Rassias Model of Teaching Foreign Languages

8/18/2019 Rassias Model of Teaching Foreign Languages

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C h a r l e s S t a n s f i e l d a n d J e a n n e H o r n e r

T h e D a r t m o u t h / R a s s i a s M o d e l o f T e a c h i n g

P E R M I S S I O N T O R E P R O D U C E T

M A T E R I A L H A S B E E N G R A N T E D

C l u e l e s

S t o w s - P w . i

T O T H E E D U C A T I O N A L R E S O U R C

J

F o r e i g n L a n g u a g e s *

I N F O R M A T I O N C E N T E R ( E R I C ) .

%

1

: i g i n a n d D e s c r i p t i o n o f t h e D a r t m o u t h / R a s s i a s M o d e l l

-

I n t h e l a t e 1 9 6 0 ' s , P r o f e s s o r J o h n R a s s i a s o f D a r t m o u t h C o l l e g e w a s

4

: 5

b e c o m i n g i n c r e a s i n g l y f r u s t r a t e d w i t h t h e p o o r q u a l i t y o f f o r e i g n l a n -

J

g u a g e i n s t r u c t i o n i n t h e U n i t e d S t a t e s .

T h e a u d i o l i n g u a l m e t h o d , i n

s p i t e o f h i g h e x p e c t a t i o n s a n d c o u n t l e s s d o l l a r s s p e n t i n i t s

b e h a l f ,

h a d n e t a c h i e v e d t h e e x p e c t e d r e s u l t s .

S t u d i e s s h o w e d t h a t f e w s t u d e n t s

w e r e e m e r g i n g f l u e n t f r o m c o l l e g e

f o r e i g n l a n g u a g e c l a s s e s ,

2

a n d i t w a s

a p p a r e n t t h a t a c h a n g e w a s b a d l y n e e d e d .

3

R a s s i a s s o u g h t t o o f f e r a v i a b l e a l t e r n a t i v e t o t h i s

s i t u a t i o n .

R e m e m b e r i n g h i s s u c c e s s w i t h a m o d e l h e d e v e l o p e d t o t e a c h

P e a c e C o r p s

v o l u n t e e r s , R a s s i a s b e g a n t o e m p l o y i t t o t r a i n

l a n g u a g e s t u d e n t s a t

D a r t m o u t h C o l l e g e .

T h e D a r t m o u t h / R a s s i a s M o d e l i s a n i m m e r s i o n m o d e l

w h e r e b y s t u d e n t s

s p e n d t e n h o u r s p e r w e e k i n t h e f o r e i g n l a n g u a g e

c l a s s r o o m a n d t w o a n d

o n e - h a l f h o u r s i n t h e l a n g u a g e l a b o r a t o r y .

F o r f i v e h o u r s d u r i n g t h e

w e e k , s t u d e n t s m e e t w i t h M a s t e r T e a c h e r s w h o a r e

r e s i d e n t b f a c u l t y

m e m b e r s r e s p o n s i b l e f o r i n t r o d u c i n g t h e l e s s o n ,

t e a c h i n g g r a m m a r , a n d

s u p e r v i s i n g t h e A p p r e n t i c e T e a c h e r s .

T h e r e i s n o E n g l i s h s p o k e n i n t h e

m a s t e r s e s s i o n ( o r i n a n y o t h e r l a n g u a g e

c l a s s ) ; e v e n t h e g r a m m a r i s

* T h e a u t h o r s w i s h t o e x p r e s s t h e i r a p p r e c i a t i o n t o

P r o f e s s o r s J o h n

R a s s i a s o f D a r t m o u t h C o l l e g e a n d E r n e s t F r e c h e t t e

o f F l o r i d a S t a t e

U n i v e r s i t y f o r h e l p f u l c o m m e n t s o n a n e a r l i e r

v e r s i o n o f t h e m a n u s c r i p t .

E r r o r s a n d t r a n s g r e s s i o n s r e m a i n o u r o w n .

0

1 9 8 0

U S D E P A R T M E N T O F H E A L T H .

E D U C A T I O N S W E L F A R E

N A T I O N A L I N S T I T U T E O F

E D U C A T I O N

.

T H I S D O C U M E N T H A S B E E N R E P R

D U C E D E X A C T L Y A S R E C E I V E D F R O

T H E P E R S O N O R O R G A N I Z A T I O N O R I G I

A T I N G I T P O I N T S O F V I E W O R O P I N I O N

S T A T E D D O N O T N E C E S S A R I L Y R E P R

S E N T O F F I C I A L N A T I O N A L I N S T I T U T E O

E D U C A T I O N P O S I T I O N O R P O L I C Y


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- 2 -

t a u g h t e n t i r e l y i n t h e f o r e i g n l a n g u a g e .

M a s t e r s e s s i o n s a r e l i v e l y a n d

f a s t - p a c e d , a n d g e n e r a l l y i n c l u d e a b o u t 2 C s t u d e n t s .

T h e s t u d e n t s , i n s m a l l g r o u p s o f f r o m f i v e t o e i g h t , a l s o m e e t f i v e

h o u r s p e r w e e k w i t h A p p r e n t i c e T e a c h e r s , w h o a r e r e s p o n s i b l e f o r r e i n -

f o r c i n g w h a t h a s b e e n t a u g h t i n t h e m a s t e r s e s s i o n .

H e r e t h e t e a c h e r

s t r i v e s f o r a h i g h r a t e o f r e s p o n s e t h r o u g h t h e u s e o f r a p i d - f i r e d r i l l s ,

t y p i c a l o f t h o s e u s e d i n t h e a u d i o - l i n g u a l a p p r o a c h .

4

A n e l m : r a g e o f 6 5

r e s p o n s e s p e r s t u d e n t p e r o n e - h o u r s e s s i o n s h o u l d b e

o b t a i n e d .

5

T h e

d r i l l s e s s i o n l e n d s i t s e l f q u i t e w e l l t o t h e u s e o f s u c h g a m e s i n t h e

f o r e i g n l a n g u a g e a s " T h e D a t i n g G a m e " a n d " J e o p a r d y " .

N u m e r o u s s k i t s

s u c h a s m a k e - b e l i e v e p r e s s c o n f e r e n c e s a r e a l s o u s e d .

T o m a s t e r c o u n t i n g ,

s t u d e n t s c a l l o f f t h e n u m b e r s o n r a p i d l y r o l l e d d i c e .

O r t h e y m a y p l a y

a g a m e c a l l e d d o t s :

A s s t u d e n t s c a l l o f f t h e n u m e r a l s , t h e t e a c h e r c o n -

n e c t s a s e r i e s o f n u m b e r e d d o t s o n t h e

b l a c k b o a r d .

A c c o r d i n g t o R a s s i a s , d r i l l i n s t r u c t o r s ( A p p r e n t i c e

T e a c h e r s ) a l w a y s

s p e a k i n t h e f o r e i g n l a n g u a g e a n d u s e a n a n i m a t e d v o i c e w h e n c o n d u c t i n g

t h e c l a s s .

T h e y u s e v i s u a l a i d s w h e n e v e r p o s s i b l e a n d f u l l y u s e t h e i r

i m a g i n a t i o n s t o m a k e t h e c l a s s e x c i t i n g .

T h e i n s t r u c t o r c o n s t a n t l y

m o v e s a r o u n d t h e c l a s s r o o m a n d c o m m a n d s t h e

s t u d e n t s ' a t t e n t i o n a t a l l

t i m e s .

W r i t i n g o n t h e b l a c k b o a r d i s k e p t t o t h e b a r e s t

m i n i m u m .

T h e

i n s t r u c t o r a l w a y s p r o n o u n c e s d i s t i n c t l y , a n d s t u d e n t s a r e

n o t a l l o w e d t o

l o o k a t t h e i r b o o k s d u r i n g t h e l e s s o n .

I f a s t u d e n t d e l a y s i n a n s w e r i n g ,

t h e i n s t r u c t o r c a l l s o n a n o t h e r , a n d t h e n r e t u r n s t o

t h e f i r s t s t u d e n t .

T h e l a s t f i v e m i n u t e s o f c l a s s a r e r e s e r v e d f o r

q u e s t i o n s .

T h i s h e l p s

e n s u r e t h a t q u e s t i o n s a s k e d a r e s e i : , , o u s

a n d r e l e v a n t a n d h e l p s c u t d o w n

o n l o s s o f c l a s s t i m e .

6


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- 3 -

R a s s i a s h a s d e v e l o p e d s o m e i n n o v a t i v e t e c h n i q u e s f o r u s i n g

d i a l o g u e s .

T h e s t u d e n t i s r e q u i r e d t o m e m o r i z e o n l y t h e m o s t

i m p o r t a n t p a r t s o f a

s o m e w h a t e x t e n d e d t e x t .

S / h e i s t h e n e n c o u r a g e d t o m a k e o r i g i n a l s u b s t i -

t u t i o n s .

T h e p r o c e s s i s s i m i l a r t o t h a t d e s c r i b e d b y F e e n y .

7

S t u d e n t s o f t e n p a r t i c i p a t e i n w h a t a r e c a l l e d m i c r o l o g u e s .

T h e

i n s t r u c t o r s p e a k s o n a l i m i t e d t o p i c f o r o n e m i n u t e t o a

s i n g l e s t u d e n t .

T h a t s t u d e n t t h e n a t t e m p t s t o r e s t a t e w h a t w a s j u s t

h e a r d .

O t h e r m e m b e r s

o f t h e c l a s s m i g h t b e q u e s t i o n e d o n t h e i n f o r m a t i o n .

T h i s t e c h n i q u e i s

f r e q u e n t l y u s e d t o p r e s e n t c u l t u r a l i n f o r m a t i o n .

8

T o w a r d t h e e n d o f t h e

t e r m s t u d e n t s i n e a c h d r i l l s e s s i o n

p e r f o r m a l e n g t h y d r a m a t i c s k i t

w h i c h t h e y w r i t e o n t h e i r o w n .

T h i s i s p r e s e n t e d i n t h e l a r g e r c l a s s

t a u g h t b y t h e M a s t e r T e a c h e r .

T h u s e a c h d r i l l s e s s i o n o b s e r v e s s k i t s

p e r f o r m e d b y s t u d e n t s i n o t h e r d r i l l s e s s i o n s .

C o m p e t i t i o n a s t o w h o

c a n w r i t e a n d p e r f o r m

t h e b e s t s k i t n o r m a l l y e n s u e s .

T h e p r e s e n t a t i o n

o f s k i t s i s u s u a l l y t h e h i g h - p o i n t o f t h e s t u d y t e r m .

R a s s i a s i n s i s t s t h a t t h e t e a c h e r s h o u l d l e a v e

t h e c l a s s r o o m e x h a u s t e d

i f h e h a s t r u l y d o n e h i s j o b .

I t i s e s s e n t i a l t h a t t h e t e a c h e r b e

e n t h u s i a s t i c a n d u n i n h i b i t e d i f a s i m i l a r r e s p o n s e

i s t o b e e l i c i t e d

f r o m s t u d e n t s .

F u r t h e r m o r e , R a s s i a s m a i n t a i n s t h a t a l l

t e a c h e r s s h o u l d

b e " f i r e b r a n d s a n d a c t o r s " .

H e b e l i e v e s t h a t a d r a m a t i c a p p r o a c h

i s

t h e o n l y o n e a p p r o p r i a t e t o t e a c h i n g

s o m e t h i n g a s v i v i d a n d e x c i t i n g a s

a f o r e i g n l a n g u a g e .

9

R a s s i a s h i m s e l f h a s t h e r e p u t a t i o n o f

b e i n g q u i t e a n a c t o r .

H e

t o o k h i s d o c t o r a t e i n t h e a t e r f r o m a

F r e n c h u n i v e r s i t y a n d f o r a t i m e

w a s a p r o f e s s i o n a l a c t o r

i n P a r i s .

1 0

I n t h e c l a s s r o o m h e o f t e n t i m e s

d r e s s e s a s a c h a r a c t e r f r o m a F r e n c h

n o v e l t o a c t o u t a p a r t i c u l a r s c e n e .


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- 4 -

H e d e s c r i b e s p e r i o d s o f w a r i n F r e n c h

h i s t o r y b y c r e a t i n g a w a r - l i k e

a t m o s p h e r e i n h i s c l a s s r o o m .

H e p l a y s s o u n d e f f e c t s o f b o m b s f a l l i n g ,

f l a s h e s l i g h t s t o s i m u l a t e e x p l o s i o n s , i g n i t e s

f i r e c r a k e r s , a n d s o m e -

t i m e s e v e n l u n g e s a t s t u d e n t s . H e h a s b e e n k n o w n t o t h r o w r a w e g g s

a n d r a w m e a t a t s t u d e n t s t o i l l u s t r a t e

p h i l o s o p h i c o r l i t e r a r y t h e m e s .

T o s h a t t e r i n h i b i t i o n s a n d t o e x h o r t s t u d e n t s t o

b e c o m e i n v o l v e d , h e

c r a c k s e g g s o n s t u d e n t s h e a d s , s h o u t i n g :

" T o m a k e a n o m e l e t , o n e m u s t

f i r s t c r a c k t h e s h e l l " ; r a w m e a t i s t h r o w n a t

s t u d e n t s i n o r d e r t o h a v e

t h e m f e e l t h e i m p a c t o f t h e s i n g l e - d i m e n s i o n a l

v i e w o f n a t u r a l i s t i c l i t e r -

a t u r e .

H e u r g e s t h e m t o e x a m i n e t h e m e a t t o s e e i f

t h p y z e a n E t i d . a f f y

s o u l i n i t .

S t u d e n t s a t D a r t m o u t h b e g a n w e a r i n g r a i n c o a t s t o

c l a s s

b e c a u s e o f t h e b a r r a g e o f t h i n g s b e i n g t h r o w n a t t h e m .

S t u d e n t s a r e i n f o r m e d t h a t t h e i r c l a s s p a r t i c i p a t i o n

i s e x p e c t e d t o

b e c o n s t a n t , a l e r t , a n d a l w a y s e n t h u s i a s t i c .

I t i s v i t a l t h a t t h e y k e e p

u p w i t h e a c h d a y ' s a s s i g n m e n t

b e c a u s e t h e c l a s s m o v e s a t a l i g h t e n i n g

p a c e , a n d t h e y c a n e a s i l y b e l e f t b e h i n d .

H a s s l e s p e r m i t s t h e i n d i v i d u a l t e a c h e r t o s e l e c t a n y

a u d i o - l i n g u a l

t e x t b o o k a s a p o i n t o f d e p a r t u r e f r o m t h e c o u r s e .

H e t a k e s a n a u d i o -

l i n g u a l a p p r o a c h t o t e a c h i n g a n d r e c o m m e n d s t h e u s e

o f d i a l o g s , p a t t e r n

p r a c t i c g o l a n g u a g e l a b o r a t o r y d r i l l , b a c k w a r d b u i l d u p , e t c .

W h i l e

r e a d i n g , w r i t i n g , a n d f o r m a l g r a m m e r a r e t a u g h t , t h e

e m p h a s i s i s c l e a r l y

o n t h e a q u i s i t i o n o f l i s t e n i n g a n d

s p e a k i n g s k i l l s .

W r i t t e n t e s t s a n d

w r i t t e n h o m e w o r k a r e d e e m p h a s i z e d .

O v e r l e a r n i n g , t h e c o n s t a n t u s e o f

v i s u a l a i d s , a n d r e a l i a a r e a l s o r e c o m m e n d e d .

L o o k i n g a t t h e D a r t m o u t h / R a s s i a s m o d e l f r o m a h i s t o r i c a l

p e r s p e c t i v e ,

O n e r e c o g n i z e s t h a t i t i s a n e w i n n o v a t i o n i n

l a n g u a g e t e a c h i n g .

T h e

p h i l o s o p h i c a l a s s u m p t i o n s s u c h a s t h e p r i m a c y o f s p e e c h a n d

t h e


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- 5 -

t e c h n i q u e s e m p l o y e d s u c h a s d i a l o g s a n d p a t t e r n d r i l l s

c l e a r l y p l a c e i t

w i t h i n t h e a u d i o - l i n g u a l a p p r o a c h .

W h a t i s d i f f e r e n t i s t h e v i t a l i t y w i t h w h i c h i t

i s ' i m p l e m e n t e d .

R a s s i a s b e l i e v e s t h a t i n o r d e r f o r t h e s t u d e n t t o

s u c c e s s f u l l y l e a r n t h e

l a n g u a g e s / h e m u s t o v e r c o m e i n h i b i t i o n s a b o u t u s i n g

i t i n t h e c l a s s r o o m .

I t i s t h e t e a c h e r w h o f a c i l i t a t e s t h i s p r o c e s s b y

s e r v i n g a s a c o m p l e t e l y

u n i n h i b i t e d r o l e m o d e l .

A n y o n e v i s i t i n g a t y p i c a l c l a s s w o u l d n o t i c e

t h e

e x c e p t i o n a l l i v e l i n e s s a n d e n t h u s i a s m o f a l l

i n v o l v e d .

T h i s e n t h u s i a s m

i s m a i n t a i n e d a n d g r o w s t h r o u g h o u t

t h e y e a r a s t h e s t u d e n t s c o m e t o v i e w

t h e c l a s s a s a p l a c e w h e r e t h e y a r e f r e e t o e x p r e s s t h e m s e l v e s , d r a m a -

t i c a l l y a n d w i t h o u t i n h i b i t i o n .

T e a c h e r S e l e c t i o n

R a s s i a s b e l i e v e s t h a t o n e o f t h e m a j o r

p r o b l e m s w i t h t h e p r o c e s s o f

h i r i n g p r o f e s s o r s h a s b e e n t h a t t h e y a r e u s u a l l y

c h o s e n o n t h e b a s i s o f

a c a d e m i c c r e d e n t i a l s a l o n e .

O f t e n , p r o f e s s o r s l o o k g o o d o n p a p e r , b u t

g i v e t h e i m p r e s s i o n t o t h e i r s t u d e n t s

o f b e i n g " s t u f f e d s h i r t s " .

M o r e

o f t e n t h a n n o t , t h e s e p r o f e s s o r s l a c k t h e

v i t a l i t y a n d e n t h u s i a s m n e c e s -

s a r y f o r e f f e c t i v e t e a c h i n g .

T h i s p r o b l e m i s r e m e d i e d u n d e r

t h e

D a r t m o u t h / R a s s i a s m o d e l .

A p p r e n t i c e T e a c h e r s , w h o s e r v e a s d r i l l

i n s t r u c t o r s , a r e s e l e c t e d

i n a v e r y u n u s u a l w a y .

" C o n t e s t a n t s " f o r t h e p o s i t i o n a t t e n d a

t h r e e -

.

d a y i n t e n s i v e w o r k s h o p d u r i n g w h i c h t h e y a r e t r a i n e d i n i t s t e c h n i q u e s .

T h e c o m p e t i t i o n f o r t h e p o s i t i o n i s o p e n

t o a n y o n e i u t h e c o m m u n i t y

a n d

t o a n y s t u d e n t a t t h e

i n s t i t u t i o n c o n c e r n e d .

U n d e r g r a d u a t e s t u d e n t s

a l s o c o m p e t e i n t h e c o m p e t i t i o n t o

b e d r i l l i n s t r u c t z s o n t h e

D a r t m o u t h


7/18

- 6 -

c a m p u s a n d i n t h e c o l l e g e ' s s t u d y a b r o a d p r o g r a m s i n B o u r g e s , F r a n c e ,

G r a n a d a , S p a i n , S i e n n a , I t a l y , a n d M a i n z , G e r m a n y .

A f e w e x c e p t i o n a l

s t u d e n t s h a v e w o n t h e s e p o s i t i o n s a f t e r o n l y t w o q u a r t e r s o f l a n g u a g e

s t u d y .

M o r e f r e q u e n t l y , s t u d e n t s w h o h a v e c o m p l e t e d a o n e - q u a r t e r s t u d y a b r o a d

p r o g r a m b e c o m e d r i l l i n s t r u c t o r s .

R e c e n t l y 2 5 0 c a n d i d a t e s c o m p e t e d f o r

t h i r t y o p e n p o s i t i o n s a t D a r t m o u t h , a n d 6 5 c o m p e t e d f o r e i g h t p o s i t i c n s

a t t h e U n i v e r s i t y o f D e n v e r .

H o r n o r , c o a u t h o r o f t h i s a r t i c l e , a p p e a r e d

f o r t h e c o m p e t i t i o n a s a m e m b e r o f t h e c o m m u n i t y ; s h e i s n e i t h e r a

s t u d e n t n o r a m e m b e r o f t h e r e g u l a r l a n g u a g e f a c u l t y a t D e n v e r . U n i v e r s i t y .

C o n t e s t a n t s a r e t r a i n e d t h r o u g h o u t t h e s e s s i o n t o b e u n i n h i b i t e d

a n d s p o n t a n e o u s .

T h e y a r e t o l d t h a t i t i s n e a r l y i m p o s s i b l e t o b e t o o

d r a m a t i c o r o u t r a g e o u s .

H o r n o r t o o k i t h i s a d v i c e t o h e a r t w h e n s h e a r r i v e d

f o r t h e f i n a l c o m p e t i t i o n d r e s s e d a s a f l a m e n c o d a n c e r .

A t t h e e n d o f t h e t h r e e - d a y w o r k s h o p , c o n t e s t a n t s p r e s e n t a s a m p l e

l e s s o n w h i c h i s i n d i c a t i v e o f t h e i r t e a c h i n g a b i l i t i e s .

T h e i r f e l l o w

c o n t e s t a n t s s e r v e a s m o c k s t u d e n t s .

C o n t e s t a n t s a r e r a t e d o n f l u e n c y ,

p r o n u n c i a t i o n , a n i m a t i o n , a n d t e a c h i n g t e c h n i q u e s o n a s c a l e o f 0 t o 1 0

b y a f i v e - m e m b e r j u r y .

T h o s e e a r n i n g t h e h i g h e s t t o t a l s c o r e s a r e

a w a r d e d a t e a c h i n g p o s i t i o n f o r o n e t e r m .

T h e c o m p e t i t i o n i s r e p e a t e d

e a c h t e r m w i t h e x p e r i e n c e d A p p r e n t i c e T e a c h e r s c o m p e t i n g a g a i n s t n e w

h o p e f u l s .

T h i s p r o c e s s o f s e l e c t i n g a p p r e n t i c e t e a c h e r s h e l p s a s s u r e s u c c e s s .

S t u d e n t s a r e f a r m o r e l i k e l y t o o b t a i n t e a c h e r s w h o a r e e n t h u s i a s t i c a n d

d e d i c a t e d .


8/18

- 7 -

E v a l u a t i o n

T h e

D a r t m o u t h / R a s s i a s m o d e l h a s d e m o n s t r a t e d c o n s i d e r a b l e s u c c e s s i n

r e v i t a l i z i n g t h e f o r e i g n l a n g u a g e c l a s s r o o m w h e r e i t h a s

b e e n u s e d .

A t

D a r t m o u t h C o l l e g e w h e r e t h r e e q u a r t e r s o f f o r e i g n l a n g u a g e

s t u d y i s

r e q u i r e d a n d p a r t i c i p a t i o n i n s t u d y a b r o a d i s e n c o u r a g e d ,

t h e n u m b e r o f

l a n g u a g e m a j o r s h a s i n c r e a s e d f o u r f o l d .

I n a n y g i v e n t e r m , o n e f o u r t h

o f t h e s t u d e n t b o d y a t t e n d s s t u d y a b r o a d p r o g r a m s , w h i c h

s t u d e n t s m a y

a t t e n d a f t e r o n e q u a r t e r o f s t u d y .

M o s t o f t h e s e s t u d e n t s m a j o r i n o t h e r

f i e l d s .

1 1

S o m e 7 0 % o f t h e s t u d e n t s a t D a r t m o u t h o p t

f o r s t u d y a b r o a d .

A s a r e s u l t , D a r t m o u t h h a s b e e n a b l e t o i n c r e a s e t h e s i z e Q f i t s s t u d e n t

b o d y f r o m 3 , 0 0 0 t o 4 , 0 0 0 w i t h o u t a d d i n g a s i n g l e

b r i c k t o i t s m a i n c a m p u s .

I n t h e w o r d s o f o n e f o r m e r D a r t m o u t h

p r o f e s s o r , " R a s s i a s s a v e d t h e

u 1 2

c o l l e g e f r o m p o s s i b l e b a n k r u p t c y .

O t h e r u n i v e r s i t i e s h a v e a l s o o b t a i n e d

s t r i k i n g r e s u l t s .

W a s h i n g t o n

U n i v e r s i t y i n S t . L o u i s e x p e r i e n c e d a r i s e

o f 8 6 % i n f o r e i g n l a n g u a g e

e n r o l l m e n t w h e n t h e y i n s t i t u t e d t h e m o d e l a n d

S p a n i s h m a j o r s i n c r e a s e d

f r o m 7 t o 3 2 .

1 3

A t t h e U n i v e r s i t y o f F l o r i d a t h e

m o d e l w a s t a u g h t a s a n e x p e r i m e n t a l

c o u r s e d u r i n g t h e s u m m e r o f 1 9 7 8 .

S t u d e n t a t t i t u d e s t o w a r d t h e c l a s s

i m p r o v e d t h r o u g h o u t t h e t e r m a n d w e r e

s u p e r i o r t o a t t i t u d e s t o w a r d

r e g u l a r f o r e i g n l a n g u a g e c l a s s e s .

L i k e w i s e , s t u d e n t s p e a k i n g a c h i e v e -

m e n t o n a c a r t o o n t e s t s u b s t a n t i a l l y

e x c e e d e d t h a t o b t a i n e d i n r e g u l a r

s e c t i o n s .

1 4

T h e U n i v e r s i t y o f D e n v e r , w h i c h

u t i l i z e s t h e D a r t m o u t h / R a s s i a s m o d e l ,

h a s f o u n d t h e p r o g r a m t o b e m o s t

s u c c e s s f u l .

H o r n o r h a s u s e d t h e m e t h o d

t o t e a c h S p a n i s h t h i s y e a r a n d

h a s f o u n d e n t h u s i a s m a m o n g s t u d e n t s

a n d


9/18


10/18

- 9 -

c l a s s s i z e , p a r t i c u l a r l y i n t h e d r i l l s e s s i o n s , a n d b e c a u s e t h e

n u m b e r

o f c o n t a c t h o u r s p e r c r e d i t i s d o u b l e d .

O n t h e o t h e r h a n d , s o m e s a v i n g s

a r e o b t a i n e d t h r o u g h t h e u s e o f u n d e r g r a d u a t e s

a s . A p p r e n t i c e T e a c h e r s .

R a s s i a s c l a i m s t h a t a f t e r t w e n t y w e e k s o f s t u d y , h i s s t u d e n t s

o b t a i n s c o r e s o f S - 2 + o n t h e . F o r e i g n S e r v i c e I n s t i t u t e O r a l P r o f i c i e n c y

I n t e r v i e w .

T h e s e s c o r e s c a n b e c o m p a r e d t o t h o s e o b t a i n e d b y C a r r o l l ,

w h i c h s h o w e d t h a t c o l l e g e l a n g u a g e m a j o r s r e a c h e d t h e S - 2 + l e v e l d u r i n g

t h e s e n i o r y e a r .

1 6

B r o d , D i r e c t o r o f F o r e i g n L a n g u a g e P r o g r a m s f o r t h e

M o d e r n L a n g u a g e A s s o c i a t i o n , r e c e n t l y a t t e s t e d t o t h e v e r a c i t y

o f R a s s i a s '

c l a i m s .

" A t D a r t m o u t h , " B r o d o b s e r v e s , " f o r e i g n l a n g u a g e s t u d y h a s s o m e

o f t h e a t t r a c t i v e n e s s a n d p r e s t i g e t h a t o n o t h e r c a m p u s e s a r e e n j o y e d

b y

o n l y t e a m s p o r t s .

S t u d e n t s r e a r r a n g e t h e i r p r o g r a m s t o m a k e r o o m

f o r

i n t e n s i v e c o u r s e s ; j u n i o r s a n d s e n i o r s c o m p e t e f o r o p p o r t u n i t i e s

t o w o r k

a s A p p r e n t i c e T e a c h e r s ; a d m i s s i o n s

o f f i c e r s u s e t h e n a t i o n a l l y f a m o u s

l a n g u a g e p r o g r a m s t o l u r e n e w s t u d e n t s .

I n s h o r t , D a r t m o u t h h a s a c h i e v e d

w h a t w e a l l w a n t , a n i d y l l i c s i t u a t i o n .

.

.

. "

1 7

U n f o r t u n a t e l y , t h e m e t h o d h a s n o t r e c e i v e d t h e m e n t i o n i n

t h e f o r e i g n

l a n g u a g e p r o f e s s i o n t h a t i t h a s i n b u s i n e s s a n d

p o l i t i c a l c i r c l e s .

V e r y

l i t t l e i n f o r m a t i o n c a n b e f o u n d o n i t , a n d m o s t

o f w h a t h a s b e e n p u b l i s h e d

i s a n e c d o t a l a n d d i f f i c u l t t o l o c a t e .

F o r i n s t a n c e , n o m e n t i o n w a s m a d e

o f i t i n t h e A C T F L A n n u a l R e v i e w o f F o r e i g n L a n g u a g e

E d u c a t i o n u n t i l

1 9 7 9 , a n d e v e n t h i s m e n t i o n w a s m i n o r .

1 8

A p p a r e L t l y , m e t h o d o l o g i s t s

a r e s k e p t i c a l .

S i n c e t h e m o d e l i s b a s e d o n t h e n o w s o m e w h a t d i s c r e d i t e d

a u d i o - l i n g u a l a p p r o a c h , c l a i m s f o r i t a r e o f t e n

d i s m i s s e d a s b e i n g d u e

t o t h e e f f e c t o f a n o u t s t a n d i n g

t e a c h e r ( R a s s i a s ) .

Y e t R a s s i a s t o d a y

r a r e l y t e a c h e s b e g i n n i n g c l a s s e s a t D a r t m o u t h a n d

t h e p r o g r a m c o n t i n u e s


11/18

- 1 0 -

t o b e s t r o n g .

L i k e w i s e , t h i s w o u l d n o t e x p l a i n t h e m o d e l ' s a p p a r e n t

s u c c e s s a t o t h e r i n s t i t u t i o n s .

W h i l e t h e t e a c h e r s e l e c t i o n p r o c e s s m a y p l a y a n i m p o r t a n t r o l e

i n

i t s s u c c e s s , o t h e r a s y e t u n i d e n t i f i e d f a c t o r s m a y b e a t w o r k a s

w e l l .

R a s s i a s e m p h a s i z e s t h e i m p o r t a n c e o f s t u d e n t s o v e r c o m i n g t h e i r

i n h i b i

t i o n s a n d e t h n o c e n t r i c i t y .

P e r h a p s t h e l o w e r i n g o f i n h i b i t i o n s i n d u c e s

a s p e c i a l p s y c h o l o g i c a l s t a t e w h i c h

i n c r e a s e s t h e p o s s i b i l i t y f o r l a n g u a g e

l e a r n i n g .

I n t h e l a b o r a t o r y G u i o r a h a s a r t i f i c i a l l y i n d u c e d a s t a t e

o f

l o w e r e d i n h i b i t i o n b y h a v i n g s t u d e n t s i n j e s t a s m a l l q u a n t i t y

o f a l c o h o l i c

b e v e r a g e .

H e f o u n d t h a t t h e , r p r o n u n c i a t i o n o f a f o r e i g n

l a n g u a g e

i m p r o v e d .

1 9

P r o n u n c i a t i o n i s g e n e r a l l y c o n s i d e r e d t o b e t h e o n e a r e a

o f f o r e i g n l a n g u a g e l e a r n i n g w h i c h i s

i m p e r v i o u s t o i n t e l l i g e n c e o r

m o t i v a t i o n .

T h u s , t h e l o w e r i n g o f i n h i b i t i o n s m a y o f f e r e v e n g r e a t e r

i m p r o v e m e n t i n t h e a c q u i s i t i o n o f l e x i s a n d s y n t a x .

L i k e w i s e t h e u s e

o f t h e i n t e n s i v e , q u a s i i m m e r s i o n

f o r m a t m a y r e d u c e e t h n o c e n t r i c i t y ,

w h i c h G u i o r a a n d o t h e r s h a v e a l s o f o u n d t o

b e r e l a t e d t o s e c o n d l a n g u a g e

l e a r n i n g .

2 0

A s o f t h i s d a t e n o s c i e n t i f i c s t u d i e s

o f t h e m e t h o d h a v e b e e n c o n

d u c t e d .

G i v e n t h e a b o v e e v i d e n c e , i t w o u l d s e e m

w o r t h w h i l e t h a t s u c h

s t u d i e s b e c a r r i e d o u t a s s o o n a s p o s s i b l e .

R e s e a r c h s h o u l d f o c u s o n

t h e l e v e l o f r e a l p r o f i c i e n c y a t t a i n e d

b y s t u d e n t s a n d o n t h e a t t i t u d i n a l

a n d p s y c h o l o g i c a l c h a n g e s u n d e r g o n e b y t h e l e a r n e r a s a r e s u l t o f b e i n g

e n r o l l e d i n t h e c l a s s .

T h e f i n d i n g s c o u l d t h e n b e c o m p a r e d w i t h

t h e

a t t a i n m e n t o f s t u d e n t s e n r o l l e d i n o t h e r

t y p e s o f l a n g u a g e c l a s s .

A l t h o u g h t h e m o d e l h a s s p r e a d t o s o m e

5 5 c o l l e g e s a n d m i v e r s i t i e s

i n t h e U n i t e d S t a t e s ( s e e A p p e n d i x

A ) , i t c o u l d b e u s e d o n a m o r e

1 1


12/18

w i d e s p r e a d b a s i s .

T h u s f a r i t h a s l a r g e l y b e e n u s e d a t t h e c o l l e g e l e v e l ,

b u t i t m a y h a v e w i d e r a p p l i c a t i o n t h r o u g h u s e a t o t h e r l e v e l s a s w e l l .

I t t e n d s t o r e v i t a l i z e t h e s t u d e n t s a n d t h e t e a c h e r .

I t i s h o p e d t h a t

t h i s a r t i c l e w i l l s e r v e t o i n f o r m t h e f o r e i g n l a n g u a g e t e a c h i n g p r o f e s -

s i o n a n d s t i m u l a t e f u r t h e r s t u d y a n d c o n s f . i e r a t i o n o f t h e

D a r t m o u t h /

R a s s i a s m o d e l .

2 1

C h a r l e s S t a n s f i e l d

U n i v e r s i t y o f C o l o r a d o , B o u l d e r ,

J e a n n e H o r n o r

D e n v e r U n i v e r s i t y


13/18

N O T g O

1 W e

u s e t h e t e r m " m o d e l " i n t h i s

e * - t i . i e

r a t h e r t h a n " m e t h o d " b e c a u s e

o f t h e s i m i l a r i t y o f R a s s i a s ' t e c h n i q q - t o t h o s e

n o r m a l l y i n c l u d e d i n

t h e s o - c a l l e d " a u d i o - l i n g u a l m e t h o d . "

& I . s c y , R a s s i a s u s e s t h e t e r m

. " m o d e l " , w h i c h w i t h i n t h e l i t e r a t u r e 0 a p t a i n s

a p p r o a c h e s i s u s e d t o

i n c l u d e m e t h o d o l o g i c a l , c u r r i c u l a r ,

a l l ' , o r g a n i z a t i o n a l f a c t o r s .

A c t u a l l y ,

H a s s l e s ' u n i q u e d r a m a t i c t e c h n i q u e s ,

0 4 0 1 1 g w i t h t h e o t h e r m o r e c o m m o n

a u d i o - l i n g u a l t e c h n i q u e s h e u s e s , c o n t F i t u t e a

m e t h o d

f a l l i n g w i t h i n t h e

a u d i o - l i n g u a l a p p r o a c h t o t e a c h i n g .

) A r

f u r t h e r e x p l a n a t i o n o f t h e s e

t e r m s s e e :

E d w a r d M . A n t h o n y , " A P p r o i O , V e b o d ,

a n d T e c h n i q u e , " E n g l i s h

L a n g u a g e T e a c h i n g , V o l . 1 7 , N o . 2

( A p a , 1 9 6 3 ) , p p . 6 3 - 6 7 .

2

J o h n M . C a r r o l l , T h e F o r e i g n

L a 0 , 1 . . 1 4 , e i t t t a i n m e n t s o f L a n g u a g e

M a y o r s i n t h e S e n i o r Y e a r ( C a m b r i d g e ,

k t a s s : H a r v a r d U n i v e r s i t y , 1 9 6 7 ) .

3

J o h n A . R a s s i a s , T h e D a r t m o u t h

e o t t m s i v e L a n g u a g e M o d e l ( H a n o v e r ,

N e w h o m p s h i r e , D a r t m o u t h C o l l e g e ,

1 9 7 0 ( T y p e w r i t t e n )

.

4

R a s s i a s ' t e c h n i q u e f o r c o n d u c t i 4 d r i l l s

i n c l u d e s f o u r p a r t s a s

f o l l o w s : ( a ) t e a c h e r m o d e l s o r g i v e s

1 , 1 0 e , ( b )

t e a c h e r s n a p s t h e f i m g e r s ,

( c ) t e a c h e r p o i n t s t o t h e d e s i g n a t e d

* s p o n d e n t , ( d ) t e a c h e r e m p l o y s

i n t e n s e e y e c o n t a c t .

5

P a t r i c i a W e s t p h a l , " T e a c h i n g

a t l , L e . r n i n g :

A K e y t o S u c c e s s , " i n

J u n e K . P h i l l i p s , e d i t o r , B u i l d i n g

o t 1 n 5 m 5 i t 2 s e - - B u i l d i n g f o r S u c c e s s

( S k o k i e , I l l . : N a t i o n a l T e x t b o o k C o . ,

1 9 7 9 ) , p p . 1 1 9 - 1 5 6 .

6

P e t e r B i e n , C h r y s a n t h i B i e n ,

a l l o t

J o h n A . R a s s i a s , D e m o t i c

G r e e k

( H a n o v e r , N e w H a m p s h i r e : T h e

U n i v e r s i t y ? y e a s o f N e w E n g l a n d ,

1 9 7 2 ) .

7

T h o m a s F e e n y , " D i a l o g L e a r n i n g

p u i o r a l

F l u e n c y i n L o w e r L e v e l


14/18

- 1 3 -

S p a n i s h C l a s s e s , " F o r e i g n L a n g u a g e A n n a l s

V o l . 1 0 , N o . 1 ( F e b r u a r y , 1 9 7 7 )

p p . 8 1 - 8 5 .

8

W e s t p h a l , 2 1 1 . . .

c i t . p . 1 3 7 .

9

D a v i d W o o d , " D y n a m i t i n g L a n g u a g e , " T i m e ( A u g u s t 1 6 ,

1 9 7 8 ) , p . 5 6 .

1 0

R i c h a r d W o l k i m i r , " A M a n i c P r o f e s s o r T r i e s t o C l o s e t h e L a n g u a g e

G a p , " S m i t h s o n i a n , V o l . 1 1 , N o . 2 ( M a y , 1 9 8 0 ) , p p . 8 0 - 8 6 .

1 1

J o h n A . R a s s i a s .

P e r s o n a l c o m m u n i c a t i o n .

O c t o b e r 7 , 1 9 8 0 ,

1 2

G i l b e r t P a o l i n i .

P e r s o n a l c o m m u n i c a t i o n .

J u n e 1 0 , 1 9 8 0 .

1 3

J o h n A . R a s s i a s .

P e r s o n a l c o r r e s p o n d e n c e .

J u n e 1 8 , 1 9 7 9 .

1 4

O t t o W . J o h n s t o n , " I m p l e m e n t i n g t h e I n t e n s i v e

L a n g u a g e M o d e l : A n

E x p e r i m e n t i n G e r m a n a t t h e U n i v e r s i t y o f

F l o r i d a , " F o r e i g n L a n g u a g e

A n n a l s , V o l . 1 3 , N o . 2 ( A p r i l , 1 9 8 0 ) , p p .

9 9 - 1 0 6 .

1 5

J o h n s t o n , R E . c i t .

1 6

C a r r o l l , E l . c i t .

1 7

R i c h a r d I . B r o d , " O p t i o n s a n d O p p o r t u n i t i e s :

N e w D i r e c t i o n s i n

F o r e i g n L a n g u a g e C u r r i c u l a , " A s s o c i a t i o n o f D e p a r t m e n t s o f F o r e i g n

L a n g u a g e s B u l l e t i n ( M a y , 1 9 7 9 ) , p p .

1 3 - 1 8 .

1 8

W e s t p h a l , 2 . c i t .

1 9

A . Z . G u i o r a , B . B e i t - H a l l a h m i , R . C . L .

Y ? . z z . . n n o n , C . Y . D u l l a n d

T . E c o v e l l , " T h e E f f e c t s o f

E x p e r i m e n t a l l y I n d u c e d C h a n g e s i n E g o S t a t u s

o n P r o n u n c i a t i o n A b i l i t y i n a

S e c o n d L a n g u a g e :

A n E x p l o r a t o r y S t u d y , "

C o m p r e h e n s i v e P s y c h i a t r y , V o l . 1 3 , N o . 5

( S e p t e m b e r , 1 9 7 2 ) , p p . 4 2 1 - 4 2 8 .

2 0

A . Z . G u i o r a , " C o n s t r u c t V a l i d i t y a n d

T r a n s p o s i t i o n a l R e s e a r c h :

T o w a r d a n E m p i r i c a l S t u d y o f P s y c h o a n a l y t i c

C o n c e p t . "

C o m p r e h e n s i v e

P s y c h i a t r y , V o l . 1 3 , N o . 2 ( M a r c h ,

1 9 7 2 ) , p p . 1 3 9 - 1 5 0 .

1 4


15/18

- 1 4 -

2 1

F o r a d d i t i o n a l i n f o r m a t i o n o n t h e m e t h o d , s e e R i c h a r d

B a c o n , " T h e

T h u n d e r a n d L i g h t e n i n g P r o f e s s o r , " Y a n k e e M a g a z i n e ( S e p t e m b e r ,

1 9 7 7 ) ; T H E

D A R T M O U T H I N T E N S I V E L A N G U A G E M O D E L ( A s s o c i a t i o n - S t e r l i n g F i l m s ,

1 9 7 2 ) ,

C o l o r , 1 6 m m , s o u n d , 2 5 m i n . ; S o n i a L a Z e r e , " W h a t ' s N e w a n d F u n ?

T h e

D a r t m o u t h F L M o d e l , " P E A L S , ( N o v e m b e r , 1 9 7 8 ) , p p .

2 0 - 2 1 , a l s o s e e T h e

U n i v e r s i t y o f D e n v e r N e w s ( J a n u a r y , 1 9 7 9 ) , p . 1 1 ;

" P a r l e z - v o u s f r a n c a i s ?

I n H i s C l a s s , Y o u W i l l , i n T e n W e e k s , " T h e D e n v e r

P o s t , ( 1 6 A p r i l 1 9 7 8 ,

C o n t e m p o r a r y S e c t i o n ) , p . 1 0 ; S t a n L u x e n b e r g ,

" A l l t h e C l a s s a S t a g e ,

I n t e n s i v e L a n g u a g e I n s t r u c t i o n , " C h a n g e ( J a n u a r y ,

1 9 7 8 ) , p p . 3 0 - 3 3 ;

J o h n A . R a s s i a s , A P h i l o s o p h y o f L a n g u a g e L e a r n i n g

( H a n o v e r , N e w H a m p s h i r e :

D a r t m o u t h C o l l e g e , 1 9 6 7 ) ; J o h n A . R a s s i a s , R e p o r t t o t h e

E S S O F o u n d a t i o n

o n T w o Y e a r s ' E x p e r i m e n t a t i o n

i n I n t e n s i v e L a n g u a g e T r a i n i n g a t D a r t m o u t h

C o l l e g e ( W a s h i n g t o n , D . C . : E R I C D o c u m e n t

R e p r o d u c t i o n S e r v i c e , 1 9 7 0 ) ,

E D 0 6 1 8 4 1 ; J o h n A . R a s s i a s , " W h y W e M u s t

C h a n g e , " A s s o c i a t i o n o f D e p a r t -

m e n t o f F o r e i g n L a n g u a g e s B u l l e t i n

( M a r c h , 1 9 7 2 ) , p p . 9 - 1 3 ; J o h n A .

R a s s i a s , F r a n c a i s , d e p a r t , a r r i v e e ( H a n o v e r , N e w H a m p s h i r e :

D a r t m o u t h

C o l l e g e , 1 9 7 8 ) ( T y p e w r i t t e n ) ; C h a r l e s S t a n s f i e l d a n d J e a n n e H o r r o r , T h e

D a r t m o u t h M e t h o d : A n A n n o t a t e d B i b l i o g r a p h y , E R I C ( F o r t h c o m i n g ) ; U . S .

C o n g r e s s , H o u s e , C o n g r e s s i o n a l R e c o r d , V o l . 1 2 0 ( M a r c h 2 8 , 1 9 7 4 ) .

R e p r e s e n t a t i v e L a n d g r e b e s p e a k i n g o f q u a l i t y o f e d u c a t i o n , c i t e s

P r o f e s s o r J o h n R a s s i a s a s o u t s t a n d i n g e d u c a t o r .


16/18

A P P E N D I X A

U . S . C O L L E G E S A N D U N I V E R S I T I E S U S I N G T H E D A R T M O U T H / R A S S I A S M E T H O D

1 9 7 6 :

C l a r e m o n t M e n ' s C o l l e g e

I m a c u l a t a C o l l e g e

L e n o i r - R h y n e C o l l e g e

S U N Y - B i n g h a m t o n

W i l l i a m a n d M a r y C o l l e g e

F l o r i d a S t a t e U n i v e r s i t y - T a l l a h a s s e e

M o n t e r e y I n s t i t u t e o f F o r e i g n S t u d i e s

U n i v e r s i t y o f M i n n e s o t a - D u l u t h

U n i v e r s i t y o f N o r t h C a r o l i n a - C h a p e l . H i l l

S t . M a r t i n ' s C o l l e g e

U n i v e r s i t y o f D e t r o i t

1 9 7 7 :

I l l i n o i s C o l l e g e

M i a m i U n i v e r s i t y

G e o r g i a n C o u r t C o l l e g e

W e s t e r n C a r o l i n a U n i v e r s i t y

S t . L c

U n i v e r s i t y

H a r d l

S i m m o n s U n i v e r s i t y

T e x a s S o u t h m o s t C o l l e g e

U n i v e r s i t y o f A r i z o n a - T u c s o n

1 . 6


17/18

f j

A P P E N D I X A c o n ' t .

U n i v e r s i t y o f F l o r i d a - G a i n e s v i l l e

H o p e C o l l e g e

U n i v e r s i t y o f S o u t h e r n M i s s i s s i p p i

S U N Y - B r o c k p o r t

C l a r k U n i v e r s i t y

E m o r y a n d H e n r y C o l l e g e

W a s h i n g t o n U n i v e r s i t y

C i t y U t i l . v e r s i t y o f N e w Y o r k

B a r u c h C o l l e g e

U n i v e r s i t y o f D e n v e r

N o r t h e r n I l l i n o i s U n i v e r s i t y

S t . O l a f C o l l e g e

K e e n e S t a t e C o l l e g e

P l y m o u t h S t a t e C o l l e g e

E a r l h a m C o l l e g e

1 9 7 8 :

H o w a r d U n i v e r s i t y

U n i v e r s i t y o f I d a h o - M o s c o w

D e n i s o n U n i v e r s i t y

O h i o S t a t e U n i v e r s i t y - C o l u m b u s

W i l l i a m J e w e l l C o l l e g e

U n i v e r s i t y o f N e b r a s k a - L i n c o l n

V i l l a M a r i a C o l l e g e

P o r t l a n d S t a t e U n i v e r s i t y

. 1 . 7


18/18

A P P E N D I X A c o n ' t .

U n i v e r s i t y o f A l a b a m a - H u n t s v i l l e

S U N Y - S t o n y b r o o k

B r o n x C o m m u n i t y C o l l e g e , C U N Y

T e m p l e U n i v e r s i t y

N o r w i c h U n i v e r s i t y

U n i v e r s i t y o f K a n s a s - . L a w r e n c e

F u l l e r L o n C o l l e g e

L o m e L i n d a U n i v e r s i t y

D e l t a S t a t e U n i v e r s i t y

B a k e r s i 7 i , : 1 1 C o l l e g e

U n i v e r s i t y o f A l a b a m a - U n i v e r s i t y

H e r b e r t H . L e h m a n C o l l e g e , C U N Y

R o a n o k e C o l l e g e

( D a r t m o u t h C o l l e g e )

Rassias Model of Teaching Foreign Languages

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