebsitevanhetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWest:www.swvvo-ruw.nlHetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWestheeftervoorgekozendehuidigeprocedurezoveelmogelijktehandhaven.Erisechterweleenaantalbelangrijkewijzigingen:

    1. Eenbeschikkingleerwegondersteunendonderwijs(LWOO)ofpraktijkonderwijs(PRO)bestaatvanaf1januari2016nietmeer.Ditheetvoortaanaanwijzingleerwegondersteunendonderwijs(LWOO)entoelaatbaarheidsverklaringpraktijkonderwijs(PRO);

    2. DeCommissieToelaatbaarheidsverklaringenenAanwijzingen(CTA)beoordeeltdedossiersenadviseerthetsamenwerkingsverband;

    3. LeerlingendiemogelijkinaanmerkingkomenvoorLWOOofPROdienenvoor14november

    aangemeldtewordenmethetformulier‘VooraanmeldingLWOO/PRO’inOnderwijsTransparant.HetsecretariaatvandeCTAgeeftvervolgenseenterugkoppelingofhetdossiercompleetisvoordeaanvraag.Daarnaastkanhetsecretariaataanvullendonderzoeklatenuitvoeren,vaakeenintelligentietest.

    ZievoormeerinformatiehetaparteOndersteuningsplanLWOO/PROvanhetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWest:www.swvvo-ruw.nl3.3.2WelkeleerlingenkomeninaanmerkingvoorLWOOenPRO?

    Omvooreenaanwijzingleerwegondersteunendonderwijs(LWOO)oftoelaatbaarheidsverklaringpraktijkonderwijs(PRO) inaanmerkingtekunnenkomenmoetdeleerlingvoldoenaanheldergeformuleerdecriteriavoordedrieonderstaandeaandachtsgebieden:

  • 17

    1. Leerniveau:Welkeleerachterstandenheeftdeleerling?2. Intelligentie:WatishetIQvandeleerling?3. Gedrag:Isersprakevanleerbelemmerendesociaal-emotioneleproblematiek?

    Inonderstaandeschema’sisweergegevenwatdecriteriaprecieszijn:Criteriapraktijkonderwijs• EenIQbinnendebandbreedte55totenmet80;• éneenleerachterstand(LA)van50%ofmeeroptweevandevierdomeinen(technischlezen

    (TL),begrijpendlezen(BL),inzichtelijkrekenen(IR)enspellen(SP),waarbijdecombinatievanalleenspellen(SP)entechnischlezen(TL)nietvoldoendeis.

    Criterialeerwegondersteunendonderwijs(LWOO)• EenIQbinnendebandbreedte75totenmet90;• éneenleerachterstand(LA)van25%tot50%optweevandevierdomeinen(technischlezen

    (TL),begrijpendlezen(BL),inzichtelijkrekenen(IR)enspellen(SP),waarbijdecombinatievanalleenspellen(SP)entechnischlezen(TL)nietvoldoendeis.

    óf• EenIQbinnendebandbreedte91totenmet120;• éneenleerachterstand(LA)van25%tot50%optweevandevierdomeinen(technischlezen

    (TL),begrijpendlezen(BL),inzichtelijkrekenen(IR)enspellen(SP),waarbijdecombinatievanalleenspellen(SP)entechnischlezen(TL)nietvoldoendeis.

    • énleerbelemmerendesociaal-emotioneleproblematiekZievoormeerinformatieoverdecriteriaLWOO/PRO:bijlage33.3.3ProcedureLWOO/PRO

    LeerlingendiemogelijkinaanmerkingkomenvoorleerwegondersteunendonderwijsofpraktijkonderwijsmoetenwordenaangemeldbijdeCTAmetbehulpvanhetformulier“VooraanmeldingLWOO/PRO”inOnderwijsTransparant.Ouderstekenenditformulier,omdatzetoestemmingmoetengevenvooreventueelaanvullendonderzoek.Ditiseenvooraanmeldfase,bijdeCTA,nietbijdeVO-school.

    Deuitersteaanleverdatumdaarvooris14november2016.DeCTAkandanaanvullendonderzoeklatenuitvoeren,vaakbestaatditonderzoekuiteenintelligentietest.OpbasisvandedidactischegegevensendeaanvullendetestengeeftdeCTAaanofdeleerlingmogelijkinaanmerkingkomtvoorLWOOofPROenofhetdossiervandeleerlingcompleetisvoordeofficieleaanvraag.DegegevensvandeCTAwordenautomatischtoegevoegdaanhetOKR,tenzijdeuitslagvandeintelligentietesthogerdan90is.IndatgevalneemthetsecretariaatvandeCTAcontactopmetdebasisschool.

    DebasisschoolmaaktvervolgenshetOKRcompleetendefinitief.NaaanmeldingbijeenVO-schooldoetdeVO-schooldeofficiëleaanvraag.

  • 18

    3.3.4Toelatingtotleerwegondersteuning(LWOO)oftotpraktijkonderwijs(PRO)

    Deaanwijzingleerwegondersteunendonderwijs(LWOO)entoelaatbaarheidsverklaringpraktijkonderwijs(PRO)staanlosvanhetschooladvies.HetsamenwerkingsverbandVObepaalt-opadviesvandeCTA-ofeenleerlingtoelaatbaaristothetPROofaangewezenisopLWOO.DebasisschoolkandusnietviahetschooladviesbepalenofeenleerlinginaanmerkingkomtvoorLWOOofPRO.EenbasisschoolkanbijvoorbeeldhetschooladviesVMBOmetLWOOgeven.Hetdeel‘metLWOO’isdangeenonderdeelvanhetschooladvies.HetgeeftalleenaandatdeschoolverwachtdatdeleerlingLWOOnodigheeftophetVMBO.

    Voorhettoekennenvaneenaanwijzingleerwegondersteunendonderwijs(LWOO)entoelaatbaarheidsverklaringpraktijkonderwijs(PRO)hanteerthetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWestvoorlopigdelandelijke,wettelijkecriteria,dieinvorigejarenookwerdengehanteerd.DatbetekentdatookstrengeeisenaanhetOKRwordengesteld.InBijlage3bijdezeprocedurezijndezeeisenverderuitgewerkt.

    3.3.5Rolvandebasisschool,vandeCTAenvandeVO-school:

    a. DeCTAgeeftindevooraanmeldfaseeenterugkoppelingophetdossieraandebasisschool,viahetUitslagformulier,datautomatischwordttoegevoegdaanhetOKR;

    b. DebasisschoolmaaktvervolgenshetOKRcompleetendefinitiefvoordeaanmeldingbijdeVO-school;

    c. DeVO-schoolbesluitofzijvoordebetreffendeleerlingeenaanwijzingleerwegondersteunendonderwijs(LWOO)oftoelaatbaarheidsverklaringpraktijkonderwijs(PRO)zalaanvragenbijhetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWest;

    d. DeCTAadviseerthetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWestoverdeaanvraag.HetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWestneemthetbesluitoverdeaanvraag.DeCTAspeeltduseenrolvoordeaanmeldinginhetVOennadeaanmeldinginhetVO.

    3.3.7LWOO-enPROleerlingendienaarandereregio’sgaan

    InGouda,UtrechtenUtrecht-Zuidwordt,netalsinonzeregio,OnderwijsTransparantgebruikt.Leerlingendienaareenandereregiogaan,volgeninprincipedeprocedurevanregioUtrechtWest.EenuitzonderingvormendeLWOOofPRO-leerlingendienaareenVO-schoolinAmstellandgaan.IndatgevallaatdeCTAvanhetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWestgeenintelligentietestdoen,wantdebetreffendeVO-schoolinderegioAmstellandgaatdeleerlingoproepenvoorextraonderzoek:naasteenintelligentietestookeendidactischonderzoek.InditgevalmaaktdebasisschoolinOnderwijsTransparanthetOKRafenstuurtdatnaardebetreffendeVO-schooldiedetestenlaatafnemen(letophettijdspadvandeKernprocedure:z.s.m.vanaf11januarimeldenoudersdeleerlingaan).SturennaarSGThamen,AlkwincollegeenVMBODeGroenstrookkanviaOT,omdatdiescholendaaropaangeslotenzijn.NaaranderescholenwordthetOKRalsPDFopgestuurd.

  • 19

    4.OnderwijsTransparant

    4.1Algemeen

    OnderwijsTransparantiseenbeveiligd,webbasedplatformwaarmeedeoverdrachtsgegevensvanleerlingendigitaalwordenovergedragenvanhetprimairnaarhetvoortgezetonderwijs.DaarnaastkanmetOnderwijsTransparantopschoolniveauénopniveauvanderegiovanhetsamenwerkingsverbandVOdeaanmeldingenplaatsingvanleerlingenwordengevolgd.

    Descholen(POenVO)dievallenbinnenderegiovanhetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWestmakenvoordeoverdrachtvanPOnaarVOgebruikvanhetdigitalesysteemOnderwijsTransparant.

    ConcreetbetekentditdatdebasisschoolkanvolgenbijwelkeVO-schooleenleerlingwordtaangemeldenofdeleerlingwordtgeplaatst.OpregioniveauisdedoorstroomvanalleleerlingennaarhetvoortgezetonderwijsactueelzichtbaarvoorhetSamenwerkingsverbandVO.ZokanhetSamenwerkingsverbandvolgenhoedeleerlingstromenlopenenofalleleerlingenoptijdeenplekvindeninhetvoortgezetonderwijs.

    Omdeoverdrachtsgegevensvandeleerlingendigitaalovertedragennaarhetvoortgezetonderwijs,vultdebasisschoolinOnderwijsTransparanthetonderwijskundigerapport(OKR)in.DaarnaastmaaktdebasisschoolmetbehulpvanOnderwijsTransparanteenoverstapadviesblad.Ditformulierbevateenuniekecode(perleerling).MetdezeuniekecodekrijgtdeVO-schooltoegangtotdegegevensvandeleerling.DeVO-schoolgeeftvervolgens-alseentoelatingsbesluitisgenomen-inOnderwijsTransparantaanofdeleerlingwordtgeplaatst.

    4.2Onderwijskundigrapport

    Deformulierenvoordeaanvraagvaneenaanwijzingleerwegondersteunendonderwijs(LWOO)oftoelaatbaarheidsverklaringpraktijkonderwijs(PRO),zijnverwerktinOnderwijsTransparant.

    VoorelkeleerlingwordteenOnderwijskundigRapport(OKR)ingevuld.VoorleerlingendieinhetVO(mogelijk)extraondersteuningnodighebben,bevathetOKReenextrasetvragen:hetzogenaamdeB-deel.DitdeelklaptautomatischuitaandehandvanvrageninhetOKR.DitB-deelisvoorleerlingenvoorwieeenaanwijzingleerwegondersteunendonderwijs(LWOO)oftoelaatbaarheidsverklaringpraktijkonderwijs(PRO)wordtaangevraagdenvooralleandereleerlingendienaarverwachtingextraondersteuningnodigzullenhebben.

    OuderstekenenhetOKRvoorgezien,datvervolgens5jaaropdePO-schoolbewaardblijft.

    4.3VooraanmeldformulierLWOO/PRO

    LeerlingendieopbasisvanleerachterstandenmogelijkinaanmerkingkomenvoorleerwegondersteunendonderwijsofpraktijkonderwijsmoetenwordenaangemeldbijdeCTAmetbehulpvanhetformulierVooraanmeldingLWOO/PROinOnderwijsTransparant.

    Ouderstekenenditformulieromdatzetoestemmingmoetengevenvooreventueelaanvullendonderzoek.DitiseenvooraanmeldfasebijdeCTA,nietbijdeVO-school.Deuitersteaanleverdatumdaarvooris14november2016.DeCTAkandanaanvullendonderzoeklatenuitvoeren,vaakbestaat

  • 20

    dituiteenintelligentietest.OpbasisvandedidactischegegevensendeaanvullendetestengeeftdeCTAaanofdeleerlingmogelijkinaanmerkingkomtvoorLWOOofPROenofhetdossiervandeleerlingcompleetisvoordeofficiëleaanvraag.DegegevensvandeCTAwordenautomatischtoegevoegdaanhetOKR.DebasisschoolmaaktvervolgenshetOKRcompleetendefinitief.NaaanmeldingbijeenVO-schooldoetdeVO-schooldeofficieleaanvraag.

    4.4Overstapadviesblad

    DebasisschoolmaaktmetbehulpvanOnderwijsTransparanthetOverstapadviesblad.Ouderstekenenditformulieromtoestemmingtegevendegegevensdigitaalovertedragen.DitOverstapadviesbladbevateenuniekecode(perleerling).DezeformulierengaannaardeVO-school,uiterlijk8maartenvoorLWOO/PRO-leerlingenbijvoorkeureerder.Metdeuniekecodekrijgtdeschoolvoorvoortgezetonderwijstoegangtotdegegevensvandeleerling.

    DaarmeestartdetoelatingsprocedureopdeVO-school.WanneerdeVO-schooleentoelatingsbesluitheeftgenomen,geeftdeVO-schoolditbesluitaaninOnderwijsTransparant.DebasisschoolenhetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWestkunnendanzienofdeleerlingistoegelaten.

    4.5GegevensEindtoets

    HetisinOnderwijsTransparantmogelijkderesultatenvandeEindtoetsnahetdefinitiefmakenvanhetOKRbeschikbaartestellenaanhetVO.Hetgaatdanomdepercentielscores,deeindscoreengegevensoverdereferentieniveaus.

    4.6Praktischetips

    InOnderwijsTransparantiseenhandleidingopgenomen.Daarisbelangrijkeinformatietevindenoverhetwerkenindedigitaleomgeving.OnderandereoverhetdefinitiefmakenvandeVooraanmeldingLWOO/PROenvanhetOKR.AlshetnietgoedgaatmetdefinitiefmakendanwordtdeleerlingnietzichtbaarinhetoverzichtvandeCTAofvandeVO-school.Hetisdusbelangrijkomtecheckenofdeaanmeldingdaadwerkelijkopdefinitefstaat.AlsdevooraanmeldingofhetOKRopdefinitiefstaat,danslaathetsysteemeenPDFvanhetdocumentop.

    AlsdeCTAdevooraanmeldingheeftbekekenenereenadviesoverheeftgegeven,dankrijgtdebasisschooldaaroverberichtpermail(hetmailadresdatdebasisschoolheeftingevuldonder‘Mijngegevens’.)

  • 21

    5.Meerinformatie

    AllescholeninderegiohebbeneeninlogcodevoorOnderwijsTransparant.InOnderwijsTransparanteenhandleidingtedownloadenoverhetwerkenmethetsysteem.Daarnaastwordenvoorprimairenvoortgezetonderwijsinformatiebijeenkomstengeorganiseerdommethetsysteemtelerenwerken.

    Technischeondersteuning

    Alserietsnietgoedgaat,dankandatzijndooreenstoringinhetsysteemofdoordatiemandietsnietgoed/handigdoet.Neeminzo’ngevalcontactopmetdehelpdesk.HelpdeskOnderwijsTransparant:[email protected]

    VragenoverdePOVO-procedureencontactpersoonPOVO

    CoördinatorPOVOinopdrachtvandestuurgroepPOVO:[email protected]

    VragenoverprocedureLWOOenPRO

    Ukuntbijhetsecretariaatvandeterechtvoordevolgendevragen:• AdviestenbehoevevaneencompleteenadequateaanvraagaanwijzingLWOOen

    toelaatbaarheidsverklaringPRO.• Adviesoveraftenementoetsen,intelligentie-onderzoekensociaal-emotioneelonderzoek.• Adviesoveraanvullendsociaal-emotioneelonderzoekindienscoreIQ>90(bijLWOO)en>80

    (bijPRO).Contactpersonen:LindadeWetteenAnjaVeldmanT0182556414Ectaruw@onderwijsadvies.nlSamenstellingvandestuurgroepHarrydeVink SchoolbesturenPOinWoerden,Montfoort,OudewaterOnnoStokhofSchoolbesturenPOinDeRondeVenenDaanZwaneveldSchoolbesturenVOinWoerdenenMontfoortJonnaMerkx SchoolbesturenVOinDeRondeVenenSamenstellingvandePOVO-werkgroep2016-2017MariekeBeentjes CoördinatorPOVOinopdrachtvanstuurgroepPOVO AnnetvandeWouw MinkemaCollegeHAVO/VWORobImmerzeel MinkemaCollegeVMBOJessicadeBruin KalsbeekCollegeHAVO/VWOKeewanGhajar KalsbeekCollegeVMBOJoseSweerts VeenLandenCollegeLydiaElbertsen VeenLandenCollege

  • 22

    PuckDelhez FuturaCollegeBertSeeger WellantcollegeMontfoortHermienBaltes BasisscholenKalistoMartineZuidam BasisscholenSPCOMirandaJansen OpenbarebasisscholenWoerdenTomStreng BasisscholenOudewaterTitiaVerbeek BasisscholenMontfoortVacature RK,PCenopenbarebasisscholenDeRondeVenenJosHemelaar RK,PCenopenbarebasisscholenDeRondeVenenAnjaRuven EenpitterVlinderbosAnneMarievanVliet SamenwerkingsverbandPOPassenderwijsWebsitesvandeVO-scholen

    www.minkema.nlwww.kalsbeek.nlwww.veenlandencollege.nlwww.wellantvmbo.nl/montfoortwww.futuracollege.nl

  • 23

    BIJLAGE1:Relevantekindkenmerken–uitwerkingvoorleerkrachten

  • 24

    Relevantekindkenmerken–uitwerkingvoorleerkrachtenHetinvullenvanditdocumentkanhelpenbijhetinzichtelijkmakenwelkadviesbijdeleerlingpast.Hetkandienenalsonderbouwingvanhetadviesbijdewarmeoverdracht.Hetisnietverplichtdithulpmiddeltegebruiken.Erwordtperkindkenmerkeenwaarderinggevraagdopdeschaalvariërendvanzeermatig(1)totzeergoed(5).

    Categorie Deleerling… 1 2 3 4 5

    Werkhouding O O O O O

    isinstaatdoortewerken O O O O O

    isinstaatzelfstandigtewerken O O O O O

    neemtinitiatiefindeklas O O O O O

    neemtbijgroepsopdrachtenhetvoortouw O O O O O

    toontdoorzettingsvermogen O O O O O

    heefteenkritischehouding O O O O O

    beoordeeltzijneigenwerkreëel O O O O O

    kanreflecterenopeigenpresentaties O O O O O

    isgeïnteresseerdindelesstof O O O O O

    isgemotiveerdomaandelesstoftewerken O O O O O

    heeftbelangstellingvoormaatschappelijkezaken O O O O O

    toontbetrokkenheidbijdeinstructie O O O O O

    besteedtvoldoendeaandachtaanhethuiswerk O O O O O

    maakthethuiswerk,tenzijdelesstofnietisbegrepen O O O O O

    planthethuiswerkenwerktvooruit O O O O O

    kanzichhoudenaanplanningenenafspraken O O O O O

    isvlotklaarmethetwerk O O O O O

    istaakgericht O O O O O

    Inzichtenbegrip O O O O O

    kanhoofd-enbijzakenscheiden O O O O O

  • 25

    kandeessentieuitdeinformatiehalen O O O O O

    trektduidelijkeconclusiesuitdeopdrachten O O O O O

    kanzicheenabstractevoorstellingmakenvanzaken O O O O O

    kanabstractverbaalredeneren O O O O O

    zietsamenhangincomplexesituaties O O O O O

    iseenabstractedenker O O O O O

    iseencreatievedenker O O O O O

    iseenpraktischedenker(inpraktischetoepassingen) O O O O O

    legt(logische)verbanden O O O O O

    Concentratieenzelfstandigheid O O O O O

    kanzichgedurende20min.concentreren O O O O O

    kaneenklassikaleinstructievolgen O O O O O

    kanzelfstandigaandeslagnaeeninstructie O O O O O

    kanzelfstandigdoorwerkenaaneentaak O O O O O

    kanzichafsluitenvooromgevingsruis O O O O O

    kanmindergestructureerdeopdrachtenaan O O O O O

    heeftstructuurnodigbijdeopdrachten O O O O O

    kansamenwerken O O O O O

    vraagtomhulp O O O O O

  • 26

    BIJLAGE2:Jaarplanning2016-2017

  • 27

  • 28

    BIJLAGE3:CriteriaLWOO/PRO2016-2017

  • 29

    Criteriapraktijkonderwijs(PRO)enleerwegondersteuning(LWOO)

    1. ToetsgegevensVoorhetaanvragenvaneenaanwijzingleerwegondersteunendonderwijs(LWOO)oftoelaatbaarheidsverklaringpraktijkonderwijs(PRO)mogenalleentoetsengebruiktwordendievoorkomenopdelijstmettegebruikentoetsenentestinstrumenten.Delijstwordtjaarlijksgepubliceerdopdewebsite:www.rvc-vo.nl.Daarnaastmoetendegegevensrecentzijn.Voordeverschillendegegevensgeldt:BL(begrijpendlezen):gegevensnietouderdanaugustus2016.SP(spellen):gegevensnietouderdanaugustus2016.IR(inzichtelijkrekenen):gegevensnietouderdanaugustus2016.SE(sociaal-emotioneel):gegevensnietouderdanaugustus2016.IQ:gegevensnietouderdanjuli2015.NB:alseenleerkrachtviaOnderwijsTransparanteenvooraanmeldingLWOO/PROinvult,kandeschoolhetzogenaamdeRVC-vinkjegebruikenomtecontrolerenofdetoetsenaanbovenstaandecriteriavoldoen.Toetsendieteoudzijnofnietopdelijstmettegebruikentoetsenentestinstrumentenstaan,wordendannietgetoond.Zieookdeafbeeldinghieronder:

    2. Watzijndecriteria?

    Voorhetverkrijgenvaneenaanwijzingleerwegondersteunendonderwijs(LWOO)oftoelaatbaarheidsverklaringpraktijkonderwijs(PRO)geldendevolgendecriteria:Criteriapraktijkonderwijs• EenIQbinnendebandbreedte55totenmet80;• éneenleerachterstand(LA)van50%ofmeeroptweevandevierdomeinen(technischlezen

    (TL),begrijpendlezen(BL),inzichtelijkrekenen(IR)enspellen(SP),waarbijdecombinatievanalleenspellen(SP)entechnischlezen(TL)nietvoldoendeis.

    Criterialeerwegondersteunendonderwijs(LWOO)• EenIQbinnendebandbreedte75totenmet90;• éneenleerachterstand(LA)van25%tot50%optweevandevierdomeinen(technischlezen(TL),

    begrijpendlezen(BL),inzichtelijkrekenen(IR)enspellen(SP),waarbijdecombinatievanalleenspellen(SP)entechnischlezen(TL)nietvoldoendeis.

  • 30

    óf• EenIQbinnendebandbreedte91totenmet120• éneenleerachterstand(LA)van25%tot50%optweevandevierdomeinen(technischlezen(TL),

    begrijpendlezen(BL),inzichtelijkrekenen(IR)enspellen(SP),waarbijdecombinatievanalleenspellen(SP)entechnischlezen(TL)nietvoldoendeis.

    • énleerbelemmerendesociaal-emotioneleproblematiekStrijdigecriteriaZoalsbovenstaandecriterialatenzien,kunnendecriteriasomsstrijdigzijn.EenleerlingmeteenIQvan85maarmetleerachterstandenvanmeerdan50%valtdusquaIQinhetLWOO-gebied,maardeleerachterstandenwijzennaarpraktijkonderwijs.HetsamenwerkingsverbandVOkanindezegevalleneenaanwijzingleerwegondersteunendonderwijs(LWOO)oftoelaatbaarheidsverklaringpraktijkonderwijs(PRO)toekennen.Indezegevallengeeftdemotiveringbijdeaanvraagvandeaanwijzingleerwegondersteunendonderwijs(LWOO)oftoelaatbaarheidsverklaringpraktijkonderwijs(PRO)dedoorslag.EengoedonderbouwdemotiveringzalvoordeCTAenhetSamenwerkingsverbandVORegioUtrechtWestmeestalleidendzijnbijdeoordeelsvorming.Hetisdanookbelangrijkdatdebasisschoolhetadviesmetbetrekkingtotextraondersteuninginhetonderwijskundigrapportduidelijkmotiveert.3. HetberekenenvandeleerachterstandWatisdeleerachterstand?Opbasisvandedidactischeleeftijd(DL)endedidactischeleeftijdequivalent(DLE)kandeleerachterstand(LA)vaneenleerlingberekendworden.Deformuledaarvooris:LA=1–(DLE/DL)Demeestescholengebruikeninmiddelsdigitaleprogramma’somdeleerachterstanduitterekenen,bijvoorbeeldviahetschooladministratiesysteem.OokbijhetinvullenvaneenvooraanmeldingLWOO/PROviaOnderwijsTransparantwordtdeleerachterstandautomatischberekend.Watisdedidactischeleeftijd?Dedidactischeleeftijd(DL)geefthetaantalmaandenaandateenleerlingonderwijsheeftgehad.Elkschooljaarheefttienonderwijsmaanden,tebeginnenvanafseptembergroep3.DeDLwordtberekendopbasisvandehuidigegroepvandeleerling,hetmomentvantoetsafname(groepenmaand)enhetaantaldoubluresvanafbegingroep3.DeDLkandaarbijnooithogerzijndan60(zietabel1:kalendervaststellingDL).Letop:wanneereenleerlingblijftzittenwordtdedidactischeleeftijd‘doorgeteld’.

    Watiseendidactischeleeftijdsequivalent?Deruwetestscoresvandidactischetoetsenwordenmetbehulpvanscoringstabellen(DLE-boek)omgezetinDLE’s.Metdedidactischeleeftijdsequivalent(DLE)kandescorevandedidactischetoetswordenvergelekenmetdedidactischeleeftijd(DL)vandeleerling.Zokanbijvoorbeeldookhetleerrendement(LR)wordenuitgerekend.Deformuledaarvooris:

  • 31

    LR=DLE/DLx100%VoorbeeldLeerlingCzitinbegingroep8(DL=51).ZijbehaalteentestscoremeteenDLEvan35.Datwilzeggendathaarprestatieovereenkomtmeteengemiddeldeleerlinguithalverwegegroep6(januariingroep6).Dezeleerlinglooptdaninfeitezestienmaandenachter(51-35=16).HetleerrendementvanleerlingCis69%(35:51x100%=69%).Datbetekentinfeiteeenachterstandvan31%.Tabel1:Kalendervoorvaststellingdidactischeleeftijd(DL)

    Toetsafname sep okt nov dec jan feb mrt apr mei jun/jul/aug

    DLgroep3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

    DLgroep4 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

    DLgroep5 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

    DLgroep6 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

    DLgroep7 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

    DLgroep8 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

    4. Toelichtingbijhetdoor-enterugtoetsenBijjaargroepgebondentoetsenzoalsdeCITO-volgsystemendienentoetsentewordenafgenomendieaansluitenbijhetwerkelijkedidactischeniveauvandeleerling.Ditbetekentdatschoolverlatersopdebasisschoolsomstoetsenmoetenmakendieinjaargroependaarvoorgebruiktworden.AdaptieftoetsenKandidatenvoorLWOOenPROhebbenleerachterstanden.Bijadaptievetoetsingdoordebasisschoolwordentoetsenafgenomendiedeleerlingopbasisvanzijneigenleerniveauredelijkzoumoetenkunnenmaken.Vooreenleerlingdiequaleerlijningroep6zit,iseentoetsuitgroep8temoeilijk.Hetgebruikvandetoetsvangroep6maaktdescorebetrouwbaarderengeeftmeerinzichtinwateenleerlingkan.Door-ofterugtoetsenDealgemeneregelis,datvooreengoedeniveaubepalingeentoetsversiegebruiktmoetwordendiehetbestepastbijhetfeitelijkeleerniveauvandeleerling.Mochtuitdeuitslagblijkendatbijnaderinzientochnietdejuistetoetsversieisgekozen,danmoeterinprincipewordendoor-ofteruggetoetst.Maarwaaraanziejedat?Wanneermoeterdanwordendoor-ofteruggetoetst?Datverschiltpertoetssoort.Cito(LOVS)toetsenDeeerstegroepvantoetsenwaardoor-ofterugtoetsenaandeordezoukunnenzijn:-TechnischlezenonderdeelLeestempo,Cito-LOVSBegrijpendlezen,Cito

    -LOVSSpelling,Cito

  • 32

    -LOVSRekenen-wiskunde,CitoBijdezeleerjaargebondentoetsenmoetinprincipewordendoor-ofteruggetoetstalsdefeitelijkeuitslagmeerdanéénleerjaar(inDLE’suitgedruktmeerdan10punten)vandeverwachtescoreafligt.Stel:deleerkrachtvermoedtdatdeleerlingophetniveauvanhalfwegleerjaar5zalscoren.DeleerkrachtzetdustoetsM5inmeteenDLvan25.DeleerkrachtverwachtduseenscoredieligttussenDLE15en35.Alsdetoetsscoreinderdaadbinnendierangevalthoefternietdoorgetoetstteworden.Valtdescoredaarbuiten,danmoeterinprincipeweldoorgetoetstwordenmeteenanderetoetsversie.Ziedaarvooreentweetalvoorbeeldenhieronder:Voorbeeld1DeleerlinghaaltopdeM5toetseenscorediecorrespondeertmeteenDLEvan36.DitisgeenPROscoremaareenscorediepastbijLWOO.Deafwijkingvandegevondenscoreisgroterdan10DLE-punten.DaaromlegtdeleerkrachtternadereverifiëringvandejuistheidvanditniveaunudeM6ofE6toetsvooromtezienwaarhetniveaudanopuitkomt.Deleerkrachtvoegtbeidetoetsscorestoeaanhetonderwijskundigrapport.Voorbeeld2OpnieuwwordteenM5toetsafgenomen,maarblijktdeDLEdiehoortbijdescorevandeleerlingmaar14tebedragen.Bijdeze(tegenvallende)scorevanDLE14moetdeleerkrachtterugtoetsenofhetniveauvandezeleerlingechtmetdatvangroep4overeenkomt:deleerkrachtgebruiktnuduseenE4toets.Detoepassingvandezeregelmagminderstriktgehanteerdwordenalsallerelevantegegevensineeneenduidigerichtingwijzenendoor-ofterugtoetsennaarallewaarschijnlijkheidniettoteenandereindicatiezalleiden.Echter:alsdetoetsuitslagvandeleerlingmeerdan10DLE-puntenvandegekozentoetsversieafligtmoetiniedergevalwordendoor-ofteruggetoetstals:

    • dittoetsresultaatduidelijkafwijktvandegegevensuithetonderwijskundigrapportofhetleerlingvolgsysteem,

    • ófersprakeisvanstrijdigegegevens(sommigescoresverwijzennaarLWOOenanderenaarPRO),

    • ófersprakeisvaneenIQtussen75en80(omdatdithetoverlapgebiedistussenLWOOenPRO).

    Alsdeleerkrachtopdezewijzetewerkgaathoeftnooitmeerdantweekeergetoetstteworden.Uitgangspuntisdatdeleerlingdeeerstekeereentoetsvoorgelegdkrijgt,dienaardeverwachtingvandetoetsafnemerpastbijhetniveauvandeleerling.Deeventueletweedetoetsdiedeleerkrachtkiest,sluitaanbijhetopdeeerstetoetsbehaaldeniveau.

  • 33

    Tabel2:Adviestabeldoor-terugtoetsenMtoetsenCITO-LVS

    Niveau BehaaldDLE AdviesGroepM4 <5 KieseenToetsvangroep3GroepM4 >25 KieseenToetsvangroep5GroepM5 <15 KieseenToetsvangroep4*GroepM5 >35 KieseenToetsvangroep6GroepM6 <25 KieseenToetsvangroep5*GroepM6 >45 KieseenToetsvangroep7GroepM7 <35 KieseenToetsvangroep6*GroepM7 >55 KieseenToetsvangroep8GroepM8 <45 KieseenToetsvangroep7*

    *Uitgangspuntis:neemdetoetsvanhetleerjaarwaardebehaaldeDLEscorenaarverwijst.Ditkantweeofmeerleerjarenlagerwordenalshetstartniveauveeltehoogisgeweest.