Top Banner
Refleksjonsspørs mål Elevene skal kunne bruke og vurdere ulike kilder i arbeid med fag
10

Refleksjonsspørsmål vgo kilder

Jul 29, 2015

Download

Education

iktplan
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Refleksjonsspørsmål vgo kilder

Refleksjonsspørsmål

Elevene skal kunne bruke og vurdere ulike kilder i arbeid med fag

Page 2: Refleksjonsspørsmål vgo kilder

Kartlegging ved håndsopprekking• Jeg vet hvordan jeg skal utføre avanserte søk i

søkemotorene • Jeg bruker avansert søk for å finne gode

læringsressurser• Jeg søker på fagspesifikke

sider for å finne egnet informasjon når jeg jobber med et tema

Page 3: Refleksjonsspørsmål vgo kilder

Kartlegging ved håndsopprekking• Jeg kjenner til minst en strategi for å utøve

kildekritikk, f.eks. rammeverket TONE – og bruker slike i eget arbeid

Page 4: Refleksjonsspørsmål vgo kilder

Kartlegging ved håndsopprekking• Jeg vet forskjell på primær-, sekundær- og

tertiærkilde og har reflektert over i hvilken grad disse kan ha ulik troverdighet i forhold til informasjon de publiserer eller forteller• Jeg kan gi eksempler på mange ulike typer kilder –

både analoge og digitale, tause og talende

Page 5: Refleksjonsspørsmål vgo kilder

Diskusjonsoppgave• Hvis det har foregått en kriminell handling vil

politiet ofte kalle inn vitner slik at de får et bredest mulig bilde av situasjonen, slik at saken kan bli løst.• Hva kan være årsaker til at

mennesker som er vitner til samme hendelse ofte har helt motstridende forklaringer?• Hvilken sammenheng har et

slikt case med det å finne informasjon på nett?

Page 6: Refleksjonsspørsmål vgo kilder

Kartlegging ved håndsopprekking• Jeg vet forskjell på sitering, referering og plagiering• Jeg kan vise til kilder med en passende notasjon slik

at det er mulig å finne tilbake til kilden og at det er tydelig hva jeg gjengir og hva som er mine egne tanker og/eller tolkninger

Page 7: Refleksjonsspørsmål vgo kilder

Diskusjonsoppgave• Man skal sitere og referere til kilder i skolearbeid

(og ellers). Dersom man ikke gjør dette kan man bli anklaget for plagiering, og i skolesammenheng kan det bety at du ikke får godkjent din besvarelse.• Hva kan være årsaker til at vi ikke skal plagiere andre i

våre besvarelser?• I hvilken grad mener dere

at det å videreutvikle noe en annen har laget handler om plagiering? Hvorfor mener dere dette?

Page 8: Refleksjonsspørsmål vgo kilder

Diskusjonsoppgave• Filterboblen er et begrep

som spesielt er brukt i forhold til søkeresultater.• Hva slags konsekvens har

filterboblen for deg og dine søk?• På hvilken måte kan man si

at filterboblen skaper utfordringer for utøvelse av kildekritikk?

Page 9: Refleksjonsspørsmål vgo kilder

Kartlegging ved håndsopprekking• Når jeg leter etter fagstoff i forbindelse med

skolearbeid eller fritidsinteresser bruker jeg;• Kildelister for å finne henvisning til annen interessant

litteratur• Kuratortjenester for å samle inn informasjon og

presentere den for meg• Abonnement på nyhetsbrev fra aktuelle kilder• Spør i mitt nettverk om noen har tips til gode ressurser• Bruker avanserte søkefunksjoner og søker på

fagspesifikke sider• Annet

Page 10: Refleksjonsspørsmål vgo kilder

Diskusjonsoppgave• Søkemotorene presenterer ikke bare søkeresultater

for deg, men de samler inn opplysninger om hva slags type søk både du og andre gjør på nett. I tillegg blir det registrert andre opplysninger om deg, f.eks. hentet fra informasjon i din profil (navn, nasjonalitet, alder) og ting du publiserer (statusmeldinger, bilder osv.).• Hvilke årsaker kan ligge

bak denne formen forinnhenting av data?• Hvordan forstår du begrepet

«big data»?