Rafaela Pinheiro Ambrózio

Projeto: “Prefeitura Lixo Zero”

Rafaela Pinheiro Ambrózio Agente Administrativo

Clique no ícone para adicionar uma imagem

“Educação em Ação”

Conscientização,preservação e manutenção sobre os resíduos gerados pelos servidores, alunos, pais, com base em oferecer condições para que cada pessoa possa agir de forma a diminuir o impacto sobre o planeta.

Desenvolver nas escolas da rede municipal a importância da preservação do meio ambiente, dando ênfase á reciclagem. Para que todos possam perceber como é simples e fácil separar o lixo e dar destino certo á eles.

Objetivo geral

Sensibilização Ambiental Servidores / Pais / Alunos

Pais – Fazer “varredura” dos materiais utilizados ano anterior para analisar quais possam estar sendo utilizados novamente, como forma de evitar o desperdício.

(-) árvores derrubadas (-) energia gasta

Objetivos específicos

Servidores - Objetivo de conscientizar e alterar hábitos.

Retomada da ideia sustentável

Através de ações e atividades humanas que visam suprir as necessidades atuais dos seres humanos, sem comprometer o nosso futuro e das próximas gerações.

* Horta Escolar, com intuito de uma alimentação nutritiva, saudável e ambientalmente sustentável como eixo gerador da prática pedagógica.

* Sistema que captação de água da chuva para uso nas descargas dos vasos sanitários, nos jardins e na limpeza.

* Implantação do “telhado verde” com vegetação que absorve calor (deixando o ambiente com temperatura mais amena) e melhora o escoamento de água da chuva.

Redução de desperdícios

- Uso racional da água: não desperdiçar, fechar a torneira quando não estiver utilizando, não deixar que ocorra vazamentos na rede de águas, etc.

- Economia de energia: uso lâmpadas fluorescentes.

- Formato da construção: para gerar maior aproveitamento da circulação do ar e, por isso, menor necessidade de refrigeração.

- Alimentos: evitar o desperdício é contribuir com o princípio sustentável. Restos/sobras ou cascas de alimentos/frutas podem se tornar adubos naturais, ração para animais e até mesmo “novos alimentos”.

– Garrafas/ pneus/ tampinhas: podem se tornar parte da mobilha da biblioteca, salas de aula, parquinho, etc.