REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA CONVENIO MARCO DE COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL IUTA – UNERMB EXTENSIÓN VALENCIA PROYECTO SOCIO INTEGRADOR EVALUACION DEL SISTEMA DE SEÑALIZACION PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS SEÑALES DE EMERGENCIA Y/O EVACUACIÓN EN LA U.E.I. LOMAS DE FUNVAL DE LA URBANIZACION LOMAS DE FUNVAL PARROQUIA MIGUEL PEÑA MUNICIPIO VALENCIA DEL ESTADO CARABOBO Técnicos Superiores Universitarios: María A. Cuello Maira Brizuela Yennifer Rico Dayling Quintero Josmar Ramírez Orson Serrano Valencia, Abril de 2015 Tutor Metodológico: Msc. María Giménez Asesor Técnico: Msc. Luis Escalona
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELACONVENIO MARCO DE COOPERACIÓNINTERINSTITUCIONAL IUTA – UNERMB
EXTENSIÓN VALENCIA
PROYECTO SOCIO INTEGRADOR
EVALUACION DEL SISTEMA DE SEÑALIZACION PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS SEÑALES DE EMERGENCIA Y/O EVACUACIÓN EN LA U.E.I. LOMAS DE FUNVAL DE LA URBANIZACION LOMAS DE FUNVAL PARROQUIA MIGUEL PEÑA MUNICIPIO VALENCIA DEL ESTADO CARABOBO
Técnicos Superiores Universitarios:
María A. Cuello Maira Brizuela Yennifer Rico
Dayling Quintero Josmar Ramírez
Orson Serrano
Valencia, Abril de 2015
Tutor Metodológico: Msc. María Giménez
Asesor Técnico: Msc. Luis Escalona
• La U.E.I. Lomas de Funval, inaugurada en el año 2001,, fue creada el Alcalde Francisco ¨Paco¨ Cabrera. administrada por la fundacion para el Desarrollo Educativo de Valencia FUNDEVAL
RESEÑA HISTORICA
I. DIAGNÓSTICO DE LA COMUNIDAD OBJETO DE ESTUDIO
EVALUACION DEL SISTEMA DE SEÑALIZACION PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS SEÑALES DE EMERGENCIA
Y/O EVACUACIÓN EN LA U.E.I. LOMAS DE FUNVAL DE LA URBANIZACION LOMAS DE FUNVAL
PARROQUIA MIGUEL PEÑA MUNICIPIO VALENCIA DEL ESTADO CARABOBO
MAPA DE UBICACIÓN GEOGRÁFICA DEL SECTOR
PLAN ESTRATÉGICO
La institución está conformada por 81 personas entre personal Administrativo, Docentes y personal de Servicio para llevar el plan de Educación a buen fin
La matricula escolar actual se encuentra
conformada por 1233 alumnos entre varones y hembras de educación preescolar, básica I y II
etapa.
Su misión es la formación académica y pedagógica para la vida, es decir, dar al
educando las herramientas para su formación integral como alumno y como
persona, considerando que el mismo en el futuro sea un ente productivo
socioculturalmente capaz de asumir retos para mejorar sus propias condiciones como
ser humano.
MISIÓN
Su visión consiste en concretar el más alto nivel de compenetración con la comunidad, en función del rescate de los
valores propios de su entorno, así como al ámbito regional, promover un clima
moral (respeto, solidaridad, honestidad, consideración, valor al trabajo, tolerancia
dignificación del alumno). .
VISIÓN
Dimensiones Demográficos, Políticos, Económicos, Culturales, Ambientales y Potencialidades
Vigilancia, ) baños , conserjería, área de enfermería. Administración, Biblioteca, oficina para el Orientador, Salones de
Clases primaria y Preescolar
la Dirección, la Coordinación, la Sala de Profesores, Centro de Copiado, Salones
de Clases y baños
PLANTA BAJA
PLANTA ALTA
Dimensiones Físicos
Espaciales 4.553 Mts2
Basados en misiones del Plan para la Patria aplicación ,formación, solidez de
conocimientos, tecnológicos y humanísticos, valores.
Densidad poblacional de un mil trescientos catorce (1.314) entre alumnos
docentes Personal Administrativo y de servicio.
Dimensiones Demográficas
Dimensiones Políticas
las efemérides basándose en un calendario anual elaborado por el MPPE
Dimensiones Cultural
Economía comercial representada por un Restaurant - Lonchería, un Mercal, una estación de Radio denominada ¨Comunal Lomas de Funval
Dimensiones Económicas
Parroquia más grande de Valencia desde el punto de vista poblacional y social
Dimensiones Ambientales
Potencial humano el sector ha evolucionado significativamente, partiendo por los centros de
educación que existen en él
Dimensiones Potenciales
Vinculándose a los objetivos del Plan de la Patria Plan Socialista de
Desarrollo Económico y Social de la
Nación 2013-2019, publicado
en Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela No
6.118 Extraordinario, 4 de diciembre de
2013,
VINCULACIÓN ACADEMIA VS LEY DE LA NACIÓN
Asegurar el desarrollo físico, cognitivo, mo ral y un ambiente seguro y saludable de trabajo
Articular todos los niveles de protección, promoción,
prevención, atención integral y rehabilita ción a
la salud individual y colectiva
Asegurar la salud de la población desde la
perspectiva de prevención y promoción de la calidad
de vida
En el presente proyecto se
puede evidenciar que las acciones
y propuestas planteadas por
los autores están vinculadas con
las líneas de investigación que debe enfocarse el Licenciado(a)
en Administración,
Mención Gerencia Industrial
Capaces de enfrentar y solucionar problemas desde un punto de vista técnico, administrativo, financiero y humano.
En cuanto al desarrollo de todo el proceso presupuestario,
administrativo, operativo y financiero; para el logro consecutivo de las metas
Y objetivos trazados por el mismo, con un alto nivel de competencia,
innovación y creatividad profesional
CRITERIOS PARA LA PRIORIZACIÓN DE PROBLEMA
Valor del problema para la comunidad objeto de estudio
Posibilidades de enfrentarlos con éxito
Apoyo comunitario e Impacto sobre otros problemas
Matriz de Decisión para la Priorización de Problema (DPP)
MATRIZ DE DECISIÓN PARA LA PRIORIZACIÓN DE PROBLEMA (DPP)
Criterio 1 (100 pts)
Criterio 2 (100 pts)
Criterio 3 (100 pts)
Criterio 4 (100 pts)
Valor del problema
para la comunidad
Probabilidades de
enfrentarlos con éxito
Apoyo Comunitario
Impacto sobre otros problemas
Falta de un Plan o protocolo de evacuacion en caso de contingencia
70 30 80 75 63,75
Deficiencia en las señalizacion de evacuacion
90 100 100 75 91,25
Deficiencia en las señalizacion de incendio
50 30 50 75 51,25
Deficiencia en las señalizacion de prevencion
30 30 50 75 46,25
Mayor o igual de 50% y menor de 75% Mediamente Elegible
Mayor igual de 75% Altamente Elegible
Problema
Suma DPP= (Nro. Criterios
favorables/Nro. Total
Criterios)*100%
DPP DECISIONMenor 50% No Elegible
II. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA )
U.E.I. LOMAS DE FUNVAL
Deficiencia de tipos de señalización de Emergencia y/o
Evacuación
Técnicas preventivas proteger o prevenir
Trabajadores, alumnos, visitantes, personal administrativo ante los
La relación con nuestro proyecto se enfoca en el tipo de Señalización de Emergencia y/o Evacuación, su ubicación, la Demarcación y el mapa de Riesgos y sus Definiciones.
Trabajo de investigación, se detallan los elementos de la teoría que son utilizados
directamente en el desarrollo
VARIABLES
señalización
Mapa de riesgo
Plan de emergencia
Zona de riesgo
Señal de emergencia/ evacuación
Plan de Actuación de Emergencia
III. REFERENTES TEÓRICOS
Bases Legales
III. REFERENTES TEÓRICOS
UEI LOMAS DE FUNVAL
CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA
BOLIVARIANA DE VENEZUELA
LEY ORGANICA DE PREVENCION,
CONDICIONES Y MEDIO AMBIENTE DE
TRABAJO
COVENIN 187-2003
Art. 55
Art. 82
Art. 1.2
Plan para la Patria específicamente el Segundo Plan Socialista de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2013-2019, publicado en Gaceta
Oficial de la República Bolivariana de Venezuela No 6.118 Extraordinario, 4 de
diciembre de 2013,
V. REFERENTES METODOLOGICOS
Práctica o empírica
TIPO DE INVESTIGACIONDescriptiva
Diseño DE INVESTIGACIONCualitativo
Cobertura poblacional y geográfica
(1314) entre personal administrativo y alumnos,
Técnicas e instrumentos recolección de datos
Visitas Observación Entrevistas Formatos
VI. DISEÑO DE LA PROPUESTA
OBJETIVO GENERAL: Evaluar el sistema de señalización para mejorar las señales de emergencia y/o evacuación en la U.E.I. Lomas de Funval de la
Urbanización Lomas de Funval Parroquia Miguel Peña Municipio Valencia del estado Carabobo.
Objetivos específicos Estrategias/o Contenidos
Actividades Técnicas e instrumentos
Recursos/tiempo Responsables Evaluación
Identificar las condiciones actuales del sistema de señalización de la U.E.I. Lomas de Funval
Observar la situación actual in situ de la comunidad Objetivo de estudio
Visitas a la Comunidad yobservación directa
Técnica: Observación Directa, entrevista no estructurada
Maria Cuello, Maira Brizuela, Yennifer Rico, Dayling Quintero, Josmar Ramírez, Orson Serrano Al terminar las
actividades. la comunidad de la UEI
Lomas de Funval manifestó haberse sentido satisfecha por el producto
terminado y la identificación idónea y
suficiente de las señales de evacuación y/o
emergencia así como también por el mapa de
riesgo tipo pendón
Realizar el estudio de costos para el mejoramiento que se aplicará al sistema de señalización de emergencia y/o evacuación de la U.E.I. Lomas de Funval
Solicitar diferentes presupuestos y costos de las señales a adquirir para la unidad educativa
Visita a diferentes proveedores de este tipo de señales y realizar estudio de costos
Técnica de comparación de cotizaciones para adquirir el producto mas idóneo para el proyecto
FORTALEZAS OPORTUNIDADESDisponibilidad para mejoras de la infraestructura (señalización)Apoyo del consejo educativo
Colaboración por parte de la comunidadApoyo del Consejo educativoConcienciación a la comunidad sobre las señalizaciones de evacuación y/o emergencia como ayudas visuales para eventos no deseados.
DEBILIDADES AMENAZASPoca cultura en los desalojos por emergencias por parte los miembros de la comunidad.Deficiencia en la señalización de emergencia yo evacuación
Poca cultura de sentido de pertenencia que puede llevar a dañar las señalesLa no continuidad en el mantenimiento de las señales de evacuación y/o emergencia
RECOMENDACIONES
Realizar e implementar un plan de mantenimiento y reposición de las señales de Incendio, Prevención Obligación entre otras
Realizar programas con el apoyo de Bomberos Valencia, para la formación
de una brigada de emergencia
Crear una cultura preventiva
Realizar e implementar un plan de mantenimiento y reposición de las señales
de evacuación y/o emergencia
SEÑALIZACION
EVIDENCIA FOTOGRÁFICA DE OBSERVACIÓN DIRECTA
EVIDENCIA FOTOGRÁFICA DE OBSERVACIÓN DIRECTA
EVIDENCIA FOTOGRÁFICA DE MEJORAMIENTO DE LA SEÑALIZACIÓN DE EMERGENCIA Y EVACUACIÓN
EVIDENCIA FOTOGRÁFICA DE MEJORAMIENTO DE LA SEÑALIZACIÓN DE EMERGENCIA Y EVACUACIÓN
MAPA DE EVACUACIÓN DONADO A LA UEI LOMAS DE FUNVAL
EVIDENCIA FOTOGRÁFICA DEL DESALOJO DE LA UEI LOMAS DE FUNVAL
EVIDENCIA FOTOGRÁFICA DEL DESALOJO DE LA UEI LOMAS DE FUNVAL
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELACONVENIO MARCO DE COOPERACIÓNINTERINSTITUCIONAL IUTA – UNERMB