Pspc r4 estratégias de desenvolvimento sustentável

“Talvez, pela primeira vez na história, a humanidade

tenha a capacidade de criar muito mais informações do

que o homem pode absorver, de gerar uma

interdependência muito maior que o homem pode

administrar e de acelerar as mudanças com uma

velocidade muito maior que o homem pode

acompanhar.”

Peter Senge

Pensamento Sistêmico para DesenvolvimentoSustentável de Itapuã

Agenda• Orientações para Estratégias

• Grupo 1

• Releitura do mapa sistêmico

• Definição de pontos de alavancagem

• Estratégias para pontos

• Grupo 2

• Elaboração modelos mentais

• Escolha dos críticos

• Estratégias para mm críticos

• Apresentação

• Definição de responsáveis/padrinhos

• Encerramento

• x

Site, blog: http://itapuasustentavel.blogspot.

com.br/

Método Sistêmico

1) Definir um Desafio Visionário

2) Apresentar a História por meio de Eventos

3) Identificar as Variáveis Chave

4) Traçar os Padrões de Comportamento

5) Desenhar a Estrutura Sistêmica

6) Identificar Modelos Mentais

7) Planejar Cenários

8) Modelar em Computador

9) Desenvolver Visão de Futuro

10) Definir Direcionadores Estratégicos, Políticas e Diretrizes, Reprojetar o Sistema e Planejar Ações

Desafio visionário

Planejar o desenvolvimento sustentável

e ordenado de Itapuã

a partir do entendimento

da nossa situação atual

e das nossas necessidades,

resgatando a nossa história

e reconhecendo nossas potencialidades.

Plano• O depositário das conclusões

Mapa sistêmico

Modelos mentais

Memórias

Ideias para

Plano de

Desenvolvimento

Sustentável

de Itapuã

Projetos de Ação

demanda

emergência

num/esforço

atendimento

prop.

boca-a-boca

atrati-

vidade

R

B

R

B

pressão/

sobrecarga

qualidade

serviço

ações

paliativas

motivação

comprome-

timento

efici

ência

produti-

vidade

fuga

boletim

vazão

B + +

+

+

-

+

+

+-

+

+

-

+

-

+

Comprometimentoprofissional

Organização da demanda

Eficiência e produtividade do

sistema

Mapa sistêmico de Itapuã

• Escolher até cinco pontos de

alavancagem

• Escolher para cada ponto:

– Até duas iniciativas

Modelos mentais

• Grupo 2:

– Finalizar os modelos mentais

– Encontrar 5 modelos mentais

críticos

– Definir até duas iniciativas para

melhorar aquele modelo mental ou

minimizar suas consequências

Iniciativas

• Uma iniciativa tem a seguinte redação:

– [verbo][objeto][meta] = fazer algo para atingir

um objetivo em determinado tempo

• Ex.: Capacitar os professores da rede para

estimular o empreendedorismo nos alunos

(80% dos professores capacitados até

2014)

Continuidade do plano

• Quatro pessoas devem ser indicadas para

detalhar o plano junto a PM

Obrigado!