MA COSE UN ATELIER ?A cura di Ornella Maria Borroni DOL I10
Didattica ludicaapprendimento cooperativoimparare ad imparare.
Queste sono le parole chiave che riassumono lapproccio
laboratoriale nella nostra esperienza quotidiana di docenti della
scuola dellinfanzia e della scuola primaria . Ma cos un
Atelier?
Da reggiochildren.it Archive Like & Archive Like
AtelierDalla fine degli anni 60 nelle scuole dellinfanzia del
Comune di Reggio Emilia stato inserito lo spazio dellatelier e la
figura dellatelierista, un insegnante con competenze di natura
artistica. In questo modo i linguaggi espressivi e poetici sono
diventati parte del processo attraverso il quale si struttura la
conoscenza stessa. LAtelier diviene quindi il luogo della ricerca,
dellinvenzione, dellempatia, che si esprime attraverso 100
linguaggi e che espandendosi oltre let dellinfanzia comprende anche
let adulta, fino allanzianit. Gli atelier sono costruiti in
partnership con altre competenze (architetti, pedagogisti, fisici,
ingegneri, biologi, danzatori, musicisti, medici).Dunque , Atelier
come lezione partecipata ed interattiva .unesperienza in ascolto
Ecco alcuni esempi di Atelier realizzati da Reggiochildren (
www.reggiochildren.it) realt storica e consolidata come spazio di
ricerca, formazione, attivit dedicata ai bambini dei nidi e della
scuola infanzia della provincia di Reggio Emilia..e naturalmente ai
loro genitori!
Atelier Raggio di Luce
Un luogo di ricerca e sperimentazione sulla luce nelle sue
diverse forme
Atelier Cittadini/ Atelier Urbani
Mettere al centro lapproccio alla conoscenza che caratterizza
lesperienza educativa, nata e coltivata in 50 anni di scuole
dellinfanzia e di nidi della citt di Reggio Emilia dove il pensiero
creativo e le qualit del processo sono fonte di grande attenzione e
aprirli al territorio come risorsa condivisa
Di Onda in Onda
Nel Comune di Ligonchio (Reggio Emilia), dentro la storica
centrale Enel, dedicato alla sperimentazione sullacqua e
sullenergia
Pause Atelier dei sapori
Innovativo progetto enogastronomico. Un luogo del Centro
Internazionale Loris Malaguzzi dove mangiare, acquistare, imparare,
aggregare, sperimentare
Remida
Un progetto culturale che rappresenta anche un modo nuovo,
ottimistico e propositivo di vivere lecologia e di costruire il
cambiamento
Reggionarra
Reggionarra offre un incontro con la fantasia e con la
meraviglia a tutti coloro che amano farsi catturare dalla magia
delle fiabe e dei racconti. Ogni Atelier trova la sua dimensione
naturale in un lavoro di reteIl networking come risorsa estesa al
di fuori dellatelier..Le nuove tecnologie ci consentono di
dialogare con tutto il mondoreggiochildren.it Archive Like &
Archive Like
Networksarebbe interessantissimo vederne la mappa, estesa a
tutto il mondo: e chi ne fa parte si sente legato a qualcosa che
ormai, pi che una realt geografica, simbolico. questa una nuova
geografia culturale, fatta di persone che accettano di condividere
valori. Una geografia che va al di l dei tradizionali confini
geografici e crea una rete tra persone che hanno sensibilit e
ideali comuni Carla Rinaldi Il Network Internazionale la rete
formalizzata costruita con referenti dei Paesi con cui Reggio
Children interagisce da pi tempo e pi stabilmente. Rappresenta i
vari punti di riferimento di Reggio Children in molti paesi del
mondo. Una sorta di progetto transnazionale della comunit educante
di Reggio Emilia, che sostiene il dialogo internazionale e la
responsabilit condivisa, con lo scopo di supportare lidentit e
lopera di Reggio Children e del Centro Internazionale Loris
Malaguzzi. Ciascun paese unico nella propria identit e rappresenta
a sua volta diverse realt, allinterno delle quali il Network
internazionale simpegna a mantenere la centralit del Reggio Emilia
Approach. Mappa del Network Internazionale di Reggio Children
EUROPA RETE NORDICA Nordic Countries Network Svezia Reggio Emilia
Institutet e-mail: [email protected] www.reggioemilia.se
Danimarca Det Danske Reggio Emilia Netwrk
Karin Eskesen e-mail: [email protected] www.reggioemilia.dk
Finlandia Elisse Heinimaa e-mail: [email protected]
Islanda Gudrn Alda Hardardttir Kristn Dyrfjrd University of
Akureyri e-mail: [email protected] e-mail: [email protected] www.unak.is
Norvegia Kari Carlsen Institut for forming og formgiving Hgskolen i
Telemark e-mail: [email protected]
Austria Dialog Reggio Austria Barbara Bagic-Moser e-mail:
[email protected] www.dialogreggio.at Germania Dialog Reggio
Jennifer Kerstan Tassilo Knauf e-mail: [email protected]
www.dialogreggio.de Paesi Bassi Stichting Pedagogiekontwikkeling
voor het jonge kind 0-7 Margot Meeuwig e-mail:
[email protected] www.pedagogiekontwikkeling.nl Regno
Unito SightLines Initiative Robin Duckett e-mail:
[email protected] www.sightlines-initiative.com Scozia
Early Learning Associates Pat Wharton e-mail: [email protected]
www.earlylearningassociates.com Repubblica di Irlanda National
Childrens Nurseries Association (NCNA) Rita Melia e-mail:
[email protected]
Spagna SAREL - Spanish Association in dialogue with the Reggio
Emilia Approach e-mail: [email protected] www.reggiochildren.es AMERICA
NAREA North American Reggio Emilia Alliance e-mail:
[email protected] www.reggioalliance.org USA Angela Ferrario
Liaison negli USA per study groups a Reggio Emilia USA liaison for
study groups to Reggio Emilia e-mail: [email protected] Lella
Gandini Liaison negli USA per la diffusione del Reggio Emilia
Approach USA liaison for disseminating the Reggio Emilia Approach
e-mail: [email protected] RED SOLARE Associazione
Latinoamericana per la diffusione della proposta educativa di
Reggio Emilia www.redsolare.com Argentina e Paraguay Maria Victoria
Alfieri Ana Tomasini e-mail: [email protected]
www.redsolare.com Brasile Marilia Dourado e-mail:
[email protected] www.redsolarebrasil.com.br Colombia
Tulia Gmez e-mail: [email protected]
www.redsolarecolombia.org Messico Emy Denis e-mail:
[email protected] www.redsolaremexico.com Per
Ana Maria Barrantes e-mail: [email protected]
www.redsolareperu.com E CON Chile, Costa Rica, Ecuador, Guatemala,
Repubblica Dominicana, Uruguay, Venezuela
Colombia AEIOTU e-mail: [email protected] www.aeiotu.com ASIA E
OCEANIA Australia REAIE Reggio Emilia Australia Information
Exchange e-mail: [email protected]
www.reggioaustralia.org.au Corea KAREA - The Korean Association for
the Reggio Emilia Approach Moonja Oh e-mail: [email protected]
www.karea.or.kr Israele Mirrors Way - Israel-Reggio Journey Naama
Zoran e-mail: [email protected] www.mirrorsway.org Nuova Zelanda
The Reggio Foundation/ RE Provocations Sue Stevely-Cole e-mail:
[email protected] www.reggioemilia.org.nz Nuova Zelanda
REANZ (Reggio Emilia Aotearoa New Zealand) www.reanz.org Thailandia
Jackie Alexander The Early Learning Centre e-mail:
[email protected] www.elc-bangkok.com
AFRICA Sud Africa AREA Africa Reggio Emilia Alliance e-mail: St
Marys [email protected] o Des Hugo [email protected] o Tessa
Browne [email protected] Reggio Children S.r.l. Via Bligny, 1/a
42100 Reggio Emilia tel +39 0522 513752 fax +39 0522 920414 email:
[email protected] p. iva 01586410357 All rights reserved
Informativa per la privacy Reggio Emilia approach: avviso per la
tutela dellautenticit reggiochildren.it Archive Like & Archive
Like Identit reggiochildren.it Archive Like & Archive Like
IdentitReggio Children s.r.l. Centro Internazionale per la
difesa e la promozione dei diritti e delle potenzialit dei bambini
e delle bambine - una societ a capitale misto pubblico-privato,
nata nel 1994, su iniziativa di Loris Malaguzzi e sollecitazione di
un comitato di cittadini, per gestire gli scambi pedagogici e
culturali, gi da tempo avviati tra le istituzioni per linfanzia del
Comune di Reggio Emilia e numerosi insegnanti, ricercatori e
studiosi di tutto il mondo. La societ ispira le proprie ragioni e
finalit ai contenuti e ai valori propri dellesperienza educativa
delle Scuole e dei Nidi dinfanzia del Comune di Reggio Emilia e
opera per sperimentare, promuovere e diffondere nel mondo
educazione di qualit. Il riconoscimento internazionale a questa
esperienza e la collaborazione con molti Paesi hanno generato un
Network Internazionale di rilievo, che oggi conta 32 Paesi. Il
sistema comprende la nuova Fondazione Reggio Children Centro Loris
Malaguzzi, focalizzata su ricerca, conoscenza e sviluppo per
uneducazione di qualit per tutti, Reggio Children s.r.l. e
lIstituzione Scuole e Nidi dinfanzia del Comune di Reggio Emilia.
Reggio Children ha la propria sede al Centro Internazionale Loris
Malaguzzi. Inaugurato nel 2006
e completato nel 2011, il Centro promosso da Comune di Reggio
Emilia, Scuole e Nidi dinfanzia Istituzione del Comune di Reggio
Emilia, Reggio Children e Associazione Internazionale Amici di
Reggio Children, ora confluita nella nuova Fondazione. Reggio
Children S.r.l. Via Bligny, 1/a 42100 Reggio Emilia tel +39 0522
513752 fax +39 0522 920414 email: [email protected] All rights
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