2 nde bac Pro. 2010-2011 Sujet d’étude n° 1 : Des gouts et des couleurs, discutons en Interrogation 1 (1/3) : Les gouts varient d’une génération à l’autre. Ceux d’aujourd’hui sont-ils « meilleurs » que ceux des générations précédentes ? Livret 2 : Le déjeuner sur l’herbe, de Manet (1863) : Comment le regard sur une œuvre évolue-t-il ? Entrée dans le thème par l’image… Edouard MANET « le déjeuner sur l’herbe », huile sur toile 2.08X2.64m. 1863 1. Choisissez trois adjectifs qui rendent compte de votre première impression 2. Sont-elles identiques à celles de la classe ? En quoi diffèrent-elles ?
10
Embed
regard sur une œuvre évolue-t-il? - s3.e-monsite.coms3.e-monsite.com/2010/11/14/33011296livret-2-manet-pdf.pdf · Comparez les deux tableaux dans le tableau suivant Peinture de
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
2nde bac Pro. 2010-2011
Sujet d’étude n° 1 : Des gouts et des couleurs,
discutons en
Interrogation 1 (1/3) : Les gouts varient d’une génération à l’autre. Ceux
d’aujourd’hui sont-ils « meilleurs » que ceux des générations
précédentes ?
Livret 2 : Le déjeuner sur l’herbe, de Manet (1863) : Comment le
regard sur une œuvre évolue-t-il?
Entrée dans le thème par l’image…
Edouard MANET « le déjeuner sur l’herbe », huile sur toile 2.08X2.64m. 1863
1. Choisissez trois adjectifs qui rendent compte de votre première impression
2. Sont-elles identiques à celles de la classe ? En quoi diffèrent-elles ?
Séance 1 : quel regard portons nous aujourd’hui sur « le déjeuner sur l’herbe » de Manet ?
Objectifs : caractériser une œuvre d’art. Situer une production artistique dans son contexte.
I. Contextualisation du tableau Doc 2 : définition de l’impressionnisme
L'impressionnisme est un mouvement pictural français, né de l'association de quelques
artistes de la seconde moitié du XIXe siècle. Fortement critiqué à ses débuts, ce mouvement se
manifesta notamment de 1874 à 1886 par huit expositions publiques à Paris, et marqua la
rupture de l'art moderne avec l'académisme1. L'impressionnisme est notamment caractérisé
par une tendance à noter les impressions fugitives, la mobilité des phénomènes, plutôt que
l'aspect stable et conceptuel des choses, et à les reporter directement sur la toile.
L'impressionnisme eut une grande influence sur l'art de cette époque.
L’impressionnisme doit son nom à la peinture de Claude Monet « Impression Soleil levant »,
précurseur du genre.
source www.wikipedia.fr
1. A quelle époque se développe l’impressionnisme ?
3. Décrivez le personnage (détail 1) Que fait-il ? Quel effet peut-il produire sur un
spectateur contemporain du tableau ?
1 L’académisme est un courant artistique su XIXème siècle fortement emprunt des techniques enseignées à l’académie des beaux Arts. Il se caractérise par un gout très fort pour les thèmes historiques et pour l’orientalisme. Zola disait qu’il caractérisait le moralisme bourgeois de l’époque. Aujourd’hui, on appelle « académique » quelque chose qui est accepté et apprécié par la majorité de l’opinion publique.