Maurice and Nataly School Miss Raquel Prueba Síntesis 1° Semestre H istoria, Geografía Cs. Sociales Nombre__________________________________ Fecha_____________________Puntaje Ideal 57 Puntaje Real Contenidos: Formación ciudadana“Mi papel en la Comunidad” y Geografía“Conociendo mi planeta" I Seleccin m!ltiple a la # ee las !reguntas " marca la alternati#a correcta $ cada una %&'( 1.$ %Para &u' nos sir#en los !untos cardinales( a( Para poder orientarno) en un lu *ar b( Para )aber por donde )ale el )ol c( Para de)cubrir donde )e encuentran la) monta+a) d( Para perderno) en un bo),ue ).$ %Para &u' sir#en los !aralelos " meridianos( a( Para e)tudiar el plano b( Para di-erenciar el norte y )ur c( Para hacer la) e)cala) en el mapa d( Para ubicar un lu*a r )obre l a ) up er- icie de la .ierra/ *.$ %Por dónde sale el sol en las ma+anas( a( Norte b( 0)te c( Sur d( 1e)te .$ Ha" actitudes &ue --C/ debemos cometer. 2Cu3l de ella) ilu)tra la ima*en4 a( Irre)pon)able b( 5e)hone)to c( Mentiro)o 5.$ %Por dónde se esconde el sol( a( Norte b( 0)te c( Sur d( 1e)te 0.$ os ma!as en &ue a!arecen re!resentados los límites los !aíses, regiones, continentes u oc'anos corres!onden aa( Mapa) -6)ico) b( Mapa) econmico) c( Mapa) pol6tico) d( .odo) lo) anteriore) 7.$ a línea del 2cuador di#ide a la 3ierra ena( hemi)-erio norte y )ur/ b( hemi)-erio oe)te y e)te/ c( meridiano)/ d( Nin*una de la) anteriore)/ 4.$ %u' continente es el m6s grande " el m6s !oblado del mundo( a( 7)ia/ b( 8-rica/ c( 0uropa/ d( 7m9rica/ .$. %Cu6l es la línea de referencia creada !or los cartógrafos &ue di#ide la tierra en dos mitades iguales, de dirección -orte Sur( a( 6nea del ecuador/ b( .rpico de C3ncer/ c( Meridiano ; <reen=ich d( C6rculo polar ant3rtico/ 18.$ ee la siguiente definiciónre!resenta con #olumen la tierra , entregando una idea 9e:acta; de la forma &ue esta !oseea( Plani)-erio b( Mapamundi c( Mapa pol6tico d( <lobo terr3,ueo <bser#a la !resente imagen " res!onde las !reguntas 11 " 12 a monta+a se encuentra ubicada ala( Surb( 1e)te c( Norte d( 0)te 2a casa se ubica =acia 'la( Sur b( 0)te c( Norte d( 1e)te 1*.$ %u' ilustra la imagen del ni+o con el bra>o en alt o( a( Re)pon)abili da d b( >one)tida d
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Contenidos: Formación ciudadana “Mi papel en la Comunidad” y Geografía “Conociendo mi planeta"
I Seleccin m!ltiple a la # ee las !reguntas " marca la alternati#a correcta $ cada una %&'(1.$ %Para &u' nos sir#en los !untos cardinales(
a( Para poder orientarno) en un lu*ar b( Para )aber por donde )ale el )olc( Para de)cubrir donde )e encuentran la)monta+a)d( Para perderno) en un bo),ue
).$ %Para &u' sir#en los !aralelos "meridianos(
a( Para e)tudiar el planob( Para di-erenciar el norte y )ur c( Para hacer la) e)cala) en el mapad( Para ubicar un lu*ar )obre la )uper-icie dela .ierra/
*.$ %Por dónde sale el sol en las ma+anas(
a( Norteb( 0)tec( Sur d( 1e)te
.$ Ha" actitudes &ue --C/ debemos
cometer.2Cu3l de ella) ilu)tra la ima*en4
a( Irre)pon)ableb( 5e)hone)toc( Mentiro)o
5.$ %Por dónde se esconde el sol(
a( Norteb( 0)tec( Sur d( 1e)te
0.$ os ma!as en &ue a!arecen re!resentadoslos límites los !aíses, regiones, continentes uoc'anos corres!onden a
a( hemi)-erio norte y )ur/b( hemi)-erio oe)te y e)te/c( meridiano)/d( Nin*una de la) anteriore)/
4.$ %u' continente es el m6s grande " el m6s!oblado del mundo(a( 7)ia/b( 8-rica/c( 0uropa/d( 7m9rica/
.$. %Cu6l es la línea de referencia creada !or loscartógrafos &ue di#ide la tierra en dos mitadesiguales, de dirección -orte Sur(a( 6nea del ecuador/b( .rpico de C3ncer/c( Meridiano ; <reen=ichd( C6rculo polar ant3rtico/
18.$ ee la siguiente definición re!resenta con#olumen la tierra , entregando una idea9e:acta; de la forma &ue esta !oseea( Plani)-eriob( Mapamundic( Mapa pol6ticod( <lobo terr3,ueo
<bser#a la !resente imagen " res!onde las!reguntas 11 " 12
a monta+a se encuentra ubicada al
a( Sur b( 1e)tec( Norted( 0)te
2 a casa se ubica =acia 'la( Sur b( 0)te c( Norte d( 1e)te
1*.$ %u' ilustra la imagen del ni+o con el bra>o en alto(
14.$ 0n el &D @3)ico de la 0)cuela Marcela PaE auno de lo) e)tudiante) )e le ,uem la ca)aEperdiendo ab)olutamente todo/ R3pidamenteE lapro-e)ora or*ani *rupo) de apoyo para juntar dinero para el uni-ormeE lue*o de ello uno)apoderado) trajeron ropa de cama y alimento) parala primera )emana/ .ambi9n una mam3 ,ue e)due+a de una ama)ander6aE le o-reci trabajo a lamam3 del e)tudiante con problema)E y lo)compa+ero) )e turnaban para compartir con elcompa+ero a-ectado/ %u' #alor destaca a lacomunidad educati#a de la escuela @arcela Pa>(
a( Indi-erencia
b( Solidaridad
c( @iene)tar com!n
d( 7utoridad
1 %u' indican los conce!tos &ue a!arecen en la imagen(
a( 7ctitude)b( Conducta)c( 5erecho)d( alore)
AI. 2scribe una B si la afirmación es #erdadera " una F si es falsa. 1 !unto cada una totalD
/_______ 0?i)ten di-erente) in)titucione) ,ue )e encar*an de prote*er di)tinto) derecho) de la)per)ona)/$/_______ a) in)titucione) priAada) reciben aporte) del 0)tado/
Maurice and Nataly SchoolMiss Raquel&/_______ a) in)titucione) p!blica) reciben aporte) de empre)a) priAada)/G/_______ Carabinero) de Chile e)t3 a car*o de la )e*uridad y la proteccin de todo) lo) chileno)/H/________Correo) de Chile e) una in)titucin priAada ,ue )e encar*a de la corre)pondencia en todoChile//_______ P5IE Bunji y Fona)a )on ejemplo) de in)titucione) p!blica)/J/_______ a) colecta) )on una -orma de aportar a la) in)titucione) priAada) ,ue ayudan a la) per)ona)/
'_______/ a .eletn e) una in)titucin p!blicaE por,ue realia campa+a) para recolectar -ondo) ,uepermitan )e*uir ayudando a ni+o) con nece)idade) e)peciale)/#/_______ .oda) la) in)titucione) )on creada) para ayudar a la) per)ona)/
III Com!leta los rect6ngulos con los nombres segEn corres!ondan 1 !unto cada una 7 totalD
6nea del 0cuadorK.rpico de C3ncerK.rpico de CapricornioKCirculo Polar 8rticoK CirculoPolar 7nt3rticoK >emi)-erio NorteK >emi)-erio Sur/
IV Parea uniendo el nombre con su re!resentación correcta * !untos