Recursos i materials didàctics sobre residus · comencen per la lletra R i que ens ensenyen maneres diferents de fer que la contaminaciósigui una mica més petita. Material informatiu

Recursos i

materials didàctics

sobre residus

Curs de formació “Els residus a l’aula” –Agenda 21 Escolar, curs 11/12

Pietat Pizarro

Agenda 21 Escolar de Lleida

Regidoria de Medi Ambient i Horta

Contes per l’alumnat

Curs de formació “Els residus a l’aula” –Agenda 21 Escolar, curs 11/12

Contes per als més petits

Curs de formació “Els residus a l’aula” –Agenda 21 Escolar, curs 11/12

Les tres bessones i la col·lecció “Una mirada al món”ens ofereixen un grapat de llibres per reflexionar.

Contes complementats amb un “Petit Dossier” per als

lectors més grans.

ALCÁNTARA, R. Les tres bessones i comprar

per comprar. Capdevila, R. (il.). Barcelona: Icaria, Intermón Oxfam, Cromosoma, 2007.

CAPDEVILA, C. Les tres bessones i la volta al

món en 3 pantalons. Capdevila, R. (il.). Barcelona: Icaria, Intermón Oxfam, Cromosoma,

2004.

Contes per als més petits

Curs de formació “Els residus a l’aula” –Agenda 21 Escolar, curs 11/12

Mas, T. (2001). La meva primera

biblioteca. TEO. L’ecologia.

Barcelona: Grupo Editorial Ceac.

Primera aproximació de l’infant a l’ecologia, el convidarà a observar

l’entorn atentament i el conscienciaràde la degradació progressiva del medi

ambient i del que podem fer per millorar el món que l’envolta.

BETCHEL, E. El capità Superverd. Colombo, A. (il.). Barcelona:

Juventud, 2009

Una petita ciutat s'està ofegant en les escombraries, per la mandra i el

malbaratament dels seus habitants, però aquí està el Capità Superverd, el

superheroi ecològic per rescatar a la ciutat.

Contes per als més petits

Curs de formació “Els residus a l’aula” –Agenda 21 Escolar, curs 11/12

Decàleg, dirigit als més petits, que recull consells bàsics per millorar el

món on vivim.

WALS, M. 10 coses que puc fer per ajudar el

meu món. Barcelona: Editorial el Molino, 2006

Contes a partir de 7 anys

Curs de formació “Els residus a l’aula” –Agenda 21 Escolar, curs 11/12

Una divertida aventura al supermercat amb la família!

Amb un quadern pedagògic sobre els nens i el consum,

inclòs.

ESTIVILL,E; DOMÈNECH, M. La Lila va a comprar. Hernández, P: (il.). Barcelona: Beascoa: 2007.

Contes a partir de 7 anys

Curs de formació “Els residus a l’aula” –Agenda 21 Escolar, curs 11/12

Lectura plena de bons consells per reduir, reparar, reutilitzar i reciclar.

READMAN, J. Salvo el món en un matí. Roberts, L. H. (il.). Barcelona: Beascoa, 2006

Una història intrigant escrita a

mitges en anglès bàsic.

FONSECA, J. El cas de les

escombraries perfumades. González, J. (il.). Barcelona: Macmillan, 2009

Contes a partir de 8 anys

Curs de formació “Els residus a l’aula” –Agenda 21 Escolar, curs 11/12

LUNA, G. Residus? Quins residus?: una

publicació sobre els nous models de

gestió de residus. Bauer, M. (il.). Barcelona: Mediterrania, 2007

La història d’un nen que troba un raspall vell com a

substitut d’un gos.

CALDERS, P. Raspall. Solé, C. (il.). Barcelona: Associació de Mestres Rosa Sensat, Magenta

Universal Production, 2009

Lectura per reflexionar i debatre sobre la gran quantitat de deixalles que generem. Explica

com funcionen diferents instal·lacions de tractament i gestió de residus.

Contes a partir de 8 anys

Curs de formació “Els residus a l’aula” –Agenda 21 Escolar, curs 11/12

MCHARRAY, J. La gran aventura de

reciclar. Madrid: Ediciones SM, 1995

Per aprendre de manera divertida els processos de reciclatge dels

diferents materials i la relació entre el reciclatge i la conservació del

medi ambient. Amb finestres, rodes giratòries, i tires que es poden

estirar a cada pàgina.

Material informatiu

per per l’alumnat

Curs de formació “Els residus a l’aula” –Agenda 21 Escolar, curs 11/12

Material informatiu per als més petits

Curs de formació “Els residus a l’aula” –Agenda 21 Escolar, curs 11/12

NOLLA, A.; ARÀNEGA, S.; POERTELL, J. Reduir, reutilitzar i reciclar.

Barcelona: La Galera, 2008

Llibre molt il·lustratiu i escrit amb lletra de pal, que explica

com podem fer, en el dia a dia, el nostre món una mica

millor.

ROCA, N. Les 3 Erres Reutilitzar,

reduir, reciclar. Curto, R.M. (il). Barcelona: EDEBÉ, 2007

Tres paraules que comencen per la lletra R i

que ens ensenyen maneres diferents de fer que la contaminació sigui una

mica més petita

Material informatiu a partir de 6 anys

Curs de formació “Els residus a l’aula” –Agenda 21 Escolar, curs 11/12

Un llibre molt complet que presenta una visió històrica dels residus, des de l’Edat Mitjana fins a l’actualitat.

Un llibre sobre els residus molt il·lustratiu

i clarificador.

MORRIS, N. Recicla! Barcelona: Susaeta, 2009

BERTOLINI, G.; DELALANDE, C. Les

deixalles i el reciclatge. Hubesch, N. (il.). Barcelona: Empúries, 2008

Material informatiu a partir de 6 anys

Curs de formació “Els residus a l’aula” –Agenda 21 Escolar, curs 11/12

RASTOIN-FAUGERON, F. El medio

ambiente ¿Por qué es importante no

contaminar? Madrid: Ediciones SM, 2005

Un conte que, amb l’ajuda dels seus personatges, ens permetrà descobrir tot el

que cal per cuidar el planeta on vivim. TURNBULL, S. La basura y el

reciclaje. Barcelona: Usborne, 2007

Llibre il·lustrat, sobre els residus: la recollida, el transport, la gestió, etc.

A la part final hi ha un petit glossari per comprendre el significat d’alguns conceptes.

Material informatiu a partir de 7 anys

Curs de formació “Els residus a l’aula” –Agenda 21 Escolar, curs 11/12

HOUGH, R. Tu pots salvar el planeta : un dia en la vida

de la teva petja ecològica Barcelona : Lynx, 2008 .

Una guia per evitar, en les tasques diàries, perjudicar més el nostre planeta. Inclou a més, un glossari amb definicions de

paraules relacionades amb el Medi Ambient i un llistat de webs útils per obtenir més informació.

Material informatiu a partir de 8 anys

Curs de formació “Els residus a l’aula” –Agenda 21 Escolar, curs 11/12

THE EARTHWORKS GROUP. 50 coses que els nens poden fer per

salvar la Terra. Barcelona: Emecé, 1992

THE EARTHWORKS GROUP. 50 coses que els nens poden

fer per reciclar. Barcelona: Emecé, 1995

Un llibre ple de dades, experiments i moltes altres coses interessants i divertides.

Una guia de reciclatge especial per a nens, on s’explica des de les regles bàsiques a

moltes activitats, que es poden fer tant a

casa com a l’escola.

Disponible a l’Agenda 21 Escolar

Material informatiu a partir de 8 anys

Curs de formació “Els residus a l’aula” –Agenda 21 Escolar, curs 11/12

Aquest manual és un punt de partida per a les persones que estan disposades a participar en el procés del reciclatge.

Recull de principis bàsics a l’hora de buscar productes respectuosos pel

medi ambient.

BERRY, S. 50 ideas para comprar de forma

más ecológica. Barcelona: Blume, 2009

THE EARTHWORKS GROUP. Manual pràctic de

reciclatge. Barcelona: Leopold Blume, 2000

Material informatiu a partir de 10 anys

Curs de formació “Els residus a l’aula” –Agenda 21 Escolar, curs 11/12

BOUTTIER-GUÉRVE, G.; THOUVENOT, T. Ajudo

el meu planeta: a protegir la natura i salvar els

animals. Barcelona: Greenpace, WWF, 2008

Llibre il·lustrat que presenta de manera senzilla i propera l’impacte

que tenen els nostres costums diaris en la natura: la manera de menjar, de vestir-se, de desplaçar-se, de destriar

les nostres deixalles, etc.

Material informatiu a partir de 12 anys

Curs de formació “Els residus a l’aula” –Agenda 21 Escolar, curs 11/12

HENRIQUES, R; PRECIOSO, J. Qué me dices de…

reciclaje. Vigo: Nova Galicia Edicións, S.L., 2008

Hi ha moltes maneres per ensenyar a ser respectuosos amb el món, però

abans, és important tenir unes nocions bàsiques sobre el què són els

residius, o què és el reciclatge i quines són les seves avantatges.