Jan 17, 2016
7 grudnia 2011 r.
Ramowy plan nauczaniadzień dzisiejszy
Autor:
Ramowy plan nauczaniaprzyszłość
Karol Małolepszy
3
Co to jest ramowy plan nauczania ?
Ramowe plany nauczania określają tygodniowy wymiar godzin zajęć edukacyjnych dla odpowiednich okresów nauczania (etapów edukacyjnych). Opisane w nim są:
obowiązkowe zajęcia edukacyjne o charakterze dydaktyczno wychowawczym, w toku których odbywa się nauczanie przedmiotów, bloków przedmiotowych, realizacja modułów, kształcenie zintegrowane (edukacja wczesnoszkolna) lub realizacja ścieżek edukacyjnych(to tylko przy dotychczasowej podstawie programowej),
zajęcia z religii/etyki
4
Stan przed 1 września 2009
RAMOWY PLAN NAUCZNIA :
Określa liczby godzin w trzyletnim cyklu nauczania edukacyjnego – nie można bezpośrednio modyfikować ramówki służą do tego GDDNie uwzględnia liczby tygodni zajęć w poszczególnych latach nauki Nie jest powiązany z podstawą programową kształcenia ogólnego Organ prowadzący i kuratorium sprawdzają wyłącznie pod kątem wyłącznie liczby godzin a nie realizacji podstawy programowej
5
Klasy I - III
Lp. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne Liczba godzin tygodniowo w trzyletnim okresie nauczania
1 Język polski 142 Historia 63 Wiedza o społeczeństwie 34 Język obcy nowożytny 9 + (od 6 do 9) b)
5 Matematyka 126 Fizyka i astronomia 47 Chemia 48 Biologia 49 Geografia 4
10 Plastyka c) 311 Muzyka c)
12 Technika 213 Informatyka 214 Wychowanie fizyczne 9+3 d)
15 Godziny z wychowawcą 3Razem 82 + (od 6 do 9)Religia/Etyka 6Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły:
1godziny przeznaczone na realizację zajęć, o których mowa w § 2 ust. 5 rozporządzenia e)
6
2godziny przeznaczone na realizację zajęć,o których mowa w § 2 ust. 5a rozporządzenia
X f)
a) dotyczy także gimnazjum specjalnego dla uczniów niedostosowanych społecznie, zagrożonych niedostosowaniem społecznym, zagrożonych uzależnieniem, z zaburzeniami zachowania,b) dotyczy oddziałów dwujęzycznych,c) (uchylony),
d) formy realizacji czwartej godziny zajęć wychowania fizycznego, obowiązkowej od dnia 1 września 2005 r., określają odrębne przepisy,
6
SZKOLNY PLAN NAUCZANIA
SZKOLNY PLAN NAUCZANIA DLA KLASy I, II, III GIMNAZJUM NR 6 BEZ KLAS SPORTOWYCH
GIMNAZJUM NR 6 ROK SZKOLNY 2003/2004 KLASY I-III
ZAJĘCIA EDUKACYJNE
KOLEJNE LATA W CYKLU TRZYLETNIM Liczba godzin w cyklu
I II IIILiczba godzin tygodniowo
Liczba godzin tygodniowo
Liczba godzin tygodniowo
Jezyk Polski 5 4 5 14Historia 2 2 2 6Wiedza i społeczeństwo 1 1 1 3Język obcy nowożytny 3 3 3 9Matematyka 4 4 4 12Fizyka z astronomią 1 2 1 4Chemia 1 2 1 4Biologia 2 1 1 4Geografia 1 1 2 4Plastyka/Muzyka 1 1 1 3Technika 1 1 2Informatyka 1 1 2Wychowanie Fizyczne 3 3 3 "9/3Godzina z wychowwcą 1 1 1 3Razem godzin edukacyjnych 82Religia/Etyka 2 2 2 6Godziny do dyspozycji Dyrektora 2 2 2 6
Łącznie 30 31 30 94
7
Zmiany w szkole
Od dnia 1 września 2009 r. obowiązuje:
• nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej i gimnazjum. Nową podstawę programową będzie się stosować począwszy od roku szkolnego 2009/2010 w przedszkolach, w klasie pierwszej szkoły podstawowej i w klasie pierwszej gimnazjum,
• nowe ramowe plany nauczania dla I etapu edukacyjnego (klasy I-III szkoły podstawowej) i III etapu edukacyjnego
8
Zmiany w szkole – należy wiedzieć
o tym że, przedmioty wymienione w ramowym planie nauczania są obowiązkowe dla wszystkich uczniów i mogą być realizowane blokowo lub okresowo,
o tym, że w klasach I-III szkoły podstawowej nie należy wydzielać „na siłę” niektórych rodzajów zajęć,
o tym, że edukacja dla bezpieczeństwa może być realizowana w zblokowanym wymiarze godzin (np. dopiero po egzaminie gimnazjalnym).
9
Co to jest ramowy plan nauczania ?
odpowiada za to, aby łączna liczba godzin w ciągu trzech lat
zajęć z danego przedmiotu nie była mniejsza niż określona
w ramowym planie nauczania;
odpowiada, by efekty określone w podstawie programowej
zostały osiągnięte;
może inaczej niż do tej pory planować rok szkolny – np.
nierytmicznie, decydując o różnej organizacji pracy szkoły
w niektóre dni czy tygodnie.
GODZINY do dyspozycji dyrektoraGODZINY do dyspozycji dyrektora
10
„„Dwa rodzaje”Dwa rodzaje” godzin do dyspozycji dyrektoragodzin do dyspozycji dyrektora
dotychczasowe godzinygodziny, o których mowaw art. 42 ust.2 pkt 2 KN
11
Zmiany w ramowym planie nauczania szkoła podstawowa
dotychczasowy plandotychczasowy plan nowy plannowy plan
tygodniowa liczba godzin
obowiązkowych zajęć
edukacyjnych w cyklu
kształcenia: 60 godz.
tygodniowa liczba godzin
obowiązkowych zajęć
edukacyjnych w cyklu
kształcenia: 60 godz.
tygodniowa liczba godzin do dyspozycji dyrektora:
6 godz.
tygodniowa liczba godzin do dyspozycji dyrektora:
3 godz.
Ramowy plan nauczania dla klas I – III SPRamowy plan nauczania dla klas I – III SP
12
I ETAP EDUKACYJNY ( klasy I – III)I ETAP EDUKACYJNY ( klasy I – III)Obowiązkowe zajęcia edukacyjne Liczba godz. tygodniowo w
trzyletnim okresie nauczania
Edukacja wczesnoszkolna 60
Alternatywne metody komunikacji dot. szkół specjalnych dla uczniów ze
sprzężonymi niepełnosprawnościami, z autyzmem
6
Religia / Etyka 66
Godziny do dyspozycji dyrektora 33
Godziny przeznaczone na realizację zajęć (art. 42 ust.2 pkt 2 KN)
ustala dyrektorustala dyrektor
Zajęcia rewalidacyjnedot. szkół specjalnych ............
3030
13
EDUKACJA WCZESNOSZKOLNAEDUKACJA WCZESNOSZKOLNA
edukacja polonistyczna;
język obcy nowożytny;
edukacja muzyczna;
edukacja plastyczna;
edukacja społeczna;
edukacja przyrodnicza;
edukacja matematyczna;
zajęcia komputerowe;
zajęcia techniczne;
wychowanie fizyczne.
W trzyletnim okresie nauczania klasa powinna mieć co najmniej:
190 godz. języka obcego nowożytnego; 95 godz. edukacji muzycznej; 95 godz. edukacji plastycznej; 95 godz. zajęć komputerowych; 290 godz. wychowania fizycznego
mogą realizować specjaliścimogą realizować specjaliści
O podziale godz. na pozostałe obowiązkowe zajęcia w ramach edukacji wczesnoszkolnej decyduje nauczyciel.
14
2009/2010 2010/2011 2011/2012 2009/2010 2010/2011 2011/2012
Klasa I Klasa II Klasa III Klasa I Klasa II Klasa III
32 33 32
1 edukacja polonistyczna
2 edukacja społeczna
3 edukacja przyrodnicza
4 edukacja matematyczna
5 zajęcia techniczne
6 edukacja plastyczna 3 1 1 1 97 32 33 32
7 zajęcia komputerowe 3 1 1 1 97 32 33 32
8 edukacja muzyczna 3 1 1 1 97 32 33 32
9 wychowanie fizyczne i edukacja zdrowotna 9 3 3 3 291 96 99 96
10 język obcy nowożytny 6 2 2 2 194 64 66 64
11 religia lub etyka 2 2 2 194 64 66 64
zajęcia teatralne 1 1 32 32
Edukacje i zajęcia 1-5 2 1 1 65 32 33
22 22 22
396 384
Cały etap
6
1236
Cały etap
1212 384
60
Tygodniowy wymiar zajęć Łączny wymiar zajęć
1164
Trzyletni plan nauczania
97
Tygodniowa liczba godzin obowiązkowych 66
Planowana liczba tygodni
Zaj
ęcia
dod
atko
we
3
ZMIANY w ramowych planach nauczaniaZMIANY w ramowych planach nauczania GIMNAZJUMGIMNAZJUM
15
dotychczasowy plandotychczasowy plan nowy plannowy plan
tygodniowa liczba godzin obowiązkowych zajęć
edukacyjnych w cyklu kształcenia
82 godz.
tygodniowa liczba godzin obowiązkowych zajęć
edukacyjnych w cyklu kształcenia:
88 godz.
tygodniowa liczba godzin
do dyspozycji dyrektora:6 godz.
tygodniowa liczba godzin
do dyspozycji dyrektora: 3 godz.
określona liczba godzin tygodniowo w cyklu kształcenia przeznaczona na poszczególne
obowiązkowe zajęcia edukacyjne
określone zostały minimalne ogólne liczby godzin
przeznaczone na realizację podstawy programowej
z poszczególnych obowiązkowych zajęć edukacyjnych w całym cyklu
16
RAMOWY PLAN NAUCZNIA GIMNAZJUM III ETAP RAMOWY PLAN NAUCZNIA GIMNAZJUM III ETAP EDUKACYJNY ( klasy I – III)EDUKACYJNY ( klasy I – III)
Obowiązkowe zajęcia edukacyjne Liczba godz. tygodniowo w trzyletnim okresie nauczania
Język polski, język obcy nowożytny, drugi język obcy nowożytny *, muzyka, plastyka, historia, wos,
geografia, biologia chemia, fizyka, matematyka, informatyka, wychowanie fizyczne, edukacja dla bezpieczeństwa, zajęcia artystyczne, zajęcia techniczne,
godziny z wychowawcą.
88+ 6 (oddziały dwujęzyczne)
83 (gimnazja specjalne)
Alternatywne metody komunikacji dot. szkół specjalnych
66
Religia / Etyka 66
Godziny do dyspozycji dyrektora 3 3 + 5 + 5 (gimnazja specjalne)
Godziny (art. 42 ust.2 pkt 2 KN) ustala dyrektorustala dyrektor
Zajęcia rewalidacyjne dotyczy szkół specjalnych
3030
17
W trzyletnim okresie nauczania w gimnazjum klasa powinna mieć co najmniej:
450 godz. j. polskiego;
450 godz. dwa języki obce nowożytne;
30 godz. muzyki;
30 godz. plastyki;
190 godz. historii;
65 godz. wos -u;
130 godz. geografii;
130 godz. biologii;
130 godz. chemii;
130 godz. fizyki;
385 godz. matematyki;
65 godz. informatyki;
385 godz. wychowania fizycznego;
30 godz. edukacji dla bezpieczeństwa;
60 godz. zajęć artystycznych;
60 godz. zajęć technicznych;
95 godz. z wychowawcą.
wydzielenie zajęć językowych z systemu
klasowo-lekcyjnego
grupa językowa = grupa klasowo - lekcyjna
18
Języki obce nowożytneJęzyki obce nowożytne
Grupy językowe – zbliżony poziom umiejętności Grupy językowe – zbliżony poziom umiejętności językowychjęzykowych
„„lepsza klasa” „gorsza klasa”lepsza klasa” „gorsza klasa”
W szkole podstawowej i gimnazjum - 4 godziny wychowania fizycznego, z których, dwie godziny można realizować zgodnie z rozporządzeniem w sprawie dopuszczalnych form realizacji trzeciej i czwartej godziny wychowania fizycznego;
Zajęcia wychowania fizycznego są prowadzone w grupach liczących od 12 do 26 uczniów;
Dopuszcza się tworzenie grup międzyoddziałowych lub grup międzyklasowych;
19
Wychowanie fizyczneWychowanie fizyczne
W gimnazjum wprowadzono nowy przedmiot – edukacja dla bezpieczeństwa, na który w rozporządzeniu w sprawie ramowych planów nauczania zaplanowano 30 godzin w cyklu kształcenia;
Przedmiot ten kontynuowany będzie w szkole ponadgimnazjalnej, dlatego można rozważyć taką organizację pracy, by przedmiot ten nauczany był w klasie III gimnazjum;
Może on być zblokowany, np. po egzaminie gimnazjalnym;
20
Edukacja dla bezpieczeństwaEdukacja dla bezpieczeństwa
Organizując zajęcia należało przemyśleć:
listę modułów do wyboru;
minimalną liczebność grupy;
zasady rekrutacji;
21
Zajęcia artystyczne i techniczneZajęcia artystyczne i techniczne
22
2009/2010 2010/2011 2011/2012 2009/2010 2010/2011 2011/2012
Klasa I Klasa II Klasa III Klasa I Klasa II Klasa III
32 33 32
1 język polski 14 5 5 4 453 160 165 128
2 język obcy nowożytny - kontynuacja 8 3 3 2 96 99 64
3 język obcy nowożytny - początek 6 2 2 2 64 66 64
4 muzyka 1 1 32 32
5 plastyka 1 1 33 33
6 historia 6 2 2 2 194 64 66 64
7 wiedza o społeczeństwie 2 1 1 65 33 32
8 geografia 4 2 1 1 129 64 33 32
9 biologia 4 1 2 1 130 32 66 32
10 chemia 4 1 2 1 130 32 66 32
11 fizyka 4 2 1 1 129 64 33 32
12 matematyka 12 4 4 4 388 128 132 128
13 informatyka 2 1 1 65 32 33
14 wychowanie fizyczne 12 4 4 4 388 128 132 128
15 edukacja dla bezpieczeństwa 1 1 32 32
16 zajęcia artystyczne 2 1 1 65 32 33
17 zajęcia techniczne 2 2 64 64
18 godziny z wychowawcą 3 1 1 1 97 32 33 32
19 religia lub etyka 2 2 2 194 64 66 64
wychowanie do życia w rodzinie 1,5 0,5 0,5 0,5 48,5 16 16,5 16
filozofia 1,5 1,5 48 48
30 31 27
Cały etap
Tygodniowy wymiar zajęć
453
Cały etap
Łączny wymiar zajęć
88
Tygodniowa liczba godzin obowiązkowych 88
Planowana liczba tygodniZ
ajęc
ia
do
dat
ko
we
3
Trzyletni plan nauczania
6
97
Rozkład panu nauczania w gimnazjum
23
rok tydzień rok tydzień rok tydzień godzin Minimum tydzień
J.polski 165 5 132 4 165 5 462 450 14
J.niemiecki 99 3 99 3 66 2 264 8
J.angielski 66 2 66 2 66 2 198 6
Muzyka 33 1 0 0 0 0 33 30 1
Plastyka 0 0 0 0 33 1 33 30 1
Historia 66 2 66 2 66 2 198 190 6
Wiedza o społecz. 0 0 33 1 33 1 66 65 2
Geografia 66 2 33 1 33 1 132 130 4
Biologia 66 2 33 1 33 1 132 130 4
Chemia 33 1 66 2 33 1 132 130 4
Fizyka 33 1 66 2 33 1 132 130 4
Matematyka 132 4 132 4 132 4 396 385 12
Informatyka 33 1 33 1 0 0 66 65 2
WF 132 4 132 4 132 4 396 385 12
Edukacja dla bezpieczeństwa 0 0 0 0 33 1 33 30 1
artystyczne 0 0 33 1 33 1 66 60 2
techniczne 0 0 33 1 33 1 66 60 2
godz. z wychowawcą 33 1 33 1 33 1 99 95 3
religia 66 2 66 2 66 2 198 180 6
wdż 16,5 0,5 16,5 0,5 16,5 0,5 49,5 45 1,5
gddd 16,5 0,5 16,5 0,5 16,5 0,5 49,5 45 1,5
Razem w tygodniu 32 33 32 Razem w cyklu eduk. 97
Zajęcia edukacyjne
450
1 klasa 2009/10 2 klasa 2010/11 3 klasa 2011/12 Razem
Rozkład panu nauczania w gimnazjum
Kalendarz roku szkolnego
24
Wrzesień Październik Listopad Grudzień Styczeń Razem
Poniedziałęk 7142128 5121926 2 9162330 7142128 411 18Wtorek 1 8152229 6132027 3101724 1 8152229 512 18Środa 2 9162330 7142128 4111825 2 9162330 613 16Czwartek 3101724 1 8152229 5121926 310172431 714 18Piątek 4111825 2 9162330 6132027 4111825 1 815 18Sobota 5121926 310172431 7142128 5121926 2 916Niedziela 6132027 4111825 1 8152229 6132027 31017
Styczeń Luty Marzec Kwiecie Maj Czerwiec Razem
Poniedziałęk 1825 1 8 1522 1 8152229 5 121926 3 101724 31 714 18Wtorek 1926 2 9 1623 2 9162330 6 132027 4111825 1 815 19Środa 2027 3 10 1724 310172431 71421 28 5121926 2 916 19Czwartek 2128 4 11 1825 4111825 1 81522 29 6132027 31017 18Piątek 2229 5 12 1926 5121926 2 91623 30 7142128 41118 18Sobota 2330 6132027 6132027 3101724 1 8152229 51219 Niedziela 2431 7142128 7142128 4111825 2 9162330 61320
Poniedziale 36Wtorek 37 Środa 35Czwartek 36Piątek 36
Kalendarz roku szkolnego
25
Kalendarz roku szkolnego
26
I semestr
P W Ś C P S N
1 2 3 4 1.09 Rozpoczęcie roku szkolnego Karol Małolepszy
5 6 7 8 9 10 11 5.09-.9.09 obóz integraycjny dla klas I Renata Koc
12 13 14 15 16 17 18 14.09 Spotkanie z rodzicami Dyrektor szkoły
19 20 21 22 23 24 25 14.09 Rada pedagogiczna Dyrektor szkoły
26 27 28 29 30 Praw a dziecka w moim kraju 30 w rześnia 1 październik
P W Ś C P S N
1 2 01.10 Turniej tenisa stołowego W.Nikiel+ Piątkowska Praw a dziecka w moim kraju 30 w rześnia 1 październik
3 4 5 6 7 8 9 08.10 Turniej badmingtona Nikiel+ Piątkowska
10 11 12 13 14 15 16 13.10 Dzień patrona
17 18 19 20 21 22 23 14.10 Dzień wolny od zajęć
24 25 26 27 28 29 30 15.10 Olimpiada szachowa
31 19.10 Spotkania z rodzicami i RP Dyrektor szkoły
P W Ś C P S N 5.11 Turniej tenisa stołowego W.Nikiel+ Piątkowska Finał Konkursu Europejskiego
1 2 3 4 5 6 11.11 Bieg Niepodległości Nikiel+ Kujawska
7 8 9 10 11 12 13 12.11 Turniej badmingtona Nikiel+ Piątkowska 14 15 16 17 18 19 20 19.11 Olimpiada szachowa
21 22 23 24 25 26 27 23.11 Rada pedagogiczna Dyrektor szkoły
28 29 30 23.11. Dzień otwarty
P W Ś C P S N
1 2 3 4 3.12 Turniej tenisa stołow ego W.Nikiel+ Piątkowska
5 6 7 8 9 10 11 10.12 Turniej badmingtona Nikiel+ Piątkowska
12 13 14 15 16 17 18 17.12 Olimpiada szachowa
19 20 21 22 23 24 25 14.12 Spotkania z rodzicami- proponowane ocen
26 27 28 29 30 31 22.12 Jasełka szkolne + Wigilja szkolna P.Urbanowski + M.Kujawska+Niewęgłowska + M.Staruchowicz
23.12 23-31.12 ferie świąteczne
Zadania stałeDATA
2011
WRZESIEŃ
PAŹDZIERNIK
KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2011-2012
LISTOPAD
Zadania przewidziane na dany miesiącOsoby odpowiedzialne
Kontrola realizacji zajęć
27
28
-----Original Message----- From: Karol Małolepszy [mailto:[email protected]] Sent: Wednesday, October 12, 2011 9:45 PM To: 'Andrzej Sałański' Cc: [email protected] Subject: RE: Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Ząbkach: język polski Ia Witam Pani Monika Górska nauczyciel Języka Polskiego jest na urlopie po urodzeniu dziecka do 3 listopada 2011 r Przez Pierwsze dwa tygodnie ( po 16 września- bo ot tej daty notujemy urlop wypoczynkowy) zastępstwa miała pani Celina Jezierska - zrezygnowała z pracy z przyczyn zdrowotnych. A polonistka która jest w rezerwie Pani Agnieszka Pracz jest również na zwolnieniu lekarskim do dnia 16 października. Biorąc pod uwagę że podstawa programowa zakłada nauczanie przez 30 tygodni a w tym roku mamy zajęcia przez 38 tygodni nauki nie widzę zagrożenia aby jakieś treści nie zostały w tym roku zrealizowane Z poważaniem Karol Małolepszy -----Original Message----- From: Andrzej Sałański [mailto:[email protected]] Sent: Tuesday, October 11, 2011 9:46 AM To: [email protected] Subject: Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Ząbkach: język polski Ia List z zapytaniem wysłanym przez http://www.zabkig1.pl od Andrzej Sałański <[email protected]> Jako rodzic jednego z uczniów klasy I-szej A chciałem się spytać jak wygląda sytuacja i jak jest planowane rozwiązanie sytuacji z nauczaniem języka polskiego? Od jakiegoś czasu spotykam się z komunikatem o zwolnieniach uczniów z tych lekcji lub zastępstwach przez nauczycieli nie związanych z nauczaniem tego przedmiotu. Biorąc pod uwagę jak ważny jest to przedmiot w kontekście przyszłych egzaminów brak regularności w prowadzeniu programu może powodować lekkie zaniepokojenie. Chciałbym się zatem uprzejmie spytać czy i kiedy planowany jest powrót nauczyciela języka polskiego do zajęć zgodnie z rozkładem?
Czy co się zmieniło ! Czy co się zmieniło ! Zwiększyła się kreatywność szkół co do form prowadzenia
zajęć i liczby realizowanych godzin z poszczególnych przedmiotów
Realizowanie zajęć artystycznych czy zajęć z wychowania fizycznego nie jest wszędzie możliwe brak odpowiednie bazy szkolnej
Przesuwanie przedmiotów nauczania pomiędzy lata nauki zwiększył różnice programowe przy przechodzeniu ze szkoły do innej szkoły w naszym przypadku jest to duże zjawisko
Konieczne stałe sprawdzanie realizacji podstawy programowej – nieobecność nauczyciela w szkole to konieczność organizowania zastępstw ze specjalista z danego przedmiotu
29
Czy co się zmieniło ! Czy co się zmieniło !
Korzystne dla szkoły jest wprowadzenie konieczności prowadzenia zajęć z art 42Kn - z uwagi na brak godzin do dyspozycji dyrektora szkoły – jednak ich „bezpłatna” formuła wzbudza niepotrzebne emocje
Możliwość nierytmicznego prowadzenia zajęć niektórych przedmiotów np. „wdż” lub edukacji dla bezpieczeństwa nie jest zjawiskiem powszechnym choć bardzo ciekawym z uwagi na organizację pracy szkoły
Planowanie podstawy programowej i co za tym idzie na trzy lata w dalszym ciągu jest w sprzeczności z terminami egzaminu gimnazjalnego
30
Przyszłość ramowych planów nauczania
31