PTA Nederlands leerjaar 6 Stofomschrijving Handelingsdeel eindrapport schoolexamen Periode 1 Tekstverklaren SE Tekstverklaring 5% Debat Debat (niet herkansbaar) 30% Argumenteren Verhaal- en poëzieanalyse Periode 2 Tekstverklaren, argumenteren & samenvatten SE Tekstverklaring 5% en Verhaal- en poëzieanalyse periode 3 Literatuurlijst: 15 boeken (inclusief boeken 4e en 5e) Duo-presentatie literatuur (niet herkansbaar) 30% N.B. SE Tekstverklaring is 1X herkansbaar Eindexamenstof: Tekstverklaren, argumenteren & samenvatten Zie het theoriehoofdstuk uit je examenbundel 2017 - 2018 Gewicht Soort toets
27
Embed
PTA Nederlands leerjaar 6 2017 - 2018 - erasmiaans.nl · Boeken: Chemie 4, 5, 6 VWO + uitwerkingen Eindexamenstof: Tijdens de examentraining die in februari/maart gaat beginnen zal
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Periode 1 Examenbundel Homerus woordenschat en grammatica SE 22%
- vragen over gelezen tekst
- vertaling ongeziene tekst
(90 min)
weging: ½ vragen en ½ vertaling
Periode 2 Examenbundel Homerus woordenschat en grammatica SE 22%
en - vragen over gelezen tekst
periode 3 - vertaling ongeziene tekst
(90 min)
weging: ½ vragen en ½ vertaling
SE lichting 2017 - 2018
SE klas 4 cijfer kunstgeschiedenis 10%
SE klas 5 SE Rome 10%
SE periode 1 18%
SE periode 3 18%
SE Klas 6 SE periode 1 22%
SE periode 2 22%
Eindexamenstof:
Examenbundel Homerus
Het examen bestaat voor de helft uit tekstvragen over het gelezen pensum Euripides en voor de helft uit een nieuwe vertaling Euripides.sum Homerus en de helft nieuwe vertaling Homerus
Periode 1 Examenbundel Cicero en Seneca (Filosofie) woordenschat en grammatica SE 22%
- vragen over gelezen tekst
- vertaling ongeziene tekst
(90 min)
weging: ½ vragen en ½ vertaling
Periode 2 Examenbundel Cicero en Seneca (Filosofie) woordenschat en grammatica SE 22%
en - vragen over gelezen tekst
periode 3 - vertaling ongeziene tekst
(90 min)
weging: ½ vragen en ½ vertaling
SE lichting 2017 - 2018
SE klas 4 cijfer kunstgeschiedenis 10%
SE klas 5 SE Rome 10%
SE periode 1 18%
SE periode 3 18%
SE Klas 6 SE periode 1 22%
SE periode 2 22%
Eindexamenstof:
Examenbundel Cicero en Seneca
Het examen bestaat voor de helft uit tekstvragen over het gelezen pensum Livius en voor de helft uit een nieuwe vertaling Livius.we vertaling Cicero/Seneca
Periode 2 Lesbrief Economische Crisis Experiment SE (90') 15%
en
periode 3
Voorbereiden CE
CSE
Voor de experimenten : zie bijlage
Eindexamenstof:
De examenstof economie is verdeeld in een gedeelte dat alleen op schoolexamen wordt gevraagd en een gedeelte dat op het Centraal eindexamen wordt gevraagd.
De domeinen staan volledig uitgewerkt in de Syllabus CE 2016 en zijn leidend voor wat de leerlingen moeten weten voor het CE.
De Syllabus staat voor leerjaar 6 staat zowel op Magister-ELO als op www.examenblad.nl. ter inzage.
In februari/maart zal tijdens de les precies worden gemeld welke onderdelen uit de lesboeken voor het eindexamen verplicht zijn.
Het eindcijfer bestaat voor 80% uit de eindopdracht Drama en 20% mondeling Kunst Algemeen CE
Voor wie alleen Drama volgt is dit cijfer 100% eindopdracht.
Beoordelingscriteria
De leerling wordt in elk leerjaar op dezelfde hoofdvaardigheden of competenties beoordeeld. Afhankelijk van het project of de opdracht zullen de competenties in meer of
mindere mate worden aangesproken. Daarnaast zijn er projectspecifieke onderdelen die indien van toepassing ook worden beoordeeld en meegenomen in de becijfering.
In het vak drama draait het om de ontwikkeling van het creërend vermogen, performance, lerend vermogen en samenwerkin g
Dit zijn dan ook de hoofdvaardigheden waar de becijfering op gestoeld is.
Creërend vermogen
De leerling is in staat binnen De opdracht een eigen idee te ontwikkelen
De leerling heeft het vermogen te onderzoeken en te experimenteren
De leerling kan vrij en out of the box denken
Performance
De leerling heeft voldoende theatrale aanwezigheid op het toneel
De leerling heeft een voldoende niveau van tekstbehandeling en begrip
De leerling is in staat te transformeren en te improviseren
Lerend vermogen
De leerling is in staat te reflecteren op zichzelf en op de ander
De leerling kan aanwijzingen verwerken en toepassen
De leerling toont een open en betrokken houding
Samenwerking
De leerling kan met een of meerdere personen samenwerken
De leerling is in staat helder te communiceren
De leerling heeft het vermogen ideeën te delen, over te dragen en ideeën van anderen eigen te maken.