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Prof. Arnaldo Oliveira
19

Recursos didáticos tipos classificação

Dec 14, 2014

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pontos fundamentais sobre recursos didáticos tecnológicos
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Page 1: Recursos didáticos tipos classificação

Prof. Arnaldo Oliveira

Page 2: Recursos didáticos tipos classificação

Conceituar Recursos didáticos Apresentar tipos de tecnologias Indicar as características das tecnologias

independentes e dependentes

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Recursos didáticos se apresenta como conjunto de dispositivo (materiais) utilizados concomitantemente ou não, que auxiliam o processo de aprendizagem. São classificados em: recursos naturais, pedagógicos,tecnológicos, culturais e etc; podendo também ser classificados como recursos audiovisuais; tecnologias independentes e dependentes

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Definição Recurso didático se apresenta como

conjunto de dispositivo – materiais - auxiliares para processo de aprendizagem.

Classificação em: Recursos naturais, pedagógicos, tecnológicos, culturais, Recursos audiovisuais;

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“material didático é um instrumento de trabalho na sala de aula: informa, cria, induz à reflexão, desperta outros interesses, motiva, sintetiza conhecimentos e propicia vivências culturais. Sua aplicabilidade só enriquece a prática docente” (BRASIL, 1998).

“recurso didático é todo material utilizado como auxílio no ensino-aprendizagem do conteúdo proposto para ser aplicado pelo professor a seus alunos” (SOUZA, 2007 p. 111)

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◦ Naturais: elementos de existência real na natureza, como água, pedra, animais.

◦ Pedagógicos: quadro, flanelógrafo, cartaz, gravura, álbum seriado, slide, maquete e etc

◦ Tecnológicos: Internet e seus dispositivos, rádio, toca-discos, gravador, televisão, vídeo cassete, computador, ensino programado, laboratório de línguas.

◦ Culturais: biblioteca pública, museu, exposições.

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Historicamente a evolução dos recursos, como propõe, Wlibur Schramm (2004), passa por quatro gerações:

a) Primeira geração: explicação no quadro, mapas.b) Segunda geração: manuais, livros, textos

impressos.c) Terceira geração: gravações, fotografias, filmes,

fixos, rádio, televisão.d) Quarta geração: laboratórios lingüísticos,

instrução programada, emprego de computadores.

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Recursos visuais  Elementos ou códigos códigos digitais

escritos códigos analógicos cônicos esquemáticos abstrato-emocionais

Materiais ou veículos  Álbum de seriado,

Cartazes,Diafilmes, Diagramas, Diapositivos, Espécimes, Exposição, Filmes, Flanelógrafo, Fotografias, Gráficos, Gravuras, Imantógrafo, Mapas, Modelos, Mural didático, Museus, Objetos, Quadro de giz, Quadros, Transparências

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Recursos auditivos Elementos ou códigos códigos digitais orais códigos analógicos

orais

Materiais ou veículos

 Sons, linguagem, música e etc.

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Recursos audiovisuais

 

Diapositivos e diafilmes com som

Cinema sonoro Televisão Videocassete Programas para

computadores com som

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•álbum seriado•cartazes•computador•datashow•desenhos•diorama•Discos•episcópio•filme•flanelógrafo

folders•gráficos•gravador•Gravuras•histórias em quadrinhos•ilustrações•jornais•letreiros•livros•mapas•maquete•mimeógrafo

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Para saber mais: acesse <http://www.webartigos.com/articles/35041/1/A-IMPORTANCIA-DA-APLICACAO-PRATICA-DOS-RECURSOS--TECNOLOGICOS--E-AUDIOVISUAIS-NA-MATEMATICA/pagina1.html

Veja também: POCHO, Claudia Lopes, Tecnologia educacional: descubra suas possibilidades em sala de aula. Petrópoles/RJ, 2003.

• mural didático• museus• quadro digitais• Quadro de giz• rádio• reálias

• retroprojetor• revistas• slides• televisão• textos• transparências• varal didático• Videocassetes, DVD

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A utilização de recursos didáticos requer: Compreensão sobre criação e uso das

tecnologias; proposta pedagógica que contemple tais

recursos;

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BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: introdução aos parâmetros curriculares nacionais. Brasília, DF: MEC/SEF, 1998.

SOUZA, Salete Eduardo de. O uso de recursos didáticos no ensino escolar. In: I Encontro de Pesquisa em Educação, IV Jornada de Prática de Ensino, XIII Semana de Pedagogia da UEM: “Infância e Práticas Educativas”. Arq Mudi. 2007. Disponível em: http://www.pec.uem.br/pec_uem/revistas/arqmudi/volume_11/suplemento_02/artigos/019.pdf Acesso em: 04 de fevereiro de 2009.

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Curso de formação de técnicos em educação. http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/equip_mat_dit.pdf.

PARRA, Nélio. Técnicas audiovisuais de educação. São Paulo: Pioneira, 1985.

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Álbum seriado Flanelógrafo

Maquete

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Animais

Rochas

Água

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Page 19: Recursos didáticos tipos classificação

Museus

Biblioteca

Exposição