Proyecto comenius

LOS PROYECTOS COMENIUS

Proyecto Comenius 2007``Nuestra ciudad hoy´´

En 2007 alumnos alemanes y checos visitaron el colegio ``El Salvador´´, y realizaron actividades por Cantabria.

En el colegio

Lanzamiento de jabalina en Altamira

En la colegiata de Santillana

Proyecto Comenius2010-2011

Objetivos del Proyecto

• Hacer descubrir al alumnado y los profesores elementos de cultura y civilización representativos de Francia y los países implicados.

• Trabajar, mediante los instrumentos de expresión teatral, la imaginación y la creatividad de los alumnos, la relación con los demás, consigo mismos y con el espacio, aprender de nuevo a ver, oír y sentir.

• Desarrollar la comunicación entre alumnos de distintos países, tanto en francés como en los idiomas de cada país.

Resultados y productos del proyecto

• La realización del sitio del proyecto dentro del ``Diario de proyecto´´, que refleja aspectos de la evolución del arte teatral como de las actividades llevadas a cabo a lo largo del proyecto.

• Representación de una pequeña obra de cada país.

• Realización del programa de una asignatura opcional de libre elección llamada “El francés por el teatro” que se introducirá en el curriculum de ambos centros para el curso 2012-2013.

• Carteles y programas del espectáculo final de cada centro.

• Representación y grabación de cada una de las obras de cada centro.

• Recopilación de los trabajos realizados en el “estuche del proyecto” para cada centro.

Actividades realizadas

• Vídeo en el que los alumnos de 1º y 2º saludaban a los alumnos de Rumanía. Lo llevaron María Lis, la profesora de arte, y Piedad, profesora de francés, cuando fueron a Bucarest.

• Las profesoras visitaron el colegio Anastasia Popescu para conocer a los alumnos y los profesores y organizar las actividades del proyecto. A la vuelta, estuvimos viendo las fotos del colegio, los alumnos y la ciudad.

Noviembre-Diciembre2010

En estos dos meses se realizaron: Presentaciones sobre las tapas, el flamenco, la literatura, etc. @ :

Hemos ido colgando nuestros trabajos en el blog : www.francaistheatre.tumblr.com

Vídeoconferencia. 10 alumnos se presentaron, hablaron de sus gustos y de un tema cercano a ellos: presentaron el colegio, Torrelavega, algunas tradiciones como la magosta, el proyecto del DVD de villancicos que estábamos ensayando en ese momento, etc.

Alumnos encargados de la videoconferencia

• En Navidad, decoramos las aulas de 2º con un “árbol de navidad Comenius” con bolas decoradas con motivos relacionados con España, Rumanía y el proyecto Comenius.

• Hemos enviado presentaciones sobre las tradiciones navideñas.

Árbol de navidad

• Leyenda de Dokia y Martisor. Es la leyenda que nos enviaron de Rumanía en francés y en rumano. Los alumnos de 3º tradujeron el texto al español. Estamos trabajando la lectura (pronunciación y entonación) en todos los cursos y concretamente los alumnos de 4º están ensayando para representarlo durante las fiestas del colegio.

• Juicio en el fondo del mar. Adaptación y traducción. Lo hemos enviado a Rumanía para que trabajen con el texto.

•El hombre pez. Dramatización y traducción de la leyenda que hemos enviado al colegio Anastasia Popescu. Sus alumnos han trabajado la lectura tanto en francés como en español.

Obra de teatro

• Decoración con motivos relacionados con el proyecto Comenius y Rumanía.

• Construimos un dragón rumano

Y después lo quemamos en el patio trasero del colegio.

•Construimos una cabra tradicional rumana y desfiló con ella una alumna de 4ª de ESO acompañada de una comitiva de niñas de primaria que iban tocando la pandereta.

•En Plástica los alumnoshan hecho máscaras tradicionales rumanas.@ : www.mascarasderumania.tumbrl.com

@ : http://voicethread.com/#q.b1546403.i8157197 esta pagina presenta cómo hemos hecho los máscaras.

Para este proyecto las clases de francés de arte y de música trabajan juntas.

•Los profesores se disfrazaron de Martisor, el héroe de la obra rumana que hemos estudiado y cuyo símbolo se ha convertido en una tradición rumana para celebrar la primavera.

•En 1º han hecho un trabajo sobre Rumanía en Geografía e Historia.

•Exposición sobre los lugares más representativos de Bucarest. Alumnos de 1º y 2º están preparando fotografías de los edificios más destacados de Bucarest.

La semana Comenius:Del 2 al 7 de mayo nos visitan Sanda Ghioalda y Cristina Maris, profesoras del colegio Anastasia Popescu.

• Nos han traído presentaciones de sus alumnos y nos están enseñando a cantar y a bailar piezas del folklore rumano.

• Verán cómo trabajamos en clase y conocerán algunas tradiciones de nuestro país y nuestra región: iremos a jugar a los bolos, escucharán música tradicional de nuestra región, bailaremos sevillanas y danzas regionales, las invitaremos a conocer nuestra gastronomía, visitaremos lugares como Liérganes (lugar de origen del hombre-pez), Santander (acompañaremos a los alumnos de 4ºA en una salida a la universidad).

•Anastasia Popescu ha creado el sitio web del proyecto comenius: @ : www.jedecouvre.org

•Nuestras profesoras han creado:

@: http://www.dipity.com/Comenius/

@: www.francaistheatre.tumblr.com

@: www.mascarasderumania.tumblr.com

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