UNIVERSIDAD MARÍA AUXILIADORA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE FARMACIA Y BIOQUÍMICA PLAN DE TESIS (PROYECTO DE INVESTIGACIÓN) PLAN DE TESIS VENTA SIN RECETA MÉDICA DE MISOPROSTOL COMO PASTILLA ABORTIVA EN ESTABLECIMIENTOS FARMACÉUTICOS DE LA URB.SAN HILARION – LAS FLORES, DISTRITO SAN JUAN DE LURIGANCHO, AGOSTO –SETIEMBRE 2015 PRESENTADO POR: GALINDO VÁSQUEZ, Salvany PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN FARMACIA BIOQUÍMICA
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
UNIVERSIDAD MARÍA AUXILIADORA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE FARMACIA Y BIOQUÍMICA
PLAN DE TESIS (PROYECTO DE INVESTIGACIÓN)
PLAN DE TESIS
VENTA SIN RECETA MÉDICA DE MISOPROSTOL COMO PASTILLA
ABORTIVA EN ESTABLECIMIENTOS FARMACÉUTICOS DE LA URB.SAN
HILARION – LAS FLORES, DISTRITO SAN JUAN DE LURIGANCHO,
AGOSTO –SETIEMBRE 2015
PRESENTADO POR:
GALINDO VÁSQUEZ, Salvany
PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE
LICENCIADO EN FARMACIA BIOQUÍMICA
LIMA – PERÚ
2015
Í N D I C E
1.- EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 4
1.1 Planteamiento del problema 4
1.2 Formulación del problema 6
1.2.1 Problema General 6
1.2.2 Problemas Específicos 6
1.3 Objetivos 6
1.3.1 Objetivo General 6
1.3.2 Objetivos Específicos 7
1.4 Justificación 7
2.- MARCO TEÓRICO 9
2.1 Antecedentes 9
2.2 Bases teóricas 10
2.3 Definición de términos básicos 16
2.4 Hipótesis 18
2.4.1 Hipótesis General 18
2.4.2 Hipótesis Específicas 18
3.- METODOLOGÍA 19
3.1 Tipo de investigación 19
3.2 Nivel de investigación 19
3.3 Diseño de la investigación 19
3.4 Área de estudio 19
3.5 Población y muestra 20
Criterios de inclusión 20
Criterios de exclusión 20
3.6 Variables y Operacionalización de variables 20
3.7 Instrumentos de recolección de datos 22
3.8 Validación de los instrumentos de recolección de datos 22
3.9 Procedimientos para la recolección de datos 23
3.10 Componente bioético 23
3.11 Procesamiento y análisis de datos 24
4.- ASPECTO ADMINISTRATIVO 25
4.1 Cronograma de actividades 25
4.2 Presupuesto 26
4.2.1 Recursos humanos 26
4.2.2 Recursos materiales 26
4.2.3 Financiamiento 27
5.- REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA 28
6.- ANEXO 29
6.1 Matriz de consistencia 29
6.2 Instrumento de recolección de datos 31
6.3 Consentimiento informado 32
1.- EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
• Planteamiento del problema
Desde hace aproximadamente ocho años varios medicamentos
se han popularizado entre la población para inducir al aborto,
principalmente en jovencitas menores de edad, pero mientras
grupos legislativos, eclesiásticos y sociales se enfrascan en una
lucha mediática para establecer una postura legal generalizada
sobre el derecho a la interrupción del embarazo; al respecto
Hernández 1 (párr. 1):
Los medicamentos controlados utilizados para este fin son
vendidos en las farmacias a cualquiera que esté dispuesto
a pagar el alto costo de las pastillas y el riesgo que conlleva
su uso.
No solo las clínicas clandestinas donde se practican diariamente
abortos se han convertido en una preocupación para las
Defensorías de la Niñez y Adolescencia en algunos países. Hay
preocupación porque quienes se practican los abortos quienes
son menores de edad que ponen en riesgo su propia vida.
De acuerdo a las estadísticas que se maneja en los hospitales “se
recibe un promedio mensual de 600 casos de mujeres con
complicaciones por malas prácticas de abortos”2 (párr. 4); la mayoría
de estas víctimas son jóvenes mujeres que no pasan de los 25
años y de escasos recursos.
El Misoprostol únicamente puede ser comercializado en las
farmacias con requerimiento médico debido a su uso es para
tóxico') es la ciencia y práctica de la preparación, conservación,
presentación y dispensación de medicamentos; también es el lugar
donde se preparan, dispensan y venden los productos medicinales. Esta
definición es la más universal y clásica que se solapa con el concepto de
Farmacia Galénica (Galeno fue un médico griego del siglo II experto en
preparar medicamentos).1
1. A. Le Hir. Farmacia Galénica. Ed Masson. 1995https://es.wikipedia.org/wiki/Farmacia
2.2.2 BIOQUIMICA
La bioquímica es una ciencia que estudia la química de la vida; es decir, pretende describirla estructura, la organización y las funciones de la materia viva en términos moleculares. Esta ciencia es una rama de la Química y de la Biología. Puede dividirse en tres áreas principales:
1)la química estructural de los componentes de la materia viva y la relación de la función biológica con la estructura química; 2) el metabolismo, la totalidad de las reacciones químicas que se producen en la materia viva.
3) la química de los procesos y las sustancias que almacenan y transmiten la información biológica. Esta última también es el área de la genética molecular
B Ciencia - David Orozcohttp://conceptodefinicion.de/bioquimica/
2.2.3 QUIMICA
La química es una de las ramas básicas de la ciencia que se ocupa de
estudiar la estructura, composición y propiedades de la materia así
como los cambios energéticos e internos que experimenta, con un
origen basado en el conocimiento desarrollado por los antiguos
alquimistas la química actual ha permitido la creación de nuevos
materiales, nuevas medicinas así como nuevas fuentes de energía
entre otros avances tecnológicos.
Tal y como hemos descrito en la anterior definición la química es una de
las ramas de las ciencia considerada como básica, no por su
simpleza sino por su importancia dado a que numerosas materias o
disciplinas científicas se apoyan en esta ciencia para el desarrollo de
sus contenidos, la biología, la medicina, la farmacología, la ecología o
la metalurgia son ejemplos entre otros de ciencias donde
la química desempeña un papel fundamental.
Por otro lado al estudiar la materia y las diferentes reacciones que
ocurren podemos decir que la química se encuentra en todas partes, en
la fotosíntesis de las plantas, en la oxidación que se produce en un
metal, en la fabricación de cualquier tipo de material plástico, en el
cultivo de alimentos, en el ADN de nuestras células o en la composición
de una estrella lejana la ciencia de la química es necesaria para
conocer y explicar estos fenómenos.
Con todo ello a la pregunta de ¿por qué la química es importante?
podemos contestar que su importancia radica el ser una ciencia básica
y encontrarse en todas partes.
Al respecto tenemos que:
Por otro lado tenemos que diferenciar entre los campos que
abarca la física y los que abarca la química, la física se ocupa de
estudiar la energía, la materia, el espacio, el tiempo así como
todo tipo de interacción mientras que la química trata y
profundiza únicamente sobre la materia 6 (párr.. 4).
http://www.quees.info/que-es-la-quimica.html
2.2.4 MEDICINA
La medicina ha sido definida corrientemente como:
La ciencia que tiene por objeto la conservación y el restablecimiento de la salud, o el arte de prevenir, cuidar y asistir en la curación de la enfermedad, o finalmente, la ciencia de curar y precaver las enfermedades 7 (párr.. 4).
Se puede objetar esas definiciones precisando que la medicina no ha sido siempre una ciencia, es decir, "conocimiento cierto de las cosas por sus principios y causas" (4), y que difícilmente ha sido en algún momento sólo un arte, o sea, "la disposición o habilidad para hacer alguna cosa" o "el conjunto de reglas necesarias para hacer bien alguna cosa" (4). Desde el tiempo de la Grecia clásica se ha pensado que los dos objetivos de la medicina son conservar la salud y curar las enfermedades. De allí las dos hijas del dios Esculapio, Hygieia y Panacea (5). Hygieia era la diosa de la conservación de la salud, mientras que Panacea lo era de la curación de las enfermedades. De sus nombres han derivado las palabras higiene y panacea; esta última para dar a entender "un medicamento que se supone eficaz para curar diversas enfermedades" (2-4).
1.Bunge M. Epistemología. Barcelona: Editorial Ariel SA.;1985.p. 234-6. http://www.scielo.org.pe/pdf/rmh/v7n1/v7n1e1
2.Larousse P. Pequeño Larousse Ilustrado: Nuevo diccionario enciclopédico. Paris: Librería Larousse; 1920. http://www.scielo.org.pe/pdf/rmh/v7n1/v7n1e1
3.Thomas C. (Editor). Taber’s Cyclopedic Medical Dictionary. Philadelphia: Davis Company Publishers; 1949. http://www.scielo.org.pe/pdf/rmh/v7n1/v7n1e1
4.Rancés. Diccionario Ilustrado de la Lengua Española. Barcelona: Editorial Ramón Sopena SA;1972. http://www.scielo.org.pe/pdf/rmh/v7n1/v7n1e1
5.Garrison FH. Introducción a la historia de la medicina. Mexico DF: Interamericana; 1966:1-28,41,52.
http://www.scielo.org.pe/pdf/rmh/v7n1/v7n1e1
2.2.5 MEDICAMENTOS
Los medicamentos son productos utilizados para auxiliar en la cura, prevención y diagnóstico de enfermedades. Estos productos tienen como base una o más sustancias – el denominado principio activo (fármaco). No debemos pensar que medicamentos y drogas son la misma cosa. El término droga designa a cualquier sustancia de origen animal, vegetal o mineral de donde es extraído el principio activo (fármaco). Adicionalmente, en Brasil y en otros países de América Latina, la palabra droga se relaciona generalmente con sustancias ilícitas que producen dependencia física, síquica o química, como la marihuana, el opio y la cocaína, entre otras. El término fármaco, por su parte, se refiere de forma