Qué estudiamos cuándo estudiamos Biología?

PROFESORADO DE BIOLOGÍA

Biología (del griego bio= vida; logos= estudio)

Significa el "estudio de la vida" y engloba desde la pequeña escala de

los mecanismos químicos moleculares de nuestra maquinaria celular,

llegando hasta ecosistemas y cambios climáticos globales.

NIVELES DE ORGANIZACIÓN

BIODIVERSIDAD

Reinos

son

cada una de las grandes subdivisiones en que se consideran

distribuidos los seres vivos, por razón de sus caracteres

comunes.

ESQUEMA CLASIFICATORIO ACTUAL DE LOS SERES VIVOS

EUCARIOTAS PROCARIOTAS

HONGOS ANIMALES. PLANTAS.

PROTOZOOS. CHROMISTAS.

BACTERIAS.

HONGOS

ANIMALES

PLANTAS

PROTOZOOS

CHROMISTA

BACTERIAS

CARACTERÍSTICAS DE LA VIDA dependen del grupo de seres vivos

METABOLISMO: Tiene 2 fases catabolismo (ruptura de moléculas) y anabolismo (construcción de moléculas)

SENSIBILIDAD.

CONDUCTIVIDAD.

CRECIMIENTO.

RESPIRACIÓN.

DIGESTIÓN.

ABSORCIÓN.

SECRECIÓN.

EXCRECIÓN.

CIRCULACIÓN.

REPRODUCCIÓN

COMPONENTES BÁSICOS DE LOS SISTEMAS BIOLÓGICOS:

o Son un sistema material capaz de realizar por sí mismo tres funciones denominadas funciones vitales: nutrición,

relación y reproducción.

o Componentes:

I. BIOELEMENTOS: elementos químicos como C, H, O, N, P, S

II. BIOMOLÉCULAS: agua + sales minerales + hidratos de carbono + lípidos + proteínas + ácidos nucleicos.

NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA VIVA

BIOELEMENTOS BIOMOLÉCULAS E. CELULARES

CÉLULA

TEJIDOS COLONIAS

INDIVIDUO ÓRGANOS

SISTEMAS

ESPECIE

POBLACIÓN BIOCENOSIS BIOSFERA

DOGMA CENTRAL DE LA GENÉTICA MOLECULAR

ESTABLECE QUE LA INFORMACIÓN GENÉTICA CODIFICA EN EL ADN, SE TRASLADA A LA PROTEÍNA A TRAVÉS DEL ARN.

ADN transcripción ARN traducción PROTEÍNA

GEN

UniUnidad funcional y física de la herencia que se transmite de

generación en generación; son fragmentos de ADN.

PROYECTO DEL GENOMA HUMANO

objetivo fundamental es determinar la secuencia de pares de

bases químicas que componen el ADN e identificar y

cartografiar los genes desde un punto de vista físico y

funcional.

tiene implicancias

Terapéuticas.

Comerciales y éticas.

Medicina preventiva.

La O.N.U. tiene su posición para proteger el patrimonio genético

«están destinados a preservar la dignidad de la persona y la integridad del genoma humano, reconociendo los beneficios

potenciales de la ciencia»

CÉLULA

ES LA UNIDAD MORFOLÓGICA (ESTRUCTURAL), FISIOLÓGICA (FUNCIONAL) Y GENÉTICA (ORIGEN) DE TODO SER VIVO.

LA TEORÍA CELULAR.

Todos los seres vivos están constituidos por célula.

Toda célula procede de otra célula.

La célula es el elementos más simple que tiene vida propia.

Cada célula puede mantener sus propiedades independientemente del resto, pero las propiedades de cualquier organismo están basadas en las de sus células

individuales.

BIOLOGÍA HUMANA

Diferentes sistemas según su función:

Nutrición: digestivo, respiratorio, circulatorio y urinario.

Control e integración: nervioso y endocrino.

Reproducción: reproductores femenino y masculino.

Defensa: inmune y linfático.

Soporte: osteo-artro-muscular.

Protección: tegumentario.

BIOLOGIA ANIMAL

BIOLOGÍA VEGETAL

EDUCACIÓN PARA LA SALUD

http://fisicayquimica.net/pluginfile.php/359/mod_book/chapter/15/origen%20de%20la%20vida.jp

http://experimentemos.files.wordpress.com/2013/02/origen-de-la-vida.jpg

TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN

Lamarck (Francia 1744-1829): “T.de la Evolución”, se basa:

Ppio del uso y desuso.

Herencia de los caracteres adquiridos.

Darwin (Inglaterra 1809-1882): “T. de la Selección Natural”

Sobrevivencia de los más aptos por la lucha por la

supervivencia.

Selección natural determinado por rasgos que favorecen la

vida y heredados por las generaciones siguientes.

COMPARACIÓON ENTRE LAS IDEAS DE LAMARCK Y DARWIN SOBRE LA EVOLUCIÓN ORGÁNICA

Coincidencias

Las especies cambian continuamente (aparecen nuevas y otras desaparecen).

El proceso evolutivo es muy lento y gradual (no bruscos ni intermitentes)