Ranking de las tic

LAS TICS EN COLOMBIA

RANKINGDE

COLOMBIA

RANKING GLOBAL- MUNDIAL

Colombia ocupa el puesto 58 en el ranking del El Foro Económico Mundial en avance frente a las TIC

Diferentes organismos internacionales se han dado a la tarea de construir indicadores para evaluar en forma comparativa el desempeño de los gobiernos y establecer las variables relevantes que determinan el grado de preparación para aprovechar los beneficios de las TIC. El Reporte Global de Tecnología, publicado por el Foro Económico Mundial, hizo referencia a la evaluación hecha con respecto al avance de 18 paises en el campo de las tecnologías de la información y las comunicaciones. Seis paises de Lationamérica y el Caribe se encuentran en los 60 puestos, Colombia es la número 58.

RANKING LATINOAMERICA

Ranking 2006-2007 Ranking 2005-2006

Chile 31 29 México 49 55 Brasil 53 52

Costa Rica 56 69 Uruguay 60 65

El Salvador 61 59 Argentina 63 71 Colombia 64 62 Panamá 65 66

República Dominicana 66 89 Perú 78 85

Guatemala 79 98 Venezuela 83 81 Honduras 94 100 Ecuador 97 107

Nicaragua 103 112 Bolivia 104 109

Paraguay 114 113 

Estemos de acuerdo o no con la cifra final (porque nos parezca demasiado alta o incluso baja), lo que si no cabe

duda es la importancia que tienen hoy día las TICs en la vida de las

personas y los negocios. Más aun, la que tendrán en un futuro próximo.

Aquellos países que no logren que sus ciudadanos se inserten en esta ola del conocimiento sencillamente se

quedarán atrás. No sólo sus empresas no serán competitivas en el contexto

económico global, sino que sus ciudadanos no estarán preparados para competir en ese entorno. Ya

hemos comentado esto anteriormente porque nos preocupa que muchos de

los países de la región Latinoamericana nos estemos

rezagando en esta materia. El primer país Latinoamericano en este ranking es Chile, que ocupa la posición 31, y el segundo es México en la posición

49, de un total de 122 países.

IPLEMENTACION DE LAS TICS EN COLOMBIA

PLAN DECENAL (2006-2016)

Es el conjunto de propuestas, acciones y metas que expresan la voluntad educativa del país de cara a los siguientes 10 años. Su objetivo primordial es que se convierta en un pacto social por el derecho a la educación que, con el concurso de la institucionalidad y la ciudadanía en general, permita identificar y tomar las decisiones pertinentes para avanzar en las transformaciones que la educación necesita.AlcanceEl Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2016, PNDE, se define como un pacto social por el derecho a la educación, y tiene como finalidad servir de ruta y horizonte para el desarrollo educativo del país en el próximo decenio, de referente obligatorio de planeación para todos los gobiernos e instituciones educativas y de instrumento de movilización social y política en torno a la defensa de la educación, entendida ésta como un derecho fundamental de la persona y como un servicio público que, en consecuencia, cumple una función social.

El PNDE será un pacto social en la medida en que su formulación y ejecución comprometa a todos los agentes responsables de la educación, representados en el Estado, la sociedad y la familia.

PLAN VIVE DIGITAL (2010-2014)

Plan Vive Digital - Tecnología en la vida de cada colombiano

Vive Digital, es el plan de tecnología para los próximos cuatro años en Colombia, que busca que el país dé un gran salto tecnológico mediante la masificación de Internet y el desarrollo del ecosistema digital nacional. Por lo tanto el gobierno está demostrado que hay una correlación directa entre la penetración de Internet, la apropiación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), con la generación de empleo y la reducción de la pobreza. El plan Vive Digital conlleva entonces importantes beneficios sociales y económicos.

LOGROS DEL PLAN VIVE DIGITAL • Las conexiones de Internet crecieron 168%, pasamos de 2,2 millones al comienzo del Gobierno a más de 6 millones en 2012. En el año 2013 llegaremos a 7.8 millones y en el año 2014 a 8.8 millones de conexiones.

• A comienzos de este Gobierno sólo estaban conectados 200 municipios con fibra óptica, en este momento vamos en 551 municipios. En 2013 llegaremos a 226 y en 2014 a 301 adicionales. De esta manera cumpliremos la meta de conectar 1.078 municipios, es decir el 96% del territorio nacional. Se están instalando más de 15mil kilómetos de fibras ópticas.

• Un 94% creció la conexión de los hogares. Pasamos del 17% al comienzo del Gobierno y vamos en 33,8%. Para el año 2013 esperamos que el 43% de los hogares estén conectados y la meta para el año 2014 es el 50% de hogares conectados.

• 185% fue el incremento de las conexiones a Internet de las Pymes, pasamos de un 7% en 2010 a un 20% al 2012. En el 2013 se conectarán el 43% y esperamos llegar al 50% en el año 2014. Con el fin de apoyar este crecimiento se creó un fondo en Bancoldex por $33.000 millones para el desarrollo de aplicaciones dirigidas a pequeñas empresas.

• Durante este Gobierno se entregarán a las escuelas públicas 577 mil computadores y 77 mil tabletas. • En este Gobierno pasamos de tener 16 terminales (computadores y tabletas) por cada 100 habitantes a 21 terminales por cada 100. Asi mismo, logramos que los computadores más baratos del continente estén en Colombia. • 101 Puntos Vive Digital, espacios comunitarios destinados al uso y apropiación de Internet, fueron instalados en todo el territorio nacional. 25 están dirigidos a los usuarios en condición de discapacidad.• Durante este Gobierno se ha llevado Internet a zonas rurales y/o apartadas a través de 1.055 Kioscos Vive Digital, espacios para el acceso a la red ubicados en centros poblados de más de 100 habitantes y parques nacionales. En 2013 tendremos 1.689 nuevos Kioscos Vive Digital para cumplir la meta total de 2.744.

PLAN A QUE TE COJO RATON (2006-2016)

La Campaña Nacional de Alfabetización Digital, !A que te cojo ratón!, hace parte de las acciones adelantadas por el Ministerio de Educación, a través del Programa Nacional del Uso de Medios y Nuevas Tecnologías, (TIC´s) que desde el año 2002 se ha presentado como uno de los proyectos estratégicos para mejorar la calidad de la educación y la competitividad de los colombianos en el contexto de la globalización; y en vista que para el Ministerio de Educación Nacional los docentes se constituyen en el eje central de cualquier proceso innovador en educación, y a sabiendas de que los docentes necesitan desarrollar competencias para usar los equipos, los programas y los recursos y de la necesidad que tienen de adquirir competencias en el uso didáctico de estos medios para que su utilización se haga en los momentos oportunos y de la manera más adecuada dentro del salón de clases, se han realizado campañas como esta de formación, A QUE TE COJO RATON

Con la Campaña de Alfabetización Digital, el Ministerio de Educación y sus aliados se proponen formar a los docentes y directivos en el uso básico de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para que puedan aprovechar sus potencialidades en su vida cotidiana y piensen en incorporarlas a corto plazo en su quehacer pedagógico. De acuerdo con la ruta de Apropiación de TIC propuesta por el Ministerio de Educación Nacional, los docentes se forman en el uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) a través de dos momentos:

Momento de Apropiación Personal: Los docentes desarrollan competencias básicas para incrementar la productividad personal del “ciudadano maestro” haciendo uso de las TIC.

Momento de Apropiación Profesional: Los docentes planean y diseñan experiencias y ambientes de aprendizaje efectivos soportados por la tecnología.

OBJETIVOS DEL PLAN A QUE TE COJO RATON (2006-2016)

Construcción de dotación de computadores y conectividad a través de infraestructura de calidad en las escuelas del país, el desarrollo de contenidos digitales, la definición de procesos y estándares para el uso y apropiación de las tecnologías en la educación, y la consolidación de comunidades educativas que apropien y pongan en marcha nuevos paradigmas apoyados con tecnología, para dar solidez a las políticas de cobertura, calidad y eficiencia que el Ministerio de Educación de Colombia se ha trazado a través del Plan sectorial de la "Revolución Educativa", a nivel de la educación preescolar, básica, media y superior.

Formar Gestores de la Campaña de Alfabetización Digital "A que te cojo ratón".

Los Formadores Gestores serán los encargados de capacitar en sus regiones a Formadores Líderes, quienes a su vez, tendrán la misión de formar 25 mil docentes participantes de "A que te cojo ratón" en el uso básico de las Tecnologías de Información y Comunicación -TIC- y serán el puente de comunicación entre su región y el Ministerio de Educación.

Esta Campaña de Alfabetización Digital es promovida por el Ministerio de Educación con el apoyo del SENA, las secretarías de educación y Microsoft (Alianza por la educación) con el fin de que los docentes de preescolar, básica y media de todo el país comprendan el uso pedagógico de las TIC y puedan aprovechar sus potencialidades en la vida cotidiana para incorporarlas a corto plazo en su quehacer pedagógico.

Manejo de ambientes de aprendizaje soportados por la tecnología:

•Portales Educativos•Correo Electrónico•Escritura Digital•Cálculo Digital•Comunicación Multimedial•Búsquedas Virtuales

•Comunidades Virtuales•Mensajería Instantánea•Valoración de la Información•Dispositivos Digitales•Cuidados del computador

Computadores para Educar, Programa Social del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de Colombia, tiene como misión contribuir al cierre de las brechas sociales y regionales, mediante el acceso, uso y aprovechamiento de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en las sedes educativas públicas del territorio nacional,beneficiando aproximadamente, a veintiséis mil sedes educativas del país.Esa labor tan importante, se ha realizado de la mano de empresarios, alcaldes, secretarios de educación, padres de familia, estudiantes, y por supuesto los docentes, quienes con sus aportes y voluntad hacia el cambio y compromiso con su labor, nos ha llevado a reunir una experiencia en el tema de la formación de docentes en TIC.

PROGRAMA COMPUTADORES PARA EDUCAR

PROGRAMA RENATA RENATA es la red de tecnología avanzada que conecta, comunica y propicia la colaboración entre la comunidad académica y científica de Colombia con la comunidad académica internacional y los centros de investigación más desarrollados del mundo.El gran valor agregado de RENATA radica en el poder de comunicación y colaboración entre sus miembros. Nuestra labor se rige por los principios de colaboración, innovación, desarrollo tecnológico y calidad del servicio.RENATA es administrada por la Corporación RENATA, de la cual son miembros las Redes Académicas Regionales, el Ministerio de Educación, el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y Colciencias.Nuestro reto es convertirnos en el sistema nervioso digital que interconecte e incluya a todas las instituciones académicas y científicas del país, para fortalecer el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación en beneficio del progreso de Colombia.

¡MUCHAS GRACIAS!