PSP EAD Lisbon_150311

Direcção Nacional da PSP

15 de Março 2011Lisboa

Direcção Nacional da PSP

I. Modelo de Policiamento;

II. Compromisso de adesão à EaD;

III. Acções desenvolvidas, no ano lectivo 2009/2010, através do Programa Escola Segura (PES)

a. Sensibilização/Informação;b. Workshops

iv. Boas práticas

a. Projecto “Nós e os outros” em colaboração com o IDT; b. Concurso “Eu não alinho”

15MAR2011

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I. Modelo de Policiamento: Modelo Integrado de Policiamento de Proximidade (MIPP)

Remonta ao conceito “policiamento comunitário” e á celebre asserção de Robert Peel, fundador da “London Metropolitan Police” – “A polícia é o público e o público é a polícia”;

Policiamento de Proximidade envolve uma abordagem proactiva do serviço público prestado pela PSP, o que implica uma extensão das funções tradicionalmente desempenhadas pelos elementos policiais;

15MAR2011

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I. Modelo de Policiamento: Modelo Integrado de Policiamento de Proximidade (MIPP)

Uma filosofia de actuação policial, na qual o agente policial trabalha numa mesma zona de forma permanente e proactiva com os cidadãos, para descobrir e resolver os seus problemas” (Trojanowick, 1988)

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II. Compromisso da PSP na adesão à EaD;

Data: 08-03-2010

Suporte\Acção Europeia sobre a Droga - Declaração de compromisso.pdf

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Desenvolver, durante o ano lectivo 2009/2010, pelo menos 30 acções de formação/sensibilização relacionadas com a prevenção das toxicodependências, dirigidas aos diversos níveis de ensino básico e secundário;

Pesquisar, junto de organismos nacionais e internacionais , durante 2010, boas práticas relacionadas com a temática da prevenção de consumos;

Desenvolver boas práticas no domínio da prevenção e disseminação pelo dispositivo policial;Incluir a temática da “droga” nas acções de sensibilização dirigidas a públicos – alvo diversos, além

do estudantil

Consiste:

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III. Acções desenvolvidas, no ano lectivo 2009/2010, através do Programa Escola Segura (PES)

a) Workshops16ABR2010, no anfiteateatro do Liceu Camões, foi realizado um worshop sobre a temática da toxicodependência Suporte\liceu camões.droga.16.4.2010.pdf

b) Acções de sensibilização/Informação Junto das comunidades educativas foram realizadas 284 acções de informação/sensibilização nas áreas temáticas da toxicodependência/álcool

Definição de matriz para quantificação das acções realizadasSuporte\EaD-Matriz de Registo de acções.xls

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III. Acções desenvolvidas, no ano lectivo 2009/2010, através do Programa Escola Segura (PES)

a) Acções de sensibilização/Informação Junto das comunidades educativas foram realizadas 284 acções de informação/sensibilização nas áreas temáticas da toxicodependência/álcool

MAIOR PREVALÊNCIA

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iv. Boas práticas

a) Projecto “Nós e os outros”

Procede a uma abordagem preventiva, da responsabilidade do IDT em parceria com a PSP e um Agrupamento de Escolas de Lisboa, e que de forma muito sucinta preconiza o seguinte:Uma abordagem ás questões da droga/toxicodependência “ A lei a as drogas” junto da população estudantil (12 e os 18 anos de idade);A sua concretização envolve 4 etapas: Uma acção de formação/sensibilização, com o total de 14 horas, que capacite os aplicadores a conduzir a referida história; A aplicação, é conduzida por um par de mestres de jogo – um professor e um elemento da PSP – Programa Escola Segura;Monitorização da aplicação por parte dos técnicos do IDT;Avaliação de processo e de resultados: inclui os instrumentos do próprio projecto a aplicar aos mestres de jogo e aos jogadores, definido para o ano lectivo 2009/2010; bem como a realização de focus group, no final do jogo, com os jogadores para avaliação qualitativa da estratégia utilizada.

Decorre em contexto de sala de aula, onde está um professor e um elemento policial do Programa Escola Segura.Suporte\Compromisso_de_Participação_Eu_e_os_Outros PSP Marquês (2).doc

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iv. Boas práticas

a) Projecto “Nós e os outros”

Avaliação:

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Avaliação do ProjectoImportância da

polí cia47%

Foi util o jogo46%

Inutil7%

Foi util o jogo Inutil Importância da polícia

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iv. Boas práticas

a) Projecto “Nós e os outros”

Avaliação:

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"Foi divertido e fez-nos pensar na vida"" Eu gostei, aprendi coisas novas. Fiquei a saber de coisas que eu não sabia"

Frases descritas pelos alunos

"Foi muito bom fazer este jogo""Foi interessante, aprendi muito; gostei do jogo"

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iv. Boas práticas

b. Concurso “Eu não alinho”

Concurso lançado junto de jovens que frequentam do 7º. ao 12º. Ano, para composição de uma letra e musica cujo tema aborde as questões da toxicodependência.

As letras terão de ser cantadas e gravadas com a música que lhe corresponde.

Os 10 concorrentes seleccionados, actuarão na Gala Final, dia 23 de Março, no Grande Auditório da Culturgest, sito na AV. João XXI ( sede CGD), onde cantarão a sua canção ao vivo, perante o júri que irá eleger o 1º, 2º e 3º lugares.O Júri é composto por 6 elementos:

1 representante da PSP (com voto de qualidade); 1 representante do; CDT(Comissão para a Dissuasão da Toxicodependência de Lisboa);representante da Câmara Municipal de Lisboa; 1 representante da Direcção Regional de Educação de Lisboa e Vale do Tejo;1 representante do Patrocinador - Escola de Condução Radical;1 cantor/músico/profissional de música convidado.

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Suporte\Flyer do Concurso_Eu alinho.pdf

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