DAFTAR PUSTAKA Chalidah, Ellah Siti, 2005, Terapi Permainan Bagi Anak yang Memerlukan Layanan Pendidikan Khusus, Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional. Delphie, Bandi, 2006, Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus (dalam Setting Pendidikan Inklusi), Bandung: Refika Aditama. Delphie, Bandi, 2006, Pembelajaran Anak Tunagrahita (Suatu Pengantar dalam Setting Pendidikan Inklusi), Bandung: Refika Aditama. Desiningrum, Dinie Ratri, 2016, Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus, Yogyakarta: Psikosain. Dokumen pribadi, 2016, Profil SKh Negeri 01 Kota Serang, Serang: Dokumen pribadi. Husamah, 2012, Kamus Penyakit Pada Manusia, Yogyakarta: CV Andi Offset. Karneli, Yeni dan Suko Budiono, 2018, Panduan Penelitian Tindakan Bidang Bimbingan dan Konseling, Bogor: Graha Cipta Media.
32
Embed
repository.uinbanten.ac.idrepository.uinbanten.ac.id/3711/4/Daftar Pustaka.docx · Web viewDAFTAR PUSTAKA Chalidah, Ellah Siti, 2005, Terapi Permainan Bagi Anak yang Memerlukan Layanan
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
DAFTAR PUSTAKA
Chalidah, Ellah Siti, 2005, Terapi Permainan Bagi Anak yang Memerlukan Layanan Pendidikan Khusus, Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Delphie, Bandi, 2006, Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus (dalam Setting Pendidikan Inklusi), Bandung: Refika Aditama.
Delphie, Bandi, 2006, Pembelajaran Anak Tunagrahita (Suatu Pengantar dalam Setting Pendidikan Inklusi), Bandung: Refika Aditama.
Desiningrum, Dinie Ratri, 2016, Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus, Yogyakarta: Psikosain.
Dokumen pribadi, 2016, Profil SKh Negeri 01 Kota Serang, Serang: Dokumen pribadi.
Husamah, 2012, Kamus Penyakit Pada Manusia, Yogyakarta: CV Andi Offset.
Karneli, Yeni dan Suko Budiono, 2018, Panduan Penelitian Tindakan Bidang Bimbingan dan Konseling, Bogor: Graha Cipta Media.
Kustawan, Dedy dan Yani Meimulyani, 2013, Mengenal Pendidikan Khusus dan Pendidikan Layanan Khusus Serta Implementasinya, Jakarta Timur: PT. Luxima Metro Media.
Lubis, Namora Lumongga, 2011, Memahami Dasar-Dasar Konseling dalam Teori dan Praktik, Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Maemunah, Emun, Layanan Konseling Individual Pada Remaja Putus Sekolah, (Skripsi Fakultas Dakwah, Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2017).
Muhtar, Muhammad Yamin, 2016, Aku ABK Aku Bisa Salat, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Mulyadi, 2016, Bimbingan Konseling di Sekolah dan Madrasah, Jakarta: Kencana.
Suparno, 2007, Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus, Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.
Suwandi, Ate dan Asep Hidayat, 2013, Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Tunanetra, Jakarta Timur: PT. Luxima Metro Media.
Tohirin, 2011, Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah, Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Wardani, I.G.A.K, Tati Hernawati dan Astati, 2007, Pengantar Pendidikan Luar Biasa, Jakarta: Universitas Terbuka.
Yusuf, Muri, 2014, Metode Penelitian, Kuantitatif, Kualitatif dan Penelitian Gabungan, Jakarta: Kencana.
Sumber Wawancara
Ernawati. 2018 “Wawancara Tentang Kondisi Anak Tunaganda”. Serang.
N. 2018. “Wawancara Tentang Identitas Anak Tunaganda”. Serang.
S. 2018 “Wawancara Tentang Identitas Anak Tunaganda”. Serang.
YL. 2018 “Wawancara Tentang Identitas Anak Tunaganda”.Serang.
Sadiah. 2018 “Wawancara Tentang Sejarah Singkat SKh Negeri 01 Kota Serang”. Serang.
Sumber Internet
Hardani, Yoga Rahayu. Pelaksanaan Konseling Individu Menggunakan Tekhnik Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) Untuk Meningkatkan Self Confidance Anak Berkelainan Fisik. (Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Raden Intan, 2017). http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/531. Diakses pada 29 September jam 06.00.
Septina, Amanda Dwi dan Karyono (2016). Pengalaman Pengambilan Keputusan Pada Panti Asuhan Cacat Ganda. Jurnal Empati, Vol 5, No. 2. H. 348. https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/empati. Diakses pada hari rabu tanggal 7 November 2018 jam 11.00.
Taurisha, Ike. Penerimaan Orang tua yang Memiliki Anak Tunaganda. (Skripsi Fakultas Psikologi, Universitas Muhammadiyah Malang, 2011),
http://eprints.umm.ac.id/id/eprint/31904. Diakses pada hari jumat tanggal 28 September 2018 jam 21.00.
Jannah, Dwi Roudlotul Jannah. Terapi Bermain Untuk Meningkatkan Konsentrasi Pada Anak Autis. (Skripsi Fakultas Ushuludin dan Dakwah. Institut Agama Islam Negeri Surakarta, 2017). http://eprints.iain-surakarta.ac.id/id/eprint/2288. Diakses pada hari sabtu tanggal 20 Apriljam 06.00.
Alice Zellawati, Alice (2011). Terapi Bermain Untuk Mengatasi Permasalahan Pada Anak. Jurnal Majalah Ilmiah Informatika Vol. 2, No. 3. H. 170-171. Fakultas Psikologi Universitas AKI.