Putri ningrati pba b (ppt)

الله ورحمة عليكم السالمبركاته و

Putri ningrati pba (D02212026) Twitter : putri_2206Facebook : poetri arboyInsta : putrii_2206

Memilih Media Pembelajaran Bahasa Arab

hal yang harus diperhatikan dalam memilih media pembelajaran

Kriteria pemilihan media belajar bagi seorang guru

kriteria memilih media pengajaran yang biasa di gunakan dalam proses pengajaran

Menurut Soeparno ada tujuh hal yang harus diperhatikan dalam memilih media pembelajaran, yakni:

Biaya yang dikeluarkan dalam pemanfaatan media harus seimbang dengan hasil yang akan dicapai.Hendaknya memilih media yang sesuai dengan tujuan yang hendak dicapai.Hendaknya memilih media yang sesuai dengan metode yang dipergunakan.Hendaknya memilih media yang sesuai dengan materi yang akan disampaikan.Hendaknya memilih media yang sesuai dengan keadaan siswa, jumlah, usia maupun tingkat pendidikannya.Hendaknya memilih media yang sesuai dengan situasi keadaan lingkungan tempat media tersebut dipergunakan.Jangan memilih media dengan alasan barang tersebut baru atau barang tersebut satu-satunya yang kita miliki.

Klik sinii

Dalam memilih media pembelajaran seorang guru pada dasarnya bisa memilih berdasarkan

dua kriteria yaitu:

•Kelaikan praktis, hal ini berhubungan dengan keakraban pengajar dengan media, ketersediaan media setempat, ketersediaan waktu untuk mempersiapkan, ketersediaan sarana dan fasilitas pendukung.

• Kelaikan teknis, hal ini berkaitan dengan terpenuhinya persyaratan bahwa media yang dipilih mampu untuk merangsang dan mendukung proses belajar peserta didik.

Klik dulu yak

Ada beberapa kriteria pemilihan yang perlu diperhatikan dalam memilih media pembelajaran bahasa Arab yaitu: pertama, ketersediaan sumber setempat, artinya bila media yang bersangkutan tidak terdapat pada sumber-sumber yang ada maka harus dibeli atau dibuat sendiri. Kedua, apakah untuk membeli atau diproduksi sendiri telah tersedia dana, tenaga, dan fasilitasnya.

Ketiga, faktor yang menyangkut keluwesan, kepraktisan, dan ketahanan media yang digunakan untuk jangka waktu yang lama, artinya bila digunakan di mana saja dengan peralatan yang ada di sekitarnya dan kapanpun serta mudah di bawa (fortable). Keempat, efektivitas dan efisiensi biaya dalam jangka waktu yang cukup panjang, sekalipun nampaknya mahal namun mungkin lebih murah dibanding media lainnya yang hanya dapat digunakan sekali pakai

Klik

Beberapa kriteria memilih media pengajaran yang biasa di gunakan

dalam proses pengajaran antara lainMedia dua dimensi ( media grafis ), seperti gambar, foto, grafik, bagan atau diagram, poster, kartun, komik, dan lain- lain.Media tiga dimensi,yaitu dalam bentuk model, seperti model padat , model susun, model kerja.Medic proyeksi , seperti slide, film strips, film, penggunaan OHP dan lain- lain.Penggunaan lingkungan atau tempat sebagai media pengajaran. sentuh nie ;)

Ada beberapa hal yang perlu di perhatikan guru dalam menggunakan media

pengajaran untuk mempertinggi kualitas pengajaran• Pertama, guru perlu memiliki pemahaman

media pengajaran antara lain jenis dan pemanfaatan media pengajaran, kriteria memilih menggunakan media pembelajaran, menggunakan media sebagai alat bantu mengajar dan tidak lanjut menggunakan media dalam proses belajar siswa.

• Kedua, guru terampil membuat media pengajaran sederhana untuk keperluan pengajaran, terutama media dua dimensi atau media grafis, dan beberapa media tiga dimensi, dan media proyeksi

• Ketiga, pengetahuan dan keterampilan dalam menilai keefektifan menggunakan media dalam proses pengajaran