Psychologie im Handball - dhtv.de · 5 Trainer – Spieler – Kommunikation „Die erste Halbzeit war schon wahnsinnig schlecht. Ich habe in der Pause gesagt, dass es gar nicht schlechter

Psychologie im Handball Trainer-Schiedsrichter-Kommunikation in kritischen Spielsituationen

DHTV Trainerfortbildung 2013 – 31.05.2013 Köln Dr. Georg Froese

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Zielstellung

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Sportpsychologische Aspekte in der T-S-Kommunikation

1.  Theorie „Wahrnehmung ist objektiv subjektiv“ (15min)

2.  Austausch „Umgang mit Stress in kritischen Situationen“ (15min)

3.  Diskussion „Die optimale T-S-Kommunikation“ (10min)

Trainer – Schiedsrichter – Kommunikation

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Kommunikationswege

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Trainer – Spieler – Kommunikation

„Die erste Halbzeit war schon wahnsinnig schlecht. Ich habe in der Pause gesagt, dass es gar nicht schlechter werden kann. Aber was wir dann in der zweiten Halbzeit angeboten haben, war so grottenschlecht.“

Ex-Bundestrainer der Deutschen Frauen-Handballnationalmannschaft Rainer Osmann nach dem Spiel Deutschland gegen Frankreich 15:29 (10:10)

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Kommunikationswege

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Spieler – Schiedsrichter- Kommunikation

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Kommunikationswege

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Trainer – Schiedsrichter – Kommunikation

Gedächtnis, organisiertes Wissen

Kategorisierung Schlussfolgerungen Wahrnehmung

Entscheidung Ereignis

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1. Wahrnehmung ist objektiv subjektiv

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Aufgabe 1 - Wahrnehmungstest

  Individuelle Unterschiede in der Genauigkeit

 Aufgabe: Zähle die Anzahl an Pässen, die das Team in Weiß spielt!

 Wer die Aufgabe schon kennt, behält die richtige Antwort bitte für sich.

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1. Wahrnehmungsphänomene:   z.B. Inattentional Blindness

2. Urteilsfehler (Biases):

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Positionseffekte am Beispiel von Abseitsentscheidungen im Fußball


Abseits

Kein Abseits

= Verteidiger = Angreifer

= Schiedsrichterassistent

Abseitslinie

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Positionseffekte am Beispiel von Abseitsentscheidungen im Fußball


FE

NFE

FE = flag error NFE = non-flag error

1.2 m

Abseits Kein Abseits

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Sequenzeffekte bei Elfmeterentscheidungen im Fußball

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Zuschauerreaktionenen und Freistoßentscheidungen (Nevill, Balmer, & Williams, 2002)

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

Heim Gast

Entscheidung gegen

Fre

isto

ß-W

ah

rsch

ein

lich

ke

it

mit Ton

ohne Ton

Zuschauereffekte

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4

5

6

7

8

weiss schwarz

Trikotfarbe

Sanktionswahrscheinlichkeit

Einfluss der Trikotfarbe auf die Bewertung von Foulsituationen im American Football (Frank & Gilovich, 1988)

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2. Urteilsfehler (Biases):   Positionseffekte   Reihenfolgeeffekte   Zuschauerreaktionen   Trikotfarbe   Kalibrierungsproblem

3. Modell der selektiven Zugänglichkeit (Mussweiler, 2003)   Ähnlichkeits- oder Unterschiedlichkeitshypothese

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„IN“ oder „OUT“?

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Selective Accessibility Model (SAM, Mussweiler, 2003)

Standard Auswahl

Suche nach und Aktivierung von Informationen einer positiven Test-Strategie folgend

Bestätigung der Hypothese wahrscheinlich

Ähnlichkeits-Hypothese Unterschieds-Hypothese

Urteil basiert auf aktivierter Information

Assimilation Kontrast

Holistisches Urteil

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„They saw a game“

Wer hat mit der Härte begonnen?

Studenten aus ...

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2. Urteilsfehler (Biases):   Positionseffekte   Reihenfolgeeffekte   Zuschauerreaktionen   Trikotfarbe   Kalibrierungsproblem

3. Modell der selektiven Zugänglichkeit (Mussweiler, 2003)   Ähnlichkeits- oder Unterschiedlichkeitshypothese

4. Affektive Muster, Motivausprägung   Z.B. Grundmotive: Leistung, Anschluss, Macht

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 Wie weit lassen sie die präsentierten Ergebnisse auf Handball-Trainer übertragen?

 Nenne verschiedene Typen von Situationen, in denen Du großen Stress verspürst (verspürt hast)!

 Wie wirkt sich dieser Stress auf Deine Kommunikation aus?

 Wie unterschiedet sich Deine Kommunikation unter Stress (von der ohne Stress) wenn kritische Schiedsrichterentscheidungen erfolgen? Welches Ziel verfolgst Du damit?

 Welche Formen der Kommunikation nutzen die Schiedsrichter?

 Welche Reaktionen und Verhaltensweisen von Schiedsrichtern helfen Dir in kritischen Phasen?

2. Umgang mit Stress in kritischen Situationen

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 Wie sieht eine „perfekte“ T-S-Kommunikation in kritischen Spielsituationen (bzw. bei uneindeutigen Entscheidungen) aus?

 Welche Strategien können Trainer und Schiedsrichter anwenden?

 Was könnt ihr daraus für eure praktische Arbeit ableiten?

3. Die optimale T-S-Kommunikation

Psychologie im Handball Trainer-Schiedsrichter-Kommunikation in kritischen Spielsituationen

DHTV Trainerfortbildung 2013 – 31.05.2013 Köln Dr. Georg Froese

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Verbale und Nonverbale Kommunikation

Verbale Kommunikation -  das gesprochene Wort

Nonverbale Kommunikation -  Zwischenmenschliche Kommunikation, die nichtsprachlich erfolgt -  bewusst vs. unbewusst -  Nonverbale Signale dienen dem Ausdruck von Emotionen,

Einstellungen, Persönlichkeitseigenschaften

-  Welche Beispiele für nonverbale Signale fallen euch ein?

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Erfolgreiche Kommunikation

Die 4 Seiten einer Nachricht Schulz von Thun (1981)

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Erfolgreiche Kommunikation

  Die 4 Seiten einer Nachricht Schulz von Thun (1981)

•  Da ist was Grünes.

•  Ich weiß nicht, was es ist.

•  Du wirst es wissen.

•  Sag mir, was es ist.

Sender

•  „Was ist das Grüne in der

Suppe?“

Nachricht •  Da ist was Grünes. •  Mir schmeckt das

nicht. •  Du bist eine miese

Köchin. •  Lass nächstes mal

das Grüne weg.

Empfänger

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